[集合]六一的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六一的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文 篇1
今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè)的心情,因?yàn)槲覀兟N首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。
一早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來(lái),接著我來(lái)到了樓上,只見(jiàn)走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球,教室里也到處掛著彩帶,充滿了節(jié)日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著長(zhǎng)龍似的.隊(duì)伍,我玩的第一個(gè)游戲是釣魚(yú),以課桌為界線,我?guī)е∝埫婢,把魚(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的“魚(yú)池”,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤魚(yú)線很不聽(tīng)我使喚,在那里晃啊晃,小魚(yú)老是不上鉤,急的我滿頭大汗,這時(shí)我屏住呼吸,用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴,這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了,我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項(xiàng)目還有很多,我迫不及待地飛奔過(guò)去,把它們玩?zhèn)盡!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!
六一的作文 篇2
今天,我和爸爸去越秀公園參加學(xué)校慶!傲弧庇H子定向活動(dòng)。來(lái)到公園門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)完成任務(wù)拿著老師送的兒童節(jié)禮物要離開(kāi)了,我趕緊研究一下地圖確定行走的路線。我決定先去五羊塑像,然后去北秀歌舞臺(tái),終點(diǎn)是鎮(zhèn)海樓。
第一站我們來(lái)到五羊塑像,我很快的找老師蓋了印章。爸爸說(shuō):“照個(gè)相留作紀(jì)念吧。”我高興的答應(yīng)了。照完相后我們就向北秀歌舞臺(tái)出發(fā),一路上我繞了很多路也找不到那里,最后停下來(lái)打開(kāi)地圖認(rèn)真的`看清方向,經(jīng)過(guò)努力我們終于在三點(diǎn)鐘到達(dá)了北秀歌舞臺(tái),因?yàn)槲覀円谌c(diǎn)十五分到達(dá)鎮(zhèn)海樓,所以找老師蓋完章后又勿匆忙忙的向鎮(zhèn)海樓出發(fā)了。這次我們很順利就來(lái)到鎮(zhèn)海樓,找老師蓋上最后一個(gè)印章,還收到一份六一兒童節(jié)的禮物。
這次的活動(dòng)我覺(jué)得太有趣了,好像玩迷宮一樣,我還學(xué)會(huì)了看地圖認(rèn)方向,真是一舉兩得。
六一的作文 篇3
激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開(kāi)始啦!因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。
班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報(bào)告廳開(kāi)始化妝,畫(huà)完妝,我們又去練習(xí)吹陶笛,簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是不亦樂(lè)乎。
下午三點(diǎn),“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始!在主持人安排下,第一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國(guó)的花朵》,第二個(gè)節(jié)目過(guò)了就到我們的相聲《為祖國(guó)爭(zhēng)光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來(lái)了兩個(gè)話簡(jiǎn)架,穿上新買的演出服裝,簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái),開(kāi)始了表演,臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見(jiàn)這場(chǎng)景,我的心里特別甜。
于是我們接著說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著,更激動(dòng)了,怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,我想好像是漏了一段,但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場(chǎng)面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。
演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問(wèn)老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說(shuō)沒(méi)事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了!蔽覀兏吲d極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級(jí)的`老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因?yàn)槲覀z的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中,結(jié)束時(shí),臺(tái)下掌聲如雷。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來(lái)!
六一的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節(jié)啦!這是我們少年兒童自己的節(jié)日。
今天,我們穿上了各式各樣的服裝,扮演各種動(dòng)漫人物,有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠,還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空,哈哈!我們班有四個(gè)孫悟空,好玩吧!
我們玩了許多游戲,有扔筷子、砸金魚(yú)、挖玻璃球……我最喜歡玩的`游戲是“扔筷子”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:要把筷子扔進(jìn)一個(gè)瓶子里,扔進(jìn)去就算贏,沒(méi)扔進(jìn)去的就算輸。我把筷子全扔進(jìn)去了,怎么樣?我厲害吧!
我們還觀看了精彩的演出,有唱歌、跳舞,還有變魔術(shù)。下午,我們又看了一部電影,電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學(xué)還一起合影留戀,讓這個(gè)快樂(lè)的日子定格在一張張的照片里。
快樂(lè)的時(shí)光,總是那么短暫。真希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)到來(lái)。
六一的作文 篇5
一秒、一分、一時(shí)、一天,就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來(lái)。一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!卑职謰寢屆恳痪湄(zé)備的話都是金玉良言,可是自由呢?一張一張的練習(xí)卷都是父母的愛(ài),但是你們知道嗎?學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)把我壓成了肉醬在我頭上打著圈兒,搞得我眼花廖亂。我簡(jiǎn)直就象一個(gè)沒(méi)有理智的機(jī)器人,主人用遙控一按,我就按照主人的指示去做,在學(xué)校里總被人欺負(fù),回家是爸媽的責(zé)罵,瞧!我們的家庭風(fēng)波正在繼續(xù):“還不趕快寫(xiě)作文,你一定知道課文里所講的:人得在自已擁有的時(shí)間里比別人快跑幾步。
就在這個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子里,雖然在厚厚的復(fù)習(xí)參考資料旁,總是放著一盤(pán)奶油蛋糕,一杯果汁,我已經(jīng)很滿足了,可是爸爸沒(méi)像往日那樣坐在我旁邊催我做題,反而坐在一邊發(fā)愁,一年級(jí)到現(xiàn)在落人家這么多了。還不趕快做完!趕上別人。
我,在心里吶喊:“我是一個(gè)少年,是一個(gè)愛(ài)玩的少年,一個(gè)人思想、有主見(jiàn)、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽,我沒(méi)有小時(shí)侯聽(tīng)話了,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,你整天把我關(guān)在屋里,讓我埋在書(shū)堆里,也讓我像關(guān)要籠子里的小鳥(niǎo)一樣,無(wú)法在那寬闊的.天空中自由飛翔,甚至連我心愛(ài)的鋼琴都不讓我摸一下,這些我都默默地忍受了。
在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我沒(méi)有快樂(lè),更沒(méi)有往日那樣發(fā)自內(nèi)心的愉快、幸福的笑聲。我,要對(duì)全世界高呼:“讓我們這些在復(fù)習(xí)迎考的日子里的同學(xué)們呀!能夠在繁忙的學(xué)習(xí)之余玩一玩、笑一笑吧!”
六一的作文 篇6
今天,同學(xué)們格外高興,早早就來(lái)到教室。因?yàn)榻裉焓俏覀儗俚墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著,猜測(cè)今年學(xué)校會(huì)給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦!
隨著老師一聲令下,同學(xué)們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。各年級(jí)各班的“小老板”們,早已鋪好了地毯,擺好了各種商品,靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上,把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著媽媽給的零錢,在各個(gè)攤位前東瞧瞧,西看看,尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿目,有零食、玩具、飾品,還有好看的連載漫畫(huà)。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí),這位高年級(jí)的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指:“這把扇子五塊!”這么貴!我轉(zhuǎn)身就走,“老板”見(jiàn)狀,連忙叫住我:“喂,別走哇!要不我給你降價(jià),三塊錢唄!”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,最終沒(méi)有下手。我到別處買了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍(lán)色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。
跳蚤市場(chǎng)在大家的'歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。大家都意猶未盡,跟接送的家長(zhǎng)興奮地分享今天的快樂(lè)……
六一的作文 篇7
五月過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心。
我們學(xué)校開(kāi)展了文藝表演、游園活動(dòng),班級(jí)文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)了。
下午兩點(diǎn)半,我們?cè)趯挸髁恋腵掛滿了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂(lè)的氣氛的教室里,開(kāi)始了游園活動(dòng)。
首先是“猜謎語(yǔ)”游戲,這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”,已經(jīng)猜了的同學(xué)表現(xiàn)都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米!边@個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學(xué)都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎(jiǎng)給了我兩顆糖果。
接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點(diǎn)兒驕傲了,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)丟進(jìn)。
這次的兒童節(jié)真快樂(lè),最令我高興的是,我還被評(píng)為了十星少年呢!
六一的作文 篇8
星期六早上,我躺在床上伸了個(gè)懶腰,拿起手機(jī)一看,都快七點(diǎn)了,我今天還要參加小記者活動(dòng)——去優(yōu)美滋做蛋糕呢!
準(zhǔn)備好一切后,我背上了我的小包,和爸爸出發(fā)了!一路上,我坐在車上一直在和爸爸說(shuō),一定要做一個(gè)漂漂亮亮的蛋糕帶給他和媽媽。
到優(yōu)美滋了!我簽完到后迫不及待地飛奔上樓,哇,有好多小記者都來(lái)了,我還看到了我的同學(xué)!
這時(shí),一位老師把我們分成了兩組,第一組先下去做蛋糕,我在第二組,要先聽(tīng)蛋糕師的講解。
蛋糕師端著一個(gè)可愛(ài)的'小黃人蛋糕來(lái)了,我們擁了過(guò)去,聽(tīng)蛋糕師講蛋糕是怎樣做成的,“蛋糕是由面粉、水、酵母、雞蛋做成的,進(jìn)行烘焙后再切塊……”講完后,我都快等不及了,好想快點(diǎn)去做蛋糕呀,等了許久,終于到我們了,我穿上了潔白的小圍裙,戴上帽子,開(kāi)動(dòng)啦!
我和大家一起來(lái)到了樓下,找個(gè)位置坐了下來(lái),蛋糕師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的蛋糕胚和一些巧克力,我們只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦!
我小心翼翼地從袋子里拿出兩片眼睛狀的巧克力,貼在蛋糕偏上的位置,接著又貼上了嘴巴、衣服、手腳,每個(gè)動(dòng)作我都特別小心,生怕把蛋糕弄壞了。終于完成了,一個(gè)可愛(ài)的小黃人!它睜著一雙大大的眼睛,笑瞇瞇地望著我,還有它那小牛仔背帶褲,配著它黃色的小身子,實(shí)在太可愛(ài)啦!
看著我的蛋糕,我心想:它吃起來(lái),一定很甜很甜……
六一的作文 篇9
六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會(huì)被時(shí)間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂(lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場(chǎng)熱血飛揚(yáng)的.籃球賽。那天正午艷陽(yáng)高照的時(shí)候,比賽開(kāi)始了,以前的比賽都是幾個(gè)人這次班級(jí)里會(huì)打籃球的男生紛紛上場(chǎng),我們身穿籃球服在操場(chǎng)上奔馳,比賽正式開(kāi)始了。老師把球向上一拋,只見(jiàn)小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機(jī)將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰(shuí)知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運(yùn)吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來(lái)我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場(chǎng)發(fā)到我方半場(chǎng),小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個(gè)三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著運(yùn)吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃,球沒(méi)進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦?dòng)忠淮晤^三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過(guò)隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們?cè)谶@里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂(lè)回憶。
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