(熱)兒童六一作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的兒童六一作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童六一作文 篇1
六一”是世界各國的兒童節(jié)日,每位父母都回送子女一份禮物,但在農(nóng)村的兒童卻無法知道“六一兒童節(jié)”的意義,他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的`父母呢不過回來看望自己的家人,一起出去走走,雖然那些地方不是很美,但已經(jīng)滿足了。
在農(nóng)村大部分的學(xué)校多放了一日假,而他們卻不能出去玩,只能在家里照顧家人,做家務(wù),但他們毫無怨言,只希望父母能回來看望他們。
今年的“六一兒童節(jié)”到了,父母為我們策劃了一個快樂的節(jié)日,但我們因看了新聞上的農(nóng)村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一日,父母會陪同我們?nèi)チ镎姹,去游樂園,逛街,送禮物給我們……而今年的這天我們一日呆在家里寫作業(yè),盡管我們沒出去玩,但我們也不會過得很難過,很悶,因為還有比我們更艱辛的兒童,他們只能靠做家務(wù),想念親人,照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的這一日。
今年的“六一”雖然很平淡,但過得很難忘!
在以后的每一日,我會已感恩的心,努力的心去奮斗每一日。
兒童六一作文 篇2
一年四季有好多節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的,那就是“六.一兒童節(jié)。
早晨,我開開心心地到學(xué)校去,剛進教室,就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶,黑板上還有著同學(xué)們自己畫的畫呢!
大約八點,大家開始了游戲,有的同學(xué)上講臺演小品,引來了陣陣歡笑聲,有的同學(xué)組成一個小合唱團,來唱歌......
正當(dāng)我們玩得高興時,縣委領(lǐng)導(dǎo)們來了,我們馬上站起來行了一個隊禮,說:“叔叔阿姨好!”說完,把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉,還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時,縣委書記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績天天向上......“下面請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落,詩朗頌的.同學(xué)們開始朗頌了,當(dāng)然,我也在內(nèi)。后來,同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個游戲——“踏石過河”,同學(xué)們“鋪石”,領(lǐng)導(dǎo)們“過河”......“噢!”同學(xué) 們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演,領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢!
晚上,我看見電視上有我,原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊!我度過了一個非常有意義的“六.一兒童節(jié)”。
兒童六一作文 篇3
今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的六一兒童節(jié)卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加舞王爭霸賽這個活動,我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又將座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次將座位讓給抱小孩的媽媽旁邊的人看見了,終于忍不住說:這位小姑娘一次又一次的'給別人讓座!聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。
我回去以后,將這件事告訴了爸爸,爸爸說:你做的非常對。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!
【兒童六一作文】相關(guān)文章:
兒童六一作文12-10
[經(jīng)典]兒童六一作文04-11
兒童六一作文【精選】12-29
(經(jīng)典)兒童六一作文03-30
兒童六一作文12-10
【經(jīng)典】兒童六一作文12-12
(經(jīng)典)兒童六一作文02-13
兒童六一作文【推薦】12-15
【熱門】兒童六一作文02-01
(實用)兒童六一作文09-17