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【實(shí)用】六一的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六一的作文4篇,歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的.同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì),老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個(gè)無(wú)比快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一的作文 篇2
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、愉快的笑容。我們來(lái)到校園的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好似真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來(lái),意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好似真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來(lái)呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好似也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最愉快的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了校園,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的.節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
六一的作文 篇3
六月送我五彩的朝霞,六月送我滿地的鮮花動(dòng)聽的歌聲送來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
玩去嘍!同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天,我們整個(gè)下午,都可以在自己所在的樓層里,玩各個(gè)班有趣的游戲,并獲得可兌換禮物的獎(jiǎng)票。
就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。
當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始時(shí),我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說:哇!搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球,每個(gè)都很不錯(cuò)哦!是呀是呀!那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
我們來(lái)到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊(duì)伍排得就像一條長(zhǎng)龍。但為了玩到好玩的游戲,我們還是排在了隊(duì)伍后面。不知過了多久,我們倆才排到了教室門口。
我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則,這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽,一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來(lái),另一人用筷子接住傳遞過來(lái)的'乒乓球,再把它放在盤子里。為時(shí)1分鐘,誰(shuí)夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了,她站前面,我站后面。
終于到我們了,我們的對(duì)手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)女生。比賽開始了,廖欣怡趕緊從盒子里夾球,在傳給我時(shí),我一不留神,把球掉地上了,真是出師不利。她慌忙去撿起來(lái),再夾給我,我沒夾穩(wěn),球掉了。此時(shí),我心急如焚,便對(duì)她著急地喊道:不用去撿!我看看另一邊,對(duì)方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球,終于,我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著,我們的盤子里又多了一個(gè)球。
時(shí)間到!比賽結(jié)束了。我們的總成績(jī)是兩個(gè)球,而他們是一個(gè)球。我們贏得了兩張獎(jiǎng)票,耶!
接下來(lái),我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組,每人都有自己的名字。比如:蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開始,如果他叫南瓜,就說:南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說不出就淘汰。
游戲開始了,我叫辣椒,廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說:卷心菜蹲,卷心菜蹲,卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過來(lái):蘿卜蹲,蘿卜辣椒蹲。我接著說:辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲,地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒有反應(yīng)過來(lái),裁判說:你怎么不說話?她說qī椒蹲,我怎么聽得清啊。于是,我被淘汰了。沒過多久,廖欣怡也輸了。
快樂的六一游藝節(jié)結(jié)束了,我們也戀戀不舍地回家了。在這里,我想對(duì)大家說:我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們必定在知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)!
六一的作文 篇4
說到六一節(jié),大家肯定不會(huì)陌生,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!我們學(xué)校這次的主題是“厲害了,我的國(guó)—白云娃帶你游中華!”
8:00–9:00,我們分別進(jìn)行了兩個(gè)儀式,分別是表彰儀式和各班頒獎(jiǎng)。結(jié)束后,便開始了我的游戲之旅。首先我去了四(2)班,之見這里人山人海,隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)四(1)班的后門口,差點(diǎn)就分不清是哪個(gè)班的隊(duì)伍了!斑@個(gè)地方原來(lái)是頂碗的!”我看見一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松而過,心里覺得還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。到我了,我隨手拿起一個(gè)碗,放在合適的位置,小心翼翼地走了起來(lái),生怕碗會(huì)掉,心里還是有些擔(dān)心受怕。我穩(wěn)住身子,碗也穩(wěn)住了,慢慢走了十幾秒,我就成功了,這個(gè)章真是得來(lái)全不費(fèi)工夫!這個(gè)游戲也使我充滿了信心!
然后我又去了一(1)班,別看他們年段最低,可游戲設(shè)施真是好玩至極。比如說套圈游戲!我的運(yùn)氣挺不錯(cuò)的`,第一個(gè),我充滿信心對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),將它拋了出去,“呼”,一下就套中了!第二個(gè)圈由于我驕傲過頭,到了手的鴨子卻飛了。最后一個(gè)圈真是讓我驚訝,為什么這樣說呢,因?yàn)槲译S手一拋就中了!拿著滿手的“戰(zhàn)利品”我又開始尋找新的場(chǎng)館。
接著我還去了四(1)、六(1)、六(2)、六(3)、五(2)………
真期待下一個(gè)六一節(jié)的活動(dòng)!
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