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童年的煩惱作文（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童年的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
童年的煩惱作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”，每當(dāng)我唱起這首歌，頭就搖得象波浪鼓。
“叮零零……”下課鈴聲在我們的盼望中來(lái)得及時(shí)，我的心早飛出教室外面了，可老師還在講桌上搖頭晃腦，終于講完了還不忘布置作業(yè)：“今天的作業(yè)，課堂練習(xí)兩章，基礎(chǔ)訓(xùn)練三頁(yè)……”天哪！聽(tīng)得我頭都大了，心中那個(gè)氣別提有多沖。雖說(shuō)我愿意好好學(xué)習(xí)，但我還是煩老師的分秒必爭(zhēng)。
“乒乓”，一位死黨給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)乒乓球，大叫：“去玩！”我立刻死死捂住她的嘴，輕聲道：“哎，干嗎，輕點(diǎn)！要玩自己去，我作業(yè)沒(méi)寫完！”說(shuō)著，指了指厚厚一疊作業(yè)。死黨說(shuō)：“我?jiàn)^筆疾書(shū)寫完了，可寫得好不好就不知道了！”死黨小眼一轉(zhuǎn)，輕聲輕腳地出了門，然后飛奔而去。我又羨慕又無(wú)奈地?fù)u搖頭。
“回家咯！”在學(xué)校用功了十天半，星期四中午終于可以回家了。在校車上，我就已計(jì)劃好了玩的項(xiàng)目。一到家，我扔下背包迫不及待的就往外沖，在門口卻被媽媽逮個(gè)正著。媽媽張口就問(wèn)：“作業(yè)做了嗎”我說(shuō)：“在學(xué)校做好了”。媽媽拉著我回書(shū)房，拿出一張復(fù)習(xí)卷說(shuō)：“好孩子，要畢業(yè)考初中了，今天再做做AB卷，拿個(gè)滿分回來(lái)晚上還要去興趣班呢�！蔽覛忄洁秸f(shuō)：“就會(huì)叫我做做做，練練練，做得我人都快變傻了�！眿寢尣豢蜌饬耍骸澳氵@個(gè)瘋丫頭，除了瘋，還學(xué)會(huì)了頂嘴，不得了了�！蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈聛�(lái)……
老師父母總說(shuō)我們是少爺公主一代，幸福得很。我卻羨慕小時(shí)侯的父母生活。他們的童年生活雖苦，卻玩得開(kāi)心盡興。他們沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的煩惱！老師，媽媽呀，你可知道我們需要一個(gè)金色的童年，就像歌里唱的那樣：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照…”。
童年的煩惱作文 篇2
人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大，懂得如何珍惜時(shí)間、愛(ài)惜生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方，然而，我童年的煩惱始終在那棵仿佛很近又仿佛很遠(yuǎn)的大榕樹(shù)下。那里盛滿了我的哀愁，從中還摻夾著一絲令人摸不透的歡樂(lè)。
早晨，朝陽(yáng)洋洋得意。晨光也歡快地跳到那棵榕樹(shù)上，風(fēng)一吹，它也極不情愿地伸了伸懶腰。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)跟爸爸、姐姐比賽晨跑的圈數(shù)，六七歲的我總是贏，那是因?yàn)槲沂菄箝艠?shù)跑，他們是圍著屋村區(qū)跑。
要是有作業(yè)寫。我就會(huì)在那只能透出一絲光的樹(shù)陰下“畫畫”。風(fēng)兒來(lái)了，它調(diào)皮地把我幼細(xì)的、柔軟的頭發(fā)擾亂。我氣得站起來(lái)去捉它，但每次都只能撲個(gè)空。這時(shí)，那棵惹人討厭的榕樹(shù)會(huì)笑得拍起手來(lái)。我正煩惱著如何將風(fēng)兒捉住。
中午時(shí)分，熾熱的太陽(yáng)照射下來(lái)，令人昏昏欲睡。這時(shí)，我就會(huì)背靠榕樹(shù)睡起來(lái)，但樹(shù)陰總跟我過(guò)不去，在我眼前晃來(lái)晃去，使我難以入眠。我正煩惱著如何讓它聽(tīng)話些，乖些。
夕陽(yáng)西下，粗壯的大榕樹(shù)被灑滿金色的余輝，茂密的榕樹(shù)就像一個(gè)大金桔，而我煩惱，那只“金桔”到底在哪？
現(xiàn)在，由于蓋房子的需要，不得不把著棵榕樹(shù)砍掉，也把我最重要的“煩惱”給砍掉。那株“煩惱”也只能和我在夢(mèng)中相見(jiàn)。
童年的煩惱作文 篇3
煩惱，像蜘蛛吐出的黏人的絲，一圈圈地繞在我的心上，叫我心慌；煩惱，像風(fēng)、霧、又像雨……童年的美好時(shí)光里，有一件不見(jiàn)得人的事情，卻仍然記憶猶新。
讀幼兒園時(shí)，有一次學(xué)校要選出一些人在兒童節(jié)時(shí)演出，聽(tīng)到這消息我像吃了藥的兔子似的活蹦亂跳起來(lái)，一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒抖抖胳膊，還拿出了我的看家本領(lǐng)“劈腿”。突然，從地下傳來(lái)一聲“刺啦！”怎么了？我低頭看看地面，平安無(wú)事。這我就懵住了，哪里傳來(lái)的聲音��！我坐在椅子上，正納悶?zāi)�，突然看�?jiàn)自己的褲子上有一條裂縫。我將那聲音與裂縫聯(lián)系在一起，“哈！原來(lái)那聲音是我褲子裂了一道縫�。 蔽一腥淮笪�。
在整個(gè)下午，我每次都用某一件東西，捂住那道裂縫，生怕被大家看見(jiàn)我這窘態(tài)。我好朋友還是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，笑得前俯后仰。我憤憤地說(shuō)：“騎驢看唱本——走著瞧！”
終于熬到放學(xué)了，我用書(shū)包遮遮掩掩地逃出了學(xué)校。到了家，我將事情告訴了媽媽，本以為會(huì)安慰我，可沒(méi)想到竟是“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”，媽媽也笑得眼淚都快掉下來(lái)了。笑完后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后你不要像現(xiàn)在這樣了，做什么事情都要穩(wěn)重些！”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的煩惱，終于結(jié)束啦！
童年的煩惱作文 篇4
童年是人生的開(kāi)端，應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我們現(xiàn)在的孩子的童年，卻燴作了人生的百味。
現(xiàn)在的孩子，哪還能無(wú)憂無(wú)慮呢？老師對(duì)成績(jī)的不滿，家長(zhǎng)的叮囑聲，日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個(gè)巨大而狹窄的籠子，罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，得到了老師和家長(zhǎng)的夸贊，有的智力不足，受到老師批評(píng)，家長(zhǎng)的斥責(zé)和打罵。童年，在孩子們的眼中開(kāi)始變得暗淡無(wú)光。有了這樣的約束和限制，他們像一只只永遠(yuǎn)也飛不出籠子的小鳥(niǎo)一樣滿臉無(wú)奈，失去了童年中應(yīng)有的歡樂(lè)。
而我本來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這幾天卻連續(xù)受到老師的批評(píng)，因?yàn)槲以絹?lái)越郁悶，變得不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課讀課文時(shí)胡亂翻書(shū)，裝模作樣心不在焉，當(dāng)然會(huì)挨批了。此后，我雖然記著老師的教誨，媽媽的叮囑，但我還是不由自主的在上課時(shí)間走神。
上課的前段時(shí)間，我的思維會(huì)跟著老師的問(wèn)題轉(zhuǎn)，聚精會(huì)神、全神貫注的聽(tīng)講，可是課堂的后段時(shí)間，心早已飛到了另一個(gè)世界，有時(shí)我會(huì)拿起書(shū)翻翻新內(nèi)容，心中暗想：老師課堂上后段時(shí)間講的內(nèi)容一定很簡(jiǎn)單，不用聽(tīng)了吧，反正會(huì)了。于是我便巴望著快點(diǎn)下課，看看課外書(shū)，或者在外面痛痛快快的玩一會(huì)兒。結(jié)果，事實(shí)正好與我的想法相反，老師最后講的是每道題的重點(diǎn)，這使我每次做題都有點(diǎn)小錯(cuò)誤，而且錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題，在我眼中，100分好像遠(yuǎn)在天邊似的。
我多么想讓老師減少一點(diǎn)作業(yè)，讓我們有一點(diǎn)自己的生活空間但是社會(huì)正在快速發(fā)展，走向新的時(shí)代，所以，我作為一名學(xué)生，必須努力學(xué)習(xí)，不然就跟不上社會(huì)的新時(shí)代發(fā)展的步伐，從今以后，我要上課全神貫注，思維跟著老師轉(zhuǎn)，下課再做自己喜歡的事。
我們?nèi)巳硕加袩⿶溃贿^(guò)童年的煩惱是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。
童年的煩惱作文 篇5
小時(shí)后父母總寵愛(ài)我，百般呵護(hù)我，不讓我受到任何傷害，我要什么，他們就給我什么，長(zhǎng)大了，卻不同了，對(duì)我嚴(yán)格到爆了！
從上小學(xué)開(kāi)始，他們就變得嚴(yán)格了，什么事都讓我做到最好，不能有一點(diǎn)馬虎，如果有一點(diǎn)馬虎，便嚴(yán)厲的處罰我，這成為了我的煩惱，成了我童年的煩惱，有那么一回，我因生氣而向媽媽發(fā)泄怒氣，后果當(dāng)然是一陣暴打。
現(xiàn)在后就來(lái)給你們講述一件事吧，就在昨天，我去媽媽家查電腦，我花了十幾分鐘的時(shí)間走到了媽媽家，我愉快的打開(kāi)電腦，開(kāi)始查，連查了三四個(gè)小時(shí)，隨后我就回奶奶家了，第二天早上，老爸就向我訴苦，說(shuō)什么，媽媽不相信我再查電腦，說(shuō)我在玩游戲還說(shuō)叫我做完作業(yè)不要留下證據(jù)什么的話，當(dāng)時(shí)我好像受了晴天霹靂，為什么不能相信我呢？我起碼也是你的親生兒子，為什么不相信我。
要知道我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我有了自尊，不要隨意踐踏我的自尊心，這便是我的煩惱
童年的煩惱作文 篇6
童年是快樂(lè)的，猶如一條歡快的小溪，無(wú)憂無(wú)慮，可我也有小小的煩惱�，F(xiàn)在，我將這泛起的漣漪說(shuō)出來(lái)。星期六早上，我睡得正香，媽媽又高又尖的嗓門把我從夢(mèng)中驚醒：“欣欣，起床了!待會(huì)兒家教老師要來(lái)了，你還磨磨蹭蹭�！蔽覙O不情愿地伸了個(gè)懶腰，從床上爬了起來(lái)。 “媽媽，我能去公園玩嗎?我約了同學(xué)，補(bǔ)課推遲到下個(gè)星期行嗎?”我拉著媽媽的手說(shuō)。媽媽一聽(tīng)，甩開(kāi)了我的手，火冒三丈地說(shuō)：“不補(bǔ)哪行!告訴我你同學(xué)電話，我打電話叫她不要來(lái)了”我搖了搖頭：“不，媽媽，我們約好去公園，不去就不守信用了�！眿寢尭揪筒宦�(tīng)我解釋，進(jìn)廚房做早餐去了，嘴里還嘮叨著：“明明知道今天要補(bǔ)課，卻偷偷約同學(xué)，想造反嗎?”我鼻子一酸，只好在家等家教老師來(lái)。補(bǔ)完課了，我想出去玩一玩，又被媽媽叫住了：“玩什么玩，整天只知道玩，不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有出息呢?走，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)去。”我捂住耳朵，跑進(jìn)房間關(guān)上門……
到了星期天，媽媽叫我學(xué)鋼琴，練書(shū)法，為了不讓媽媽糾纏，我只好答應(yīng)了。我看看鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我吃完午飯，想偷偷地溜出去玩，可我怎么也躲不開(kāi)媽媽那雙敏銳的“電子眼”。媽媽看到我很悠閑，就說(shuō)：“欣欣，快拿日記本寫一篇日記，也好提高提高你的寫作能力�！蔽矣闷蚯蟮哪抗饪粗鴭寢專f(shuō)：“媽媽，讓我出去玩玩吧!”媽媽又嚴(yán)厲地說(shuō)：“不學(xué)習(xí)，能考上重點(diǎn)嗎?”我垂頭喪氣地回到房間，寫起日記來(lái)。媽媽，你能理解我的心情嗎?我現(xiàn)在就像一只困在籠子里的小鳥(niǎo)。我也有自由，讓我玩玩吧!
童年的煩惱作文 篇7
時(shí)間，飛快的流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí)，我童年的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦�！�
記得我剛上初中時(shí)，老師給我們排座位，第一次，是按個(gè)排的，我坐在第二排，那時(shí)我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒(méi)幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問(wèn)老師，可老師說(shuō)我個(gè)高，但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀，我為什么還會(huì)個(gè)高呢，而且前面的同學(xué)個(gè)又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書(shū)屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因?yàn)�，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書(shū)的寫了出來(lái)。第二天老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時(shí)寫的是“不必說(shuō)那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹(shù)，雪白的桃花，也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲，人們?cè)谥壑姓勑�，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂(lè)趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺(jué)，因?yàn)檫@是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問(wèn)我在哪抄的，我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的童年路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過(guò)，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)�，再陰的天，它也�?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的困難，它也有被解決的一天。
童年的煩惱作文 篇8
在我的童年里，有許許多多的記憶，其中，我的一次養(yǎng)鳥(niǎo)的事情，讓我一直記憶猶新。
一天，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一只小鳥(niǎo)。那只小鳥(niǎo)十分的可愛(ài)，被我當(dāng)作掌上明珠一樣看待。我還給他取了名字——金雀。那只小鳥(niǎo)十分的可愛(ài)，一身黃棕相間的毛，小的像黃豆粒一樣大的眼睛，尖尖的嘴巴，一天到晚“吱吱吱”地叫著，好似在唱歌呢！
有一天，我睡午覺(jué)起來(lái)以后，感到十分的無(wú)聊，于是就想起了我的金雀，忽然，一個(gè)奇怪的念頭從我的腦海中閃過(guò)：媽媽昨天晚上剛剛給我講了《頭懸梁錐刺骨》的故事，是說(shuō)把頭發(fā)掛在房梁上，就可以提神。那如果也對(duì)我的金雀實(shí)施一下“酷刑”的話，金雀也可以提神了，這樣，每天金雀就能多陪我玩很長(zhǎng)時(shí)間了。嘻嘻……
說(shuō)干就干，我飛快的跑下樓去，從樓下的一株玫瑰花上面折下大約十厘米的枝干，又找來(lái)了一段繩子，拿著它們回了家。回家后，我捉住了金雀，把“荊棘”貼到了金雀的背后，然后又用繩子把“荊棘”和金雀緊緊地捆扎在了一起，然后，我就去喝水了。我喝完水回來(lái)以后，看見(jiàn)金雀在慢的亂蹦，我的靈感來(lái)了，就開(kāi)始想方設(shè)法的折磨金雀。折磨了兩個(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么意思了，就去看電視了，結(jié)果，我忘記了把“荊棘”取下來(lái)了，第二天，我剛想給金雀喂食的時(shí)候，卻見(jiàn)到了金雀僵硬地躺在了地上，我知道了，一定是“荊棘”把金雀給疼死了。早知當(dāng)初，何必現(xiàn)在呢！
童年的煩惱作文 篇9
在我成長(zhǎng)的高速公路中，煩惱是無(wú)法避免的，總是會(huì)見(jiàn)到一些不開(kāi)心的事情。世界上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有煩惱，只是有些人煩惱少，有些人多，煩惱好比一碗苦瓜，一大把你不想吃的東西。煩惱讓我們覺(jué)得不快樂(lè)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也會(huì)越來(lái)越多。
有一天早晨，媽媽給我了一張紙，讓我做的作業(yè)全部寫在上面。過(guò)了一會(huì)兒，我媽就去上班了，我心里開(kāi)心極了，于是立刻打開(kāi)電視機(jī)，看起電視來(lái)我越看越開(kāi)心，我情不自禁地叫了一聲�？戳�30分名左右到廣告時(shí)間了，我立馬關(guān)了電視狂奔向樓下，在草地中抓起蟋蟀來(lái)，蟋蟀太可愛(ài)了，它在草地里跳來(lái)跳去，跟我捉迷藏，我花了九牛二虎之力才抓住一只蟋蟀，那時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓，豆大般的汗珠在臉上象雨一樣掉下來(lái)，當(dāng)我又開(kāi)心又累時(shí)，忽然一只貓跑了過(guò)來(lái)，我正想用石頭去砸它時(shí)，我想起了一件事：做作業(yè)。于是，我垂頭喪氣跑上樓，心里難過(guò)極了，好像一塊石頭砸到了我的小心臟。
我走進(jìn)書(shū)房間馬馬虎虎地做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽下班回來(lái)了，我立刻當(dāng)作很認(rèn)真的樣子做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽開(kāi)口了，她用很來(lái)嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天做了許多作業(yè)了�！蔽覜](méi)有回答。于是，她撕了一下那張紙，生氣極了，竟然什么都沒(méi)有做，但是沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句話，“以后不要這樣了�！蔽业椭^說(shuō)：“知道了�！�
后來(lái)，我知道了煩惱中的一位過(guò)客，只要勇敢去面對(duì)，也沒(méi)有什么可怕的。
童年的煩惱作文 篇10
童年，如花，似夢(mèng)，如棋，使茶。但在童年中，難免會(huì)出現(xiàn)煩惱，讓我們敞開(kāi)心扉，向彼此傾訴自己的煩惱吧！
煩惱一
考試。這可不用說(shuō)，這是大多數(shù)學(xué)生都非常煩惱的，對(duì)它仇恨如骨，視它為自己的眼重盯，肉中刺。我也不例外，每到考試，我便會(huì)精神嚴(yán)肅，嘻嘻，當(dāng)然，也免不了考試“開(kāi)夜車”的習(xí)慣。要有機(jī)會(huì)，我一定絞盡腦汁，想方設(shè)法地找到教育局的局長(zhǎng)，親自問(wèn)他：為什么要考試？考試有意義嗎？
煩惱二
朋友。哎，要說(shuō)起這個(gè)，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)�。∽詮奈夷翘斐晒Ξ�(dāng)選“副班長(zhǎng)”之后，我的人緣開(kāi)始急劇下降，平均每一個(gè)學(xué)期才能找到兩個(gè)對(duì)我真誠(chéng)的好朋友。想想聰明的你一定能體諒我：要是一個(gè)人童年沒(méi)有了朋友，那該是一件多么可悲可泣的事��！這不，那天小菲過(guò)來(lái)，我走上去熱情地說(shuō)“”嗨！趙小菲，咱們做個(gè)朋友行嗎？“可趙小菲只是白瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“哼！搶了我副班長(zhǎng)的位置還不說(shuō)，居然還在這假心假意地讓我做你的朋友。哼！我看你也太驕傲了！”天哪！平時(shí)對(duì)我熱情地趙小菲居然說(shuō)我“驕傲”，真是莫名其妙��！
童年，在這如花，似夢(mèng)，如棋，使茶的日子里出現(xiàn)小煩惱是非常正常的。但是我堅(jiān)信：只要我們能樂(lè)觀、積極、向上地去面對(duì)，再大的困難我們也能走過(guò)去的！
童年的煩惱作文 篇11
童年是人生中最美的回憶，是最甜蜜的果子，是最漂亮的畫，令人愛(ài)慕。有時(shí)也令人煩惱。
在還沒(méi)島上幼兒園的年齡的時(shí)候，我很考慮，與其說(shuō)是快樂(lè)，不如說(shuō)是幸福，令人向往。那時(shí)，我被所有人愛(ài)著，誰(shuí)都不會(huì)壓迫于我，約束于我。那時(shí)我常常發(fā)脾氣，對(duì)身邊的人很壞，我會(huì)咬住甜蜜的衣領(lǐng)，衣袖。然后用力揪他們的頭發(fā)，但他們，尤其是父母，對(duì)我一直很寬容，還總是說(shuō)我是上天賜給他們的禮物。我要什么吃的，他們就給我買什么;我想出去玩，他們就帶我出去玩。我像一只自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中任意的翱翔。
而現(xiàn)在，爸爸說(shuō)一不二，媽媽也對(duì)我嚴(yán)加管教。周末一回到家就必須寫作業(yè)，電視每天最多也只能看兩個(gè)小時(shí)，而且補(bǔ)習(xí)班多得像天使的繁星一樣數(shù)也數(shù)不盡，學(xué)的還是我從來(lái)不喜歡的科目。我的自由被剝奪了，每天只能呆在家里，也不能出去玩，不能亂花錢。有時(shí)候，我想吃一個(gè)東西的權(quán)力也被抹滅了。我像一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蒼蠅，掙脫不了束縛。
但是我現(xiàn)在最喜歡去奶奶家，奶奶總是會(huì)給我買我想要的東西。在奶奶的四合院里，我可以結(jié)伴盡情的玩耍，也可以和伙伴們到田里抓小魚(yú)和蝌蚪。在奶奶家，我仿佛回到了小時(shí)候的時(shí)光，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有約束，自由自在。
童年有快樂(lè)也有煩惱。在奶奶家，我是只在藍(lán)天任意飛翔的雄鷹;在家中，我只是一片任風(fēng)擺弄的，被約束的飄飄然的落葉。
童年的煩惱作文 篇12
童年，有很多的快樂(lè)，也有很多的煩惱。
“唉！今天我可冤枉死了，這件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上憤怒地說(shuō)。事情是這樣的，今天我上體育課時(shí)把腳扭了，所以課間操我就沒(méi)下去，在教室里休息。等他們做完操上來(lái)后，一個(gè)同學(xué)大聲驚叫起來(lái)，我忙問(wèn)他怎能么了，他卻瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“你偷了我的錢，還跟我裝孫子，你看我不打死你！”我忙爭(zhēng)辯：“我沒(méi)有偷你的錢�！彼�(tīng)我說(shuō)了這句話，更加生氣了：“你說(shuō)你沒(méi)偷我的錢，你有什么證據(jù)？”我聽(tīng)了他的話頓時(shí)啞口無(wú)言。這時(shí)站在我旁邊的好朋友說(shuō)話了：“那你有什么證據(jù)說(shuō)她偷了你的錢呢？”
“可是只有她一個(gè)人在教室里啊！除了她還有誰(shuí)？”
“可是我真的沒(méi)有偷你的錢！”……
后來(lái)我含著委屈回家了，剛回到家二三十分鐘吧，一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我難過(guò)地走過(guò)去打開(kāi)了門，我一看，原來(lái)是那個(gè)跟我吵架的人，我剛要跟他說(shuō)我沒(méi)有偷他錢的時(shí)候，他就紅著臉，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“剛才是我不好，是我自已忘了把錢放在家里了，對(duì)不起！”看著他誠(chéng)懇的樣子，我對(duì)他說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”說(shuō)完，我們都笑了。
童年煩惱有很多，這只是其中的一次。在我們成長(zhǎng)的路上還有更多的困難等著我們，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要?dú)怵H。
童年的煩惱作文 篇13
每個(gè)星期五都給學(xué)生做漢字考試，所以星期四我會(huì)帶他們一起復(fù)習(xí)。今天復(fù)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生怯怯地問(wèn)我：“老師，明天考試難不難?”我看著他說(shuō)：“你知道，宋老師小時(shí)候也會(huì)在考試前問(wèn)老師難不難，我的老師都告訴我難了不會(huì)，會(huì)了不難——”學(xué)生笑了。
有一個(gè)學(xué)生告訴我，有的老師說(shuō)話特刻薄，問(wèn)他考試難不難，他會(huì)指著我說(shuō)：“難!對(duì)你來(lái)說(shuō)!”
很多次，學(xué)生會(huì)把我?guī)У叫r(shí)候的記憶中，無(wú)論好的壞的，現(xiàn)在想想都是溫馨的。不過(guò)通常進(jìn)入我腦海的，都是些比較衰的記憶。記得小學(xué)2年級(jí)老師布置了一篇作文，“給老師的一封信”。上學(xué)的時(shí)候一聽(tīng)到作文，最關(guān)心的就是“多少字?”問(wèn)題一出去，老師表現(xiàn)的與平日不同。她沒(méi)說(shuō)多少字，只是說(shuō)：“這個(gè)沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，你想和老師說(shuō)多少就寫多少，看你對(duì)老師的感情�！边@話要現(xiàn)在跟我說(shuō)，那我絕對(duì)使出平日貧嘴的能耐，寫他幾十頁(yè)。然而，當(dāng)初我腦子不開(kāi)竅，以為老師說(shuō)的是真心話，回家寫了兩行就出去散玩了——結(jié)果老師看了我的作文就把我額娘找到了學(xué)校。
額娘一回家，把我的作文本往沙方上一攤，問(wèn)我：“你跟我說(shuō)說(shuō)你寫兩行作文是怎么想的?”我當(dāng)時(shí)“哇”的一聲就哭了，直到現(xiàn)在，我額娘也不知道她閨女作文寫兩行純屬因?yàn)槿毙难蹆骸?/p>
童年的煩惱作文 篇14
我的童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。要說(shuō)煩惱那真有些強(qiáng)說(shuō)愁滋味，思來(lái)想去就是作文算一不快之事。
習(xí)作，只要是我了解的或經(jīng)歷過(guò)的人或事物，我一般是就題材先在腦海里將主體打好框架，再下筆填上內(nèi)容一筆而就。(媽媽嘲諷我為大師手筆。媽媽的原話：見(jiàn)過(guò)作文寫得好的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)不打草稿的，天降大任給大師當(dāng)娘啦。)相對(duì)自己不熟悉的題材，就會(huì)一籌莫展。
記得有一次寫作文，思路就是不清晰，總感覺(jué)題意空洞構(gòu)思欠緊湊，接近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我一個(gè)字也沒(méi)寫。時(shí)間已過(guò)二十一點(diǎn)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要寫啦，到休息時(shí)間了，起來(lái)洗澡睡覺(jué)吧”。我坐在原地沒(méi)動(dòng)，媽媽直接給我收拾了書(shū)桌。
我有些委屈的去洗漱，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，作文沒(méi)什么大不了的，說(shuō)白了就是給文字排隊(duì)的游戲。你可以看看范文借鑒一下別人是怎么寫的”我有些不耐煩：“我為什么要看別人怎么寫的!我管別人怎么寫呢!”爸爸表情夸張地說(shuō)：“好樣的!是我的兒子!就是啊，管別人怎么寫呢，為什么要一個(gè)模式?為什么不能別具一格?我兒子就是不同凡響!兒子!爸爸相信你的實(shí)力，一定會(huì)別出心裁另辟新路，大搖大擺的走過(guò)來(lái)!”我知道爸爸的話有一半是氣話，但是卻鼓起了我的斗志并打開(kāi)了我的思路，我重新坐回書(shū)桌，提筆一氣呵成。
煩惱是柄雙刃劍，它給我們提醒，引我們思考，使我們成長(zhǎng)!
童年的煩惱作文 篇15
人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大，懂得如何做到誠(chéng)信、懂得如何做到面對(duì)困難不言敗。在五年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，一會(huì)兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒(méi)做好的情況下，昂著頭旁若無(wú)人地走向講臺(tái)，鄭重地把自己的試卷交給了英語(yǔ)老師。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室開(kāi)始報(bào)成績(jī)時(shí)，我自信地聽(tīng)著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己�。可念到我的成�?jī)時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?0分。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽字�！苯又�，老師開(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？媽媽來(lái)接我時(shí)我還在想：到底該怎么辦？我邁著沉重的步子跟著媽媽，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長(zhǎng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價(jià)值的，它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來(lái)。
童年的煩惱作文 篇16
童年應(yīng)該是最快樂(lè)的，可是隨著一天天長(zhǎng)大，不知道從什么時(shí)候起，我有了很多煩惱，就像《小小少年》所唱的＂隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了＂．
記得那是一個(gè)星期六，我一大早就起來(lái)寫作業(yè)．本來(lái)這天是我平時(shí)最盼望的一個(gè)日子，可是想起下午還要去學(xué)作文，心中就悶悶不樂(lè)．這時(shí)樓下傳來(lái)了小朋友們嬉鬧的聲音，我連忙放下筆，正想開(kāi)門出去，卻被媽媽叫住了，＂新宇，別下去玩了，上午你去學(xué)書(shū)法吧！我跟倪老師說(shuō)好了，以后每個(gè)星期六你都去他那里學(xué)習(xí)．＂我一下子愣住了，本來(lái)下午就要去學(xué)作文了，現(xiàn)在如果上午要去學(xué)書(shū)法，我的周末就只剩下一天了，還要完成老師布置的那么多的作業(yè)，那還有時(shí)間看我最喜歡看的動(dòng)畫片嗎？還有時(shí)間看我喜歡看的課外書(shū)嗎？還有時(shí)間跟樓下的小朋友們玩嗎？想到這里，我立刻對(duì)媽媽說(shuō):＂我不去！＂＂怎么能不去呢？你是小孩子，應(yīng)該要聽(tīng)大人的話�。寢屵�跟我說(shuō)了學(xué)書(shū)法對(duì)我有很多好處之類的大道理，爸爸也在一旁說(shuō)：＂近來(lái)你的字寫的越來(lái)越差了 是應(yīng)該要去學(xué)書(shū)法了．＂我還能說(shuō)什么呢，雖然非常不樂(lè)意，可是也只好點(diǎn)頭答應(yīng)．
我真不明白大人們?yōu)槭裁纯偸菑?qiáng)迫孩子去做他們不愿意做的事情．如果他們能給我們更多的自由，那我們的童年就會(huì)更快樂(lè)！我真希望我的童年能像《小小少年》中所唱的 ＂小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶＂．
童年的煩惱作文 篇17
在我的童年回憶錄里，媽媽的身影很少見(jiàn)到，卻看得見(jiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽常年在外打工，一年只能回家一次。因此我對(duì)媽媽充滿了思念，總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。
記得那一年媽媽回家，我天天黏著媽媽：和媽媽一起散步；和媽媽一起聊天；和媽媽一起洗衣服；和媽媽一起做飯等。隨著時(shí)光的流逝，媽媽也要準(zhǔn)備走了。
我舍不得媽媽走，我要把媽媽留下來(lái)。
就在媽媽臨走前的一個(gè)晚上，我突然想出來(lái)一個(gè)大膽的想法：我要把公路挖一個(gè)坑，然后車就掉下去，我再把媽媽救上來(lái)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)走了。這個(gè)想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺(jué)前媽媽摸著我的頭，看著我說(shuō)：女兒，快睡吧！媽媽不走了，啊！我大聲說(shuō)：你騙人，你明天就要走了，東西都收拾好了。說(shuō)完就捂著被子，睡著了。
第二天早上，我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來(lái)拉住我，摸著我那雙又紫由紅的小手，說(shuō)：不要弄了，我知道你是不想讓我走，但是你要讀書(shū)�。∥乙鋈ゴ蚬赍X�。≈灰愫煤米x書(shū)就行了，你考好了，我就回來(lái)，知道嗎！
下午媽媽坐著那令我憎恨的車子走了。我是多么舍不得��！那天，我第一次大哭了一場(chǎng)。
小時(shí)侯，別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌；上學(xué)放學(xué)有媽媽來(lái)接送……而我呢？總是孤零零的一個(gè)人。
我不解，為什么別的孩子的爸爸媽媽能每天陪著他們，而我卻不行呢？
童年的煩惱作文 篇18
人童年就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中童年。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，童年到底是什么？童年有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，童年有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要童年，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是童年的催化劑。
童年的煩惱作文 篇19
小時(shí)候的我，肥肥的丑丑的，常常被身邊的同學(xué)嘲笑。他們給我取了一個(gè)外號(hào)“丑不拉幾大猩猩”。而這個(gè)外號(hào)仿佛成了我的代名詞，無(wú)論是上課，下課，還是平時(shí)的生活中，他們都肆無(wú)忌憚的這樣叫我，而每次我都感到很傷心。
有一天，當(dāng)我跟平時(shí)一樣去小區(qū)的小賣部買東西的時(shí)候，幾個(gè)平時(shí)在學(xué)校就很調(diào)皮的孩子笑嘻嘻的跑來(lái)，一聲接著一聲的叫著我“丑不拉幾大猩猩”。他們高興的跳著，笑著。而我的內(nèi)心十分的酸澀。終于我再也忍不住了，小手緊緊握成了拳頭，眼淚情不自禁的流了下來(lái)。他們看見(jiàn)我哭了，也都安靜了下來(lái)，各自去玩了。我一個(gè)人低著頭慢慢的走回了家，迅速的關(guān)上門，抱著被子哭泣。
晚上，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我紅腫的雙眼，就問(wèn)我“怎么了，寶貝�！蔽乙晃逡皇闹v我內(nèi)心的煩惱告訴了媽媽，安靜的心情又苦澀起來(lái)。媽媽輕輕的摟過(guò)我，溫柔的告訴我說(shuō)“肥不一定代表丑。你看麥兜不是很肥么，飛天小豬也不是很肥么。那你覺(jué)得他們丑么？你應(yīng)該清楚的告訴你的同學(xué)們你的想法，告訴他們你很難過(guò)，你不喜歡這個(gè)外號(hào)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我破涕為笑。
第二天，當(dāng)我聽(tīng)到他們叫我“丑不拉幾大猩猩”的時(shí)候，我按照媽媽昨天說(shuō)的，告訴了他們我很難受，我不喜歡。從那以后，雖然仍然有幾個(gè)調(diào)皮的孩子這樣叫我，但是其他的孩子都尊重了我的想法，而且我自己也看開(kāi)了，不再為這件事煩惱了。
童年的煩惱作文 篇20
童年是五彩繽紛的，童年是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。因此，伴隨我們成長(zhǎng)中，會(huì)遇到一些煩惱，我也不例外。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出它那燦爛的笑臉時(shí),我就得背起沉重的'書(shū)包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的步伐來(lái)到學(xué)校。一放學(xué)，做完作業(yè)，正準(zhǔn)備看課外書(shū)，媽媽就“毫不留情”向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻：“李指甘，快去煉琴！”“快去寫日記！”“快去練字！”“快去寫日記！”“快……”“快……”“快……”唉，我只好無(wú)可奈何地服從媽媽的命令。
又是一個(gè)溫暖的早晨，我一看床邊的臺(tái)歷，今天是星期天。當(dāng)我還坐在床上時(shí)，媽媽便大叫起來(lái):“李指甘，快起床，趕快洗臉?biāo)⒀�，吃完早餐，把�?shū)包收拾好，去補(bǔ)習(xí)作文奧數(shù)！”從早上12點(diǎn)，才趕回家，狼吞虎咽吃幾口又得去補(bǔ)英語(yǔ)、學(xué)琴，回家后本以為能休息一下可媽媽要我彈一個(gè)小時(shí)琴，彈著彈著，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗戶一看，只見(jiàn)小伙伴們，在一起丟沙包，他們是那樣的開(kāi)心，那樣的自由自在，我再瞧瞧我自己，我心里很不是滋味，我仿佛一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一般，悶悶不樂(lè)的。彈了一個(gè)小時(shí)的琴后，剛穿好鞋后，就被爸爸?jǐn)r住了：“快去練字吧，你瞧你現(xiàn)在字寫得差極了！”可是，等我練完字后，小伙伴們?cè)缇突刈约旱募抑腥チ恕?/p>
唉，我想：如果沒(méi)有如此繁重的家庭作業(yè)和這么多得補(bǔ)習(xí)的功課，那該多好呀。我真希望哪一天能早一點(diǎn)到來(lái)！
童年的煩惱作文 篇21
童年就像清澈、自由的河水，有波瀾不驚的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎波；童年也似生活之中加了調(diào)味劑的白水，有香甜，有苦辣。在我的童年時(shí)光里，充滿了開(kāi)心，也浸透了苦惱……誰(shuí)說(shuō)小孩無(wú)憂無(wú)慮，我卻有許多煩惱。
一到中午，我就是不想睡午覺(jué)。因?yàn)槲揖Τ渑�，想到處玩啊跑啊。所以一到中午，我吃過(guò)飯就跑到朋友家玩，可爸爸媽媽還是把我拉回家睡覺(jué)。沒(méi)辦法，我就把門關(guān)上，輕手輕腳地把玩具放在床上玩，一聽(tīng)到動(dòng)靜，就把玩具蓋在被子底下，裝模作樣的睡。沒(méi)有動(dòng)靜，我還在玩我的。這時(shí)，如果媽媽突然進(jìn)來(lái)，我會(huì)迅速把玩具塞進(jìn)被子里，然后揉揉眼睛，好像剛睡醒的樣子。演技高超吧？！
每到夏天，我就要兩天洗一次頭，可我偏偏就討厭洗頭。洗頭時(shí)，水會(huì)進(jìn)到耳朵里，洗發(fā)劑會(huì)進(jìn)到眼睛里……每次一洗頭我就會(huì)跟媽媽玩“捉迷藏”。
小時(shí)候，我經(jīng)常被姐姐騙。長(zhǎng)大了一點(diǎn)也沒(méi)有變，也還是經(jīng)常被騙。我到阿姑家玩，姐姐指著透明大瓶里的液體，說(shuō)：“你不是要喝水嗎？那里面裝的是白開(kāi)水�！薄罢娴�？”我半信半疑，把嘴巴伸到瓶子下面。姐姐一打開(kāi)，我喝了一口，嘴里感覺(jué)好辣，連忙跑到水池邊吐掉，原來(lái)是白酒……
時(shí)光老人把童年匆匆?guī)ё吡恕８兄x時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)。
童年的煩惱作文 篇22
童年像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，然而，伴隨成長(zhǎng)的腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母責(zé)備的目光、陰沉的臉龐
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出它那燦爛的笑臉，我背起沉重的書(shū)包上學(xué)了，我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“女兒，快寫毛筆字，快畫圖畫，快練琴，快”我只好很快地服從“長(zhǎng)官們”的“命令”！又有什么辦法呢？
又是一個(gè)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我依然賴在床上，真有些不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”，因?yàn)榻裉焓切瞧谔臁？蓻](méi)多久，媽媽進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“女兒，快起來(lái)做作業(yè)了�！蔽曳路鹇�(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令聲，“哧”一下爬起來(lái)。于是，我開(kāi)始了我那緊張的工作。我正做著作業(yè)，從樓下傳來(lái)一陣陣笑聲。我推開(kāi)窗戶，看著正在玩的低年級(jí)小伙伴，心里挺不是滋味的。天空多么寬廣，草地多么碧綠，小伙伴多么高興！可我——像只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè)，剛想也下去玩一下，開(kāi)心一下。誰(shuí)知爸爸又來(lái)了：“快去練琴，看你一個(gè)星期不練了，大概全忘了吧！去�！蔽夷弥魳�(lè)書(shū)，邁著沉重的步伐，又開(kāi)始了我第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒，房間響起了《四只小天鵝》的樂(lè)曲，那曲回蕩在房間里，可“小天鵝”卻一點(diǎn)也不開(kāi)心，沉著臉，皺著眉頭，這不就像不愿意練琴的我嗎？
練好琴已經(jīng)11點(diǎn)了，我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著，一滴眼淚滴在宣紙上，我哭了
爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己吧！
童年的煩惱作文 篇23
“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。”，聽(tīng)著這首兒歌，讓我想起了童年，都說(shuō)童年是金色的，是美好的，現(xiàn)在看來(lái)是真的！
童年沒(méi)有煩惱，想永遠(yuǎn)生活在童年，可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，童年溜走了，隨之而來(lái)的是——煩惱。 這些煩惱來(lái)自友情、學(xué)習(xí)、生活，我的煩惱就是，瞧！它來(lái)了！
從小到大我和姐姐最親，我們玩得也很開(kāi)心，那段回憶是最美好的�？墒呛髞�(lái)姐姐去了市里上學(xué)，我還留在縣里，剛開(kāi)始姐姐回來(lái)，我們都最好；隨著時(shí)間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來(lái)越生疏，越來(lái)越陌生�，F(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，可能是生活環(huán)境不一樣，我和姐姐更加陌生了，不再是以前的親姐妹了，像是普通朋友，我很是傷心，也很煩惱，很想挽回這段親情，可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信，她如果不是不理我，就是回空白的，我真的好想和她談心，可又覺(jué)得她有那麼陌生，說(shuō)不出來(lái)，你有個(gè)類似的是嗎？你又是怎樣解決的呢？
“在家靠父母，出門靠朋友”這句話說(shuō)的很對(duì)，可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個(gè)同學(xué)從小學(xué)就很要好，初中也一樣，可是有一個(gè)同學(xué)她沒(méi)過(guò)多久就對(duì)我們很冷淡，有時(shí)為了她的新同學(xué)不理我們，久而久之我們就不說(shuō)話了，見(jiàn)面就像陌生人一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
老師說(shuō)先開(kāi)口的人是大度的人，可是誰(shuí)也做不到，就是在網(wǎng)上聊，見(jiàn)面不說(shuō)話，真的不想這樣，有時(shí)想起以前的我們真是懷念，如果再有一次機(jī)會(huì)，我們一定不會(huì)成這樣，我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好，在教室的后面看不清黑板，老師把重點(diǎn)都寫在黑板上，看不清也不行，這樣我的學(xué)習(xí)很快就會(huì)落下，我很著急。有同學(xué)讓我再配一個(gè)眼鏡，我也想，可是爸媽不讓，我也沒(méi)辦法，只能這樣。
唉！生活就是這樣，一定會(huì)有煩惱，不管是哪方面的，總會(huì)有的。不過(guò)在這里面的我也學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題，我們也只能改變能改變的，不能改變的我們也沒(méi)辦法，煩惱不就如此嗎？
童年的煩惱作文 篇24
童年，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的童年之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地童年著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的童年之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這童年的旅途，我才真正了解到童年有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
童年的煩惱作文 篇25
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，童年的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要4個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛(ài)心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的，這一童年的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道童年的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做童年中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我童年中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是童年的煩惱。
的確，童年的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
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