寫我的成長(zhǎng)煩惱作文600字
寫我的成長(zhǎng)煩惱作文1
所謂說少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問的人就有好日子過,而學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就一事無成。而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。
我即將升到六年級(jí),聽老師說,如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒戲了。
每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會(huì)記英語(yǔ)單詞,就得死記硬背。我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行啊!不然就藤條抽人肉!記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。
這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒一人考上大學(xué)。所以家人把所有的希望的`寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。
在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年……煩惱呀!煩惱!幾時(shí)才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)?伤自捳f:“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來!
寫我的成長(zhǎng)煩惱作文2
大人們總是說:“小孩子總是無憂無慮的!倍覅s不同意大人們的說法。
如今,我快考中學(xué)了,而學(xué)校在這個(gè)學(xué)期實(shí)行減負(fù)政策,而我呢,非但作業(yè)一點(diǎn)也沒減少,反而越來越多了,比一座山還高的作業(yè)朝我壓過來,壓得我喘不過氣來。天啊,這還是減負(fù)嗎?
一個(gè)星期五,劉老師提前放學(xué),我也早早地回到了家中,我本想今天可以不做作業(yè)多看一會(huì)電視了。我正美美地想著,踏進(jìn)了家門,可是,剛跨進(jìn)家門,我便聽到了那嚴(yán)厲而又冷冰冰的聲音:“趕快去做作業(yè)去,做完作業(yè)去做《小升初經(jīng)典名卷》!”!爸爸竟然提前回來了。聽到那冷冰冰的聲音我知道我心中的如意算盤又落空了。我走進(jìn)房間,看了看《小升初經(jīng)典名卷》,不禁冷笑了幾聲:“哼,一天到晚就是作業(yè)!苯(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn),我終于將作業(yè)和《小升初經(jīng)典名卷》做完了。正在這時(shí),爸爸又說:“去把英語(yǔ)單詞背一百五十個(gè)!蔽矣值刮艘豢跊鰵猓话职致犚娏,他那硬邦邦的手掌結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打在了我臉上。這對(duì)我來說已經(jīng)司空見慣,不足為奇了。又經(jīng)過了數(shù)小時(shí)奮戰(zhàn),我終于背完了英語(yǔ)單詞,正在這時(shí),媽媽回來了,我原本以為媽媽會(huì)讓我看一下電視,可我怎么也沒想到,媽媽拿出了一摞作業(yè)對(duì)我說:“兒子,媽媽給你帶回了一些禮物,怎么樣,滿意嗎?”我冷笑了幾句說:“這個(gè)禮物讓我好滿意!蔽以诜块g里將厚厚的一摞作業(yè)砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三點(diǎn)才睡覺,可我躺在床上怎么也睡不著,因?yàn)槲颐靼酌魈煊质浅錆M著作業(yè)的一天。
寫我的成長(zhǎng)煩惱作文3
“這真是倒霉的一天”,“這真是太煩了”……自從我上了六年級(jí)以后,這樣的話語(yǔ)便會(huì)越來越多從我的嘴里說出來。哎,煩惱也來得太快了吧!
回首過去,快樂的時(shí)光就像一支動(dòng)聽的歌謠,一直回響在耳畔。而今動(dòng)聽的旋律中,總會(huì)不時(shí)地闖入幾個(gè)不和諧的音符,雖然很小,但也會(huì)打亂整首歌的節(jié)奏,這不和諧的音符便是煩惱,這些煩惱越來越多地涌現(xiàn),簡(jiǎn)直讓我應(yīng)接不暇。唉,真煩惱!
步入小學(xué)的沖刺階段,作業(yè)就是最大的煩惱。望著墻上的掛鐘,時(shí)間一分一秒地流逝,作業(yè)卻似乎越做越多,越做越難。舊的作業(yè)還沒做完,新的又接踵而來。作業(yè)呀,作業(yè),就如同一個(gè)無底洞,不管我怎樣的努力,總是填也填不滿。它就像一條無形的繩索,把我一直鎖在了課桌上,連玩也不能玩了。哎,真的煩惱!
不光如此,“慢”這顆定時(shí)炸彈在此時(shí)也被引爆了,自己天生就是一個(gè)慢性子,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),作文總是來不及完成,回家最怕的就是老媽問我成績(jī),上課最怕的就是老師的批評(píng)。哎,成長(zhǎng)真是煩惱。
煩惱的日子在一天天的流逝,我的妹妹卻在快樂地長(zhǎng)大,不過對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)大了的娃娃,我也漸漸煩了起來,要在平時(shí)還好,可此時(shí)成山的作業(yè)還堆在我面前,時(shí)間本就不夠用,又怎么能有時(shí)間來陪她玩呢?但不陪她,就會(huì)苦了我的耳朵,我妹妹哭起來可是連整幢樓都能掀翻的。
哎,成長(zhǎng)真是充滿了煩惱!
哦,我的伙伴,我親愛的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧。然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂地向前吧!因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱!