當(dāng)課代表的煩惱作文
一次偶然的機(jī)會(huì),我體驗(yàn)了一把當(dāng)課代表的味道。
那是一次信息課,老師講完了期中考試卷子,命令我收好卷子后交到他的辦公室。
開學(xué)以來(lái),我的職位就只有班長(zhǎng),責(zé)任就只有管班。這個(gè)突如其來(lái)的任務(wù)讓我有一種“吃不消”的感覺。但還是很有信心能把這個(gè)任務(wù)做好。
說(shuō)干就干,下了課后我使出“洪荒之力”大喊:“把信息卷子放到桌子上!”雖然有幾個(gè)人把卷子放上了,但仍有一部分人把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),不以為然。我又喊了一次,但結(jié)果照舊。
下午,我又一次催促同學(xué)們交卷子,但是陸陸續(xù)續(xù)交上后一查才二十多份,沒辦法,我只得走到同學(xué)們身邊一一詢問(wèn)。
雖然已到了這個(gè)地步,但許多的同學(xué)說(shuō):“沒做完……沒對(duì)答案……考試完之后不知道扔哪兒了……”這些理由我都聽煩了。
就這樣拖了一上午,又一個(gè)下午,又拖……卷子依舊沒有交齊,我只好寫表格一一對(duì)照。沒交的,又到那位同學(xué)身旁催促才勉強(qiáng)交了四十二份。
沒辦法,其余的人不論我怎么說(shuō),他們一直堅(jiān)定“死不重寫,死不交!蔽抑缓冒丫碜咏唤o了老師。交完卷子后,我長(zhǎng)噓一口氣,想到“課代表”的體驗(yàn)終于結(jié)束了,特別高興。正所謂,不當(dāng)課代表,課代表的苦永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
這也反映了班里同學(xué)不積極配合課代表,不認(rèn)真完成作業(yè)的毛病。希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊這一缺點(diǎn),讓課代表少“苦”一點(diǎn)。