換班的“煩惱”作文(精選10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的換班的“煩惱”作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
換班的“煩惱”作文 篇1
漫長(zhǎng)的假期快結(jié)束了,我心里非常忐忑,因?yàn)槲乙獜脑瓉?lái)的班級(jí)轉(zhuǎn)到新的班,我很不安,我怕我會(huì)不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。
開(kāi)學(xué)前媽媽問(wèn)我愿不愿意換班時(shí),我內(nèi)心糾結(jié)了一陣,勉強(qiáng)答應(yīng)了。雖然我表面上答慶了,但心里還是很緊張的,我舍不得跟自己相處了四年的同學(xué),舍不得老師,也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思:“人總是要經(jīng)歷離別的,沒(méi)有離別,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢?”望著媽媽,我若有所思。那天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,一合眼,想的都是白天發(fā)生的事,如果我轉(zhuǎn)到新班,跟同學(xué)沒(méi)有好好相處怎么辦?我能舍得老同學(xué)們嗎?我能在新環(huán)境內(nèi)好好學(xué)習(xí)嗎?老師的教學(xué)方法我能習(xí)慣嗎?想著想著,我便睡去了。
到了開(kāi)學(xué)的日子,我走進(jìn)教室,同學(xué)們很興奮,而且顯現(xiàn)出極高的熱情來(lái)招待我,我也融入其中,完全忘記了開(kāi)學(xué)前的不愉快,全身心地投入新環(huán)境學(xué)習(xí)。不會(huì)不舍我的老同學(xué),會(huì)真心對(duì)待新同學(xué)。
過(guò)了一兩天,我發(fā)覺(jué)我之前的想法都是多余的,我的學(xué)習(xí)照樣很好,是我多慮了,從現(xiàn)在起,我會(huì)盡快融入這個(gè)班集體,以班級(jí)為榮,為班級(jí)爭(zhēng)光。
換班的“煩惱”作文 篇2
記得五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橛袆e的班級(jí)來(lái)我們班上課,所以,我們差不多做了三個(gè)班級(jí)。三個(gè)班級(jí)分別是:一樓的二〈2〉班和二〈1〉班,還有跟我們班盡在鄰尺的到電腦室。
坐在不同的班級(jí)里當(dāng)然會(huì)有不同的感受。
我就先說(shuō)而二〈2〉班的吧:是我們?cè)途妥x的教室。剛走進(jìn)二〈2〉班,眼前總是會(huì)浮想聯(lián)翩,會(huì)想起曾經(jīng)在這個(gè)教室和大家一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,和大家一起打鬧的場(chǎng)景,和大家一起哭,一起笑,一起傷心,一起快樂(lè)……
二〈1〉班我就不用說(shuō)我去這個(gè)教室坐過(guò)幾次,我根手指頭就能數(shù)出來(lái)。來(lái)到這個(gè)教室起初會(huì)有些陌生,但以上完課之后,就會(huì)覺(jué)得跟自己班其實(shí)也沒(méi)什么兩樣。
電腦室一般我們上電腦課才會(huì)去的。但今非昔比,我們這次去是為了上好英語(yǔ)和科學(xué)課才去的。剛到電腦室我們迫不及待地跑向老師給我們安排好的位置。其實(shí),我們這樣迫不及待也是有原因的,一是玩電腦游戲,二是電腦室的機(jī)會(huì)不多,這次一定要玩?zhèn)過(guò)癮才行!
換班的“煩惱”作文 篇3
自從昨天開(kāi)始換到七班上課,身邊的人變了,班級(jí)變了,我的感覺(jué)也變了!我覺(jué)得所有事物都無(wú)原來(lái)班級(jí)中的親切感,在這個(gè)班里,我熟的人也不多,我無(wú)比陌生,感覺(jué)自己是一個(gè)沒(méi)有生命的機(jī)器人,仿佛自己是一個(gè)多余的!
在這里,我身處一個(gè)角落,盡管四周都是我們班的人,但我還是感覺(jué)怪怪的,沒(méi)有了往日我們(4)班的親切感,也沒(méi)有了往日的活潑又熟悉的氣氛,這個(gè)教室里的人一節(jié)課加50分鐘都在寫作業(yè),訂正作業(yè)。這兒無(wú)比安靜,連針落地的聲響也能聽(tīng)得一清二楚。這里的一切都是死的,毫無(wú)聲息,充滿了一種冷清感。我每時(shí)每刻都想回到五(4)班,迫切地想回到自己的座位,真是“身在曹營(yíng)心在漢”!
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不驚慌,在這兒,毫無(wú)安全感。這是別人的教室,我要是弄壞別人的物品,那可是一個(gè)極大的罪過(guò)!我每次都得小心翼翼拿書寫作業(yè),我動(dòng)筆絕不行筆如蛇,我一分一秒都害怕自己把別人的桌子弄臟,不像在自己教室,可以大膽干事!
望早回歸!
換班的“煩惱”作文 篇4
上周,我們班與五一班進(jìn)行了班組互換留學(xué)制,時(shí)間為一周,主要是讓兩個(gè)班的一個(gè)小組相互交換,互相學(xué)習(xí)其他的班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,改正自己平時(shí)的缺點(diǎn),我和我們班的班的七名同學(xué)被選上了。
星期一,在去五一班的路上,我忐忑不安地想:五一班的老師怎么樣啊?會(huì)不會(huì)對(duì)我們有看法呀?我在那學(xué)習(xí)能不能跟上?班里的同學(xué)會(huì)不會(huì)排擠我們?..........想著想著,我們已經(jīng)到了五一班。但是進(jìn)入班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)我的想法是多余的,班里的老師和同學(xué)們給了我們最熱烈的掌聲,歡迎我們的到來(lái),我們也感到了像是在自己班里一樣,非常親切和自然。
在五一班的一周里,我發(fā)現(xiàn)了好多好的做法。他們班非常注重禮貌禮節(jié)。比如,老師找我們談話或進(jìn)行教育,每一次結(jié)束都要行鞠躬禮,表示對(duì)尊師的敬重;他們班的同學(xué)們從不打架或者吵架,集體感比較強(qiáng),就連拍手的節(jié)奏都一樣。
當(dāng)然,五一班的同學(xué)有一個(gè)不足,就是上課時(shí)發(fā)言的聲音太小,他們不是做不到大聲發(fā)言,只是不敢大聲,在這里我想告訴同學(xué)們,在課堂上大膽發(fā)言,要造出聲勢(shì)來(lái),在課后要小聲點(diǎn),這樣有紳士風(fēng)度啊!
我會(huì)想念你們的,五一班的老師和同學(xué)們。
換班的“煩惱”作文 篇5
最近我把之前上的汪老師家的補(bǔ)習(xí)班換成了王老師家的補(bǔ)習(xí)班。由于汪老師的態(tài)度和教學(xué)方法等等都不太好,我之前多次向父母求情換個(gè)班,他們死活都不同意,但是奇跡卻發(fā)生了:我圣誕節(jié)許愿給我換個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛好那次汪老師態(tài)度非常不好,還打罵學(xué)生,雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會(huì)讓我換班的,但是我還是堅(jiān)持說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到這次父母竟然同意了!這讓我十分驚訝,他們不同意我回家寫作業(yè)。
于是就給我換了另外的補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)費(fèi)400,比那里便宜150,而且,廁所可以在老師家上,還聽(tīng)說(shuō)不用復(fù)習(xí)有的時(shí)候老師還會(huì)告訴你答案。太爽了,我當(dāng)時(shí)非常興奮,可是到了那里我才知道,那個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不過(guò)如此。
我把告訴答案和不用復(fù)習(xí)的事告訴爸爸,他說(shuō)讓我寒假卡看作業(yè)難不難不難就在家寫,難就去老師家寫,寒假后再給我找別的補(bǔ)習(xí)班。這讓我十分泄氣,與其換班還不如直接在家里寫作業(yè)得了,去別人家寫作業(yè)又要受苦受難還要交錢。麻煩死了,爸爸還說(shuō)等這個(gè)月他手術(shù)后,多掙點(diǎn)錢會(huì)自己家住,就可以推出補(bǔ)習(xí)班在家寫作業(yè)了?墒,爸爸又說(shuō)他不一定這個(gè)月手術(shù)而且手術(shù)后還要在醫(yī)院休息幾個(gè)星期呢。等回到家我都快小學(xué)畢業(yè)了,爸爸才恢復(fù)身體。之后還要掙多多的錢才能回家住,他一個(gè)月工資才1000,掙到很多錢就是還要等好幾個(gè)月那我都上初中了,你想讓我讓補(bǔ)習(xí)班也不用上了。那換班還有什么用啊。
真苦惱。
換班的“煩惱”作文 篇6
早晨,小雪正要迎著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校的大門。突然,身后有人叫她的名字,小雪回頭一看,原來(lái)是胖哥背著書包,一邊跑,一邊喊,一邊沖小雪招著手。
胖哥跑到小雪身邊時(shí),已經(jīng)氣喘吁吁了,不過(guò)胖哥沒(méi)休息,反而神秘兮兮地跟小雪說(shuō):小雪,你知道嗎?明天下午要召開(kāi)班隊(duì)會(huì)進(jìn)行班委改選呢!小雪眉毛一揚(yáng):真的?
第二天下午班隊(duì)課,老師走進(jìn)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):今天這節(jié)班隊(duì)課,我們有一項(xiàng)重要任務(wù),那就是進(jìn)行班委改選!這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái):是要改選班長(zhǎng)呢?還是改選組長(zhǎng)呢?會(huì)不會(huì)要增加一個(gè)班委呢?老師打斷了同學(xué)們的話,說(shuō):今天改選的是班長(zhǎng),我相信大家的眼睛是雪亮的,心里一定有了最佳人選,接下來(lái)我們就開(kāi)始吧!
小雪很緊張:哎,等會(huì)兒就要選班長(zhǎng)了,而作為副班長(zhǎng)的我會(huì)不會(huì)因?yàn)楸憩F(xiàn)不夠好而被降職呢?她有點(diǎn)六神無(wú)主了。這時(shí),老師給同學(xué)們發(fā)下一張張便利貼,讓大家把心目中的班長(zhǎng)寫在上面。
到了揭曉的時(shí)候,全班同學(xué)都屏氣凝神,教室里非常安靜,一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),小雪驚訝地看到黑板上有了她的名字,她的心頓時(shí)跳到了嗓子眼。接下來(lái),小雪的票數(shù)越來(lái)越多,她偷偷地望了原來(lái)的班長(zhǎng)一眼,原來(lái)的班長(zhǎng)已經(jīng)羞愧萬(wàn)分地低下頭去了。
小雪果然當(dāng)上了班長(zhǎng),這時(shí)老師張口說(shuō)道:看來(lái),小雪的努力大家都看在眼里了,下面我們有請(qǐng)新班長(zhǎng)小雪上臺(tái)講話,大家掌聲有請(qǐng)!小雪緊張得不知所措了,可還是自信地走上了講臺(tái)。
最后,這節(jié)班隊(duì)課就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
換班的“煩惱”作文 篇7
我在五(4)班已經(jīng)快5年了,可我現(xiàn)在卻要轉(zhuǎn)班了,我可真不情愿?捎譀](méi)辦法,因?yàn)閶寢屩Ы袒貋?lái)了,她也教五年級(jí),校長(zhǎng)要媽媽教五年級(jí)2班,媽媽覺(jué)得如果讓我轉(zhuǎn)到自己的班里去可能會(huì)更好?墒俏液臀澹4)班的同學(xué)已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼,怎么能說(shuō)走就走呢?媽媽聽(tīng)了就說(shuō):“我這么做也是為你好,你現(xiàn)在還有很多行為習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,我要督促你,所以才把你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的!蔽艺嫔岵坏秒x開(kāi)五(4)班,因?yàn)槲覀儼嗾Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均分一直名列年級(jí)第一,我們班的老師也可以督促我呀,為什么一定要轉(zhuǎn)到媽媽的班級(jí)?
為了這件事,我哭了N回,爸爸對(duì)我說(shuō):“到你媽媽的班好處多著呢。比如:你到了他們班,媽媽就可以監(jiān)督你,把你的壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),還可以提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),別人想到你媽媽的班級(jí)還不容易呢!币彩,昨天報(bào)名注冊(cè)的時(shí)候,我看到五(4)班同學(xué),我告訴他們我轉(zhuǎn)班了,他們還很羨慕我呢?晌疫是覺(jué)得不好,到了五(2)班要適應(yīng)新環(huán)境,要認(rèn)識(shí)新同學(xué),要適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,要認(rèn)識(shí)新的清潔區(qū),還要記得新班級(jí)的做操地點(diǎn),不要一看見(jiàn)原班同學(xué)就跑到那兒去排隊(duì)做操等等?赡芤m應(yīng)、記熟這么多事情,半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。
既然我現(xiàn)在已經(jīng)在五(2)班,我就盡快適應(yīng)新的環(huán)境,快快認(rèn)識(shí)新的同學(xué),原來(lái)我做事喜歡拖拉,作業(yè)寫得不夠認(rèn)真,我要把原來(lái)的壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),爭(zhēng)取做媽媽的好學(xué)生吧。
換班的“煩惱”作文 篇8
現(xiàn)在的孩子什么事都要聽(tīng)父母的安排,我也不例外,這不,媽媽正計(jì)劃著為我轉(zhuǎn)班呢。
寒假里,我有兩個(gè)課外班,外語(yǔ)的時(shí)間是早上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半,作文班是下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在正是數(shù)九寒天,我的兩個(gè)時(shí)間段都是最冷的時(shí)候,特別是晚上回家時(shí),天都很黑很黑了,這樣每天上午下午各折騰一次,還浪費(fèi)了許多時(shí)間,所以媽媽當(dāng)機(jī)立斷,讓我去上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半的作文班。一上午就可上完兩科課,免得再勞動(dòng)一次了。
媽媽說(shuō)得也不無(wú)道理,我便去聽(tīng)了課?晌矣X(jué)得雖然 那個(gè) 老師課講得也很生動(dòng),可總感覺(jué)不適應(yīng)。可能是我和原來(lái)的老師在一起的時(shí)間長(zhǎng),有了排斥心理,于是我有了一個(gè)決定。
好不容易熬到放學(xué),我不等媽媽問(wèn)我這個(gè)老師講得好不好我就抗議說(shuō):“媽媽 那個(gè) 老師講得一點(diǎn)都不好,我不喜歡!”媽媽說(shuō):“要不你再考慮考慮,你看你上原來(lái)的作文班回家時(shí)天又黑又冷,我還擔(dān)心,還是上這個(gè)班吧!”“不用考慮了,就算打死我也不轉(zhuǎn)班。”我的語(yǔ)氣堅(jiān)定,心如磐石。
后來(lái),媽媽絞盡腦汁想了很多辦法逼我、嚇我,還用物質(zhì)來(lái)誘惑我,但我始終都不為所動(dòng)。我不怕天黑路遠(yuǎn),就想在原來(lái)的班上課。媽媽最后無(wú)可奈何只好放棄了轉(zhuǎn)班的打算,舉手投降。我高興得一蹦三尺高,像腳下裝了彈簧一樣,頓時(shí)渾身輕松。
我和媽媽相互斗智斗勇好幾天,最后還是我贏了,我終于以自己的'意志做出了選擇,為此我高興了一整天。
換班的“煩惱”作文 篇9
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)前,父母聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)要暗設(shè)重點(diǎn)班,調(diào)整一大批學(xué)生。而他們一直不滿于我的原班,于是,他們要我轉(zhuǎn)到六班,一個(gè)子弟班。我當(dāng)時(shí)其實(shí)不愿意,可我還是功利的,為了中招,我說(shuō):“轉(zhuǎn)吧。”其實(shí)我很舍不得我的原班,雖然它的師資很差,但我的同學(xué)們真的是我很舍不得的一個(gè)集體,開(kāi)學(xué)前我很怕接電話,我怕我的同學(xué)給我打來(lái),我怕我會(huì)傷心。所幸沒(méi)有,但我一直深深的悲傷著,我甚至后悔了,但是為了中招,我認(rèn)了。
轉(zhuǎn)班的那天我一直深深記得,我在去新班前還碰見(jiàn)了原班的人,他們還笑著和我打招呼:“來(lái)晚啦?記錯(cuò)時(shí)間了吧?”可我不敢正視他們,我只能奪路而逃,那一刻,我真的后悔了。
來(lái)到這個(gè)班后,我變得很不愛(ài)說(shuō)話,班里太沉悶,可管理很松,大概是班主任不敢惹子弟們吧,我很努力的學(xué),我是怕原來(lái)的班頭,也是為了我的父母。后來(lái),我和這班的同學(xué)們熟稔起來(lái)了,我知道了這個(gè)班里的很多舊事,勾心斗角,真是很復(fù)雜,我越來(lái)越懷念我的同學(xué)們了,他們真是很單純,很快樂(lè),而在六班,活得太累了。
我結(jié)識(shí)了幾個(gè)朋友,都是轉(zhuǎn)班生,我們對(duì)這個(gè)班的感覺(jué)一樣,都活的郁悶極了,而且有2個(gè)都是到六班以后才上網(wǎng)聊天的,郁悶所致。
但六班的師資的確是很好,這是唯一的好處。
我總結(jié)了一句話,作為結(jié)尾:六班是個(gè)大社會(huì),里面的斗爭(zhēng)很復(fù)雜。
換班的“煩惱”作文 篇10
像小鳥(niǎo)兒一樣悠閑自在的完美暑假生活一眨眼就過(guò)去了!又要和老師同學(xué)們一起進(jìn)入并不漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中了。身為五年級(jí)的我,已經(jīng)是個(gè)高年級(jí)的小女生啦!依依不舍地向暑假揮手告別之后。輕輕地將學(xué)習(xí)班文具準(zhǔn)備好,送它們到了新家—書包。準(zhǔn)備著,再一次來(lái)到那條熟悉的上學(xué)之路。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,彭教師打電話給我爸爸。呃,我又一次轉(zhuǎn)班了!鞍!這是為什么啊?”我心里可是一萬(wàn)個(gè)不情愿。要知道,我在五(6)班時(shí),好不容易積起了120顆以上的小星星,這就是我擁有可以持續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)的資格和條件吶!
那幾天,我的心情一直沉浸在極度的郁悶之中……就像是晴天霹靂,烏云密布。我的天空一下子狂風(fēng)大作,大雨傾盆。
去報(bào)名了,我通過(guò)教師手上的名單發(fā)現(xiàn)我相識(shí)多年的好友—?jiǎng)⒑圃矗厕D(zhuǎn)到這個(gè)新班上來(lái)了呢!使我的心情放松了不小,當(dāng)我去鄒教師那兒報(bào)到的時(shí),我馬上就說(shuō):教師!我是左婷宇。鄒教師輕輕地說(shuō)了一聲:“原來(lái)你就是左婷宇耶!一下子,我天空中的雷,不響了。雨,也停了。又好像是一盞燈,一下子被人點(diǎn)亮了!又好像是一個(gè)漏了氣的輪胎,一下子充滿了氣,變得活力十足了。
啊哈!我天空中的太陽(yáng),升起來(lái)了!是鄒教師升起來(lái)的。鄒教師雖然比其它的老師要年長(zhǎng)一些,但她各方面都不比那些年青的老師差!鄒教師是一位很嚴(yán)格的教師,同時(shí)也是一位很幽默的教師,F(xiàn)在我就和鄒教師認(rèn)識(shí)了,因?yàn)樵谶@幾天我時(shí)不時(shí)熱情地幫助鄒教師干一些跑腿的小事。我也開(kāi)始喜歡這個(gè)班了,我相信我一定可以跟班上所有同學(xué)成為好朋友。
我忽然覺(jué)得,轉(zhuǎn)班是一個(gè)好機(jī)會(huì)。是一個(gè)讓我認(rèn)識(shí)更多新老師,新同學(xué)的好機(jī)會(huì)。
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