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      2. 我的煩惱_

        時間:2022-08-02 03:23:16 煩惱 我要投稿

        我的煩惱_900字

        我的煩惱_900字1

          煩惱就像一扇鐵門,堅硬無比;煩惱就像一條小河,永不停息。但是,鐵,是可以融化的;河,是可以堵住的。我的煩惱,就是那永遠甩不掉的“小豬”的稱呼。

          “哈!小豬,小豬!”哎!又被同學(xué)嘲笑了,我含著淚朝家飛奔而去。到了家,我早已把剛才的事拋到了九宵云外,開啟了“零食大作戰(zhàn)”。不一會兒,一堆零食就被我“消滅”光了。這時,媽媽回來了,我正想向她“訴苦”,她卻用嘲笑的語氣說:“瞧你那西瓜一樣的肚子,該減肥啦!”哼!等我減肥之后,就換你們當小豬了!我緊握拳頭,目光堅定,只差在臉上寫“我不服”三個字了。我專心致志地在計劃表上寫下了:每天饒小區(qū)跑一圈。半晌,我想起了:“戴手套的貓抓不到老鼠”,于是,我又在“一”的上面加了兩橫。

          我趁家里沒人,偷偷溜下樓?僧斘艺驹谄鹋芫上時,兩條腿像被502膠水粘住了一樣——小區(qū)實在太大了。我看著自己圓鼓鼓的肚子,一咬牙,從最外圈跑了起來?刹排芰税肴Γ揖蜕蠚獠唤酉職饬。

          小鳥飛到我身旁,唧唧喳喳地叫了一會兒,又突然快速地飛走,仿佛在說:“你真慢呀!”我握緊拳頭,用了全身的力氣飛奔而去,突然,“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天,原來前面有一條藤。我怒氣沖沖地舉起拳頭,不管三七二十一,就使勁地朝那條藤狠狠揍了一拳,但那條藤像在跟我作對似的,不但不斷,反而把我的手擦破了。我多么想放棄!深夜里,擦破了、摔倒了,可沒有人關(guān)心我,沒有人安慰我,沒有人扶起我……可是,我不想變胖,我不想當小豬,我要減肥!“好馬不吃回頭草”,既然有了目標,就一定要堅持住,我可不想當語言的巨人,行動的矮子!

          俗話說:“萬事開頭難”,我看的確如此,后面幾天就輕松多了。但是,比起接下來的節(jié)食計劃,上面的運動計劃算是小巫見大巫了。

          “節(jié)食”這個詞在我的世界里是禁用的.,但當我在為減肥而苦惱時,卻想起了一句話:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!彼,我使用了它,因為我知道,有得必有失。我的節(jié)食計劃是:每天少吃飯,不吃零食。剛開始,我一回家就沒事找事做,盡量不讓自己有時間吃零食,可是吃晚餐時,看到那著醬汁的雞排,我還是流口水了,內(nèi)心有兩個小人在戰(zhàn)斗,淚水從眼里涌了出來,“我不要當小豬!我不要當小豬!”我聲嘶力竭地喊。就這樣,我連晚餐都沒吃就回房間了。三十天后,我看著瘦了一圈的肚子,欣慰地想:“我終于不是小豬了,付出的一切都值得了!”

          有志者事竟成。只要堅持,就會勝利。我堅持了,所以我終于從“小豬”的世界里走出來了。

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          我的煩惱作文1050字

          我的煩惱說起來還真是一大堆一大堆的,沒辦法,誰叫我正處于這個多煩多憂的年齡段呢?最讓我無奈的,就是父母總是不經(jīng)意間把話題扯到我身上,讓我真是躺著中槍,頭疼不已,也五味雜陳。

          漫長的一天過去了,我早已身心疲憊。一個人慢慢地走在放學(xué)的路上,看影子孤獨的留在地上,被夕陽慢慢拉長。全身的骨頭都快散架了,稍稍動一下,就酸痛不已。唉!好想回家就倒頭就睡啊。我腦袋暈暈乎乎的,冒出了這樣一個荒唐的想法?墒牵丶业氖虑楦,這已成為一種奢求。

          怎么這么晚回來?剛進門,媽媽不悅的聲音傳來?晌沂窃趺戳?眼皮都不想抬起,只是微微瞄了一眼窗外出現(xiàn)星光的藍幕,嗯長長地發(fā)出鼻音,嘴像張開一不般。我有些頭暈地回了自己的房間。我能感受到媽媽疑惑的目光,但她沒有說什么。

          晚飯間,碗和筷子敲起叮咚的曲子,可在我聽來,倒好像是催眠曲一般。

          父母談著談著,又談到我的身上,最后爸爸的目光看向我。我模模糊糊地看到了,張了張嘴,可發(fā)不出一點聲音,抬手揉了揉眼睛。爸爸看到我這個樣子,出聲問道:你有什么事嗎?沒有。或許太累了,也或許是聽膩了,我平淡又簡潔地回答。

          當媽媽帶著教育性的目光看向我時,我便知道,她又要開始說那講過無數(shù)遍的長篇大論。眼皮開始打架,我想,父母可能永遠明白不了自己的心。索性微閉著眼睛低頭吃飯。媽媽一看,顯然誤會了,帶著怒氣大聲說道:你看看你,別人家的孩子到家,總有和父母說不完的話,你呢?總是這樣一副樣子!

          為什么,為什么你們都不了解我呢?我低頭默默吃飯,眼睛有些澀澀的。就如攀比一樣,總是和我說他人的好,把我說的一無是處。好像我天生就比別人低一等。一頓飯,又在父母教導(dǎo)聲中度過。媽媽看到我進房間,還想說什么,被爸爸拉住了,我無意看到父母最后那緊皺的眉,心里好像有些愧疚。窗外,如墨般的黑夜,鑲嵌著月和璀璨的星。

          煩惱,真的是不可抑制的嗎?

          我有些迷惑。

          亂糟糟的.腦子里,是父母那段模糊的教導(dǎo)。換一種角度,如果我能做到別人一般,如果我能聽進父母的話,如果我能回到家高興地和父母談笑幾句是否會不一樣呢?聽得太多父母的話,反而默認轉(zhuǎn)移為煩惱而被忽略。可是,他們說的還真沒錯。我怔怔的想著,忽然明白了什么。也明白了煩惱永遠都是自己制造出來的。

          煩惱是人人都有的,要看你怎么看待它,我們所要做的,便是解決煩惱,讓它成為我們成功的基石,而不是絆腳石;蛟S還有很多人為這個那個而煩惱,但是,你們可以試想,沒有煩惱的世界,又何其的無味呢?

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          明天就要放假啦,真的很開心呀,明天開始就不用再起早貪黑的學(xué)習(xí)了,終于能好好休息休息放松放松了,就希望老師能少留一些作業(yè)吧,這樣暑假就過的自在了。

          老師還是不作美,給我們留了一個自愿性的作業(yè),就是寫日記。好吧,作為一個對語文課不怎么感冒的數(shù)學(xué)男來說,這寫日記這種事情也太女孩子氣了。所以,我一直沒有寫日記的習(xí)慣,老師偏偏留了這個作業(yè),而且還是自愿性的,想寫就寫,不想寫就不寫。可是我們都心知肚明呀,如果不寫的話,開學(xué)一檢查肯定會告訴家長,然后開家長會的時候還要著重的說,這樣的話,家長知道了,我們的好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心,爸爸的嚴厲批評肯定接踵而來呀。哎,真是超級煩。

          回到家里之后,我就反復(fù)的琢磨,這日記有什么好寫的呢?小孩子能有多少生活可以過呢,無非就是寫寫作業(yè),看看電視,玩玩兒游戲?墒悄,玩游戲這種事又不能太頻繁的在日記里出現(xiàn)。這樣一想真的是沒什么可寫的了。犯愁了。努力的把自己調(diào)整好,開始寫吧。

          第一天,天氣,晴朗,星期四。

          今天早上,媽媽上班之前給我們做好了早餐,我起床的時候已經(jīng)快十點了。走進洗漱間洗漱,洗頭。然后坐在了餐廳開始吃早餐。吃完早餐之后,我拿出了語文作業(yè),開始朗讀課文。大概一個小時以后。十二點了差不多,我覺得困了,就上床睡覺了。因為媽媽中午不會回來,所以沒人打擾我睡覺。等我睡醒的時候已經(jīng)兩點多了,我習(xí)慣性的拿了一個蘋果,打開電視機,開始看電視?戳藘杉娨晞,等到五點了,媽媽就下班回到家里了。媽媽開始做飯,我就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)開始做了。一個小時以后,爸爸也回來了,我們開始吃飯。晚飯結(jié)束之后,爸爸媽媽看電視去了,我走進房間,看了一會書,玩兒了一會游戲,就睡覺了,這一天就這樣結(jié)束了。

          好吧,第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果,什么好壞的寫完了,可是當我寫第二篇的時候,我就有點不好寫了,因為寫出來基本是一樣的`。第三篇,第四篇,第五篇………都是差不多一樣的。因為我每天過的就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫的絢麗多彩。日記就是要紀實,不能胡編亂造的寫一通呀。就這樣,我每篇差不多都是一樣的話堅持寫了十天,我寫不下去了。心里想管誰誰吧,自己不寫了,不能寫了,再寫我肯定得瘋了不可。就這樣就寫了十篇一樣的日記,不再寫了。

          有沒有寫日記高手呢?給我分享一下寫日記的方法經(jīng)驗……

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          愛,似一片汪洋,深厚而寬廣;愛,似一幅畫卷,美麗而純樸。每一種愛,都是一個人嘔心瀝血的付出。但是,泛濫的愛,不僅給了我溫暖,而且給了我煩惱。

          夏日的艷陽普照著大地,鳥兒在樹上昏昏入睡,風(fēng)也靜止了,不再出來玩鬧。到處是夏日的景象,令人心情愉快。

          再這炎熱的天氣里,我正躲在房間里,好不令人悶熱,因為空調(diào)吹走了炎夏,帶來絲絲的涼風(fēng)。而我的雙眼,則一直盯著手上的《哈利·波特》。書中的內(nèi)容驚險迷幻,令人回味無窮,正當我看到最精彩的環(huán)節(jié)時,樓下傳來了“丁零零”的響聲,我知道這又是母親打來的電話,已經(jīng)是第五次了。于是,我戀戀不舍的放下書本,走到樓下,接受母親的.“審問”。

          “喂,是媽媽嗎?”我舉起電話不耐煩地道。

          “是媽媽呀!兒子,你肚子餓了嗎?如果餓了,自己去冰箱拿東西吃把…”媽媽聽到我的聲音后,又是一連串叮囑,簡直比和尚念的佛經(jīng)還長,令人好不厭煩。

          “我知道了媽媽,那么再見!蔽译S便答了媽媽一聲后,立刻把電話掛掉了。而我卻沒有直接跑上樓去看書,因為我要想不不再聽到電話響聲的方法,不讓它再來搔擾我的寧靜。

          突然,外面?zhèn)鱽砹艘魂囈魳仿,這一陣音樂讓我豁然開朗,立刻打開了電視,將它轉(zhuǎn)到歌曲頻道后,立刻把音量調(diào)到可以蓋住電話聲的音量。然后,我心中暗暗笑的回到房間里。

          在房間里,我又可以浸泡在書的海洋中了。書中內(nèi)容更加風(fēng)回路轉(zhuǎn),引人入勝,令我激動得全身顫抖起來,好不興奮。

          半個小時后,門外傳來了按門鈴的聲音,于是我拿著書,就往門口走去,仍舊沒回過神來,只是覺得腳自動地走了起來。

          打開門一看,我立刻嚇了一跳,原來站在門外的不是外人,正是我媽媽呀!只見她氣喘如牛,衣服都被汗水浸透了,口里猛著著大氣。

          “兒子,你沒事吧,打了這么多電話都不見你接,急死我了!眿寢屵叴瓪,邊看著我說道,“看來你沒事,那我去上班了,我剛才被你嚇死了。”我還沒來得急回話,媽媽又是一陣飛奔,朝著她的單位跑去了,簡直跑得比汽車還快,一轉(zhuǎn)眼就不見了。

          看到媽媽著焦急的樣子,我不敢再嚇她了。只好關(guān)掉電視,忍受著愛帶給我的煩惱。而每當煩惱的鈴聲響起時,我也只好心不甘,情不愿的接電話,可心中卻多了一絲絲的溫暖。

          愛的煩惱是令人厭煩的,但又是溫暖的。

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          萬千世界,無奇不有;小小年紀,我卻無比煩惱。

          我現(xiàn)象的初中時代,應(yīng)該是一群青春洋溢的少男少女在教室奮筆疾書;或是在操場上肆意奔跑,揮灑汗水。

          可當我升入了初中,我才發(fā)現(xiàn),是我的幻想太過美好。

          不一樣的班級,陌生的老師同學(xué),學(xué)習(xí)的壓力,這些都讓我有些不知所措。

          我想著,慢慢適應(yīng)就會好起來的。

          但是有一天早上,當我踏進教室的時候,一件讓我為之震驚的煩惱事就來了。

          還沒到早讀時間,教室里的同學(xué)寥寥無幾。我坐在座位上,準備拿出英語課本背單詞,卻看見了一個疊成心形的紙塊。

          我拿過來一看,猜不出是什么東西。

          好奇心使我打開了這個它,同時也打開了我的煩惱。

          入眼的是:

          親愛的小青同學(xué),你好。我是隔壁班的張明,自從那天在操場見過你之后,我就無法忘記……

          一封信看下來,我感到害怕卻也有一絲小驚喜,原來這是一封告白信。

          我不由的想起上個星期,我路過操場的時候,順手幫了一個男生撿籃球,后來他告訴我他叫張明。我的思緒慢慢飄飄遠了,直到早讀鈴聲響起,我才回過神來。

          然而這一整天,我就像丟了魂一樣。上課的時候,我會走神,老師講解的內(nèi)容常常聽到一半就聽不下去。

          我總是會想起那封被我藏在課桌里的信。

          我以為過了今天,明天就會恢復(fù)原樣了?墒聦嵤俏以缟线^隔壁班的時候,竟看到了張明,他也在看我。

          我的思緒更加混亂了。我完全不知道要怎么辦,我很慌張和害怕。這對我來說,是一件難以啟齒的事,我不知道要怎么開口向別人訴說,或者跟誰說。

          連續(xù)幾天,我都沒有心思學(xué)習(xí)。我害怕老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常,就變得有些小心翼翼。

          我認為不能再這樣下去了,它會毀了我的。

          回家的時候,我?guī)е欠庑藕臀业臒⿶酪徊⑾驄寢屨f了。

          媽媽沒有責(zé)怪,她反而耐心的教育我:這件事告訴大人是正確的.。對于這種事,你們還有些懵懂,對于異性的喜歡也開始表現(xiàn)出來。但現(xiàn)在,并不是個好機會。學(xué)生的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),以后還有更廣闊的天地等著你們?nèi)ラ_拓。

          我認真地聽媽媽講了許多,慢慢的,我的煩惱、不安就被化解了。

          這個年紀,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做個積極向上的好學(xué)生。而不是被其它的情緒和瑣事煩擾,那些不是我現(xiàn)在要考慮的。

          在人生的道路上,每個人都有大大小小的煩惱。只要朝著正確的路,一定會有辦法化解。

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          都說少年不識愁滋味,但隨著一天天長大,成長的煩惱也接踵而至了。煩惱是多變的,有時如一輕陣風(fēng),眨眼間便消逝,有時像一棵勁松,倔強挺立在懸崖山巔,久久不肯離開你的視線;煩惱誰也說不清,可一語點破,也可任其扎根在心間;煩惱還可大可小,心寬了,地位不及一粒芝麻,倘若反之,則后果不可言喻。

          我成長以來最沉重的腳步,應(yīng)該緣于第一次步入那給我眼睛判了刑的地方—眼鏡店。感覺那天自己腳上仿佛套上了千萬條枷鎖,充溢著千萬縷悔意的腦海,泛起了陣陣漣漪。配好眼鏡轉(zhuǎn)而戴之:雖清晰了許多,但我的眼睛卻有點階下囚的感覺,心里一時還是接受不了。哎……一種欲哭無淚的感覺——煩!

          隨媽媽走在回家的路上,坐上公交,心內(nèi)五味雜陳。明明今年六月份都還5。1的視力,怎么才半年就“瞎”了呢?大概是因為之前暑假廢寢忘食地看完一百多集《名偵探柯南》的緣故,還有平常也不太注意用眼衛(wèi)生,這下……哎,但愿“亡羊補牢,為時不晚”。

          從此之后,眼藥水成了我的貼身伴侶,而曾經(jīng)的好友—書籍,我必須與“他”保持安全距離了,除了與“他”幾次必要見面外,一律隔離。但畢竟日久生情,以前那么多朝夕相處的時光,我還是太想念“他”,時不時去看望下,每每糾結(jié)、猶豫在我心中來回交織,但看了看一旁的眼藥水,咬咬牙,還是狠心放下“他”做眼保健操……煩!

          開學(xué)了之后,對于同學(xué)們面對我戴上眼鏡的“新面貌”會有怎樣的看法,這個倒沒多大關(guān)系,這點小事不值一提。但戴眼鏡之后,玩球類運動時真是硬傷。不管是打籃球還是踢足球,總不能全身心投入運動中,生怕眼鏡被球砸到或被其他人用手碰到,煩!

          還有更煩的'不外乎是照顧眼鏡上:日日要為它拭去灰塵,日日睡前還得送它回家—眼鏡盒,醒來也得不忘戴上它,走到哪都得注意,一不小心碰著、劃著,隔幾天又得細細為它沖洗、朝上、在陰涼處晾置……如此小心翼翼,周而復(fù)始,煩!

          顯然,戴眼鏡已成不爭的事實,這些給我?guī)淼臒⿶酪咽潜苊獠涣说牧。那怎么辦呢?只好去面對了。如今保護眼睛成了我生活的一部分:每天的眼保健操我都會一絲不茍地去做,每時每刻都會注意用眼衛(wèi)生,睡眠充足,不趴著寫字,不躺著看書……

          正如陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云,成長中的煩惱也會不斷磨礪我的意志。所以我告訴自己:別讓一片枯葉掩住整個春天!

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          【教學(xué)目標】

          1、能通過一件事把我的煩惱寫清楚。

          2、學(xué)會通過人物的心理描寫把人物的煩惱寫具體、寫形象。

          【教學(xué)重、難點】

          把人物具有的煩惱清楚、具體、形象地表達出來。

          【教學(xué)過程】

          一、 啟發(fā)談話,引入課題。

          同學(xué)們,常聽大人們用“無憂無慮”來形容你們,你們贊同嗎?(推測:肯定有很多同學(xué)反對,表示自己也有很多煩惱。)

          說明:作文就是要讓學(xué)生“有話要說,有話想說”,因此借助這個話題打開學(xué)生的話匣子,減輕他們對作文的畏懼感,讓他們知道其實作文就是把心里想說的話寫下來。

          二、 訴說煩惱,累積素材。

          1、原來同學(xué)們有這么多煩惱呀?請你們選擇一個最讓你覺得煩惱的方面向你的好朋友訴說一下,注意一定要舉出具體的事例來說明,讓你的朋友覺得你的確很煩惱的,說不定還會幫你找出解決的辦法。

          說明:讓學(xué)生先把煩惱用“向好朋友訴說心事”的方式說出來,并提出要求要說具體,這一方面是讓學(xué)生搜集素材,另一方面在交流的過程中得到了語言組織的鍛煉,為后面的寫打下基礎(chǔ)。

          3、學(xué)生交流,師板書歸納。

          (學(xué)業(yè)過重、壓力過大;雙休日補習(xí),失去自由;長輩溺愛,不能獨立;父母老把自己當小孩,不尊重自己……)

          三、抓住煩惱,指導(dǎo)寫作。

          1、選擇一個普遍都認可的方面為例來指導(dǎo)。(估計是雙休日補習(xí),失去自由)

          2、開頭

          在學(xué)生交流的'基礎(chǔ)上教師進行梳理指導(dǎo)。

          (1)開門見山式

          如:誰說我們少年沒煩惱,我就有許多煩惱,其中讓我最最最煩惱的就是沒完沒了的補習(xí),害得我從來就沒有雙休日。

         。2)場景式

          如:“玲玲,都六點了,快起床,今天還要去少年宮上《劍橋英語》呢!”唉,隨著媽媽的一聲“叫號令”,我的“黑色雙休日”就這樣開始了。

          3、中間部分的敘述

          (1)寫出自己的忙碌。

         。2)寫出自己渴望玩耍、渴望自由、對補習(xí)的痛恨、無奈等等復(fù)雜的情懷。

          4、結(jié)尾

          與開頭呼應(yīng),進一步點題,還可以發(fā)出心底真實的呼喚。

          說明:由于學(xué)生處于三年級,寫作的經(jīng)驗、技能還不夠成熟,因此還需要教師比較細致、到位的指導(dǎo),但教師的知道必須是基于學(xué)生思考、交流的基礎(chǔ)上的,而不是教師“一言堂”、“一廂情愿”。

          四、 書寫煩惱,點評修改。

          1、選擇優(yōu)劣各一篇進行點評。以師啟發(fā)學(xué)生點評為主。

          2、學(xué)生互相閱讀習(xí)作并點評。

          3、在他人點評的基礎(chǔ)上進行修改。

          說明:“好作文是改出來的”。因此教師要教會學(xué)生評析作文的方法,啟發(fā)他們從選材、角度、語言等方面進行評析,同時也讓他們養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣。

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          每個人也許都有煩惱吧。誰沒有過煩惱,發(fā)生煩惱很多的時候甚至脾氣暴躁,甚至讓你的心情隨著一連串的失落,你的腦海里全部都是負面消極的情緒。這些煩惱會塵封在這個負面情緒中崩潰,會讓你感到焦慮不安,會讓你精神分裂,從而導(dǎo)致日不思,夜不寢的,會導(dǎo)致讓你人心惶惶。才得以會向任何人傾訴或?qū)θ魏稳税l(fā)泄……而我的煩惱就是——媽媽的嘮叨。

          “一天到晚就知道玩玩,你就想著玩。作業(yè)都做完了嗎?我給你買的輔導(dǎo)資料你都看過了嗎?你看人家某某某,天天學(xué)習(xí)學(xué)到十點多,學(xué)習(xí)成績那么好,你再看看你……” “你說夠了沒有啊?天天沒日沒夜的學(xué)習(xí),不休息,你看看會怎樣,那你再看看換來的結(jié)果如何,我就休息了一小會,你就要這樣說我,我也沒玩多久,連休息的時間你都不給我。你...你還要我怎樣?” 我心里嘀咕著,但還是忍不出說出了口。 “哐”我用力地摔著房門,躲進了自己房間里。不由自主的想起了之前的往事。

          我坐在書桌前,絕望的痛苦流淚。書桌上擺著語文,數(shù)學(xué),英語……各科老師交個我的作業(yè)我都用心,認真地做了,即使不會做的難題我都會盡力地去想著自己怎么解開,我傾盡所有的努力費勁了所有的心血,到頭來她還是不滿意,到頭來卻換來“你怎么還在玩,還不快去做作業(yè)。”,為什么要這樣對我。依然說東說西,自己就站著說話不腰疼,控制欲就那么強!非要我完美得無懈可擊不可!是天才能做到這一點,但是做不到每時每刻都在學(xué)習(xí)?墒乾F(xiàn)在呢,我都13歲了,思維都慢慢地活躍起來了,自己想獨立了,怎么還像對待一個小孩子一樣對待我。我一直以為是我自己做錯了什么。沒想到是她的強迫癥太強了,說到這,讓我越想越生氣。

          我現(xiàn)在讀了初一,不像小學(xué)的功課那么簡單,越來越沉重的`負擔(dān),讓我覺得自己很孤單,沒人理解自己是多么的痛苦啊。九月的秋風(fēng)蕭瑟,把我們這群孩子吹進來了中學(xué),隨著年齡的增長,隨著年級的變換,作業(yè)之多“難為”了娛樂之少,老師的嚴厲“阻抑”了我們年少時的歡聲笑語,壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們。是什么難為了我們?是什么阻抑了我們?是什么造就了我們?是煩惱,因為我們帶著煩惱上路,它能豐富我們的生活。。∫惶ь^仿佛看見老師的身影在我腦海閃現(xiàn),我看見執(zhí)筆寫字,一低頭那些所謂功課的壓力就又呈現(xiàn)了出來,我趕緊拿起一本書快速讀起來,一閉眼忽然又看見媽媽的嘮叨從耳畔里傳過。沉重的負擔(dān)壓在我們的肩上,當然還有那揮之不去的就是那是的叮囑和媽媽的嘮叨。做完作業(yè)后,父母又讓我做這個,做那個…… 也許媽媽的嘮叨就是我甜蜜的煩惱吧。

        我的煩惱_900字9

          我的煩惱作文1050字

          說我彭桂渝有煩惱,誰相信?六(1)班的活躍分子、文藝委員、語文科代表,整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳的人也會有煩惱?

          是的,在同學(xué)們的眼里,我是一個性格堅強,生活能獨立,學(xué)習(xí)成績又優(yōu)秀的女孩,能有什么煩惱呢?但是在我的心靈深處,我很煩惱。實際上,我的內(nèi)心不堅強、不獨立,甚至連像別的同學(xué)那樣向媽媽撒嬌的機會都沒有因為,我失去了母愛!

          或許外表上我很愛笑,但是我只是在裝笑,用裝笑掩飾我幼小心靈的脆弱,誰又會知道,我笑的背后,有著怎樣的傷和痛?我也想像別的同學(xué)那樣向媽媽撒嬌,但我不能,只能以獨立的言行和外表來掩飾我缺失母愛!

          我原本也有一個幸福的家。過年過節(jié),我們一家人在一起開開心心、歡歡樂樂吃飯、逛街、購物但是現(xiàn)在,那些曾經(jīng)擁有的美好生活都不復(fù)存在了。我不知道是什么原因,爸爸和媽媽發(fā)生的一場災(zāi)難性戰(zhàn)爭導(dǎo)致了家庭的破裂,父母勞燕分飛我和爸爸在羅城,媽媽卻到重慶去了。

          今年春節(jié)到了,看到鄰居家的親人從遠方回家熱熱鬧鬧地團圓了,目睹這一切我就會在背后悄悄地流淚,因為我的家少了一位該歸而未歸的非常重要的人媽媽。春節(jié)的日子里,大伯、姑媽、叔叔、小姑,雖然他們對我都很好,都給了我很多的壓歲錢,但是我的心里總有一股說不出的`滋味。

          春節(jié)熱鬧的氣氛我沒感到快樂卻覺得冷淡起來,雖然爸爸還是笑瞇瞇地說:來,乖女兒,我們吃飯吧!盡管爸爸在竭力挽救這冷淡的氣氛,但是我的心里異常難過,飯沒吃多少,就回到房間。翻著相冊,看著全家福,我想起兩年前我們一家三口過中秋節(jié)的場景:媽媽準備了豐盛的飯菜,爸爸、媽媽不時把好吃的魚肉往我碗里夾,飯后,爸爸給我和媽媽講笑話,媽媽和我笑得前俯后仰。晚上,一家人在樓頂上賞月,吃著好吃的月餅和水果,做著好玩的游戲,累了,就躺在靠椅上邊看月亮,邊唱歌現(xiàn)在這些全都沒有了。想到這,我的眼淚像珠子一樣劃過面頰簌簌往下落,F(xiàn)在的我家,就像五線譜上缺少了音符,組不成歌譜。

          每當看到別人的孩子都在向媽媽撒嬌的時候,我雖然也是笑瞇瞇地在一旁看著,絲毫不讓自己露出什么破綻,但是我的心里很不是滋味。別的孩子有爸爸、媽媽,但是我的身邊少了媽媽,盡管偶爾能和媽媽通一兩次電話。

          我渴望母愛,渴望母愛能伴隨我度過幸福的童年。我的心里一直期盼全家人能一直在一起!如果能這樣,生活更清苦一點我也愿意,春節(jié)不要壓歲錢我也毫無怨言!

          我心中的煩惱,誰能幫?誰能解?

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          人人都有煩惱,從表面上看,人人都像個樂天派,一整天都過著沒心沒肺的生活。其實,我的煩惱也不少。

          煩惱一

          又是一個周五晚上,我在學(xué)!凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放了”自己面對如同山一樣的學(xué)科毫不猶豫的放在了一邊,美滋滋的坐在柔軟的沙發(fā)上看起了電視,可是好景不長,沙發(fā)上的我還未曾坐穩(wěn),媽媽就把他那“狙擊槍”直接射進了我的大腦:“快去復(fù)習(xí),都上初中了!”我對媽媽懇求道:“媽媽,我都奮戰(zhàn)了4個晚上了,您看這個晚上……“不行,同學(xué)們都在同一個起跑線上,如果你現(xiàn)在開了小差,那豈不被丟下了?你難道還想重復(fù)上學(xué)期的挫折嗎?”

          可憐的我面對那強有力的話語,只好垂頭喪氣的走進了自己的屋子里,可是誰知,面對那種說不出來的情緒,學(xué)習(xí)也學(xué)不出最高的效率,此刻我感覺在浪費時間。一個晚上就這樣過去了,我該怎么辦呢?

          煩惱二

          “怎么這么馬虎?考了這么一個成績?”媽媽問我!拔,我……我的話吞吞吐吐,半天也說不出來……

          事情是這樣的,在開學(xué)第三周的數(shù)學(xué)測驗上,考的分數(shù)自己認為還算可以,帶著那份滿意的98分答卷給了媽媽看,可誰知,媽媽不但沒有開心,反而生氣了:“全班第一的'是付何博林同學(xué)99分,就是那一分,你怎么這么馬虎啊!那兩道題都是不應(yīng)該出錯的。平時叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧!”媽媽的話強而有力,自己的心里委屈極了,不知說什么好。只是不由得脫口而出一句詩:‘考試,砸了。回家,慘了。父母,怒了。自己,玩兒完了!椅窇挚荚嚕ε鲁煽,我該怎么辦?

          如今這些煩惱依然在腦里徘徊,我該怎么辦?

          靜靜的沉思了之后,也許感覺父母之所以這么嚴厲的要求我們,也許就是為了我們將來美好的生活,正是這些煩惱,才能讓成長充滿色彩,有滋有味,才能讓成長更加有意義!才能更好地鍛煉自己,這種煩惱,何嘗不是一種財富呢?

        我的煩惱_900字11

          明明把我從店里牽出時,一陣涼颼颼的風(fēng),穿透了我的心,在展廳內(nèi)的舒適慵懶一下被趕跑了!暗蔚巍蔚巍保妮嘄嬋淮笪秫Q叫著,一輛接一輛從我身邊呼嘯而過。我的媽呀,外面的世界真大,真精彩。我的新主人明明顯得很興奮,只見他吹著口哨,用力踩著我的雙腳,左右穿插,胸前的紅領(lǐng)巾跟著飛快地左右搖擺著……

          在悶聲不吭的直沖中,前面忽然出現(xiàn)了一個人。他只用一只手扶著車把,另一手自然下垂,還騎的飛快,看起來帥呆了。我有些不屑:車這么多,這可是極其危險的!我的主人才不會這樣做呢!正想著,我的左肩突然一松,跑得也突然快起來。我一抬頭,呀!明明正模仿著前面那個人!我拼命阻止,無奈停不下來。突然,前面出現(xiàn)了一個大坑,我還沒有反應(yīng)過來,就不省“車”事了。醒來時,歪臉的我已躺在老家店里,在老主人狠命的“按摩”下,我的臉終于順利歸位!澳贻p人,不可逞能當英雄啦!”老主人摸摸我的頭,似乎有點心疼地把我交給了明明。

          這之后,明明學(xué)乖了,看到再帥的騎行者也不模仿,我也松了一口氣。誰知這之后,壞事便接踵而來……

          別看明明只是個六年級學(xué)生,他騎車玩起刺激來,程度堪比國際賽車手。一個周末,他把我?guī)У搅艘粋森林里。我還沒來得及感受這天然氧吧的美妙,就被迫起步,全身被顛得近乎麻木,腦子也是空白一片。明明騎的速度越來越快,狂飆之中,我的全身仿佛要散架一樣。“啊哈,”明明冷不丁地大叫一聲,“看我兔跳!”一聽這話,原本無精打采的我頓時打了個激靈:什么?兔跳?這不是我的可控范圍!我竭力想停住,可是晚了!“Duang!”轟鳴聲中,塵土飛揚,我被摔得鼻青臉腫,前腿算是廢了,骨頭也散架了。

          “明明呀,任何一個物品都有它的'極限。這不過是一個普通山地車,超負荷了,就會像現(xiàn)在一樣!辈恢杳远嗑,我聽見一個熟悉的聲音在教導(dǎo)著明明。“啪——啪——”,我被痛醒了過來,睜眼看看四周,一只扳手正在我眼前搖晃著。呀,我這是又回到我的老家專賣店,我的老主人主正用扳手要把我的腳卸下……

          動過手術(shù),我重新回到了明明身邊。盡管他輕踩慢行,但前車之鑒,這次我不敢松了一口氣。明明呀,要冷靜,別好了傷疤忘了疼,別讓我又缺胳膊少腿了,咱們還是少去我的老家店里……我的心一直這么提著,唉,你說能不煩惱嗎?

        我的煩惱_900字12

          我的煩惱,像一條彩虹,紅橙黃綠藍靛紫,五彩繽紛繪成我生活的藍圖。像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸麻澀,每種不同的滋味都經(jīng)過自己來品嘗。像七音符,多來米法索拉稀,構(gòu)成我生活的優(yōu)美的旋律。我要打破煩惱這把枷鎖,我要依靠它走向勝利的巔峰。

          我的煩惱無處不在,只要你看了我的體型,你就會明白我的煩惱是什么了。胖胖的體型總是如影隨形的跟著我,令我煩惱,令我苦惱。它常常引來同學(xué)的發(fā)笑和嘲諷。我討厭這樣的煩惱,像白襯衫上的黑點,整潔馬路上的一口痰,潔白墻面上的亂涂亂畫,是那樣地令人反感。

          還記得一次舞蹈比賽,由于我肥胖的體型,許多高難度的柔軟動作,無論如何扭轉(zhuǎn)也做不到,有時還會滑稽得令人發(fā)笑,于時便難為情地下了場。我小時候最愛穿裙子,可現(xiàn)在看看美麗的裙子,再看看我胖胖的身子,不由的嘆息或呆在房間生悶氣,流眼淚。那一段時間我仿佛是一朵凋零的花,泄氣的皮球,自己的頭仿佛像鉛球一般重,抬也抬不起。

          由于自己胖胖的身子,我開始變得不愛參加集體活動,開始自卑,甚至墮落。但迷航的大船終會被幸運的彼岸吸引。在同學(xué)的誘惑下,我終于鼓足勇氣,報了籃球興趣班(雖然還是有些擔(dān)心)。在一次次的歷練下,我的自卑,墮落一次次的削弱,同時我的球技愈來愈熟練,以至于可以上場打比賽了。

          比賽時,我被分配為傳球與搶球主攻,剛開始,球在敵方,教練暗示我開始主攻搶球,我用了教練教我的假動作。說實話,這是我第一次上場打比賽,熱身時,同學(xué)和教練都在鼓勵猶豫不決的`我。我望望球場,那是可以不顧一切,展示自我的地方。我決定放手一搏,用全力去做好每一個動作。我順利地迷惑了敵方,瞅準時機。在那一刻,仿佛時間暫停了,只有我可以動,我將球奪了過來;在那一刻,時間仿佛又重回了軌道,我簡直不敢相信自己是怎么做到的。接著,我趁熱打鐵,沒有一絲絲的停頓,順利將球傳給了主攻,主攻再經(jīng)過“上刀山,下火海”來到籃板下。緊接著,跑出三分線外,一個漂亮的三分球。耶!中了!中了!我們贏了!喜悅的同時也夾雜著感動,心酸。我開始喜歡這樣的煩惱,他像一股力量推動著我,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開它了。我愛這樣屁蟲般的煩惱。

          煩惱是我們勝利的重要的一枚棋子,有了煩惱,我們會更加堅毅;有了煩惱,我們會更加勇敢;有了煩惱,我們會越戰(zhàn)越勇;有了煩惱,我們會更滿足。雖然它會有負面影響,但是它也是我們生活中不可缺少的一塊拼圖,有了它,我們才能更完美的呈現(xiàn)在別人面前。來吧,讓我們把煩惱轉(zhuǎn)化為愛與快樂的力量,讓煩惱點燃希望與勝利的燈盞,讓他照亮我們,前途一片光明!

        我的煩惱_900字13

          人越大,煩惱的事就越多。真懷念無憂無慮的童年呀。

          自從上了初二以后,課程多了,作業(yè)也多了,心情自然就更不好了。所有作業(yè)中,我最愁數(shù)學(xué)。每次做數(shù)學(xué)作業(yè),總想趕緊做完,免得聽老媽的嘮叨老爸的指導(dǎo)。為了盡快完成數(shù)學(xué)作業(yè),我拿起手機打開網(wǎng)絡(luò),一會兒作業(yè)幫,一會兒互動作業(yè),這樣一來寫數(shù)學(xué)作業(yè)時就像在吃雞,而我手上那兩個軟件,就像那把九八k,那可真是秒天秒地秒空氣,爽爆了。數(shù)學(xué)作業(yè)在我的一番“掃射”之后總算寫完了。

          第二天上數(shù)學(xué)課時,我懷著緊張的心情走進教室,忐忑不安的坐了下來,心里祈禱著“老師千萬別叫我,千萬別叫我”。唉,可惜愿望是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,老師直著眼睛看著我,語氣里帶著十萬分的火氣喊出了一個聽起來非常熟悉的名字,我思考了好一會兒才反應(yīng)過來,哦,原來老師在叫我!

          我意識到老師一定是看出我的作業(yè)不是自己做的,只是缺少一個確鑿的證據(jù)把我繩之以法。此時此刻,我的'腦子里一片空白,只有那么幾個拿顯微鏡才能看得見的小黑點兒。那小黑點,漸漸組成了幾個字,我想它們組成的是我的名字,和各種各樣的美食,我想我是餓了!啊^重的背包/過度的暴躁/什么都不要/一起呼叫/沒有煩惱/除了呼吸其他不重要/除了現(xiàn)在什么都忘掉/心事像羽毛/越飄越逍遙/煩惱什么煩惱/除了心跳沒有大不了/人們不該去羨慕飛鳥/世界比我大把自我縮小……”也許此時只有這首歌能安慰我此刻受傷的心靈,我一邊站起來一邊心里暗暗說:涼涼了。

          可是“天時不如地利,地利不如人和”,附近的同學(xué)在一旁小聲提醒,雖然聲音很小但大部分我都聽懂了,于是我大聲的把答案喊了出來,有點聲嘶力竭,又有點生情并茂。而老師對我的回答也是無話可說,我心中的大石頭總算落地了,以為這件事就這樣蒙混過關(guān)了?墒堑诙炖蠋熍c平常一樣抱著書來上課,我只看到老師的手在舞動著,嘴也在不斷的合上張開,腦海中卻是昨晚的游戲。老師突然叫起了我,用那種似曾相識的眼神看著我問道:“剛才我講了些什么?請你重復(fù)一遍!”我瞬間崩潰了,完了,這回真涼了!

          ……

          我想不明白為什么很多事要被牽制?為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹?為什么成長注定這么多煩惱?或許有一天我們會恍然大悟:一切煩惱都是快樂的源泉,一切煩惱都自有因果。

        我的煩惱_900字14

          今天上作文課時,黃老師給我們布置了作業(yè):寫一篇作文,不限制作文的題目內(nèi)容?梢詫懢、寫事、寫人,也可以寫自己的快樂和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久,決定寫自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。

          我剛寫下題目,便文思枯竭,不知從何下筆了。這不,我搜腸刮肚才湊出了一個二十多字的自然段——全是些華而不實的字句。下課了,黃老師交代,下午一定得交作文本。對于老師的命令,我不敢怠慢,立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。

          我匆忙地跑到語文課代表何文的座位上,翻開他的“作業(yè)登記本”,看看是否有我的名字:“某某未交練習(xí)冊,某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉,一個“煩惱”泡湯了!

          我又去問老朋友石鑫:“我們有沒有吵過架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木沒吵過!”真是的,這里也沒有我的煩惱。是啊!我雖然有些不“茍”小節(jié),但也決不是那種斤斤計較的人。〖词古笥验g有什么不快,我也不會記在心上的!

          偏在需要煩惱的時候,煩惱都跑了!這段時間過得太慢太無趣了,平淡得就像一杯白開水。但是,我仍想找到煩惱,堅持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點撥我:“可以去問問周圍的同學(xué),把他們的煩惱寫進自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻進行采訪活動。

          第一個采訪對象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷:“我的煩惱就是同桌王然!他不講衛(wèi)生,害得我也感冒了作文。”不行!這個題材沒法兒“稼接”到我的作文里,我的同桌還挺愛干凈的。真是氣煞人也!

          接著是采訪黃競!拔覍嵲跓o法忍受!彼麤]好氣地喊,“只是因為我姓黃,就給我起外號叫‘黃瓜’嗎?那么姓南的豈不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:這個題材也不好!難道要給自己捏造一個“呆瓜”的外號嗎?這多有損形象!

          我又去請教“年級第一天才”秦昊。他半開玩笑地對我說:“你是我見過的'人里面最難看的一個!丑便是你的‘致命傷’!”俄被他氣得七竅生煙,只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩人李白一樣能“斗酒詩百篇”!可是現(xiàn)在,我卻連一個小題材也找不到!

          一直到中午,我都無精打采,悶悶不樂的,像一只被霜打過的茄子——蔫了!盁⿶姥,你快出來吧!”我有氣無力地自言自語。無可奈何的我索性趴在窗臺上哼起歌來:“最近比較煩,比較煩,比較煩……呀,我知道了!”我跳起來——這首歌突然給我?guī)盱`感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎?!

        我的煩惱_900字15

          要說煩惱,我還真有不少。

          上初中以后,每到周四我都會心煩氣躁——因為今天又要數(shù)學(xué)考試。

          剛進初中時,我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時,我從來沒有為數(shù)學(xué)擔(dān)憂過,考試許多次都是滿分,最少也不會低于90分?墒侨f萬沒想到,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績卻讓我一次又一次地尷尬,跌了個大跟頭。想考一次滿分,對我來說是一座難以逾越的高山。

          成績?nèi)缣逄话阆聣嫞业男囊搽S之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂,深夜每每想起難以入睡。漸漸地,我開始畏懼數(shù)學(xué),做作業(yè)也總是將它放在最后做,好像這樣就能讓我逃避它似的。

          每到周四考完發(fā)成績,前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分,贏獲同學(xué)的掌聲和贊美,鄒老師甚至都拿他的卷子當正確答案。而我每次從鄒老師手里接過試卷時,教室里總是駭人地安靜,鄒老師面無表情,微微皺眉,睜大眼睛,分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

          我灰溜溜地回到座位上,抬頭看到王同學(xué)的背影,好像在嘲諷我:“你怎么這么弱。∥冶饶愀吡苏喾帜!”下課了,同學(xué)們都在互報成績,我獨自坐在位子上,靜靜地聽著,漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

          對著這些試卷,不但我心急,爸爸媽媽也十分著急。爸爸時不時與我聊天,與我分析錯誤的原因,找出自身的不足;媽媽雖然忙,但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè),一有時間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I了一切的休閑時間,連小學(xué)時打羽毛球的興趣愛好也被長久地擱棄了。

          心急,日夜埋頭苦學(xué),數(shù)學(xué)考試成績還是起起伏伏。有時我會十分迷茫,不知自己在追求什么,又有什么用?可是,我還是撐著,想讓自己擺脫這個煩惱。

          終于有一次,在“方程與方程組”的模塊測試里,我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑,在試卷上寫了一個字——“棒!”。雖然那次考試王同學(xué)滿分,卷子上寫著“棒棒噠”,比我多了兩個字,但這對我來說,是許久沒有品嘗到的鼓勵與認可,也讓我明白我狂奔的.方向不是斜的。

          其實到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個人都有煩惱,有些煩惱可以克服,有些煩惱會一直纏著你不放。但正如一首歌里所說的:“ Trouble is a friend”,煩惱有時也可以化敵為友,變成你的同伴。它給予你鼓勵,讓你不斷成長。

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