煩惱六年級(jí)作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的煩惱六年級(jí)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱六年級(jí)作文400字1
我讀六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了。
在中低年級(jí)，我想長(zhǎng)大，我甚至想馬上工作，擺脫書(shū)本的束縛，飛出籠子，自己開(kāi)創(chuàng)一片自由的天空。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的想法完全變了。沉重的書(shū)包，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，不僅占據(jù)了周末玩耍的時(shí)間，那每日必做的習(xí)題還取代了平時(shí)玩耍的時(shí)間。站在窗前，望著窗外玩耍的朋友，聽(tīng)著窗外的歡聲笑語(yǔ)，心里充滿(mǎn)了羨慕。
在六年級(jí)，必須“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力�！敝芤坏街芪澹X子里想的，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。
近年來(lái)，雖然政府實(shí)行“減負(fù)”，但是，學(xué)生的書(shū)包的重量是大人的公文包的6~7倍。要不是這樣，“拉桿書(shū)包”是怎樣在校園里流行的呢？
在五年級(jí)時(shí)，我不想長(zhǎng)大，還想留連于充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年，好好珍惜，不再讓時(shí)間放肆的飛逝。
現(xiàn)在，我覺(jué)得長(zhǎng)大也不是一件壞事。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大是很自然的，長(zhǎng)大是一種快樂(lè)，也是一種過(guò)程……
家長(zhǎng)與老師在學(xué)業(yè)上把孩子抓得緊，是種愛(ài)護(hù)。哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍，望女成鳳？這種期望使家長(zhǎng)急切地為兒女補(bǔ)這個(gè)，補(bǔ)那個(gè)，使兒女厭煩，甚至產(chǎn)生逆反心理。父母應(yīng)該關(guān)心兒女的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到兒女的前程。但過(guò)度的關(guān)心，在我們眼里，是干涉，是對(duì)自由的囚禁，從而使我們由最初的熱愛(ài)學(xué)習(xí)變?yōu)閰拹簩W(xué)習(xí)。
“自由犯了什么罪！為什么要讓它在監(jiān)獄里‘永不見(jiàn)天日’！我們抗議！”
時(shí)間的流逝，讓我們長(zhǎng)大，讓我們成熟，也讓我們?cè)鎏砹藷⿶馈?/p>
煩惱六年級(jí)作文400字2
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自我怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn)；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的情緒都不知怎樣說(shuō)才好，能夠說(shuō)是悲哀，也能夠說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我明白落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。
煩惱六年級(jí)作文400字3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，可無(wú)邊無(wú)際的煩惱也隨之涌來(lái)。
大家都說(shuō)長(zhǎng)大了可以做很多很多事，可以自己住一個(gè)房子，可以想吃什么就吃什么，可以想多晚睡覺(jué)就多晚睡，可是我一點(diǎn)都不快樂(lè)。你知道這是為什么嗎？ 學(xué)習(xí)的煩惱一直如影隨形，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是最糟糕的，我一直不明白為什么會(huì)有那么多數(shù)學(xué)應(yīng)用題等著我做？我最討厭做數(shù)學(xué)題了。上過(guò)補(bǔ)習(xí)班兩三年，可是我就是不開(kāi)竅，數(shù)學(xué)成績(jī)依然是慘不忍睹。我不快樂(lè)，長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，要做這么多題，上這么多課。
爸爸媽媽的期待讓我感到害怕，爸爸媽媽一直希望我的成績(jī)能好起來(lái)，平時(shí)除了上課，爸爸媽媽還給我報(bào)了舞蹈班，每天都要練，放假的時(shí)候我也是忙個(gè)不停。我不快樂(lè)，長(zhǎng)大以后，要學(xué)好多好多特長(zhǎng)。
升學(xué)的煩惱也一直讓我很憂(yōu)愁，六年級(jí)了，要上初中了，老師，爸爸媽媽總是告訴我們，要考一個(gè)重點(diǎn)初中，所以我一直要學(xué)習(xí)，厚厚的試卷把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，難道只有這樣才能有可能考上好學(xué)校嗎？我不快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有休息時(shí)間。
小時(shí)候總是天真的以為，長(zhǎng)大了才好，隨著我慢慢長(zhǎng)大，才明白長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，我現(xiàn)在不想長(zhǎng)大了，如果可以，我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做一個(gè)不懂事的小孩。
煩惱六年級(jí)作文400字4
十三歲的我，像一只困在籠子里的小鳥(niǎo)，失去的是自由的空間。一個(gè)周末，我問(wèn)爸爸：“今天上哪玩去?”我迫不及待。爸爸卻一臉嚴(yán)肅：“天天只想著玩，都快考試了!還這樣無(wú)所事事，回房間寫(xiě)作文去!”我只得秉“公”辦事——我像籠子里的小鳥(niǎo)，剛飛出籠子，卻被主人收回籠子里，失望極了�？凑叽巴獾男▲B(niǎo)——嘰嘰喳喳哼著歌曲，在空中翱翔，想要飛帶那就飛到哪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
十三歲的我，是要受到主人的“束縛”的。早晨六點(diǎn)，睡得正熟，媽媽二話不說(shuō)，便把我叫醒：“快起來(lái)讀英語(yǔ)單詞!”我還在倦意中，真想多睡一會(huì)兒，但媽媽看我舍不得起來(lái)，就把被子掀開(kāi)，強(qiáng)迫我，還拿著雞毛撣“威脅”我，我無(wú)可奈何，洗個(gè)冷水臉，便抬起嗓子讀生詞，一下子就讀完了，拿起一個(gè)面包正要開(kāi)口，半路殺來(lái)一個(gè)程咬金——媽媽把我手中的面包搶去，一臉嚴(yán)肅：“先背古詩(shī)再吃早餐快!”
她瞪著我，使人望而生畏。我也只有背誦古詩(shī)罷了。吃完早餐，我想出門(mén)打籃球。誰(shuí)知媽媽拿著一疊練習(xí)題，說(shuō)道：“去做練習(xí)題，等我上班回來(lái)我要檢查的!”她走出門(mén)，“綁“的一聲關(guān)門(mén)，讓我成了監(jiān)獄里的“囚犯”，逃也逃不掉。
十三歲的我，像籠子里的小鳥(niǎo)，像主人“束縛”的工具……為什么十三歲的我，是那么的煩惱呢?為什么十三歲的我，會(huì)失去得那么多呢?
煩惱六年級(jí)作文400字5
很多家長(zhǎng)有望子成龍，望女成鳳的思想，但這也讓我們很吃不消，我也有這種煩惱。
總算到了周末，星期六上午過(guò)去了，周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后，我剛坐下拿起遙控器，媽媽就過(guò)來(lái)?yè)踝‰娨�，說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō)：“只有作文了�！�
“那還不去做�！薄吧衔缥乙呀�(jīng)寫(xiě)了那么多，下午還要做啊?”“那當(dāng)然�！薄懊魈觳荒茏鰡�?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課，正好可以利用起來(lái)做作業(yè)�！薄安恍�!明天上午要復(fù)習(xí)，下午要做卷子，有時(shí)間嗎?”聽(tīng)到這兒，我要崩潰了，這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽?zhuān)涂匆粫?huì)兒�！薄安恍芯褪遣恍��！笨磥�(lái)軟的不行，就來(lái)硬的�！拔揖鸵�!”我氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)媽媽火冒三丈，大聲喊到：“快去做作業(yè)!”我被下了一跳，只好服從命令，進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門(mén)踢了過(guò)去，坐了下來(lái)，看著作文本，我真想撕了它�？捎植桓�，于是我拿起了筆寫(xiě)下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
媽媽?zhuān)抑滥阆胱屛覍W(xué)習(xí)好，可這也太過(guò)分了，俗話說(shuō)“勞逸結(jié)合”，可您只讓我拼命學(xué)習(xí)，這讓我很反對(duì)，我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲，希望家長(zhǎng)理解。
煩惱六年級(jí)作文400字6
一天清晨，小燕子，金魚(yú)和地球姐姐在河邊訴苦。
小燕子嘆了口氣說(shuō)：“哎，以前這里的空氣是多么的好，草是那么的綠，可是自從建成工廠以后，空氣一天比一天差，而且經(jīng)常砍伐樹(shù)木，讓我們沒(méi)有了家園�！�
小金魚(yú)傷心地說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)工廠常常排放污水，讓我們面對(duì)面看不到伙伴，而且人們經(jīng)常往河里扔垃圾，害的我好幾個(gè)伙伴都死了。”
地球姐姐無(wú)奈地說(shuō)：“人們排放大量污水，地上布滿(mǎn)了垃圾，塑料袋等，把我藍(lán)色的外套都破壞了，人們的汽車(chē)，工廠排放的有毒氣體讓我?guī)狭艘蝗f(wàn)多度的眼鏡……”
聽(tīng)了他們的訴苦，烏龜爺爺慢吞吞地爬過(guò)來(lái)，一邊咳嗽一邊說(shuō)：“真是沒(méi)辦法，我這大把年紀(jì)，死里也就罷了，可是我的子子孫孫這些后代可怎么辦呀？”
他們商量了很久，決定小燕子發(fā)傳單，太陽(yáng)用他的光寫(xiě)信，金魚(yú)和烏龜負(fù)責(zé)給工廠提要求。
經(jīng)過(guò)人們和動(dòng)物們的努力，公園又恢復(fù)了以前的美麗，天藍(lán)得像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小魚(yú)在水了游來(lái)游去，小花在爭(zhēng)相開(kāi)放，公園里充滿(mǎn)了一片生機(jī)勃勃的景象。
煩惱六年級(jí)作文400字7
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是懶，這個(gè)毛病讓我爸爸每天都要教訓(xùn)我一頓。
就這一次，爸爸讓我旅行要做一點(diǎn)作業(yè)和爸爸布置的卷子，但是我根本沒(méi)聽(tīng)，在外面只知道玩，把那些作業(yè)寫(xiě)了，而那些卷子我一張也沒(méi)做，只做了幾道簡(jiǎn)單的題。在旅行最后一天我才想起來(lái)，還有卷子沒(méi)做，可是已經(jīng)晚了。我想：回家少不了挨一頓打了。
回來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)我卷子沒(méi)做，爸爸簡(jiǎn)直暴跳如雷，直接來(lái)了一個(gè)“如來(lái)神掌”“��！”頓時(shí)我的臉上出現(xiàn)一道清楚的“五指山”，然后爸爸果然揍了我一頓。
還有一次，爸爸讓我做卷子時(shí)，因?yàn)槲覒�，所以有好幾道題都沒(méi)做，然后爸爸問(wèn)：“這道題怎么沒(méi)做？”如果你說(shuō)對(duì)了，那他就會(huì)說(shuō)：“你會(huì)怎么不寫(xiě)呢？”如果我說(shuō)不會(huì)，那他就會(huì)說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你上的什么語(yǔ)文課？”唉，真是讓我進(jìn)退兩難啊。
有一次我半夜醒來(lái)，渴得不行，出去準(zhǔn)備倒杯水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸在門(mén)口說(shuō)：“唉！到現(xiàn)在還這么懶，以后該怎么辦啊？”聽(tīng)到這話，我心想：以后我一定要勤勞努力，我一定不再偷懶了。
我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地改正了自己的缺點(diǎn)，爸爸也稱(chēng)贊我，我很開(kāi)心。
煩惱六年級(jí)作文400字8
長(zhǎng)大以后，每個(gè)人都失去了幼時(shí)的天真，而招惹來(lái)了每個(gè)人都不想招惹的煩惱，煩惱就像那瘦小的蟑螂，每個(gè)角落都有它的蹤跡，煩惱就像那狡猾的老鼠，每天都來(lái)關(guān)顧咱們家，煩惱就像那人見(jiàn)人拍的蒼蠅，煩惱無(wú)處不在。
煩惱就像那快老的種子，只要你種得越多，臉上的皺紋就會(huì)越多，只要你種得越多，白頭發(fā)就會(huì)越多。每個(gè)人對(duì)那可惡的煩惱可是恨之入骨，為了把它趕到九霄云外都絞盡腦汁了，可是那煩惱就是死纏著我們。每個(gè)人一講到煩惱，每個(gè)人就膽顫心驚。其實(shí)煩惱還是有得醫(yī)的，所謂心病還須心藥醫(yī)，“樂(lè)”就是這個(gè)心藥。其實(shí)煩惱是最卑鄙的，因?yàn)樗梦覀兂蠲疾徽�、垂頭喪氣的時(shí)候搞偷襲，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為兵不厭詐如果想攻退煩惱那只有笑口常開(kāi)，每天開(kāi)心點(diǎn)，見(jiàn)著人就說(shuō)一些搞笑的話，這樣又能攻退煩惱又能結(jié)交朋友，何樂(lè)而不為。把萬(wàn)事都想作是幸運(yùn)的，不幸的時(shí)候就想想“當(dāng)我感嘆沒(méi)有鞋穿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有腳”把不幸想作是不幸中的萬(wàn)幸。再把“開(kāi)心軍”練得想鉄一樣強(qiáng)壯，這樣便可以將煩惱擊個(gè)一敗涂地。
煩惱在整天愁眉不展的眼里是重如泰山的，想打敗它就如在南天門(mén)上種瓜—難上加難。而煩惱在整天眉開(kāi)眼笑的眼里就如鴻毛將它擊敗簡(jiǎn)直是輕而易舉。
煩惱六年級(jí)作文400字9
我們是風(fēng)華少年，剛剛踏進(jìn)人生的門(mén)檻。我們偶爾會(huì)有一些煩惱，這些煩惱來(lái)自于學(xué)校的壓力、家長(zhǎng)的期望、老師的批評(píng)等等。這些無(wú)一不是我們煩惱的來(lái)源。然而，最讓我煩惱的還是學(xué)習(xí)。
已經(jīng)是中學(xué)生的我，學(xué)習(xí)成績(jī)是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。小學(xué)時(shí)，英語(yǔ)就是我的短板，我記得英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成就，取決于這個(gè)人短板的高度。就像一個(gè)木桶，能裝多少水取決于最短那塊板地高度�！�
期末考試應(yīng)該是一學(xué)期中最重要的一次考試了，它是對(duì)自己這一學(xué)期成績(jī)的檢驗(yàn)�？墒怯谖叶裕緛�(lái)語(yǔ)文還不錯(cuò)，臨到考試卻感覺(jué)似乎要考不過(guò)英語(yǔ)了。唉，令我煩惱至極。
期末考試成績(jī)揭曉了，不出所料，語(yǔ)文成績(jī)很不理想。本來(lái)我是不打算補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的，看到自己的成績(jī)?nèi)绱讼禄�，我必須要補(bǔ)習(xí)了，我可不想在語(yǔ)文上丟分，畢竟這是我的母語(yǔ)。
現(xiàn)在，我每天早上起床就學(xué)習(xí)語(yǔ)文。語(yǔ)文老師曾要求我們每天讀兩篇作文。我不但繼續(xù)按照語(yǔ)文老師的要求做，甚至給自己多加了幾篇，又報(bào)了作文班。來(lái)到作文學(xué)校補(bǔ)習(xí)，我認(rèn)真聽(tīng)課，按照作文老師的要求審題、選材、構(gòu)思，從不懈怠。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的作文水平提高很多，閱讀理解各類(lèi)文本的能力也得到加強(qiáng)。
我相信，經(jīng)過(guò)作文班老師的教學(xué)指導(dǎo)，還有我持之以恒的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高的。我走出煩惱指日可待，我堅(jiān)信!
煩惱六年級(jí)作文400字10
4月3日那天，我和爸爸去二姑家做客，天漸漸黑了，我們本想回家，但是一位伯伯非要爸爸留下。爸爸回家有事，不斷推辭解釋?zhuān)俏徊f(shuō)話太客氣：“你就住下吧！這么遠(yuǎn)，回家就天黑了，再說(shuō)好不容易到你二姐家一趟，哪能不住一晚呢？來(lái)，抽支煙�！庇谑前职直阌肿艘粫�(huì)兒，又抽了一支煙，便起身說(shuō)：“我必須走了，家里真有事，我必須回去�！蹦俏徊终f(shuō)：“你這人怎麼這樣呢？行，你走吧！我們也不留你了�！蹦钦Z(yǔ)氣很生硬，分明在說(shuō)：“你要走，就太不顧及情面了�！卑职譀](méi)法只得住下。
吃晚飯的時(shí)候，我的一位表哥給爸爸敬酒，爸爸說(shuō)：“我戒酒了，不喝了，我以茶代酒吧！”那位伯伯又開(kāi)腔了，說(shuō)：“就喝一杯沒(méi)事的，外甥給你敬酒，你能不喝嗎？是吧！”爸爸說(shuō)什麼那位伯伯都有話說(shuō)，爸爸只得喝下�？墒前职謩偤认拢钟袔孜婚L(zhǎng)輩敬酒，每次敬酒且都有一大堆讓爸爸推也推不了的話迎著爸爸。爸爸喝了一杯又一杯，不一會(huì)兒，便臉色發(fā)白，吐起來(lái)，那樣子很難受。
其實(shí)爸爸那天真有事，回家被媽媽埋怨了一頓，事也耽誤了，我心里很氣憤。
唉！接待客人時(shí)，大家都這么客氣，但須知客氣也會(huì)造成別人的煩惱。
煩惱六年級(jí)作文400字11
回顧童年，我常常想使時(shí)光倒流。小時(shí)候的我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只有笑聲陪伴著我，從未有過(guò)煩惱。升上六年級(jí)，我終于懂得煩惱是什么。
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始，我看著功課表，以為六年級(jí)只是多一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，少一些副科課而已。然而，一切都變了，副科課都被老師換成了主科課，體育課也“泡湯”了。結(jié)果——老師疲憊不堪，學(xué)生無(wú)精打采。課間十分鐘也被老師“占據(jù)”了，同學(xué)們睜眼背課文，閉眼腦子里滿(mǎn)是數(shù)字，張口讀英語(yǔ)，坐下抄習(xí)題……我們天天夢(mèng)游迪士尼，日日思念上體育。
兩個(gè)星期后，老師又宣布：下午要上四節(jié)課。天啊，四節(jié)課！我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么受得了呢？每天下午第三節(jié)課的下課鈴響后，只能眼巴巴地看著其他年級(jí)的同學(xué)回家，而我們卻必須在學(xué)校上課上到五點(diǎn)鐘。唉，我們多么想背著書(shū)包回家呀！可是不行，我們還必須坐在教室里，讓耳朵受折磨。
五點(diǎn)多鐘回到家，真是累極了，真像睡一覺(jué)——可是不行，還有一大堆作業(yè)習(xí)題、練習(xí)卷還沒(méi)有完成呢。單單這些，就夠你做到九點(diǎn)多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢！
唉！六年級(jí)呀，你的煩惱怎么這么多呢？
煩惱六年級(jí)作文400字12
隨著年齡增長(zhǎng)，身邊的朋友漸漸多起來(lái)。友誼很好的人，以姐妹花相稱(chēng)，同時(shí)，在有困難、煩惱，朋友會(huì)鼓勵(lì)你、安慰你。有時(shí)，你還拿朋友當(dāng)自己的`出氣筒。
友誼是美好的，珍貴的。歌手會(huì)唱關(guān)于友情的歌曲，聽(tīng)著是很自豪又帶勁。那一句句歌詞“在有困難時(shí)，一起去面對(duì)，有福朋友們一起享�！边@些，真的是當(dāng)朋友該做的。
但會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑�，是的朋友分離，兩個(gè)人自責(zé)。在相遇以后，重歸于好。
現(xiàn)在的時(shí)代，脫口秀中，主持人會(huì)說(shuō)：“有氣當(dāng)朋友撒，當(dāng)出氣筒�！笨杀仨毷侵呐笥�，假如說(shuō)，你的朋友不理解呢？生氣的跑開(kāi)，會(huì)是自責(zé)還是有意借這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
在生活中，偶爾會(huì)在電視劇看到。如果真的有這樣事情，傷的仍是友誼。最終，只羨慕別的朋友關(guān)系那么好。在友誼中，不要因?yàn)橐患∈露鴤Φ脚笥�，因�(yàn)橛颜x情是來(lái)之不易的。
我聽(tīng)過(guò)一首歌，歌名我并不知道，歌詞：“把悲傷留給自己。”不是友誼類(lèi)型歌曲，我也無(wú)法理解這一句話，可以透露出她真的有煩惱嗎？
但不要把煩惱留在心里，可以去面對(duì)大海說(shuō)出來(lái)，寫(xiě)在本子上，再燒掉一切。
不要因?yàn)樽约旱臒⿶�，傷害到朋友，是很不值得。如果有人不理解，別人有意無(wú)意的說(shuō)：“最后傷害的仍是友誼。”這時(shí)，后悔來(lái)不及。
珍惜身邊彼此的朋友。
煩惱六年級(jí)作文400字13
時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。我乘著學(xué)習(xí)的飛毯隨著那清新的草花香終于到了盼星星盼月亮所期盼的陽(yáng)光暑假。
雖然我如愿以?xún)數(shù)爻两诹耸罴俚目鞓?lè)中，但是事實(shí)卻不盡人意，暑假本應(yīng)該自由地放松，可有作業(yè)這一“緊咒”。面對(duì)作業(yè)，我平時(shí)的鬼點(diǎn)子都不知道跑哪兒去了。玩都不能開(kāi)開(kāi)心心的玩了，因?yàn)檫�有作業(yè)任務(wù)呢！說(shuō)實(shí)話，我最害怕的是聽(tīng)到的詞語(yǔ)就是——作業(yè)二字了。令我頭疼的不是作業(yè)多的緣故，而是不知從何寫(xiě)起的作文啊！哎！你聽(tīng)媽媽又開(kāi)始催促了；“卉——好開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)……”我裝模作樣地坐在書(shū)桌前，咬著筆頭，用手支撐著頭，在那兒和作文耗上陣了。媽媽來(lái)了，我沮喪著一副苦瓜臉向她訴苦。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單的，你心里想些什么寫(xiě)下來(lái)就成了作文了!”“哦，好吧，謝謝媽媽。”我回答道。隨后，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)人的日志，她的開(kāi)頭與結(jié)尾沒(méi)有大家那樣普通，千篇一律，開(kāi)頭是那么得簡(jiǎn)單明了，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
我按照媽媽的方法把自己心里想的自由發(fā)揮，寫(xiě)好了好幾篇作文，可真管用��！
煩惱六年級(jí)作文400字14
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢？
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“��！”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？
可是我知道，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了！
煩惱六年級(jí)作文400字15
我懶惰，沒(méi)眼力，不知道讓著妹妹……
在n眼里，我就是一個(gè)雖懂事，但不會(huì)做事的人。暑假生活很難熬，不是因?yàn)橐a(bǔ)課，而是由于每天無(wú)所事事，被n責(zé)怪。b和m不在我身邊，多虧n的呵護(hù)。可終究比不上m，我很久沒(méi)落淚了，但……
n高興，我就好；不高興，我就一無(wú)是處。
我知道我比不上妹妹，盡管她還很小，但她比我勤快，n看她處處順眼，只有在妹淘氣時(shí)才會(huì)不喜歡她，甚至怪她。我呢？很少做對(duì)事，即使我的辮子扎的不和n心意，也會(huì)被嘮叨，直到令她滿(mǎn)意為止。
今年暑假，我每天補(bǔ)課，是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。因?yàn)槊刻靚都拿那個(gè)說(shuō)我，說(shuō)是因?yàn)槲�，耽誤好多事�？僧�(dāng)初是她支持我去補(bǔ)課的呀！
我知道n就是那樣的性格，高興就好的不得了，但說(shuō)不高興就不高興�？晌揖褪怯X(jué)得委屈。n是愛(ài)我們，但無(wú)法比得上m。
我曾經(jīng)也嘗試著討n(yōu)歡心，但我做不到，因?yàn)槲揖褪菓卸瑁粫?huì)辦事，我的思想無(wú)法和她一樣。我覺(jué)得不好她覺(jué)得好，我覺(jué)得好她又覺(jué)得不好。這就是心靈的隔閡吧。
誰(shuí)知我心？我心煩惱。
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