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      2. 話題作文成長(zhǎng)的煩惱

        時(shí)間:2021-02-05 11:04:08 煩惱 我要投稿

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的話題作文成長(zhǎng)的煩惱,歡迎大家分享。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱1

          還沒成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼,而我就是后者。每天都有寫日記的?xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來,日記本放在原來的地方,沒有動(dòng)過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。

          吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,紙是包不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶。

          回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱2

          在我的成長(zhǎng)過程中,有過許多的煩惱。有來自交友的,朋友莫名其妙地鬧別扭;有來自身體的,這身子就像發(fā)酵似的發(fā)胖。這些都還不算什么,近來,最讓我頭疼的還是來自成績(jī)的煩惱。

          在五年級(jí)前,我的成績(jī)還算優(yōu)秀,可自從上了五年級(jí)之后,我的數(shù)學(xué)就沒考過90分以上,語(yǔ)文、英語(yǔ)也不如從前。以前媽媽總是眉頭舒展,一點(diǎn)也不為我的學(xué)習(xí)操心,可自從我上了五年級(jí),媽媽好像一天都沒有輕松過。

          媽媽見我三門成績(jī)都直線下降,是又氣又急。接連給我報(bào)了四五個(gè)補(bǔ)習(xí)班。什么奧數(shù)思維訓(xùn)練班,閱讀作文班,新概念英語(yǔ)班……這讓我頭疼不已。雙休日那一點(diǎn)可憐的休息時(shí)間都給占滿了,差點(diǎn)連做作業(yè)的時(shí)間也沒有了。

          在家里,媽媽也是對(duì)我管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。放學(xué)回家作業(yè)做完之后,一分鐘也不能空閑,就立即給我布置各種課外訓(xùn)練。每天晚上不做完媽媽的“加料”,我就沒法睡覺,通常我都要做到很晚。之后第二天還要早早的起床讀英語(yǔ),背語(yǔ)文。每天早上上學(xué)頭昏腦脹,難受得要死。每天我就像一部會(huì)喘息的機(jī)器,機(jī)械的運(yùn)行著。

          我不知道我還能有什么娛樂,什么平板電腦呀,什么漫畫書呀,全部沒收,就連電視機(jī)也被拔掉了數(shù)據(jù)線。這些都還不是什么過分的事。最難過的是,每到雙休日我補(bǔ)完課回來媽媽居然把我鎖在臥室里,美其名曰:“這里安靜,沒有干擾!蹦抢镏挥泄P,本子和一些作業(yè)必備的東西,天知道,我在里面是多么的無(wú)聊。獨(dú)自躺在床上,心中默念:“放我出去!放我出去!”可是有誰(shuí)能幫我呢?

          啊,成績(jī)啊,這煩人的成績(jī),你為什么就是提不上去?我真的好煩呀!

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱3

          昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴貪婪的霸占了,眼的蒙朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不在朦朧……

          作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的記憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

          “初”來乍到的我,被“敵人”猛開了一炮,不堪一擊的我,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,可另一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余,有時(shí)也會(huì)找一來一片尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)在書桌前,窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。每當(dāng)我看見他們時(shí),心情就會(huì)豁然開朗,轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。

          似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

          我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱,戰(zhàn)勝了一切,似乎那也是秋日的一絲淡綠,但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處,誰(shuí)要是松懈了,等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈,沼澤千里”,反之,若繼續(xù)拼搏,持之以恒,你便會(huì)看到“柳暗花明”了。

          若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎在一直打擾我們。過去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被留在記憶的深處了。

          雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也消失了,更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱!盁┲鵁┲保瑫r(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶,“苦澀”似乎已隨著溫度,隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱4

          煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?,翻開相冊(cè),每一年過生日,蛋糕上就多一根蠟燭……

          我問媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”媽媽笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……

          我問爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書柜里去尋找吧!”我打開書柜,看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……

          我問同學(xué):“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開“成長(zhǎng)日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn),有快樂的,也有煩惱的……

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。

          成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日見成熟的心;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂,回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。

          煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門,必定會(huì)為你開啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。

          成長(zhǎng),像彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色;成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過才會(huì)知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱5

          從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來,趁爸爸睡覺時(shí),在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后,我的煩惱也越來越多了。

          一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來了,我一看不禁眉開眼笑,哈哈,這題太簡(jiǎn)單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰(shuí)也比不上我,100分,我來了。這時(shí),老師說:“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷,我高興地回家了。

          試卷發(fā)下來的那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來,讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說:“我相信你,寶貝,這次沒關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來。媽媽說:“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”

          經(jīng)過了之前的事,我越來越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績(jī),誰(shuí)沒有過煩惱呢?

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱6

          成長(zhǎng)之路,肯定會(huì)坎坎坷坷、曲曲折折的。在這條成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一塊叫懊惱的絆腳石等著我們。而我們急匆匆地奔馳在這條路上,一個(gè)不小心!“啊喲!”摔倒了,這時(shí)我們必然要爬起來,而且清除一塊又一塊的絆腳石。唉,成長(zhǎng)的懊惱真煩啊!

          剎那間,我越來越大,想做的事情也越來越多。慢慢的,懊惱跟隨著我的成長(zhǎng),越來越長(zhǎng)大,于是懊惱就會(huì)越來越多。而我只想拋開懊惱罷了。

          漸漸地,無(wú)憂無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去,父母常常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹。可是他們有時(shí)候卻無(wú)法無(wú)天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來說吧!她有時(shí)候很聽話,十分乖巧,深受我們的喜歡,我也會(huì)和她玩玩,可是她生氣的時(shí)候,對(duì)我來說就是五雷轟頂了。

          我清清楚楚的記得有一次,我在寫作業(yè)。她剛好放學(xué)回家,見我不睬她,就開始搗亂了。媽媽買菜回家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,便問小表妹,嘿,她還說是我弄的,我連忙解釋這不是我弄的,我都這么大了,還會(huì)把家里搞得亂七八糟嗎,我還是小孩子嗎?媽媽相信了,對(duì)小表妹說:“我告訴你媽媽去!”小表妹聽了,驚慌失措,號(hào)啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。此時(shí)此刻,我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。這時(shí)我就數(shù)落她,說她不要臉。她哭得更狂了,我暴跳如雷,打了她一巴掌。媽媽說:“你怎么打她呀!她才四歲呢。”我委屈了:“明明她打我、咬我,難道我還要做受氣包嗎?明明她錯(cuò)了,還數(shù)落我?就她老大是吧?”媽媽氣得辯駁不出來,我又?jǐn)?shù)落了小表妹:“你被打是應(yīng)該的,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。晚上,媽媽向舅媽訴說了這件事,舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應(yīng)得的。

          這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應(yīng)該謙讓小的,但他們無(wú)法無(wú)天,必需要管管了。就這樣,懊惱會(huì)一直陪同著我,永不離開。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱7

          成長(zhǎng)的煩惱像針尖上一滴水,滴在我的心里;像人生中的一首插曲,在我人生的樂譜中穿梭;像清涼的溪水,流入我的心田里……

          每個(gè)人肯定有自己的煩惱,我也有自己的煩惱。每次走在回家的路上,路是熟悉的,家是恐懼的。

          剛到家“為什么又這么遲才回來!你看看這都幾啦!”那咄咄逼人的眼神,緊鎖眉頭,讓我恐懼;那就是我的媽,“對(duì)呀!八點(diǎn)鐘了才做完作業(yè),你說別人早就做完了!”爸爸又給我補(bǔ)了一刀。每天,我都在為學(xué)校,為社會(huì)當(dāng)小志愿者,我跟他們說過,但爸爸媽媽從來沒有相信過我,說我在找借口,找理由。每次氣得我不得不大哭一頓才睡覺。這次,我終于忍不住,我大叫起來;“每一次你們都說我是做作業(yè)做得慢,但是,你們有沒有想過你們的兒子,我到底每天在干什么!我想幫助老奶奶過馬路,我想幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹們回家,我想當(dāng)志愿者也不行嗎?”我的喉嚨已經(jīng)沙啞得說不出話來了。爸爸媽媽用驚訝地眼神看著我,陷入了沉思。

          在今后的日子里,我還是堅(jiān)持的做著小志愿者,幫助著任何需要幫助的人,我,一直是一個(gè)做作業(yè)很晚才回家的人,但過了那一次,爸爸媽媽再也沒吵過我了。我有一次晚上和爸爸媽媽們說出我成長(zhǎng)的煩惱。媽媽說:“我就是有點(diǎn)控制不住我的脾氣,以后,我一定要少發(fā)脾氣。”爸爸也不好意思地說:“我就是個(gè)來補(bǔ)刀的!”我們一家人大笑起來,笑聲消失在夜幕中……

          經(jīng)過了一次爭(zhēng)吵,我們一家和和睦睦的,沒有爭(zhēng)吵,也沒有悲傷,六年級(jí)了,小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了,我希望少一些煩惱,多一些快樂,讓每一個(gè)人都開開心心的過每一天。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱8

          “昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來,。±蠋熡肿屛覀冏x書呢。每天不停重復(fù),我想再好的詩(shī)也會(huì)讓人覺得很枯燥吧。

          每天作業(yè)一堆,好不容易熬到放學(xué),回家還要熬夜趕作業(yè),我已經(jīng)記不得多久沒睡一個(gè)好覺了。甚至躺在床上,腦海里都不自覺的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。

          黑板是我的噩夢(mèng),粉筆是制造噩夢(mèng)的工具,我們?cè)诤渲袘?zhàn)斗,教室是我們唯一的依靠,盡管教室里格外冷,好在大家都在忍耐著,煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過,我卻絲毫沒有停下手中的作業(yè),不然,又得挨老師的板子了……

          學(xué)習(xí)了一上午,肚子早就狂奏著交響曲,終于等到午飯時(shí)間,同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點(diǎn)就暈了,看來今天我這肚子又要受委屈了。

          在饑寒交迫中度過了一整天,好不容易放學(xué)了,終于稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳瑯滿目,誘人的香氣撲鼻而來,啊,真香。看到其他學(xué)生正在狼吞虎咽,攤位上的老板更加得意的叫賣起來,我的口水早已流了一地?墒敲诖湛杖缫。只能望著美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。

          成長(zhǎng)的煩惱多得去了,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),想吃點(diǎn)小吃來緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。

          學(xué)習(xí)雖然很艱難,但還是要繼續(xù),食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng),街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長(zhǎng)過程中的煩惱再多,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克制,我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)砘貓?bào)的。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱9

          學(xué)習(xí)是快樂的嗎?還是勞累的?

          當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂的?僧(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長(zhǎng)上縈繞了許久的煩惱。

          我有時(shí)覺得,學(xué)習(xí)是快樂的,是無(wú)憂無(wú)慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單,只要細(xì)心一點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺真好!

          學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時(shí),我覺得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

          在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒門。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂啊,都是我的最愛。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無(wú)表情,毫無(wú)精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無(wú)法逃避的呀!

          光陰似流水,在我的成長(zhǎng)過程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝,謝了又開的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱10

          當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?

          每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費(fèi)盡心思寫完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

          周末到來了,低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已。可是我們這些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?

          成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,多好。

          成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱11

          深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,我能睡著嗎?

          “都13歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿ィ∵@種亂七八糟的東西能吃嗎?!”“孩子啊,你父親供你上這個(gè)實(shí)驗(yàn)班已十分不容易了,你可得對(duì)得起父母的血汗呀!咱家三個(gè)閨女,你最懂事……”母親也替父親伴奏著。是呀,這電視機(jī)比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,雖說這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽,那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳,然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書中出來不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無(wú)話可說,只能輕輕一嘆:“唉……!”

          自從上中學(xué)以來,我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

          藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛,不由讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》一樣,葬身于火海呢?會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》一樣,重演“五馬分尸”的悲劇呢?或者像《牛虻》一樣,慘遭毒手呢?……我不敢再往下想,不敢想……“看看看,有錢就買這些不三不四的書看!我的血汗錢專給你買閑書啦?政治記得啦?歷史會(huì)背啦?英語(yǔ)單詞全能記啦?

          還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過第6名回來!真不像話!”我渾身一顫,隔壁房傳來父親惡獅般的怒吼。

          “你爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí)。你也太不該啦!進(jìn)實(shí)驗(yàn)班時(shí)考了第4名,段考考個(gè)第6名,拿了659分,這怎么對(duì)得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股沉重而無(wú)形的壓力,讓我透不過氣來。

          書被火無(wú)情地燃燒著。我不敢求父親把它留下來,只能眼睜睜地看著它被火化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……

          黑板報(bào)總算大功告成。我不由長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣?粗约壕脑O(shè)計(jì)的板報(bào),看著這精美的杰作,我淺淺地一笑??好久未這樣開心地笑了。是呀,初中以來,那個(gè)天真浪漫、活潑開朗的我已銷聲匿跡,只有一個(gè)沉默寡言、郁郁寡歡的我了。天晚了,該回家了。我騎上車,駛上歸家的路。這路讓我親切,而家卻讓我感到陌生,感到遙遠(yuǎn),感到心寒。

          “又出黑板報(bào)去啦!”父親厲聲問道?粗赣H那緊鎖的眉頭,那利劍般的目光穿透我的五臟六腑,咄咄逼人的眼神蘊(yùn)含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個(gè)寒顫,支支吾吾地答道:“是……是的!薄安皇墙心阆虬嘀魅无o掉宣傳委員的職務(wù)嗎?怎么越來越不聽話了!”“是呀,家里的家務(wù)活還等你做,誤了功課又怎么辦?!明天我去學(xué)校和你們老師說一說!”母親也生氣了。“不!媽媽!家務(wù)活我會(huì)很快干完的,學(xué)習(xí)也不會(huì)耽誤的!”我急忙說道。

          “不行,”爸爸從椅子上站了起來。

          “不!你們還嫌不夠嗎?剝奪我一切興趣愛好的權(quán)力,難道現(xiàn)在連我僅有的為集體貢獻(xiàn)光和熱的一份熱情,你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現(xiàn)在社會(huì)需要的不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子!爸爸,媽媽,你們希望自己的女兒成為一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人嗎?”我再也控制不住自己,大喊起來,淚水浸濕了我的衣襟。父親驚訝地看著我,靜靜的,沉默……

          許久,父親喃喃自語(yǔ)道:“我懂了……”

          柔柔的月光灑滿整個(gè)房間,淘氣的小星星一閃一閃,一切如此美麗。沒有了高8度,沒有了小提琴伴奏曲,更沒有了惡獅般的怒吼和緊皺的眉頭。我的心里,感到從未有過的舒暢和輕松,從未有過的欣慰和高興。因?yàn),我為自己?zhēng)回了那片屬于自己的藍(lán)天。本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè) 1 2

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱12

          成長(zhǎng),是一首歌,有高昂也有低沉;成長(zhǎng),是一幕劇,有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng),像個(gè)大糖罐,裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里,我吃下了一顆糖果,從此,在我無(wú)憂無(wú)慮的生活里開始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。

          月光如水的夜晚,從窗外傳來樓下孩子們的嬉笑聲,我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的`項(xiàng)目,只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起,樓下奔跑的身影中已沒有了我的身影,那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè),我的一切樂觀,一切開朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來,好好地懲罰一頓。作業(yè),是我成長(zhǎng)的煩惱。

          不知從何時(shí)起,我的臉上開始冒出了顆顆小痘痘。從此,便再?zèng)]有消停過,下巴上的剛好,額頭上又冒出來一顆。唉,真煩。痘痘,是我成長(zhǎng)的煩惱。

          我坐在門邊,一手轉(zhuǎn)著筆,一手托著下巴,苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難,該怎么答?我心想,怎么辦?怎么辦?這題分值這么高,要答不出來可慘了。一想到考不好的后果,不說老師、父母,就連我自己,也不會(huì)滿意,也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭,望向門外那片湛藍(lán)的天,幾只小鳥嬉笑打鬧著飛過。何時(shí)我才能像它們一樣,掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖,飛向那角屬于自己的明凈天空,享受那份最美好燦爛的歡樂?我不知道?荚嚕俏页砷L(zhǎng)的煩惱。

          但即便如此,即便有如此之多的煩惱,我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中,必定有著悲喜交織的音符,低沉的旋律過后才是高亢的聲音;就像在一幕歌劇中,主人公必定經(jīng)歷過不同尋常的生活,悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。

          而成長(zhǎng)也是,在我戰(zhàn)勝了這些煩惱,真正經(jīng)歷過風(fēng)雨后,遠(yuǎn)方,一定會(huì)有我要的彩虹!

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱13

          都說少年不知愁滋味,而我雖然還是花樣少女,卻嘗到了“愁”是什么味道。

          一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎起來也是一束漂亮的馬尾,這就是現(xiàn)在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個(gè)為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎?

          在還沒有來到上海之前,我可是個(gè)十足的“假小子”:短發(fā)、牛仔褲,還喜歡將手插在口袋里,時(shí)不時(shí)還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過,那令我無(wú)比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來了一場(chǎng)場(chǎng)“災(zāi)難”。

          一天,我的好朋友們約我去河邊玩。只見她們一個(gè)個(gè)都相繼下水了,只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水,朋友們都在催我趕緊下來,但我還是縮了縮腳不敢下去。這時(shí),被旁邊一個(gè)路人看見了,他說了一句:“小男生別這么膽小,還不如人家女生呢。”話音剛落,我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都笑了起來,我氣不打一處來,漲紅了臉,扭頭就走了。

          在回家的路上,我又碰到一位路人,只聽見他嘟嚷了一句:“這小伙子有前途,做事雷厲風(fēng)行!蔽胰滩蛔×耍蠛耙宦暎骸澳憧纯辞宄,誰(shuí)是小伙子!”他停下來仔細(xì)打量著我說:“啊呀,對(duì)不起,對(duì)不起,認(rèn)錯(cuò)了,不過,你這發(fā)型……也太酷了。”說完他笑著走開了,剩我一人站在那里,不知所措。

          回到家中,我氣呼呼地對(duì)爸爸媽媽說:“都怪你們,把我的頭發(fā)剪成這樣,偏偏我還長(zhǎng)得那么秀氣!”爸爸聞?dòng)嵍鴣碚f:“怪我們干嘛?當(dāng)初你自己也同意的,還說什么這個(gè)發(fā)型帥。”“對(duì)呀,對(duì)呀!眿寢屢残χ鴳(yīng)和著。我一時(shí)語(yǔ)塞,回到自己的小房間里生悶氣。

          自從那件事以后,去理發(fā)店時(shí)我總對(duì)自己說:“不要再剪短發(fā)了。”

          哎,這就是我的小小煩惱。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱14

          此刻的我,已拋開了童年的稚嫩,正在向青春時(shí)代邁去,當(dāng)心境被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來。

          從未想過我的明天會(huì)是怎樣,不知不覺間我已進(jìn)入了初中,這個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活:

          每一天晚上,當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰(zhàn)爭(zhēng)”。忽然,一個(gè)炮彈對(duì)準(zhǔn)我的“弱點(diǎn)”命中一擊,我艱難地睜開沉重的眼皮,面前的作業(yè)也變得模糊,就這樣,我被“擊敗了。深夜,重新張開眼,睡了一覺的我繼續(xù)完成我的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。做完了,一陣涼風(fēng)從窗戶吹來,我望著窗外發(fā)呆,佇立在遠(yuǎn)方的大樹在“拼搏”著,只是為了發(fā)出最終的艷綠,這是為了什么?

          一早,我便被一陣鬧鐘聲吵醒,一律縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來,我揉揉眼,仍是被昨晚的“惡魔”困擾著,可是沒有辦法。無(wú)奈的我只好起床洗涑好,抽出書包中的英語(yǔ)書,有氣無(wú)力地讀了起來;奮斗了半個(gè)小時(shí)后,我這才背上書包,踏上學(xué)習(xí)的旅程。

          “成長(zhǎng)”,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。也許,成長(zhǎng)的歡樂與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的歡樂與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。

          對(duì)于那歡樂的童年,我還能記憶起一些。那時(shí)的我們,不管什么年齡性別,開心就好。一齊畫畫,一齊玩捉迷藏游戲,大家你追我趕……玩得樂此不疲,可這些愉悅的時(shí)光已隨著你年齡的增長(zhǎng),在我腦中漸漸消逝。

          成長(zhǎng)了的我,明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了職責(zé)——學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出自我的一份力。帶著對(duì)純美的期待,我乘上一葉小舟,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向完美的未來。

        話題作文成長(zhǎng)的煩惱15

          “小小少年,沒有煩惱……”就像這首歌唱的,大人們也總是說我們小孩子無(wú)憂無(wú)慮,但我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng),有一些煩惱也跟著顯現(xiàn)出來。

          失寵

          隨著姐姐升入初中,我也開始懂事了。在我的心中,媽媽一直都在關(guān)心姐姐,把我晾在一邊。平時(shí)我感覺這沒什么,可是到了做作業(yè)的時(shí)候,我一有不懂的問題去問媽媽時(shí),媽媽都會(huì)講:“我相信你的能力,這道題你一定可以憑自己的能力做出來的。”如果我再問,媽媽就會(huì)不耐煩地說:“走開,我待會(huì)再做”,我聽了媽媽的這一句話,瞪大了眼睛。他們心里想的只有姐姐。我平日里可愛的媽媽呢?我平日手把手教我的媽媽呢?我眼里涌出了嚴(yán)厲,“砰”的一聲關(guān)上門,扭頭就走。

          勞累

          現(xiàn)在,因?yàn)槲沂撬哪昙?jí),所以作業(yè)就開始多了起來。但是,因?yàn)榘职謰寢屳o導(dǎo)姐姐很累,

          剛好我又學(xué)會(huì)了做飯,所以每次我放學(xué)回家第一件事情就是去煮飯,之后才能去做作業(yè)。就因?yàn)檫@樣,每次能在晚上六七點(diǎn)完成的作業(yè)拖延到九點(diǎn)才能完成。為什么每次都是我,我覺得很累。

          忙碌

          因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大,媽媽不想我在班里輸給別人,因此為我報(bào)了許多的課外輔導(dǎo)班。我大聲嚷嚷,以表示抗議。但媽媽對(duì)我軟硬兼施,苦口婆心地勸我,說:“我?guī)湍銏?bào)了輔導(dǎo)班是為了不讓你輸給別人,你看別人的成績(jī)都提高了很多”。如果我還是不順從,媽媽就會(huì)對(duì)我發(fā)射“糖衣炮彈”,比如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、公園游玩等等。媽媽看我軟的不吃便來硬的,干脆就不給我零花錢,我只好硬著頭皮上了。我為什么要上那么多的輔導(dǎo)班呢?我覺得我很忙碌。

          “小小少年,沒有煩惱”不知道這首歌是誰(shuí)寫的。我們那么小就有那么多煩惱,他難道不知道我們也有成長(zhǎng)的煩惱嗎?

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