我的煩惱的作文800字左右
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱的作文800字左右，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱的作文800字左右1
“你看看人家的孩子，考了全縣第二……”熟悉的話語(yǔ)又縈繞在耳邊，這是奶奶的一句口頭禪，從我記事起，這句話就經(jīng)常以我想都想不到的方式出現(xiàn)：和弟弟爭(zhēng)吵怒發(fā)沖冠之時(shí)；與朋友聊天熱火朝天之際；坐在書桌前呆若木雞之時(shí)……一盆涼水總會(huì)把我澆成落湯雞，真可謂是“醍醐灌頂”這是，我總會(huì)以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開(kāi)啟一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)：
“你看看你那個(gè)妹妹，這次考了全縣第二，你也不說(shuō)向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”
“每天就知道拿我和別人家孩子比，你要是喜歡她，怎么不去當(dāng)她的奶奶呢？”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)后，免不了要過(guò)來(lái)批評(píng)我：“這么小孩子就知道和大人頂嘴，奶奶說(shuō)你說(shuō)得不對(duì)嗎？”爸爸的出現(xiàn)，使這場(chǎng)白熱化的唇槍舌戰(zhàn)進(jìn)入到了冷戰(zhàn)狀態(tài)，我總會(huì)憋著一肚子氣，回到我的臥室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，委屈至極！
每當(dāng)這時(shí)，我總是在心里把奶奶怨恨了一千次、一萬(wàn)次：為什么總是拿我和別人比，別人干什么都是好，可我呢？我就這么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都會(huì)視若惘然，一天就知道我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，難道除了學(xué)習(xí)，我就不能有別的時(shí)間了嗎？
四十五歲的年齡之差，我們的思想迥乎不同，對(duì)待同一件事常常產(chǎn)生分歧，各執(zhí)一詞，免不了又是一陣爭(zhēng)吵……想過(guò)道歉，卻礙于面子；試過(guò)溝通，卻無(wú)濟(jì)于事；曾以為無(wú)所不能的我，卻無(wú)法改變她陳舊的思想�？傄詾槲矣泻ｉ熖炜盏男貞眩擅棵窟^(guò)后，卻苦在心里，難以忘懷！
青春期的煩惱遠(yuǎn)不止這些，更多的是和弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋。
在我的印象中，媽媽似乎總停不下來(lái)她忙碌的身影，沒(méi)時(shí)間坐在我旁邊陪著我寫作業(yè)，只有我獨(dú)自一人坐在著書桌前奮筆疾書；可是弟弟就不一樣了，自他上學(xué)以來(lái)，媽媽會(huì)停下她手頭的一切工作來(lái)督促弟弟完成作業(yè)�？粗麄儌z在燈光下的背影，再想想當(dāng)時(shí)的我，心里總會(huì)泛起一陣陣羨慕，一股股醋意。
青春期的我們，或多或少的都會(huì)有一些煩惱，這些煩惱時(shí)常伴隨著生氣、傷心、無(wú)奈等情緒一起到來(lái)，這些都是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)的只有仔細(xì)品嘗生活中的酸甜苦辣，我們才能有所成長(zhǎng)……而面對(duì)這些煩惱，我們要克制住自己的負(fù)面情緒，去積極地面對(duì)，探尋解決方案。
我的煩惱的作文800字左右2
就在我寫這篇文章的時(shí)候，我就在煩惱到底寫什么？
我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿干，不管再怎么拼命的用力，還是擠不出一點(diǎn)寫作靈感的泉水。
沒(méi)想到寫作這般難！原來(lái)我以為，只要把手放到筆記本上，用手中的筆把大腦里的東西復(fù)制出來(lái)就完事了�？蓻](méi)想到復(fù)制出來(lái)的東西如制作軟件的超純水一般，只有那可憐的氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什么也沒(méi)有。因?yàn)樗羞�需有礦物質(zhì)，加上各種礦物質(zhì)才能成為水。
浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命啊，我為了不讓自己復(fù)制出來(lái)的超純水毒死人，只好想盡辦法在水里加點(diǎn)礦物質(zhì)，那樣復(fù)制出來(lái)的東西才能稱之為作文。而我就算加上礦物質(zhì)也不愿把它復(fù)制，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)氧和氫之后他們還是一杯礦泉水。
我想讓我的作文成為一瓶“可口可樂(lè)”！而成為“可口可樂(lè)”， 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就寫得太長(zhǎng)了，因?yàn)槲以跒椤翱煽诳蓸?lè)”而奮斗呀！
但有時(shí)，實(shí)在是無(wú)法奮斗下去，只好把我的礦泉水復(fù)制出去了。
寫到這，我又在為了加入糖漿而停下了復(fù)制的速度。
現(xiàn)在我的煩惱消失了，與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，我這煩惱可真是來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤呢！
說(shuō)說(shuō)我這煩惱還有一個(gè)有趣的事呢！有一次老師讓我們寫《最美孝心少年觀后感》，要求完成后給老師發(fā)電子版。我就在電腦上直接打字寫作，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大腦真是太白癡了，實(shí)在寫不出來(lái)。就在網(wǎng)上找了好幾篇文章，一篇復(fù)制一段，拼成了一篇“牛頭不對(duì)馬嘴”的四不像作文。發(fā)到班級(jí)QQ群里時(shí)，看到我班孔一軒的作文。因?yàn)槠綍r(shí)這個(gè)“孔二傻”的作文，總能把我們笑得人仰馬翻，肚子痛的如得了胃痙攣一樣，我們的笑還是嘲笑和對(duì)一個(gè)笨蛋同學(xué)的同情的笑。打開(kāi)他的作文一看，我驚嘆于“孔老”的文筆，我對(duì)于孔一軒的外號(hào)從原來(lái)的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發(fā)現(xiàn)，這文章有點(diǎn)面熟啊，這不就是我抄襲的文章其中之一嗎？！
這就是我的煩惱，但是在我寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，我的煩惱，消失了！
我的煩惱的作文800字左右3
我是一個(gè)大大咧咧的女孩兒，平日粗心大意，總是丟三落四，這就意味著我要比平常人費(fèi)許多時(shí)間來(lái)找東西。為了這個(gè)缺點(diǎn)，家人、老師、朋友沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。可批評(píng)也批評(píng)了，教育也教育了，這個(gè)毛病還是我的“老朋友”。
這不，我的這個(gè)“老朋友”又給我添亂了。明天就是“海心杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的初賽了。這天晚上，我正在家準(zhǔn)備著第二天去比賽的東西：“演講稿、鋼筆、手機(jī)、鑰匙、錢包……”五分鐘后，我長(zhǎng)吁了一口氣，哈哈，這次我可難得細(xì)心了一回。OK，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！這在我美美地準(zhǔn)備把包放回屋里，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽在一旁發(fā)話了：“你的準(zhǔn)考證呢？”“哦，我怎么把這茬給忘了！”我一拍腦門，趕緊去拿�？墒俏液孟癫挥浀梅旁谀膬毫恕Ｎ倚囊怀�，不行，一定得找到！半個(gè)小時(shí)后。哎呀，到哪兒去了？我急得像熱鍋上的螞蟻，整個(gè)腦子都變成了一鍋粥。整個(gè)家里都被我翻了個(gè)底朝天，桌子、柜子、抽屜、背包……連準(zhǔn)考證的影子也沒(méi)看到。我泄氣的一屁股坐到地上，腦子好像被錘子重重?fù)袅艘幌�，只是喃喃地說(shuō)：“完了，完了……”
“你看你，平時(shí)就說(shuō)你要細(xì)心，不要總是毛手毛腳。平時(shí)是丟小東西，這下好了，連準(zhǔn)考證都丟了！”媽媽眉毛都皺成了毛毛蟲。我一聽(tīng)這話，心里又急又氣又難受，想起前些日子的辛苦奮戰(zhàn)，如今一切都化為泡影，眼眶竟有些濕潤(rùn)。“好了好了，你先不要找了，明天還有比賽。你明天早點(diǎn)走，去教室和宿舍看看，有沒(méi)有落在那兒�！眿寢屨f(shuō)著，把我推進(jìn)了房間。唉，也只有這樣了！
第二天，我早早來(lái)到了學(xué)校。先到教室，把每個(gè)桌子的抽屜都看了一遍，可是，還是沒(méi)有，我更加喪氣，甚至有放棄比賽的念頭。但是，我還是抱著最后一絲希望來(lái)到了宿舍。咦，那個(gè)藍(lán)色的東西是什么？我屏息從書里拿出了它。啊，這不是我“朝思暮想”的準(zhǔn)考證么！我驚喜地一下跳了起來(lái)。這時(shí)，我看了看表，還有１０分鐘開(kāi)考！我趕忙以３４０ｍ／ｓ的速度奔去考場(chǎng)，幸虧離學(xué)校不遠(yuǎn)，但我到時(shí)還差２分鐘。氣還沒(méi)順過(guò)來(lái)呢，“鄭婉琪。”老師就在叫我的名字了。天啊，老天，你睡覺(jué)去了嗎？從考場(chǎng)出來(lái)，情理之中的，我考得一塌糊涂�？墒牵@又該怪誰(shuí)呢？還不是我自己粗心大意。沒(méi)有把準(zhǔn)考證帶回家。
唉，我什么時(shí)候才能和這個(gè)“老朋友”說(shuō)ｂｙｅ－ｂｙｅ？
我的煩惱的作文800字左右4
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”現(xiàn)在的學(xué)生無(wú)不困在成績(jī)的牢籠中。而我，就被那飄忽不定的數(shù)學(xué)成績(jī)折磨的煩不勝煩。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定，有時(shí)名列前茅，有時(shí)直線下降，搞得我一考數(shù)學(xué)就提心吊膽�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”正當(dāng)我充滿迷茫的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，熟能生巧，題做的多了，見(jiàn)得多了，成績(jī)自然就穩(wěn)定了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我如同在黑暗中看到了希望的亮光，心中不由地充滿力量�！安蛔稣Z(yǔ)言的巨人，只做行動(dòng)的高標(biāo)�！蔽野蛋刀谧约�，買來(lái)習(xí)題，只要一有空就刷題。
下課了，同學(xué)們嬉戲吵鬧，我強(qiáng)制著自己坐在座位上做題；夜晚，皎潔的月光照在宿舍的窗臺(tái)上，同學(xué)們已經(jīng)酣然入睡，臺(tái)燈下，我還在奮戰(zhàn)題海。就連放月假我也不懈怠，一大早便坐在電腦旁做題，一坐就是幾小時(shí)，忘了疲憊，忘了自己。
期中考試臨近，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我相信，功夫不負(fù)有心人。這次的月考，我一定能拿到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。
然而結(jié)果事與愿違。成績(jī)下來(lái)了，試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上，痛在我的心里。
我心頭一酸，淚水像斷了線的珠子，止都止不住。“為什么？為什么？為什么我付出了那么多，卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲，什么苦心人天不負(fù)，什么努力了就會(huì)成功，都是騙人的�！蔽以僖踩滩蛔∨吭谧雷由锨那牡啬ㄑ蹨I�！昂枚硕说模憧奘裁茨�？”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫?qū)W數(shù)學(xué)，結(jié)果還是沒(méi)有進(jìn)步，心里很難受。”我委屈地說(shuō)。同桌笑著坐在我的對(duì)面，遞給我一張面巾紙，說(shuō)：“別哭了，我完全明白你的感受，以前我英語(yǔ)也不好，當(dāng)時(shí)也是心急如焚，后來(lái)我通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)不好是因?yàn)樵~匯量太少，成績(jī)才無(wú)法提高，所以我就大量積累詞匯，經(jīng)過(guò)半年的`努力，成績(jī)才慢慢地開(kāi)始提升。所以你要知道，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，你要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備�！蓖赖脑�，猶如醍醐灌頂，讓我的眼前一片光明，渾身充滿力量。不由得想起一句話來(lái)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
在和煩惱的搏斗中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，堅(jiān)持下去，最終的結(jié)局一定是苦心人，天不負(fù)。
我的煩惱的作文800字左右5
“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁�！背畹缴钐�，卻是無(wú)計(jì)可消除�！}記
李白的懷才不遇愁，李清照的亡國(guó)愁，馬致遠(yuǎn)的游子愁，我無(wú)法體會(huì)，但我的愁腸，也常常令我寢食不安。
到了初中，學(xué)習(xí)常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我渴望成功，并且十分害怕失敗。每次考試就更多的成為我內(nèi)心的煎熬。
這次期末考試對(duì)所有的考生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。早晨起來(lái)，天就陰沉沉的冷，使人感到十分壓抑。進(jìn)入考場(chǎng)，莊嚴(yán)而沉重的氣氛讓人難受，雪白的考卷發(fā)助手中，密密麻麻的小字讓人心驚。因?yàn)榫o張，在第一題的字詞就卡住了。陽(yáng)光好像更暗了�！胺扼弧钡摹绑弧笔嵌晢�？我好像記得我查過(guò)，腦子怎么突然空白了。只好猶豫地填上選項(xiàng)。第一場(chǎng)考試的失利，讓我心情很不踏實(shí)。數(shù)學(xué)也不能保證滿分，英語(yǔ)這門弱課更是提不上分兒了。四小科的成績(jī)更為揪心，我竟然沒(méi)帶歷史復(fù)習(xí)的頁(yè)子，歷史考試可怎么辦呀？
剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開(kāi)朗，成功的喜悅還沒(méi)有照在我的臉上，太陽(yáng)又怎么會(huì)在我心中燦爛呢？果不其然，我的歷史依舊出現(xiàn)了復(fù)習(xí)的漏缺——年代和朝代又一次混淆，這拿筆的手都松軟下來(lái)了。我甚至看見(jiàn)了成績(jī)單上“歷史”一欄下面，被畫上了一個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)。周圍一些同學(xué)沙沙的寫字聲，更攪動(dòng)著我的心弦。這愁思，剪不斷，理還亂，我的眼神不禁又黯淡了幾分。
交上考卷，找到我們班的學(xué)霸——安錦霖來(lái)對(duì)一下歷史答案，他正與幾個(gè)班上的特尖生高談闊論。我湊上前去，懷著最后的希望問(wèn)：“劉邦在哪一年建國(guó)？新朝的建立者是不是王莽？”他笑了笑，說(shuō)出了一個(gè)與我不一樣的答案，幾個(gè)特尖生也表示肯定，我一下子像浸在了冰水里，我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了，他的小四科絕對(duì)又是全班第一，甚至成為全校第一。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的煩惱又算什么，對(duì)于我們學(xué)生而言，有什么比考試失利更讓人難受呢？我又要輸給了他，但我不服氣。自己同樣不笨，卻總要在大考時(shí)以幾分之差成為千年老二。我悔恨莫及，向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法使。他卻總是一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我也沒(méi)有多認(rèn)真呀！就是一邊玩一邊學(xué)的�！边@簡(jiǎn)直就是赤裸裸的挑釁！恐怕這就是我最大的悲哀了！第一擁有眾人的艷羨，而第二卻只是個(gè)失敗者。失之毫厘，差之千里的煩惱讓人難受。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的失意，何時(shí)才能成為“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)花�！钡暮浪兀�，我的煩惱。
我的煩惱的作文800字左右6
紛繁的人生之路曲折跌宕，總不會(huì)一帆風(fēng)順。因而，就衍生出了“煩惱”這樣?xùn)|西。
每個(gè)人都無(wú)法免俗，我也不例外。
我的煩惱是身高。也不知道為什么，從小到大我似乎都比同齡人矮了一截，個(gè)子?jì)尚�。也就是這較小的身高，我沒(méi)少受過(guò)氣。無(wú)論小學(xué)還是初中，都有幾個(gè)“損友”拿我身高說(shuō)事。類似于“你怎么老是不長(zhǎng)哎”、“我都替你著急”這種話我早已是滿不在乎。但是，我的爸媽有時(shí)都嫌我矮。出門時(shí)若碰到熟人，夸我長(zhǎng)高了。我媽都會(huì)說(shuō)：“長(zhǎng)是長(zhǎng)了一點(diǎn)。但跟別人比，她就是矮了一截�！蔽野诌�曾說(shuō)，我和我一個(gè)身高直逼一米七的朋友走在一起，簡(jiǎn)直就像大人帶著一個(gè)小孩。曾幾何時(shí)，我也會(huì)心有不甘的回上一句“濃縮的都是精華”，現(xiàn)在卻早已“百毒不侵”。有時(shí)仍會(huì)在心里想著：我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高？
我的煩惱是身邊人寄予厚望。從上小學(xué)，顯露出成績(jī)好的跡象開(kāi)始，我就被身邊的人寄予了厚望。所有人都盼望我能出人頭地，這就在無(wú)形中給了我壓力，壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。爸媽給我的目標(biāo)要是沒(méi)達(dá)到，他們就會(huì)失望，甚至是責(zé)備我。他們只會(huì)關(guān)心我進(jìn)步的空間，不會(huì)關(guān)心我在這背后付出的努力。每當(dāng)我的成績(jī)有了一丁點(diǎn)的下滑，別人知道了只會(huì)詢問(wèn)原因，語(yǔ)氣里似乎都夾雜著“她不應(yīng)該下滑”的這種想法。有時(shí)我真的感到很疲憊，我就算再優(yōu)秀，也只是一個(gè)人，我也會(huì)失誤，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)累。所以，請(qǐng)不要再以完善的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我了，可以嗎？
我的煩惱是約束太多。我還只是個(gè)未成年人，但對(duì)未成年人的約束真的很多。我天生愛(ài)自由，可偏偏卻有那么多條條框框，我很少有機(jī)會(huì)和朋友單獨(dú)出去玩，因?yàn)楦改覆辉试S。他們似乎總是把我當(dāng)成長(zhǎng)大不了的小孩子，什么都不會(huì)做。難得可以和朋友出去玩一趟，根本就沒(méi)盡興，他們就打電話過(guò)來(lái)催我回家。我若是敷衍了事，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又會(huì)打電話催。就一直這么循環(huán)，直到我回去為止。回到家，還需要一五一十地向他們“匯報(bào)”我的行程：去了哪些地方，做了什么事，買了什么東西……每每到這個(gè)時(shí)候，我心里便沒(méi)由來(lái)地產(chǎn)生煩躁的情緒。什么時(shí)候才能擺脫束縛？什么時(shí)候才能真正自由……
這喧囂的塵世啊，我該如何祛除這些擾人清寧的煩惱呢？
我的煩惱的作文800字左右7
時(shí)間猶如奔流，不息的河流，一瀉萬(wàn)丈。它將原本一個(gè)無(wú)知的孩子催促成一個(gè)健壯的少年；將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹；將原本一只嗷嗷待哺的雛鳥催促成一只展翅高飛的雄鷹。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，我們也漸漸離開(kāi)了父母的庇護(hù)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，更大的困難。與此同時(shí)，煩惱也不請(qǐng)自來(lái)了
推開(kāi)記憶的大門，一件件事情猶如繁星一般數(shù)不勝數(shù)，可總有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的周末，一個(gè)雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴，常常毫無(wú)征兆地砸下來(lái)，將大地弄得濕漉漉的。天時(shí)常是陰的，使整個(gè)世界都暗淡起來(lái)。我的心情也是糟糕透了。
“這么多作業(yè)，哪里寫得完嘛？”我望著窗外面的“滴滴答答”的雨水聲，心里立刻煩躁起來(lái)，對(duì)著這一桌作業(yè)大聲抱怨道：“明天就要上課了，這到底該怎么辦呀？”我一臉無(wú)奈，心里十分的后悔，將原本充足的時(shí)間全部揮霍掉。可是這世界上最沒(méi)用的事情就是后悔了。我強(qiáng)忍著心里的怒火，埋著頭，拿著筆干趕作業(yè)。
“不會(huì)！不會(huì)！又不會(huì)！”一道又一道難題層出不窮，我的心里越發(fā)暴躁，最后回過(guò)頭來(lái)一看，15分鐘只寫了一兩道題，家里大廳的幾位好伙伴正在舒心地玩著，心里原本的怒火就像被澆了桶油，燃得更旺了�！安粚懥�！”我將作業(yè)本狠狠的丟在桌上，頭也不回地走去加入伙伴們的玩伴。
玩耍當(dāng)然舒服，但作業(yè)沒(méi)完成的事卻仍在腦中。玩到半個(gè)小時(shí)，作業(yè)的煩惱又鉆入了我的腦袋里“沒(méi)寫，肯定要受老師批評(píng)，多沒(méi)面子呀”我心里想，不由得陷入了糾結(jié)。算了，還是回家寫作業(yè)吧。我又無(wú)奈地離開(kāi)玩地，離開(kāi)正在玩耍的好伙伴們。
一到家，我還是灰溜溜的埋頭寫起作業(yè)，心里對(duì)玩的仙劍還在催促著我，誘惑著我，可我轉(zhuǎn)頭一想：“算了吧，既來(lái)之則安之�！庇謱Ｐ膶懥俗鳂I(yè)，“皇天不負(fù)有心人”，沒(méi)過(guò)多久，作業(yè)竟然給我寫完了，我高興地笑了，雨停了，窗外的陽(yáng)光射進(jìn)了我的書桌，雞蛋般的影子投在語(yǔ)文課本上好像在對(duì)我笑，為我點(diǎn)贊，還在夸我是個(gè)懂事的孩子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱總會(huì)有的，可辦法總比困難多，我們只要能靜下心來(lái)，專心做一件事，那效率也會(huì)增加，到時(shí)候，煩惱就解決了。
我的煩惱的作文800字左右8
父母總是對(duì)我們說(shuō)：“唉，你們這些小孩就是無(wú)憂無(wú)慮的……”其實(shí)不然，我們這些小孩也有許多的煩惱，那就是——學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!而我，只想要回我自己的空閑時(shí)間。
現(xiàn)在，我已上五年級(jí)了，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閑時(shí)間。每個(gè)小學(xué)生最渴望的就是周末早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)�，周末可以讓自己放松放松。可我的周末�?只有一件事，那就是學(xué)習(xí)。
記得有一次，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我早已把老師布置的作業(yè)寫完了，看著窗外鳥語(yǔ)花香、空氣清新的世界，我很想離開(kāi)書桌，到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷著忐忑不安的心走到母親的面前，小心翼翼地說(shuō)：“媽!我……我想出去走一走，放松放松�！薄鞍�!小李，馬上就要期末考試了，你還一天只想著玩!不是媽不想給你放松，我知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大，可是，你現(xiàn)在努力了，以后放松的時(shí)間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?乖!我們今天的任務(wù)是把這三張?jiān)嚲碜鐾辍瓕?duì)了，順便把我前幾天給你買的……”“哦!”面對(duì)母親火焰般的目光，我很不情愿地答應(yīng)了。我心想：“那么多的習(xí)題，我什么時(shí)候才能寫完呀?我簡(jiǎn)直就像籠中的鳥，學(xué)業(yè)如一條無(wú)形的鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子里，可母親大人，您知道嗎?我也渴望藍(lán)天，想在天空中展翅高飛……”
我壓抑住心中的渴望回到書桌前，進(jìn)入迷宮一樣的題海中。寫著寫著眼睛迷糊了，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己正在一個(gè)黑屋子里，什么也看不見(jiàn)，但是，我聽(tīng)到了哭泣聲，不，那是一種近乎吶喊而迸發(fā)出來(lái)的悲嗚聲。我用手捂著疼痛的腦袋，不停地走，不停地走……恍然間，“啪!”的一聲，一塊石頭壓在了我的身上，不!那不是單單的巨石，那是學(xué)業(yè)，那是繁重的學(xué)業(yè)，我被壓得喘不過(guò)氣�！鞍�!”我從夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)，抹抹額頭上的汗水，深深地嘆了口氣，想著母親那嚴(yán)厲的眼神，只能又拿起筆開(kāi)始寫了起來(lái)。我想，“我什么時(shí)候才能移開(kāi)壓在我身上的巨石?什么時(shí)候才能奪回屬于自己的娛樂(lè)時(shí)間，讓自己放松一下呢?”煩惱像一個(gè)大籠子，關(guān)著我，讓我無(wú)能為力;煩惱像一條麻繩綁著我，讓我喘不過(guò)氣……
手中的紙船飄到遠(yuǎn)方的天際，我心中的煩惱，何時(shí)才能和紙船一起飄去遠(yuǎn)方?
我的煩惱的作文800字左右9
大千世界，茫茫人海，每一個(gè)人，每一種人，都有各自的煩惱。醫(yī)生的煩惱是他們想要救更多的人，卻無(wú)能為力；老師的煩惱是想培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，卻很不容易；而我的煩惱是思考著未來(lái)，發(fā)愁擔(dān)心。
小時(shí)候玩具破了或者不能去游樂(lè)園，就會(huì)難過(guò)，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看著父母賺錢辛苦，我的壓力一下子從天而降，我很迷茫，我不知道以后要干什么？是學(xué)習(xí)？是學(xué)藝？是電競(jìng)？是網(wǎng)紅各行各業(yè)都很累，我愿意吃苦，可不知道我想要什么？我現(xiàn)在如果學(xué)藝，接廣告、拍戲，雖然能賺錢，可我不能保證我以后一定會(huì)干的好。我不能拿人生開(kāi)玩笑，如果我學(xué)習(xí)，那么我就專心學(xué)，什么也不管，可我萬(wàn)一中考失敗，我也沒(méi)有其他特長(zhǎng)，那我可怎么辦；我喜歡電競(jìng)，我覺(jué)得我可以試試，但是風(fēng)險(xiǎn)太大，我不能接受失��；我看網(wǎng)紅每天很開(kāi)心，很輕松就可以賺錢，可以活成想活成的人，但
我在家里思考，我在學(xué)校思考，是聽(tīng)天由命，還是去實(shí)現(xiàn)理想，追夢(mèng)很痛，我不怕，可不愿爸爸媽媽的悉心培養(yǎng)被我浪費(fèi)。有時(shí)，在空無(wú)一人的時(shí)候，我便放下快樂(lè)的表面，孤獨(dú)壓抑著我，晚上每次看到月亮，我便沉思我的每一步是否是對(duì)的。每次聽(tīng)勵(lì)志演講都令我對(duì)未來(lái)充滿希望，很想努力，但一離開(kāi)這些，我便又開(kāi)始煩惱未來(lái)怎么辦，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我迷茫了，我不知所措，有時(shí)候我會(huì)安慰自己，現(xiàn)在太小了，有爸爸媽媽保護(hù)著，可我還是想努力，想成功，以后我去照顧他們。我仍然不知道干什么？我喜歡安逸的生活，每天都很開(kāi)心，和朋友一起，每天都很輕松，可是現(xiàn)在不努力將來(lái)怎么會(huì)有如此理想的生活。有時(shí)候想到未來(lái)，想這些，想放棄，可我不能這么做。爸爸說(shuō)要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ蚁胱龀龈淖�，好好學(xué)習(xí)，努力讀書，但是我的成績(jī)還不理想，藝術(shù)也沒(méi)學(xué)太好，電競(jìng)游戲我又不是很厲害，網(wǎng)紅又要花很多時(shí)間精力。我根本不知道該怎么辦。
但我也很幸運(yùn)，我有支持我的親人，我有伴我同行的好朋友，他們就是我努力的動(dòng)力，我還是要樂(lè)觀陽(yáng)光，努力向上。
以上便是我這個(gè)初中生的煩惱，誰(shuí)說(shuō)零零后是讓人擔(dān)心的一代，我們都想變好，只要信心和勇氣在，就沒(méi)有任何東西能阻止我們?nèi)ミM(jìn)步，去發(fā)展！
我的煩惱的作文800字左右10
《水滸傳》里的梁山好漢有綽號(hào)，一些歷史名人有綽號(hào)，我呢，最近也被人封了一個(gè)綽號(hào)——“兔子”。嗐，這個(gè)綽號(hào)真讓我煩透了！事情還得從頭說(shuō)起。
一天上午，我們上完了第一節(jié)課，我剛從椅子上站了起來(lái)，李國(guó)強(qiáng)飛一般地朝我跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兔子同學(xué)，你好！”我一頭霧水，根本不知道他在說(shuō)什么，于是，問(wèn)道：“李國(guó)強(qiáng)，你在說(shuō)什么？”李國(guó)強(qiáng)笑著說(shuō)：“這是我和劉可給你起的外號(hào)，這是我倆花了大半輩子時(shí)間才想出來(lái)的�！蔽胰匀徊恢l(fā)生了什么事，急忙問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆o我起綽號(hào)？”李國(guó)強(qiáng)馬上裝作一本正經(jīng)的樣子，說(shuō)道：“原因很簡(jiǎn)單，你看你的兩顆大門牙長(zhǎng)得太像兔子牙了，所以我們給你起名叫‘兔子’�！蔽艺f(shuō)：“有那么夸張嘛？！”李國(guó)強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，我身上的怒火熊熊燃燒起來(lái)，舉起拳頭說(shuō)：“李……國(guó)……強(qiáng)……你……”李國(guó)強(qiáng)一聽(tīng)這話，“嗖”的一聲逃走了，邊跑還邊說(shuō)：“兔子打人了，兔子打人了……”
第二天，我來(lái)到學(xué)校，站到桌子旁，剛放下書包，李國(guó)強(qiáng)又過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兔子，我又給你找了一首很適合你的歌，要聽(tīng)嗎？”我心想：他肯定沒(méi)安好心，算了，先聽(tīng)聽(tīng)�！袄顕�(guó)強(qiáng)你唱吧！”我說(shuō)。李國(guó)強(qiáng)有模有樣地唱了起來(lái)：“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)，快……”我上去一把捂住他的嘴，氣憤憤地對(duì)他說(shuō)：“李國(guó)強(qiáng)，你……我對(duì)你是無(wú)話可說(shuō)了！算了，我不跟你一般見(jiàn)識(shí)，如果你非要叫我的綽號(hào)，那你就叫我‘兔子’得了，不要再叫別的了，不然我跟你沒(méi)完�！崩顕�(guó)強(qiáng)馬上裝作一副可憐的樣子說(shuō)：“行行……我以后只叫你‘兔子’，這樣總可以了吧？”我臉上勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑容，無(wú)可奈何地嘆了口氣：“哎，做人哪有這樣的……”李國(guó)強(qiáng)則帶著勝利者的微笑跑遠(yuǎn)了。(原創(chuàng)作文 )
就這樣，在李國(guó)強(qiáng)的大肆渲染下，全班上下沒(méi)有人不知道我叫“兔子”的，我真是欲哭無(wú)淚啊。李國(guó)強(qiáng)啊，李國(guó)強(qiáng)！我要鄭重地告訴你：我不是“兔子”�。∪绻沂恰巴米印�，你李國(guó)強(qiáng)還是打不死的小強(qiáng)呢！請(qǐng)不要傷害別人的自尊心，好嗎？尊重別人，就是尊重自己，懂嗎？
我的煩惱的作文800字左右11
進(jìn)入初中后，增加了幾門學(xué)科，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，再加上學(xué)習(xí)流程非�？�，讓我這個(gè)本身學(xué)習(xí)就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。上午英語(yǔ)老師讓我們做英語(yǔ)《長(zhǎng)江作業(yè)》，語(yǔ)文老師布置了《陽(yáng)光課堂》，數(shù)學(xué)老師也沒(méi)有放過(guò)我們，布置了幾道數(shù)學(xué)題。陽(yáng)光就在教室外，可是離我們卻很遠(yuǎn)，倒是我們的作業(yè)像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時(shí)間到了，可我還有很多作業(yè)沒(méi)寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時(shí)間才是�？上葘懩囊槐灸�？先把語(yǔ)文寫完再說(shuō)吧。可我又見(jiàn)別人在做英語(yǔ)，又拿出英語(yǔ)寫了起來(lái)。做完這種做那種，時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝了。
鈴響了，午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒(méi)寫，這該怎么辦啊？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員像催命鬼似的開(kāi)始催交數(shù)學(xué)作業(yè)了，一邊催一邊喊：“數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，不交后果自負(fù)，不交后果自負(fù)�！卑パ剑【尤贿�有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫，顧此失彼呀！趕緊寫�？墒瞧骋谎凼直恚呀�(jīng)快上課了，挨數(shù)學(xué)老師的惡批肯定是逃不掉了。
不僅學(xué)習(xí)上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友見(jiàn)了我如同路人，連招呼也不打，有的同學(xué)甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習(xí)，碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月，我正準(zhǔn)備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺(jué)得有些不應(yīng)該，就去找她，而她卻說(shuō)我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒(méi)我這個(gè)人一樣。可這怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過(guò)早飯，又見(jiàn)到了李月和陳玲，她們正在談?wù)撝荚囘M(jìn)前十名就能獲得獎(jiǎng)金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進(jìn)她們中間，說(shuō)了一句：“李月肯定能進(jìn)前十名�！薄皬U話，那是肯定的，但你肯定進(jìn)不了，看你那樣兒就知道�！蔽业男念D時(shí)像針扎一樣，我傷心地獨(dú)自離開(kāi)。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學(xué)習(xí)不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說(shuō)我呢？想著想著，不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)。坐在我周圍的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么了。
后來(lái)，我的氣消了，我又想：不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會(huì)努力克服，堅(jiān)決不放棄，讓自己成熟起來(lái)。
我的煩惱的作文800字左右12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多的煩惱困惑著我，它們就像一層層膠水，緊緊粘在我身上，即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層，這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著我。
在三年級(jí)時(shí)，老師成立了一個(gè)圖書角，讓大家捐書，以便掌握更多的知識(shí)，剛開(kāi)始大家都不想捐，后來(lái)老師批評(píng)了我們同學(xué)們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，紛紛“慷慨解囊”起來(lái)。原本以為捐完書后就沒(méi)什么事了，可老師偏要弄什么圖書管理員，讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒(méi)在意，在一旁做作業(yè)，大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字，我心想：“老師應(yīng)該不會(huì)選我的，瞎叫什么�！睕](méi)想到，老師居然同意了，從講臺(tái)上的抽屜里拿出一本本子，上面赫然寫著“圖書登記表”這五個(gè)大字，另外還有二張標(biāo)簽紙，遞給我說(shuō)：“先把標(biāo)簽貼在所有書上，然后寫上捐書人的名字……”啰啰嗦嗦說(shuō)了一大堆，天啊!這下慘了，得忙死我了。
在每節(jié)課下課后，我一直在貼標(biāo)簽紙，連做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有，還得貼整齊了，貼歪了可不行。過(guò)了幾天，有幾本書“不翼而飛”了，在這堆書中，它們像插上了翅膀，從教室里消失了。老師知道后，立馬批評(píng)了我，說(shuō)：“你這個(gè)圖書管理員是怎么當(dāng)?shù)�，連幾本書都管不好。以后再這樣，就該撤職了，從現(xiàn)在開(kāi)始一本書都不能少。”從那以后，我每次檢查圖書特別認(rèn)真，深怕又被哪個(gè)小偷給偷走了，還會(huì)被同學(xué)們和老師們責(zé)怪我不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)。不說(shuō)我這個(gè)圖書管理員容易嗎?
到了七年級(jí)，煩惱就更多了，著來(lái)自各方面的壓力，尤其是面對(duì)小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后，媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了作文培訓(xùn)。惟一的一點(diǎn)自由時(shí)間就這樣灰飛煙滅了。每個(gè)星期六吃完午飯，我就會(huì)在媽媽的威逼利誘下，來(lái)上課，我的頭暈乎乎的，還得寫作文。不寫吧，寫作水平就得下降。你說(shuō)我苦不苦?不過(guò)，自從上了，我的寫作水平可進(jìn)步了不少呢!
現(xiàn)在才是小學(xué)階段，就有了這么多的煩惱，真不敢想長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣，但我相信誰(shuí)都有煩惱，因?yàn)橛辛藷⿶�，才�?huì)讓平淡無(wú)奇的生活變得生動(dòng)而有趣。
我的煩惱的作文800字左右13
相信每個(gè)人都應(yīng)有煩惱，而且應(yīng)該還有不少煩惱，就是常常我們難以改掉的壞習(xí)慣，但是這種不好的習(xí)慣改掉了，那便受益匪淺。可奇怪的是無(wú)論你怎么想改掉，一時(shí)改掉了，卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼，狼狽不堪，不知你們是否有？
我也有不少煩惱，不過(guò)壞習(xí)慣較多，都是想改改不掉，改了卻又過(guò)了幾天毛病又犯了的那種。我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)方面沒(méi)天賦，不容易學(xué)，但是，按說(shuō)男生應(yīng)該在數(shù)理化方面是強(qiáng)項(xiàng)，可我卻總喜歡語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史這些文科科目，還自稱到時(shí)候選文不選理。因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)課上一聽(tīng)老師講課我都犯困，表面在討論其實(shí)是在和同學(xué)們說(shuō)話，或是老師叫我回答問(wèn)題時(shí)才清醒。開(kāi)始以為是那幾天沒(méi)有休息好才導(dǎo)致的無(wú)精打采，可近期一般九十點(diǎn)鐘就睡了，第二天應(yīng)該也不困啊，況且更奇怪的是數(shù)學(xué)課，以前上了一些課，也絲毫不困，就算是第一節(jié)，頭腦也十分清醒，從未疲憊，犯困過(guò)，反而還精力充沛，可一到數(shù)學(xué)課，聽(tīng)著聽(tīng)著老師講課就犯困了�；蚴呛屯瑢W(xué)們說(shuō)起閑話來(lái)，我還是很懷疑自己已經(jīng)形成了惡性循環(huán)，因?yàn)槿绻龠@樣下去，那還得了，數(shù)學(xué)期望，真要玩完的。雖然自己喜歡文科，但也不代表不學(xué)數(shù)學(xué)，若是數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，將來(lái)初二的物理，初三的化學(xué)，那我豈不都得玩完。聽(tīng)老師說(shuō)數(shù)理化是一起的，我數(shù)學(xué)好理化當(dāng)然好，因此可見(jiàn)數(shù)學(xué)的重要性�。±蠋熣f(shuō)數(shù)學(xué)是能真正拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，若數(shù)學(xué)不會(huì)，只有零分送給你，因?yàn)橛锌赡苓x擇題都沒(méi)撞對(duì)的話，那可真是顆粒無(wú)收了。但如果會(huì)一點(diǎn)那就不一樣了，就算是大題寫幾條都能得上分兒，英語(yǔ)語(yǔ)文幾乎拉不開(kāi)什么差距。
歸根結(jié)底我認(rèn)為這幾天總是仗著自己會(huì)而不聽(tīng)講，因?yàn)橐郧暗脑虬�，我在家已�?jīng)學(xué)過(guò)了，所以也許讓我再學(xué)一遍有點(diǎn)枯燥乏味的感覺(jué)。還有認(rèn)為爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)老師，而產(chǎn)生依賴心理，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因此一到數(shù)學(xué)課腦子就沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)，所以才犯困吧。但是，也許認(rèn)真聽(tīng)講，腦子轉(zhuǎn)了。應(yīng)該也不會(huì)這樣吧？
唉，其實(shí)學(xué)習(xí)還是靠自己的，數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了，其他的科目也就能分析的透徹，做閱讀題也不費(fèi)勁，思路也清晰，如果放任自流那就真的一點(diǎn)兒也不會(huì)。學(xué)習(xí)只有腳踏實(shí)地的，一步步認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，才能學(xué)好數(shù)學(xué)，這個(gè)煩惱也許是可以消除的吧。
我的煩惱的作文800字左右14
作為一個(gè)二胎家庭，我最大的煩惱莫過(guò)于怎樣與弟弟融洽相處了。
你走開(kāi)！我在寫作業(yè)！你怎么又跑來(lái)打我？！別趴我身上，你好重！姐姐過(guò)來(lái)教我做題！哎呀你快點(diǎn)！不然我就打你！姐姐，陪我玩！不然我就打你！不知
從何時(shí)起，每天被弟弟打，和弟弟拌嘴已經(jīng)成為了我的家常便飯。
我曾一度認(rèn)為我這輩子都無(wú)法與我弟好好交流。
有一次，我和我弟不知道因?yàn)槭裁词露称饋?lái)了，他追著我滿屋子跑。我作為他的姐姐，當(dāng)然只能讓著他。但請(qǐng)記住！別看他比我小，他的力氣和勁道可不小，而且，他的辦法更是數(shù)不勝數(shù)。他首先是把我逼進(jìn)我自己的房間，鎖上門，又因?yàn)檫@個(gè)房間的窗戶連著陽(yáng)臺(tái)，所以他跑到陽(yáng)臺(tái)，然后對(duì)我進(jìn)行狂轟濫炸：扔布娃娃、扔鞋子、扔我的帆布袋、扔各種各樣的東西。扔的不過(guò)癮，他會(huì)從我的書桌上偷走作業(yè)、筆、魔方等物品，再藏起來(lái)�？次覜](méi)反應(yīng)，他又往我門這邊襲來(lái)。砰！哐啷！他瘋狂的撞擊著門，那聲音驚天動(dòng)地，樓都被他撞的搖搖晃晃。我實(shí)在忍受不了這種聲音，躡手躡腳得爬出窗戶，從陽(yáng)臺(tái)來(lái)到了門口。幸好他還是個(gè)孩子，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我趁機(jī)溜了下去。
我?guī)е皇?點(diǎn)電的手機(jī)，一支筆，一張?jiān)嚲�，在一個(gè)隱蔽的地方開(kāi)始寫。那天的風(fēng)甚是喧囂，又冷又大，嘩嘩的聲音在我耳邊直響。我冷得很，真想回家啊，我嘟囔著。但一想到弟弟恐怖的身影，我又不得不停止這個(gè)念頭。我跺著腳，手不停的摩擦著，渴望獲得一絲溫暖。不在家里寫作業(yè)一點(diǎn)都不舒服，這風(fēng)還差點(diǎn)帶著我的試卷去私奔。不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到一聲門響。我悄悄探出頭看是不是他下來(lái)了，果真如此。待他走之后，我回到了家。我房間的門有幾處已經(jīng)被他踢爛了�？吹轿业拈T，我不禁吞了下口水他的力量不容小覷啊，如果他這樣來(lái)打我，我豈不是比門還慘？
你看，我和他天天打架，能不煩嘛？他來(lái)打我，我又不能還手，能不煩嘛？
在我弟弟上學(xué)之后，我的任務(wù)多了一項(xiàng)輔導(dǎo)他做作業(yè)。以前我在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)許多家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)崩潰現(xiàn)場(chǎng)，那些段子我看一次笑一次，還覺(jué)得這肯定是節(jié)目效果，怎么可能講個(gè)低年級(jí)題目都會(huì)聽(tīng)不懂呢！直到去年，我弟上了一年級(jí)之后，我才知道這原來(lái)是真實(shí)情況�，F(xiàn)在的我只想大聲說(shuō)一句：我太難了！
他抄生字時(shí)，前鼻音后鼻音完全分不清，我一次次讓他讀出這個(gè)字，問(wèn)他是前鼻音還是后鼻音，他答對(duì)了我就微微點(diǎn)點(diǎn)頭，他會(huì)笑著說(shuō)：我知道啦！我再次檢查，看到他的訂正答案怎么寫上去的還是錯(cuò)的！那一刻，我的心臟停止了跳動(dòng)，要不是沒(méi)有心臟病，我可能已經(jīng)倒在地上，人事不省了。
弟弟啊，你咋又寫錯(cuò)了？我壓抑著心中的怒火，一臉平靜的對(duì)他說(shuō)。
不是你告訴我的嗎？他天真的回答。
我真的是要被氣哭了，我的弟弟啊，你不會(huì)真有這么傻�。�
我的煩惱，才下眉頭，卻上心頭
我的煩惱的作文800字左右15
小時(shí)候，有爸爸媽媽呵護(hù)著我，我很開(kāi)心，我很快樂(lè)。不過(guò)，我還是總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以干很多小孩子不能做的事。長(zhǎng)大了，我就能玩滑板，玩平衡車，我就會(huì)有屬于自己的手機(jī)，我想我長(zhǎng)大了，一定會(huì)有更多更多的快樂(lè)，那樣的日子可真令人向往啊！可我長(zhǎng)大了，快樂(lè)卻慢慢溜走，煩惱卻不請(qǐng)自來(lái)。我的作業(yè)越來(lái)越多，我的補(bǔ)習(xí)越來(lái)越多，爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸，他答應(yīng)我每次在外面吃飯最多只喝一杯啤酒的，可他老是喝好幾瓶，有時(shí)候還酒駕，這要是被交警抓到，那就完蛋啦！
有一次，放學(xué)后，我慢慢走回家。奶奶問(wèn)我：“今天在學(xué)校學(xué)得怎么樣？作業(yè)多不多？”我說(shuō)：“很好��！作業(yè)也不多，就抄一遍《語(yǔ)文百花園》，寫兩面《長(zhǎng)江作業(yè)》，背誦課文發(fā)到班級(jí)群里�！�
奶奶去做飯，我馬上開(kāi)始寫作業(yè)，一直寫了一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)基本完成了，只剩下用微信把背書的語(yǔ)音發(fā)到班級(jí)群里這一項(xiàng)作業(yè)了�？晌⑿胖挥邪职值氖謾C(jī)上有，我只好在家里無(wú)聊地等待。我想，爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)？不知道每天我有微信作業(yè)嗎？我給他打個(gè)電話吧。
電話打通了，可爸爸說(shuō)他在外面吃飯，吃完就馬上回來(lái)。我答應(yīng)了爸爸，剛好奶奶叫我吃飯，我心想：吃完飯，爸爸就應(yīng)該回來(lái)了，那時(shí)我再發(fā)語(yǔ)音也不遲。我便去吃飯了，可心里總有點(diǎn)心神不寧。吃完后，我又給爸爸打電話，問(wèn)他喝沒(méi)喝酒，他說(shuō)他喝了幾瓶，我大聲叫他別喝了，他說(shuō)好好好。我心想：又喝酒，還喝了幾瓶！你不是答應(yīng)我不喝酒的嗎？爸爸啊，你老教育我要聽(tīng)話，要乖，要懂事，可爸爸你為什么就不聽(tīng)話，不乖，不懂事呢？大人們?yōu)槭裁炊歼@樣？不過(guò)，我是小孩，我管不了爸爸，我無(wú)可奈何，只能滿心煩惱。
看了很長(zhǎng)時(shí)間書，我等了好久好久，爸爸還是沒(méi)回來(lái)，我的瞌睡倒是準(zhǔn)時(shí)來(lái)了，我只好洗澡，上床睡覺(jué)。
第二天早上，我醒了，才看到一身酒氣的爸爸。我問(wèn)他昨晚怎么那么久沒(méi)回來(lái)，他不好意思，說(shuō)他吃完了飯還去辦了事情。我想，爸爸肯定又酒駕了，真煩！真煩！
到了學(xué)校，我因?yàn)闆](méi)發(fā)語(yǔ)音，又被老師批評(píng)了一頓。我簡(jiǎn)直想哭！這能怪我嗎？
這就是我的煩惱，這種煩惱總是發(fā)生。我真希望，爸爸，你能不能多考慮一下自己的身體，少喝一點(diǎn)兒酒啊！
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