【精華】我的煩惱作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 篇1
煩惱,如一張錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng),剪不斷,理還亂。成長(zhǎng)不煩惱,敢問(wèn)世間又有幾個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程一帆風(fēng)順,不曾被煩惱左右過(guò)呢?煩惱還別是一番滋味在心頭呢,不信,你看……
如花的歲月,精彩而豐富的青春生活中,作為妙齡女孩而又敏感的我們,難免有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┈嵭嫉氖虑橛|動(dòng)我們的內(nèi)心世界,隨之煩惱就被無(wú)形的放大,占領(lǐng)了我們的情感世界,控制著我的情緒,讓我覺(jué)得煩惱叢生,苦不堪言,有時(shí)候欲哭無(wú)淚。
這就是我,青春期的我,想哭就哭,想笑就笑,真是別是一翻滋味在心頭。在敏感的青春期里,伴隨著學(xué)習(xí)上的壓力漸增,而此時(shí)的我更急噪不安,心中積壓的煩惱就會(huì)爆發(fā),這種破殼而出的煩惱,使我情緒低落,躁動(dòng)不安,彌漫在我的周圍,讓我難于呼吸。
數(shù)學(xué)老師剛布置完讓人眼花繚亂的作業(yè),英語(yǔ)老師又前仆后繼的安排了成堆的單詞,語(yǔ)文老師更是雪上加霜地又發(fā)了幾套模擬試卷……,“這日子還讓不讓人過(guò)呀”,我心里憤懣地埋怨道。
誰(shuí)知,晴天霹靂又從天而至。天,灰蒙蒙的,灰色覆蓋了整個(gè)天空,仿佛是一幅沒(méi)有涂色的鉛筆素描。天空失去了色彩,大地不再五彩斑斕,死氣沉沉地;心,也是死氣沉沉地,似乎一切都失去了活力。
“交作業(yè)了……交作業(yè)了……”,一聲聲交作業(yè)的催逼聲在耳邊回繞著?墒俏疫有幾道題沒(méi)做好!怎么辦,不交嗎?急促的催喊聲讓我不知所措,內(nèi)心十分急噪,心里翻來(lái)覆去很不是滋味。不交吧,老師肯定會(huì)責(zé)怪將罪于我,可交呢,我拿什么交?此時(shí)煩惱趁虛而入,一下占據(jù)了我情緒控制中心。煩惱的味道在我的心中是這樣的“耐人尋味”,嘗了一次,決不會(huì)想要第二次。
可是,當(dāng)我靜下心來(lái),用心思考,青春期的我們又是何等的幼稚,有時(shí)甚至是可笑。殊不知煩惱也是一種味道?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),任何一個(gè)成功的人,在成功之前,一定是經(jīng)過(guò)“苦行僧”般的磨練,一定要坐得住“冷板凳”,F(xiàn)在看來(lái),煩惱真的別是一番滋味在心頭。
在學(xué)習(xí)、人生的旅途中,難免不會(huì)遇到各種各樣的煩惱。雖然滋味苦不堪言,卻還是另有一番滋味在心頭,不是說(shuō),不嘗嘗苦味,那知道甜的味道呢?
煩惱的味道千變?nèi)f化,煩惱的背后卻是苦盡甘來(lái)。
我的煩惱作文 篇2
每個(gè)人都有煩惱,但每個(gè)人的煩惱都不一樣。有的是應(yīng)為成績(jī)不好而煩惱;有的是因?yàn)槭《鵁⿶;有的是……你有什么煩惱?我的煩惱是我不能享受童年的快?lè)。
今天,是周日。我剛把作業(yè)寫完,媽媽就推門進(jìn)來(lái)說(shuō):“寫完啦在寫幾張考試卷吧,你從小就是不寫課外的作業(yè)!再學(xué)會(huì)英語(yǔ)或數(shù)學(xué)”我笑瞇瞇地說(shuō):“ 媽媽,讓我玩會(huì)唄!眿寢屢幌伦永履榿(lái)說(shuō):“不行!現(xiàn)在的孩子真是的,一點(diǎn)也不知道過(guò)去的苦唉!蔽覒崙嵅黄降卣f(shuō):“明明是你么大人總是皇上不急太姥姥急。”“那是皇上不急太監(jiān)急。你說(shuō)說(shuō)不看書(shū)行不行!”媽媽好先占了多大便宜似的說(shuō)道。我一時(shí)理屈詞窮只好看書(shū)去啦。
我那起英語(yǔ)書(shū)漫不經(jīng)心的讀起來(lái)。媽媽說(shuō):“你們不是學(xué)過(guò)朱喜的讀書(shū)三到,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?”被媽媽諂上欺下后我開(kāi)始半專心的讀的書(shū)啦。媽媽無(wú)奈的`搖搖頭做飯去啦。
忽然聽(tīng)到窗外有笑聲,原來(lái)是幾個(gè)小伙伴在玩耍著,看著他么的背影聽(tīng)著他們的聲音,我多么希望我就是他們中的任何一個(gè)。我奔向廚房跟媽媽說(shuō):“我要出去玩一小會(huì)可以嗎,多認(rèn)識(shí)幾個(gè)小朋友,一個(gè)朋友一條路一個(gè)冤家一堵墻!眿寢屢恍,我以為同意啦,便向外面跑去。不料剛到門口,就聽(tīng)到媽媽說(shuō):“不是我不讓,而是你的未來(lái)不讓。你想想,到時(shí)候你文武雙全誰(shuí)還呢管你,媽媽爸爸也有光,多好。為了不讓這一切只是夢(mèng)想而是實(shí)際你就多看兩眼書(shū)吧!
此時(shí)的我痛苦的回首,閃爍著對(duì)“自由”的渴望的光芒;焦灼的展望,敞開(kāi)了呼喚未來(lái)的窗口——
讓我無(wú)憂無(wú)慮的奔跑在綠茵茵的草地上;和小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)的進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)足球賽……
我的煩惱作文 篇3
問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
——題記
“剪不斷理還亂”,我的煩惱就像一團(tuán)亂麻纏繞著我的心頭,讓我十分痛苦。
媽媽的“緊箍咒”
我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)嘮叨的人,有一天傍晚我把作業(yè)做完后,就想放松一下精神,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽可不可以讓我玩一下電腦!痹疽荒樃吲d的媽媽,晴天秒變成了陰天,媽媽破口而出,:“玩什么玩,作業(yè)寫好了嗎?復(fù)習(xí)電話打了沒(méi)?有沒(méi)有聽(tīng)寫?”媽媽的“口水子彈”向我打來(lái),我怎么也抵擋不了,只好按媽媽說(shuō)的去做,如果我能早點(diǎn)知道后果,那么我就不會(huì)受到這個(gè)“口水子彈”的攻擊。
爸爸的“殺手锏”
我的爸爸有著一個(gè)讓人害怕的殺手锏。在一次考試測(cè)驗(yàn)中,我緊捂著筆卻做不出這一道題,最后成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我一看發(fā)現(xiàn)是81分,我頓時(shí)感到了死亡將要來(lái)臨,“跳腳面”也在迎接著我。放學(xué)了我死氣沉沉地走回家,這時(shí)爸爸問(wèn)我考了多少分,我只好吱吱唔唔地說(shuō)8……81分,爸爸聽(tīng)后什么也沒(méi)有說(shuō)就拿起手機(jī)充電線迎面而來(lái),我一下子皮開(kāi)肉綻了。從那以后我都不敢再考一個(gè)低于90分的分?jǐn)?shù)了。
學(xué)習(xí)的“攔路虎”
在考試時(shí),我想這一些題都是非常簡(jiǎn)單的,到了最后我發(fā)現(xiàn)了最后一題不會(huì)做,我只好寫完作文后又開(kāi)始想了起來(lái),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……突然鈴響了起來(lái),這時(shí)我想這八分的題就這么沒(méi)了。
這只攔路虎,經(jīng)常讓我的學(xué)習(xí)下降,最后只好被父母打罵,這就是我人生的煩惱,希望以后我能戰(zhàn)勝它。
我的煩惱作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,學(xué)生的煩惱是什么呢?比如說(shuō):“考試分?jǐn)?shù)不理想、做作業(yè)太粗心、寫字不好看等等。那我的煩惱是什么呢?
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們的科學(xué)老師--金老師給我們布置了一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是”超級(jí)難“的作業(yè),就是種植鳳仙花,因?yàn)槲也粫?huì)種植,所以只好回家里問(wèn)媽媽。鳳仙花種子剛一下土,我就迫不及待地從電腦里查閱資料 ,原來(lái)鳳仙花喜歡溫度高的地方。我把鳳仙花種子轉(zhuǎn)移到了樓上的陽(yáng)臺(tái)。我等了一天、兩天、三天……我等得有些不耐煩了,就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):”再等等看!巴砩,我又去問(wèn):”媽媽,我的鳳仙花怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?別人的鳳仙花都發(fā)芽啦!“媽媽摸摸我的頭說(shuō):”沒(méi)關(guān)系的,失敗了我們可以再種!鞍雮(gè)多月過(guò)去了,可鳳仙花種子還沒(méi)發(fā)芽,我很著急。
每天晚上,我都睡不著覺(jué),都在想鳳仙花不出芽的事,吃飯?jiān)谙、玩耍中也?huì)想起。
如今,我的鳳仙花種子還沒(méi)發(fā)芽,但是我相信:在這么高的溫度下,它一定會(huì)發(fā)出我期盼已久的小芽芽來(lái)。
我的煩惱作文 篇5
夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨,花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人,大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色,流水因?yàn)轸~(yú)兒的暢游所以生機(jī)盎然,我因?yàn)槔Щ蟮臒⿶浪詿⿶罒o(wú)比。
——題記
我從不煩惱自己長(zhǎng)得有多胖,也從不煩惱自己長(zhǎng)得有多難看,我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年,在學(xué)校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí),我和他是同桌同學(xué),他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,而英語(yǔ)成績(jī)卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師希望我們互相幫助,就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí),我們倆關(guān)系一向很好,就因?yàn)轳R林(小學(xué)同學(xué))的一句話,使我跟他之間有了隔閡。
那一天,馬林說(shuō):“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好,是不是有什么內(nèi)奸?”我只當(dāng)馬林是開(kāi)玩笑,沒(méi)太在意,但傳聞越來(lái)越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了,直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師,讓老師把我們調(diào)座位,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換,但關(guān)系越來(lái)越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí),每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著我們填寫。我看了看,發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自己的一張給了他,當(dāng)時(shí),他接了過(guò)來(lái),看了看我,并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒(méi)有說(shuō)什么,我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的,如今,我們?cè)谝粋(gè)中學(xué)上初中,見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò),關(guān)系還是那樣冷淡,我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎?
我的煩惱作文 篇6
“最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”周華健的歌唱到了我的心坎里,誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱,自從進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,我就沒(méi)有那天缺過(guò)煩惱和無(wú)奈,唉……我的煩惱我的煩惱教室里,課桌上,小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),向前看,老師正激情四射的講著課,向左右看,同學(xué)們或奮筆疾書(shū),或豎耳聆聽(tīng),完全一副兵臨城下、磨刀霍霍的架勢(shì)。終于,下課鈴響了,但敬業(yè)的數(shù)學(xué)老師又把我們呼吸新鮮空氣的權(quán)利給剝奪了,窗外,陽(yáng)光明媚,窗內(nèi),同學(xué)們的心頭陰云密布。
我的煩惱我的煩惱好不容易挨到了雙休日,但興趣班又紛至沓來(lái),英語(yǔ)、跆拳道、畫(huà)畫(huà)……老師布置的巨量的家作要爭(zhēng)分奪秒地完成,如果僥幸及時(shí)完成了作業(yè),還結(jié)余一點(diǎn)時(shí)間,你可千萬(wàn)別想著玩一會(huì)兒,老媽的練習(xí)卷一張一張、一摞一摞、一堆一堆,夠你做個(gè)十年八載,真是煩死了。!我的煩惱我的煩惱期末大考迫在眉睫,老師的諄諄教導(dǎo)、老媽的喋喋不休都為著我能在考試中取得好成績(jī),我十分理解她們的良苦用心,我只有悄悄地把煩惱藏在心底,拿出百倍的精神投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。不是有句話說(shuō):先苦后甜嗎?加油吧!努力!
我的煩惱作文 篇7
每個(gè)人都有自己的煩惱。因此,我也不例外。現(xiàn)在,就讓我說(shuō)說(shuō)我自己的煩惱吧!
有一次,我要去參加畫(huà)畫(huà)比賽,我告訴媽媽是明早9點(diǎn)開(kāi)始比賽。第二天早上,媽媽起床了,就到陽(yáng)臺(tái)去洗衣服。“碰”的一聲,可惡的風(fēng)兒卻把門鎖得牢牢。等媽媽洗好了衣服,就快要8點(diǎn)了,她一推門,才發(fā)現(xiàn)門被鎖了,而鑰匙又忘在了房間里,便大聲地叫我開(kāi)門?晌,還在美夢(mèng)中樂(lè)滋滋的微笑呢,怎能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在扯著嗓門叫我。直到媽媽叫得聲音都啞了,她還在陽(yáng)臺(tái)上干瞪眼。到了8點(diǎn)45分,我才從那美夢(mèng)中醒來(lái)……我看到了小鬧鐘,比賽快要開(kāi)始了,急得我一遍遍地叫著:“媽媽,媽媽。。。。。!眿寢屧陉(yáng)臺(tái)上有氣無(wú)力地說(shuō):“我在這兒,快開(kāi)門!”媽媽著急得顧都顧不上批評(píng)我,就帶著我朝著賽場(chǎng)“奔”去。等我氣喘吁吁地站在賽場(chǎng)的時(shí)候,老師已經(jīng)在發(fā)畫(huà)圖紙了。我正想著一定會(huì)被老師批評(píng)時(shí),老師卻微笑地對(duì)我說(shuō):“還算及時(shí),趕得上比賽!边@時(shí),同學(xué)們都在看著我,我恨不得穿上一件隱形衣。我只好餓著肚子考試,那滋味可不好受哦!
這件事讓我出名了,朋友們都在嘲笑我。唉,我的煩惱,何時(shí)才要與我揮手告別呀?從那以后,我再?zèng)]遲到過(guò),無(wú)論……
我的煩惱作文 篇8
我想成為展翅高飛的雄鷹,事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海,事實(shí)卻是即將干涸的河流;我想成為遼闊無(wú)邊的草原,事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。
我在學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么煩惱,但在藝術(shù)課別上,我的煩惱可就多了。
音樂(lè)課上,老師規(guī)定每個(gè)人都要登臺(tái)唱歌,按學(xué)號(hào)排,我是5號(hào),每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候,我頭都快大了。我并不懼登臺(tái)表演,但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的,天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過(guò)我說(shuō):“你唱的歌都可以和周杰倫相比了!
聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了,反正他們也聽(tīng)不懂,哈哈。
音樂(lè)課還是其次,美術(shù)課才是我的“災(zāi)難!蔽疫@時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手,把美術(shù)課給挪用了。
美術(shù)課上,老師要求用鋁線做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了,怎么辦,表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂,哪位大神來(lái)救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。
我費(fèi)盡心思,盡量按著老師的要求來(lái),最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生,做出來(lái)的框架跟老師一模一樣,甚至比老師還要完美些?纯赐赖模纯醋约旱,我不禁羞愧地低下了通紅的臉,真是一個(gè)天上一個(gè)地下?纯粗車耐瑢W(xué),興高采烈的,手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲,趴在桌子上,沒(méi)臉見(jiàn)人了。
也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞,我從小到大,美術(shù)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)不過(guò)五指之?dāng)?shù),可能我的細(xì)胞都在學(xué)習(xí)上吧。
真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!睙⿶腊,煩惱,你幾時(shí)才和我拜拜呢?
我的煩惱作文 篇9
煩惱是什么?煩惱是晴天的霹靂;是一道深深的峽谷,還是一條一眼望不到底的瀑布······時(shí)間像飛馬一般迅速,我長(zhǎng)大時(shí),煩惱可能已經(jīng)像一座山一般高了。
我還記得我一年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)拔河比賽,那時(shí),老師說(shuō):“只能選二十人!彼晕抑牢覀儼嘁欢ㄟ有一場(chǎng)比拼,我們班頓時(shí)興奮起來(lái),因?yàn)槲抑牢覀儼嘤性S多人非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我的同學(xué)也十分想?yún)⒓。我回家和媽媽說(shuō)了這件事后,“好的,你去參加吧!”媽媽說(shuō)。
第二天早自休,老師說(shuō):“準(zhǔn)備選拔和比賽的人!彼缘谝还(jié)課改成了我們最喜歡的體育課。我們?cè)谝还?jié)課的激烈比拼后,我僥幸留了下來(lái)。
比賽開(kāi)始的前一天,老師著急地說(shuō):“離比賽這只一天了,我們這節(jié)課再練習(xí)最后一次吧!”
同學(xué)們一致說(shuō):“好。。
接著我們又練了一次,希望可以獲得第一名的桂冠,這一節(jié)課馬上就結(jié)束了。我們參加拔河比賽的全體男生揮汗如雨,都像被雨淋過(guò)一樣或像洗過(guò)了澡一樣。
今天陽(yáng)光明媚,比賽終于開(kāi)始了,我們?nèi)嗍呛投喟魏樱覀兒孟袷且粋(gè)皮球,而二班卻像一個(gè)人,一下子就把我們拉倒在地,我們一會(huì)兒就輸了。
但是,我想起了唐朝詩(shī)人劉禹錫的一句詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”表達(dá)了雖然失敗了,但是他還是非常樂(lè)觀的一種意思我一定要向劉禹錫學(xué)習(xí)。
我只要有勇氣,再大的煩惱也可以戰(zhàn)勝
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