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      2. 成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_成長(zhǎng)的作文

        時(shí)間:2021-04-14 15:26:25 煩惱 我要投稿

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

          我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

          和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。

          回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,考試吧無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。

          成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,

          根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

          很多大人包括家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得,小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生都是沒(méi)有煩惱的,應(yīng)該在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)每一天的快樂(lè)時(shí)光,其實(shí)不然,讓我身臨其境的給大家訴說(shuō)一下我自己的感受和體會(huì)吧!別以為歲數(shù)小就不會(huì)有煩惱和不開(kāi)心,只是我們的煩惱區(qū)別于大人們五花八門(mén)的煩惱。十歲左右的小學(xué)生最大的煩惱,就是學(xué)習(xí)和友誼煩惱,其它并沒(méi)有多少。一想到這些煩惱,我就頭疼!

          第一大煩惱——友誼。有大人會(huì)覺(jué)得,小孩子嘛!有什么友誼,認(rèn)真學(xué)習(xí)就足夠了!不對(duì)!這是大錯(cuò)特錯(cuò),F(xiàn)在的社會(huì),不管干什么事情,都離不開(kāi)人與人的接觸和交往,智商重要,情商更重要!在我們班里,每名同學(xué)大約都有3-4個(gè)知心好友,我也不例外。但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),其它班干部或者成績(jī)和我不分上下的同學(xué)就會(huì)投來(lái)羨慕嫉妒恨的目光,漸漸地,和我的關(guān)系也開(kāi)始疏遠(yuǎn)了。這可怎么辦呀?好在我還是挺幸運(yùn)的,還有幾個(gè)把友誼放在第一位、競(jìng)爭(zhēng)放在第二的好友。在獲得友誼方面,我可以算是不幸中的萬(wàn)幸了吧!這個(gè)友誼煩惱就像我的跟班一樣,形影不離,甩也甩不掉,真是麻煩。

          第二大煩惱——學(xué)習(xí)。最近,班里不知哪一個(gè)調(diào)皮鬼瞎編了一句學(xué)生名言:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”。雖然這句話有點(diǎn)搞笑的味道,但學(xué)生時(shí)代真的和這話一模一樣。就像我這樣的“小學(xué)霸”,想起考試也會(huì)覺(jué)得頭大。每個(gè)學(xué)期的期末考試一結(jié)束,監(jiān)考老師剛離開(kāi)教室,就會(huì)有個(gè)別同學(xué)帶頭亂喊亂叫,此刻的教室就像炸開(kāi)了過(guò)一樣,任憑班長(zhǎng)再怎么管也管不住。如果是班干部考砸了,就會(huì)聽(tīng)到鄰座的竊竊私語(yǔ):“!這次連她都考這么差,我們一定不會(huì)有好果子吃!”而且,如果真的考砸了,就連老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們熱烈的掌聲也會(huì)招手和我說(shuō)拜拜!更糟糕的是,回家后爸爸媽媽的“棍子炒肉”一定少不了,練習(xí)冊(cè)懲罰也不用說(shuō)。學(xué)習(xí)煩惱,讓我每次考試前都憂(yōu)心忡忡的,不是一般的煩人!

          人生就像一次航海遠(yuǎn)行,誰(shuí)也保證不了一路上一帆風(fēng)順且風(fēng)平浪靜,就像學(xué)生時(shí)代的小煩惱,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷。成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱總會(huì)和我們惜惜相伴,假如沒(méi)有煩惱就會(huì)顯得不完整。比如:一道菜中少了鹽,它的味道就會(huì)變質(zhì),成長(zhǎng)應(yīng)該和這個(gè)道理是一樣的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,遇到一些困難和挫折時(shí),不應(yīng)該整天愁眉苦臉,更不應(yīng)該杞人憂(yōu)天。我們需要做的就是正視眼前發(fā)生的一切,勇敢的大步向前走,至于好的或者壞的,愉快的或者開(kāi)心的,傷心的或者難過(guò)的,都應(yīng)該讓它順其自然的發(fā)生。困難和煩惱都只不過(guò)是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰(zhàn)勝。換個(gè)角度看問(wèn)題,煩惱就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。不信,你也可以按照我的說(shuō)法,親自試一試。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

          成長(zhǎng)中,我們每個(gè)人都有不同的煩惱,沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是不完整的。讓我們傾訴煩惱,解決煩惱,忘記煩惱。

          ——題記

          在當(dāng)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教育下,我們這群莘莘學(xué)子心中打下了堅(jiān)定的信念,那就是:若想實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先需要四個(gè)字——“出類(lèi)拔萃”。所以充斥耳際的全是競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)……面對(duì)壓力,我們產(chǎn)生了種種煩惱,然而,最讓我感到煩惱的,是我那“內(nèi)向”的性格。

          我不知道自己為何“內(nèi)向”:上課不愛(ài)舉手發(fā)言;不愛(ài)表達(dá)自己的想法;不愛(ài)在生人面前說(shuō)話……“內(nèi)向”給了我另一份壓力,在這個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)的年代,我的性格卻與之格格不入。我也曾聽(tīng)從父母老師的話,試圖改變它,但收效甚微,只是好一陣,壞一陣。

          我知道機(jī)會(huì)有限,但因?yàn)閮?nèi)向浪費(fèi)的“機(jī)會(huì)”,我已經(jīng)記不清有多少次了。

          記得在二年級(jí)時(shí),班里舉行班干部競(jìng)選。因?yàn)槲抑雷约航^沒(méi)那份勇氣,所以根本沒(méi)有把它放在心上。然而,當(dāng)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演說(shuō)完后,我的心就揪得很緊,甚至有幾次想沖上臺(tái)去,學(xué)著電視中總統(tǒng)競(jìng)選那樣,發(fā)表一篇慷慨激昂的演說(shuō),然后沉醉在熱烈的掌聲中。但我還是拼命克制著自己:我連稿子都沒(méi)有寫(xiě),怎么上臺(tái)呀!雖說(shuō)我自信口才不差,但萬(wàn)一說(shuō)不好是會(huì)被同學(xué)笑話的……來(lái)不及猶豫、徘徊,容不得思考、斗爭(zhēng),競(jìng)選活動(dòng)就結(jié)束了。

          爸爸說(shuō),“內(nèi)向”影響學(xué)習(xí)、交際,還會(huì)影響以后的工作。我試圖改變,“內(nèi)向”卻苦苦地纏繞著我,讓我煩惱不已。然而,內(nèi)向并不是“本性難移”的,經(jīng)過(guò)努力仍然是可以改變的。

          五年級(jí)的一次為時(shí)兩節(jié)課的主題班會(huì),老師找不到合適的男主持。這時(shí),不知哪位“哥們”喊了我的名字,被老師聽(tīng)到后,居然選中了我這個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生。我在遲疑中接下了這一重大任務(wù),因?yàn)槲揖尤粌?nèi)向到不愿說(shuō)聲“我不行”。我日夜背臺(tái)詞,終于背到了滾瓜爛熟的境界。主題班會(huì)開(kāi)始了,走上講臺(tái),邁出的腿也不怎么聽(tīng)使喚,好在講臺(tái)擋著,否則同學(xué)們一定會(huì)看到我雙腿在劇烈地抖動(dòng)。主持活動(dòng)時(shí),我感到我的聲音在顫抖,我甚至感受到我激烈而緊張的心跳。我的臉在發(fā)燒,估計(jì)一塊冰放上來(lái),立刻就能變成一股蒸氣。我不敢看同學(xué)們的眼睛,生怕看了以后一緊張而忘詞。漸漸地,我才放松下來(lái),講話也隨便起來(lái),竟然還幽默了不少……在老師的表?yè)P(yáng)聲中和同學(xué)們贊許的目光中,我初嘗了克服內(nèi)向后成功的喜悅。

          從那以后,我刻意改變自己的內(nèi)向,有意識(shí)地與人交往,上課時(shí),老師的提問(wèn),我積極舉手,班里開(kāi)展的活動(dòng),我盡量參加……

          現(xiàn)在,盡管我還是內(nèi)向,但我也像其他同學(xué)一樣,渴望表現(xiàn)、渴望關(guān)注,我必須改變自己的“內(nèi)向”,我不想再做沉默的一員。

          這就是伴隨我成長(zhǎng)的煩惱。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

          在人生的旅途中,每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),我當(dāng)然也不能夠例外了。我也有自己的快樂(lè)和煩惱?鞓(lè)起來(lái),仿佛這一切都是那么美好,小鳥(niǎo)歡樂(lè)地叫,開(kāi)花開(kāi)得艷;而有時(shí)煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過(guò)中。

          從我上三年級(jí)起,課程表上就增加了一門(mén)功課——科學(xué)?茖W(xué),對(duì)人們來(lái)說(shuō)也就是做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),可我卻對(duì)這一門(mén)功課不感興趣?茖W(xué)這門(mén)功課講的都是一些深?yuàn)W的話題,是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M(jìn)一層,我還是喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

          科學(xué)課使我感到非常的無(wú)聊,老師講的話,喜歡聽(tīng)的聽(tīng)一點(diǎn),不喜歡聽(tīng)的我直接懶得聽(tīng)。

          星期四,科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實(shí)驗(yàn)的材料干嘛要學(xué)生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來(lái),這樣,大家也就會(huì)少一點(diǎn)兒麻煩。

          第二節(jié)科學(xué)課開(kāi)始了,上課鈴聲像著急的小鳥(niǎo)大聲地叫喊著,老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進(jìn)來(lái)。老師先細(xì)講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫(xiě)課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這科學(xué)真是羅嗦,好詞用進(jìn)去不行,簡(jiǎn)單描述又不行,難!”

          老師又細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地介紹了一下,我正煩著,沒(méi)心思聽(tīng)了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問(wèn)題。因?yàn)槲覜](méi)有在聽(tīng),所以我沒(méi)回答出來(lái),使我一臉的難為情。

          下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無(wú)聊的科學(xué)課終于結(jié)束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室,長(zhǎng)吁了一口氣,感覺(jué)無(wú)比的輕松。

          快科學(xué)期中考試了,我對(duì)科學(xué)一竅不通,考試時(shí),那該怎么辦!我正在心里想著,我的好朋友來(lái)到我的面前,對(duì)我說(shuō):“你是不是在煩惱著不會(huì)科學(xué)。俊薄皩(duì)啊對(duì)!”我高興地大叫,“你快來(lái)教教我。 

          好朋友就是好朋友,她科學(xué)比較好,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。她說(shuō)她耐心地從第一課開(kāi)始教起。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)也是一門(mén)有趣的功課。我的煩惱頓時(shí)煙消云散。在好朋友的幫助下,我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。因此,這次考試考了我有史以來(lái)最高的成績(jī)。

          成長(zhǎng)的煩惱,無(wú)處不在,但你要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè),只有快樂(lè)才能夠驅(qū)除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和煩惱,生活才會(huì)變得多姿多彩。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

          回顧從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些成長(zhǎng)中的煩惱,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。

          ——題記

          七歲上學(xué)

          二娃最近很苦惱,為什么?因?yàn)槟赣H要送他去上學(xué),但二娃卻很猶豫。二娃舍不得彈珠,舍不得蜻蜓,舍不得屋后的桂花樹(shù),更舍不得那些與他朝夕相處六年的伙伴們……可是,二娃又想上學(xué),他希望自己能像哥哥姐姐一樣,腦袋里裝著好多好多的知識(shí);他希望能像大哥哥大姐姐一樣,坐在寬大而明亮的教室里;他更希望自己能走出這大山溝……

          二娃不愿舍去那些好伙伴,同時(shí),二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的機(jī)會(huì)。

          望著屋后即將綻放的桂花,二娃知道了,為了綻放,必須學(xué)會(huì)忍耐,忍耐前程中的風(fēng)霜雪雨;必須舍棄,舍棄生活中的一些牽絆枝丫。

          最后,二娃還是沒(méi)有聞到屋后桂花盛開(kāi)的飄香……

          十歲成績(jī)

          二娃上三年級(jí)了,但伴隨他的調(diào)皮、淘氣卻一直沒(méi)有丟。所以——二娃成績(jī)不好,不是今天數(shù)學(xué)二三十分,就是明天語(yǔ)文五六十分。母親天天吼二娃,可二娃聽(tīng)不進(jìn)去,這又有什么法子呢?

          其實(shí),二娃何嘗不想像同班的霞霞一樣成績(jī)很好很好?但他上課時(shí)卻總是關(guān)不住自己的手,管不住自己的嘴;放學(xué)后有自由自在,不去做作業(yè)。這又怎么能行呢?

          二娃望著天空沉默了,他在想自己的心到底是怎樣想的,自己到底是該怎樣的做?是還像一個(gè)小孩一樣,無(wú)所顧忌,還是像一個(gè)正在成長(zhǎng)的男子漢一樣,承擔(dān)責(zé)任?

          最后,二娃還是選擇了后者……

          十五歲叛逆

          “我不要你管!瘋子!”

          這應(yīng)該是本周第四次對(duì)母親大叫了。

          二娃知道,母親養(yǎng)育他很不易,但是他卻總是克制不住自己,總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。

          二娃愛(ài)母親,當(dāng)每次看到被自己無(wú)辜傷害后母親眼中深深的沮喪,他都想沖上前去安慰母親,對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起。但他,卻總是開(kāi)不了這個(gè)口。他對(duì)待母親的永遠(yuǎn)都是更為毒辣的言語(yǔ)。他努力地將自己內(nèi)心深處的地方緊緊地包裹起來(lái),不讓任何人去觸及。

          但二娃終究不忍再傷母親的心……

          …… ……

          二娃的成長(zhǎng)經(jīng)歷了太多太多的煩惱,二娃也舍棄了太多太多。但是二娃卻收獲了更為珍貴的東西——責(zé)任、舍得、孝順、尊重……

          是那些成長(zhǎng)中的煩惱使得二娃成長(zhǎng),讓二娃變得成熟。

          所以,謝了——成長(zhǎng)中的煩惱。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

          天很藍(lán),像被藍(lán)墨水熏染開(kāi)來(lái)的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的瞳仁里,水藍(lán)色的天幕有些模糊,似乎掩上了一層蒙蒙的灰。不知怎么,享受著“貴族”般生活的我,面對(duì)這清閑的日子,忽然覺(jué)得厭倦了,一種莫名的煩惱油然而生。

          一杯清茶,絲絲茶香;一室溫暖,片片暖意;一盞書(shū)燈,點(diǎn)點(diǎn)光明;一篇卷帙,潺潺文字。寬敞的書(shū)房,如此寂靜美好,可我卻無(wú)意賞詩(shī),無(wú)精打采地托著頭,百無(wú)聊賴(lài)地合上書(shū)卷,愁眉苦臉地嘆了口氣。突然覺(jué)得隨心所欲的生活度日如年,生活的曲調(diào)忽然變得平淡,停留在一個(gè)音符上的旋律自然顯得無(wú)味。一天復(fù)一天,莫名地,對(duì)一切,生出幾分厭倦。

          不應(yīng)是陶醉在冬日暖人心扉的陽(yáng)光中嗎?不應(yīng)為這難得的假日而大聲歡呼嗎?不應(yīng)流連于街巷風(fēng)景中而忘返嗎?然而這一刻,我卻靜默了。不明白自己是怎么了,這樣清閑無(wú)憂(yōu)的日子為何索然無(wú)味。我趴在桌上,耳朵貼著脈搏,心有力地跳動(dòng),一個(gè)微若蚊蠅的聲音不滿(mǎn)地叫著:這種無(wú)所事事的生活,我真的厭倦了

          今日起早,閑來(lái)無(wú)倦意,踱步于陽(yáng)臺(tái)。冬日的寒冷在窗戶(hù)上結(jié)下了一層薄薄的水霧,我調(diào)皮地用手抹出一個(gè)愛(ài)心,透過(guò)它,一片蒼茫中,那幅景象讓我麻的心猛地一顫——那位年近半百的男子擺好攤子,拿起工具對(duì)著壞車(chē)一陣搗鼓,那雙生了凍瘡的手腫得通紅;院子里,晾衣臺(tái)上掛著許多腌制品,一邊的婦女已忙起一家的早餐。突然,一個(gè)小巧的身影從屋里跑了出來(lái),她端著板凳,伏在灶臺(tái)上,一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。忙忙碌碌中,天再冷,冷卻不了他們熾熱的心;風(fēng)再大,也吹散不了他們凝聚的情。突然有種想要奮斗的沖動(dòng),沉睡連日的靈魂漸漸爆發(fā)出無(wú)法想象的力量。

          父親準(zhǔn)備出門(mén)了,他吻過(guò)我的臉頰,便匆匆地走了。即便在假期,他也忙于工作。我多么想像父親一樣,擁有自己的事業(yè)、天地與道路;多么想無(wú)時(shí)無(wú)刻地充實(shí)自己,豐富自己?粗赣H工作,我會(huì)想到自己的學(xué)業(yè)。我知道,成功需要努力,更需要一顆不甘平庸的心。這算是一直困惑我的答案嗎?我的煩惱就是厭倦了那無(wú)所事事的生活感,厭倦了那毫無(wú)價(jià)值的生活

          心變得很平靜,一直以來(lái)束縛我的枷鎖脫離,只有我們擁有不甘平凡的愿望與信念,只有奮斗,才能擁有自己的理想人生。我們無(wú)法容忍歲月的荒涼,所以我們要用行動(dòng)去證明,我們終將不平凡!

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

          每個(gè)人,都有自己的煩惱,小孩也不例外,小孩成長(zhǎng)中的煩惱,是必不可少的,有了煩惱,才能真正長(zhǎng)大,我也一樣!

          每個(gè)人都有周末,可是我的周末過(guò)得跟在學(xué)校一樣忙,甚至比在學(xué)校還要忙,因?yàn)槲抑芰椭苋找还惨?節(jié)課!不忙,就說(shuō)不過(guò)去啦!每一次外婆叫我回家,總是說(shuō)時(shí)間少,沒(méi)時(shí)間回家,周一到周五不行就算了,周六周日還要上那么多的課!

          周六,早上7點(diǎn)鐘起床,要去上學(xué)而思,8點(diǎn)25分開(kāi)始上課,本來(lái)可是在市區(qū)那里的,可是媽媽覺(jué)得太遠(yuǎn),就把課給我調(diào)到了園區(qū),本來(lái)是挺好的,可還要起個(gè)大早,心里實(shí)在是過(guò)意不去!到11點(diǎn),我有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,要回家的話,來(lái)回也要一個(gè)小時(shí),我就在外面和媽媽瞎逛嘍。吃過(guò)午飯,1點(diǎn)鐘的樂(lè)理A級(jí)課,上到2點(diǎn),無(wú)奈,下一節(jié)課還是在那里上,是視唱練耳課,3點(diǎn)上到4點(diǎn)鐘,中間一個(gè)小時(shí)的空隙時(shí)間,我也就只能彈彈琴,玩玩手機(jī)了,如果這個(gè)時(shí)候回家的話,來(lái)回就正好我的休息時(shí)間!所以,不能回家,只能在琴行待著,也寫(xiě)不了作業(yè)!可還沒(méi)有結(jié)束,我4點(diǎn)30分還有我今天的最后一節(jié)課,那就是:羽毛球!上到6點(diǎn)鐘,我就可以真正解放嘍!其實(shí)還是挺開(kāi)心的,上了一天的課,終于可以結(jié)束了!

          周日,本來(lái)可以睡個(gè)懶覺(jué),可是,我還要起床寫(xiě)家庭作業(yè)呢!然后11點(diǎn)25分的鋼琴課,1點(diǎn)15分的英語(yǔ)課,直接上到晚上5點(diǎn)15,最后一節(jié),就是國(guó)學(xué)課!上完這一節(jié)課,就意味著我周末的課都結(jié)束了,同時(shí),也意味著,我的周末也隨之結(jié)束!

          這就是為什么,我周末都是被壓在“七指山”下的了!一個(gè)周末七節(jié)課,意味著七根手指,因?yàn)楦鞣N各樣的課外班的原因,我都周末沒(méi)有休息時(shí)間,我的周末在別人眼里看來(lái),多姿多彩,充實(shí)而又忙碌,可是在我自己眼里看來(lái),我沒(méi)有自己的時(shí)間,所以,我是被壓在“七指山”下的!

          其實(shí),每一個(gè)在我這種年齡段的人,父母就會(huì)給他們報(bào)這種班那種班,在我們班里,課沒(méi)有少的,只有多的,每個(gè)周末都被這樣那樣的課所占用著時(shí)間,沒(méi)有人跟我不一樣!上帝是平等的,對(duì)待每一個(gè)人都是平等的,從你生下來(lái)那一刻起,你就要對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己努力,才可以真正成功!

          每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我的煩惱就是周末課外班太多,多到我連自己的課余時(shí)間都沒(méi)有,成長(zhǎng)中的煩惱,或多或少,但是,方法總歸會(huì)比煩惱多,找到好的方法,解決煩惱,就會(huì)成功!

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

          現(xiàn)在的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)心情被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

          進(jìn)入初中后,每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí),但你要知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

          我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)是最有趣的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲抑,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自己的夢(mèng)想。

          成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒(méi)有你想像的那么美好。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而現(xiàn)在我的心中早已裝滿(mǎn)了煩惱和責(zé)任。

          煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的.過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,讓煩惱變成快樂(lè),是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。

          讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè),勇敢的往前沖吧!

          回家有點(diǎn)煩!

          好不容易盼到了回家,可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),聽(tīng)的我是“目瞪口呆”;丶液,一邊是父母的埋怨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。

          返校有點(diǎn)煩!

          告別了父母的埋怨,又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!

          上課有點(diǎn)煩!

          天哪!又是背誦,為了記那詞語(yǔ),為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!

          考試有點(diǎn)煩!

          試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?

          哎!煩歸煩,煩惱過(guò)后,還得好好學(xué)習(xí),誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

          時(shí)光匆匆,童年不再,青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來(lái)臨,這已經(jīng)不是“楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)”“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的舊時(shí)代,我們的青春擁有陽(yáng)光明媚般的春天,但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣,那種煙雨中的淡淡憂(yōu)思是真實(shí)存在著的。

          依稀記得兒時(shí)的簡(jiǎn)易手工、芭比娃娃,曾經(jīng)月光下的臉總是酣睡不醒,曾經(jīng)清風(fēng)里的身影總是那么灑脫,總以為自己是輕松名列前茅的天才,總以為學(xué)習(xí)不過(guò)是掰掰手指、不用思考就能搞定,一個(gè)小紅花、大拇指就會(huì)讓我們激動(dòng)半天,老師的一句批評(píng)便會(huì)忍不住涌上淚花……

          那是在以前,而如今一切都已改變。

          風(fēng)兒,吹散了童年的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,我們?yōu)榱俗兊脠?jiān)強(qiáng),不得不赤著腳,在荊棘中摸索前進(jìn)……

          守護(hù)著不輕易外露的心情,我們的心里珍藏著不能言說(shuō)的秘密,我們的煩惱你們可知?

          每天繁瑣的預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè),你逃也逃不過(guò),這是必須完成的基本,想到不久將來(lái)面對(duì)社會(huì)的嚴(yán)酷和競(jìng)爭(zhēng),我們咬牙也要堅(jiān)持,行也匆匆,坐也匆匆,我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時(shí)間,我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫(xiě)完,每天在家中起得最早,睡得最晚,這就是初中生的生活。

          父母的嘮叨在耳邊回響:

          ——渴嗎?喝點(diǎn)水;餓嗎?吃點(diǎn)東西!

          ——你們要好好學(xué)習(xí),為了你們自己!

          ——放學(xué)后早些回來(lái),不要在路上閑逛。

          ……

          不忍心駁了他們的熱情和關(guān)心,其實(shí)真的很煩,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸媽媽?zhuān)懿荒茈x我遠(yuǎn)點(diǎn),讓我們擁有一些自由的空擋。

          每天的生活除了繁忙你要小心為妙,因?yàn)橐徊恍⌒姆噶隋e(cuò),就會(huì)惹來(lái)老師的憤怒、家長(zhǎng)的責(zé)怪,他們的懲罰總會(huì)別出心裁讓人無(wú)語(yǔ),只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因沒(méi)完成作業(yè)或是違反紀(jì)律的同學(xué)讓我們深感同情,他們的臉要么蒼白要么玩世不恭,有時(shí)候?yàn)槿嗝咳速I(mǎi)一個(gè)棒棒糖;有時(shí)候?yàn)槿嗝咳藦?fù)印一張卷子,大家與他一起受罰把卷子寫(xiě)完;而有時(shí)候就叫來(lái)家長(zhǎng),一起聽(tīng)聽(tīng)老師的政治心理攻略。

          沒(méi)辦法,這是一個(gè)為了我們的時(shí)代,我們要接受這樣的關(guān)愛(ài)。

          青春正當(dāng)時(shí),成長(zhǎng)的喜悅和隱痛總是一起存在,雁飛過(guò),正傷心,天空不會(huì)留下鳥(niǎo)的痕跡,我們正抓著青春的羽翼展翅飛翔,縈繞在心頭的煩愁思緒隨風(fēng)而過(guò)……

          要做的是,把我們的青春美好來(lái)過(guò),說(shuō)出你的煩惱,像氣流一樣裝進(jìn)五彩的氣球,讓它們隨風(fēng)而去,管它是爆裂還是消散無(wú)影,都已與我們無(wú)關(guān)。

          因?yàn),終究,我們要快樂(lè)的度過(guò)每一天!

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

          成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)不勝數(shù)。有時(shí),煩惱是與伙伴爭(zhēng)搶的一個(gè)個(gè)玩具;有時(shí),煩惱是令我們焦頭爛額的一堆堆作業(yè);有時(shí),煩惱是與父母的一次次爭(zhēng)吵。但,風(fēng)雨過(guò)后總歸是彩虹,煩惱過(guò)后也應(yīng)是成長(zhǎng)。只有在解決了這些煩惱之后,才算是真正的成長(zhǎng)。

          “你這是怎么回事!考試時(shí)想什么了?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)”我握著手中滿(mǎn)是紅叉的試卷,束手無(wú)策地站在課桌前,恨不得長(zhǎng)個(gè)翅膀飛出教室,遠(yuǎn)離這令人煩惱的訓(xùn)斥。

          “呼,終于放學(xué)了。”我長(zhǎng)舒了一口氣,但一想到回到家后迎接我的將是一頓劈頭蓋臉的斥責(zé)時(shí),我心中的大石頭又提了起來(lái)。

          家門(mén)口,我停住了腳步,躊躇著,開(kāi)門(mén)的手抬起又落下,不知道該如何向媽媽解釋。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽陰沉著臉問(wèn):“這次考了多少分?”我緊張地搓了搓手,支支吾吾地回答:“770分!薄笆裁?”果然,媽媽勃然大怒,“你怎么回事?怎么才考了這么點(diǎn)分?我聽(tīng)老師說(shuō)這次卷子挺簡(jiǎn)單的!你說(shuō)說(shuō)你”接二連三的批評(píng)在我耳邊充斥,讓本就心情低落的我的小宇宙一下子爆發(fā)起來(lái):“不就是一次周測(cè)嗎!這回沒(méi)考好,下回再努力就是了!有必要這么著急嗎!”我再也忍受不住,沖進(jìn)臥室,重重地把門(mén)關(guān)上。“學(xué)習(xí)是你自己的事,我也管不了你,你學(xué)不學(xué)跟我沒(méi)關(guān)系!前途是你自己的!”門(mén)外,媽媽的責(zé)備聲一點(diǎn)點(diǎn)弱下去,直至沒(méi)有。

          窗外,烏云密布,聽(tīng)不見(jiàn)一絲蟬叫,只有鄰居家狗的低吠。此刻的天氣,就像是我的心情一樣糟糕。門(mén)外飄出一陣陣飯菜香,我卻仍在賭氣,咬著牙望向窗外,心中的怒氣還未完全褪去。不一會(huì)兒,天空出現(xiàn)閃電,響起雷聲下雨了。雨越下越大,滴答滴答的雨滴滴落在積存的水坑中,擾得我心煩意亂。但是,雨水總能沖刷掉內(nèi)心的煩躁,使人安靜下來(lái)。我心中的怒氣已經(jīng)隨著雨水飄得煙消云散,也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我輕輕地打開(kāi)了房門(mén),走向客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌上等著我?匆(jiàn)我來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地站起來(lái):“餓了吧?快吃飯吧。剛才我的確有些過(guò)分,但是,學(xué)習(xí)確實(shí)是你自己的事,如果你不重視起來(lái),以后再后悔也來(lái)不及了!薄皩(duì)不起,媽媽?zhuān)覄倓偛粦?yīng)該那樣對(duì)您說(shuō)話這雖然只是一次小小的周測(cè),但這也反映了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài),我不會(huì)再松懈了”我和媽媽解開(kāi)了矛盾,坐在餐桌上又開(kāi)始分析起來(lái)這個(gè)詞考試失誤的原因

          雨不知什么時(shí)候停了,太陽(yáng)又出現(xiàn)在了碧空中,空中搭起了一座彩虹橋,格外美麗。

          煩惱的確是成長(zhǎng)道路中不可避免的絆腳石,但只要我們處理好它,解決它,煩惱就會(huì)成為成長(zhǎng)的敲門(mén)磚。它能讓我們變得成熟,變得寬容,懂得自省。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

          小的時(shí)候,我總問(wèn)爸媽?zhuān)骸遍L(zhǎng)大后,我會(huì)是什么樣。课視(huì)長(zhǎng)多高?我會(huì)做什么工作?“爸爸媽媽每次都給我不同的回答。有時(shí)說(shuō)”你的理想是什么,將來(lái)長(zhǎng)大了就做什么!坝袝r(shí)說(shuō)”你現(xiàn)在多吃一點(diǎn)多鍛煉身體,長(zhǎng)大就會(huì)又高又強(qiáng)壯!坝袝r(shí)又說(shuō):”做你喜歡的事情就可以了!

          那時(shí)候,我總想著快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成我眼中的”大人“,我學(xué)他們走路的樣子,學(xué)他們站姿、坐姿,學(xué)他們說(shuō)話的口吻。成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),為什么我永遠(yuǎn)是那么”小“?日子總是數(shù)不完的多,我總不明白為什么人們偏要編什么《明日歌》和《今日歌》,那什么”光陰似箭,日月如梭“之類(lèi)的話總在耳畔縈繞。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后為之而奮斗,今后才有機(jī)會(huì)成功。在老師布置的作文里寫(xiě)到將來(lái)做什么,我寫(xiě)過(guò)很多:從我喜歡畫(huà)畫(huà),到我努力彈琴,到我練乒乓球,一直寫(xiě)到我后來(lái)又愛(ài)上了寫(xiě)文章。我想:我在紙上寫(xiě)了這么多的理想和喜歡,將來(lái)是不是又能當(dāng)畫(huà)家又能當(dāng)作家還能兼當(dāng)音樂(lè)家同時(shí)又是乒乓健將呢?

          上小學(xué)三年級(jí)時(shí),記得有篇語(yǔ)文課上的是林清玄先生寫(xiě)的《與太陽(yáng)賽跑》,內(nèi)容是他珍惜時(shí)間的故事。我讀到”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰“的名言,反復(fù)思考著,讓我覺(jué)得仿佛陷入了一個(gè)時(shí)間的謎團(tuán),這是個(gè)深不可測(cè)的問(wèn)題,我被”成長(zhǎng)“困住了,我整天看的日出日落,從沒(méi)想過(guò)要思考它,總覺(jué)得太陽(yáng)的起落是一件很正常的事情,大家都再熟悉不過(guò)了,”與太陽(yáng)賽跑“有什么意思的呢?

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,不談成長(zhǎng)與理想的日子里我也留意到自己的”長(zhǎng)大“。暑去寒來(lái),我看著多年前自己的相片,怎么差別怎么大?我個(gè)頭長(zhǎng)高了許多,甚至超過(guò)了我們班的女生高個(gè)子了,再也不是小時(shí)候走路時(shí)跌跌闖闖,常將頭撞到了桌椅的我了。我學(xué)會(huì)了很多東西,我看了很多書(shū),我寫(xiě)了很多字,我會(huì)做很難得算術(shù)……可是我好像失去了什么很重要很寶貴的東西。

          這十二年眨眼似的過(guò)去了,時(shí)間好像從指縫間悄悄溜走。我也算”長(zhǎng)大“了,這就是成長(zhǎng)。還是回到過(guò)去吧,童年是那么的無(wú)拘無(wú)束,那么的天真爛漫。我想,如果每天多給我一個(gè)小時(shí),那該多好啊,這一個(gè)小時(shí)我可以多睡一會(huì),不必為早晨起不來(lái)而痛苦,不必為晚上來(lái)不及趕作業(yè)而心慌意亂。我想,每個(gè)人都是要經(jīng)歷這些的吧!現(xiàn)在我依然還是我自己。生活還是要繼續(xù)的,不會(huì)因你的長(zhǎng)大而終止;時(shí)鐘還是要轉(zhuǎn)動(dòng)的,不會(huì)因你的成熟而靜寂。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在生命的海洋。海面不總是風(fēng)平浪靜,我成長(zhǎng)中的那些煩惱就像無(wú)處不在的暗礁,時(shí)不時(shí)就讓我經(jīng)歷各種風(fēng)波。

          在這波瀾壯闊的海面上,“近視”這種暗礁就是我的一大煩惱。

          很久以前,我就和眼鏡打上了交道。有人說(shuō),戴眼鏡多好,人一看就覺(jué)得你肚子里裝了不少墨水,多“酷”,剛開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的。

          可慚慚地,戴眼鏡的諸多煩惱就接踵而至。打籃球時(shí),總有點(diǎn)放不開(kāi)手腳,害怕打碎眼鏡;有一天我心血來(lái)潮,想幫父母做家務(wù),可因視力有限,總是一腳踩到灰塵上;戴口罩,熱氣會(huì)弄花眼鏡,秒變盲人…

          秋風(fēng)瑟瑟,透過(guò)窗戶(hù),帶來(lái)寒秋的氣息。梧桐葉落英繽紛,便也似我這般苦惱了。不一會(huì)兒,樓下就傳來(lái)孩子們的叫聲…

          不能被眼鏡束縛,不能被眼鏡奴役!我氣憤極了,想想它帶給我的種種,更是惱怒地摘下,徑自出門(mén)去了。

          我獨(dú)自騎著一輛自行車(chē)。

          自遣心情。在繁忙的街道旁,有幾個(gè)孩子飛快地奔跑著,手里抓著一只燕子似的風(fēng)箏。我多么想看清它的模樣,那童年記憶的模樣!可取而代之的,只是幾個(gè)模糊的色塊和線狀的輪廓。

          周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪:H像蒙了層迷霧,蒙了層輕紗。我感覺(jué),我看不到生活中的美了,就似那望眼欲穿的白紗后匿著一幅美麗的面孔,而你用盡全力地望著,卻又瞧不見(jiàn)。

          一切又都是那么的模棱兩可,那么近又那么遠(yuǎn)。只因?yàn)闆](méi)有戴上那副眼鏡?迎面走來(lái)了一位中年人,那走路的姿勢(shì),衣著打扮,難道是王老師?我猶豫了一下,但想想算了吧:認(rèn)錯(cuò)了多尷尬!就這么擦肩而過(guò),我面無(wú)表情,但心里卻隱隱約約能感到有人在背后注視我…

          不敢回頭。

          繼續(xù)向前。

          繼續(xù)帶著那雙朦朧的眼向前。

          哦!那不是小云嗎?這回我認(rèn)出來(lái)了!靶≡!”我向他大喊一聲,還揮了揮手?伤,面上冷若冰霜的嚴(yán)峻和眼中的平淡,一如剛才的我。

          “哦,沒(méi)事!”

          我茫然了。

          一路逃回家的我,像找到寶貝似的,戴上眼鏡,眼前明朗了許多。白云悠悠,眼前雖然明凈——揭開(kāi)了那層面紗,但我童年的心卻是那般朦朧——看到蒙娜麗莎的微笑,迷離的霧氣又似在心頭纏繞…

          我的煩惱是近視,直到此刻才發(fā)現(xiàn):這不單單是視覺(jué)的煩惱,又添心上之愁緒了。如果連朝夕相處的老師,都可以用“近視”來(lái)敷衍,那摯友的視而不見(jiàn)又當(dāng)作何解釋。

          心靈近視,我也隨著這趟渾水流了……

          近視的煩惱已不可避免,但我愿用這雙眼把世間看得更真切,說(shuō)真話做真人,力克那煩惱的侵?jǐn)_。

          煩惱是海上礁石,我們勇敢撞擊,方能激起美麗浪花;煩惱是堅(jiān)硬磐石,我們用心砥礪,就能洞見(jiàn)青春的亮色;煩惱是風(fēng)雨,我們?cè)附?jīng)此而見(jiàn)彩虹。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

          從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。

          學(xué)習(xí)是有“煩惱”的。在我念幼兒園時(shí),以玩為主,沒(méi)心沒(méi)事的好開(kāi)心。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單輕松。可上小學(xué)一年級(jí)時(shí),“煩惱”就來(lái)了要學(xué)漢語(yǔ)拼音了,剛開(kāi)始的時(shí)候b、p、m、f我覺(jué)得很難念,像一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的妖怪,張牙舞爪,一點(diǎn)都不聽(tīng)話。可我不怕天天讀,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個(gè)滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),我就會(huì)用拼音查字法查一下,掌握這個(gè)字,怎么寫(xiě),怎么念,這下爽了,如果來(lái)不及查字典的時(shí)候,我注個(gè)拼音,這樣別人也歸類(lèi)樣讀得懂了。我在語(yǔ)文中克服了拼音的小煩惱,得到識(shí)字的快樂(lè)。

          三年級(jí)以后,更使我煩惱的數(shù)學(xué)。一二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)只有加減乘除還有一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,對(duì)我來(lái)說(shuō)起輕松,三年級(jí)以后還要學(xué)平面幾何,小數(shù)點(diǎn)和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對(duì)我來(lái)說(shuō)最最難得的為了競(jìng)賽的應(yīng)用題,好像是個(gè)迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強(qiáng)一些。我從一二年級(jí),雖然很費(fèi)腦子和費(fèi)時(shí)間,但在解題過(guò)程中,我一步一步克服難關(guān)。一個(gè)個(gè)知識(shí)就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂(lè)趣越來(lái)越多。

          玩電腦也是一件“快樂(lè)”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開(kāi)始學(xué)電腦。鍵盤(pán)上只是大寫(xiě)字母而且不按順序排法,東一個(gè)西一個(gè),很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣。學(xué)會(huì)了電腦,我要查資料,以前在我不會(huì)用電腦時(shí),我全問(wèn)老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。

          我現(xiàn)在才上八年級(jí),老媽就在我耳邊不停地念:“小時(shí)候,好好學(xué)習(xí),少出去玩,長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后有許多時(shí)間玩!蔽蚁腚x初中還有三年,離高中還有六年,離大學(xué)還有5年,這么早說(shuō)干嗎。念得我頭都大了,真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大真煩惱。這時(shí)我起起姐姐,她雖然讀了一個(gè)普通小學(xué)、初中,但通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),自己的努力,考進(jìn)杭四中,后來(lái)又考進(jìn)自己向往的中醫(yī)學(xué)院。我問(wèn)她,讀書(shū)苦不苦,累不累,她說(shuō):“苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,再累也要學(xué),不斷為人生充電。”

          我想在我成長(zhǎng)過(guò)程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂(lè)。代表我長(zhǎng)大了,我在快樂(lè)中成長(zhǎng),在“煩惱”中長(zhǎng)大。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

          大家是不是都有寫(xiě)日記的習(xí)慣?我常寫(xiě)日記,可是后來(lái),這個(gè)習(xí)慣不再有了。

          上三年級(jí)了,要初步接觸的作文,寫(xiě)日記是提升作文水平的好方法,我也試著去寫(xiě),不知不覺(jué)中,寫(xiě)日記成了我的習(xí)慣。我常常將我每天的快樂(lè),不快樂(lè)和隱私寫(xiě)在上面?墒,正因?yàn)檫@樣,我的煩惱也隨之而來(lái)。

          有一次,我例行去查一查日記本帶回來(lái)了沒(méi),卻發(fā)現(xiàn)它變沒(méi)了。我滿(mǎn)屋子找,但愿能找到它。當(dāng)我經(jīng)過(guò)媽媽房間時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正認(rèn)真地看著什么,那不正是我焦急尋找的日記本嗎?媽媽怎么能偷看我的隱私呢?我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去,一把奪過(guò)日記本來(lái),然后頭也不回的離開(kāi)了。

          我沒(méi)回自己的房間,只是默默離開(kāi),不知不覺(jué)就來(lái)到了海邊,我又生氣又難過(guò),她怎么能偷看我的隱私,我恨她,我以后再也不寫(xiě)日記了。說(shuō)完,把日記本朝海里扔去。

          回去后,我和她就一直保持沉默。

          一天后,我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)日記,它是我的樹(shù)洞,它不會(huì)把我的秘密說(shuō)出去,我又開(kāi)始寫(xiě)日記,這次,我寫(xiě)了2本,一本放在自己的口袋里,是小型日記本,里面記載著我的隱私。另一本放在書(shū)包里,我知道她會(huì)偷看,所以里面記載了無(wú)關(guān)緊要的事?上,好景不長(zhǎng)啊。

          一次,我去洗澡。洗完澡后吃飯飯,發(fā)現(xiàn)飯桌上躺著3本日記本,一本皺巴巴的,那不就是我投入海中的那一本嗎?另外兩本,一大一小很新,明顯是最近剛買(mǎi)的,我也認(rèn)出來(lái)了,也是我的日記本。這是怎么一回事?“你過(guò)來(lái)!眿寢屜乳_(kāi)口打破了沉默!澳憔褪沁@樣學(xué)習(xí)的,里面都寫(xiě)了什么亂七八糟的!眿寢寷](méi)有了往日的笑容,變得異常嚴(yán)肅。“你……”我欲言又止,媽媽馬上接上去,“你是想問(wèn)你的日記本為什么在我這。我告訴你,這本皺巴巴的是你伯伯給我的,他是在捕魚(yú)時(shí)撈到的,上面有你的名字。這本是從你書(shū)包里拿的,這本是你那拿去洗的衣服口袋里搜到的!辈皇前,這么巧?“媽媽?zhuān)@是我的隱私,是我自己的事,以后你不要管。”我的眼里閃著淚花,我一把抱起那三本日記,然后奔回自己的房間,鋪在床上痛哭。

          從那一晚,那一刻,我下定決心,不寫(xiě)日記了,第二天一早,我就把那3本日記給燒了。

          媽媽?zhuān)o我個(gè)自由的空間吧。

        成長(zhǎng)中的煩惱作文900字_關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

          在我的成長(zhǎng)中,坡道過(guò)許多的煩惱,由于愛(ài)慕虛榮而經(jīng)?酥撇蛔∽约骸

          不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開(kāi)。于是,好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯,我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?

          也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過(guò)生日,邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過(guò)一會(huì)兒,用手輕輕地一按,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上,又隨口說(shuō)了一聲:“林涵,別亂動(dòng)!苯又銖街弊叩綇N房?墒俏倚乃家呀(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來(lái),便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì)一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大,按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過(guò)來(lái)!斑@是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來(lái)的?”大舅舅問(wèn)道。

          我支支吾晉的:“我——我——”

          “叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)你就忘了,”大舅舅嚴(yán)厲地說(shuō),“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”

          我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)

          為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿,我真煩惱。

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