關(guān)于成長的煩惱作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長的煩惱作文1
“ 小小少年,沒有煩惱……”每當(dāng)我想起這首歌時,我就會想如果我能夠像歌里唱的那樣生活該有多好呀!
一個寒風(fēng)飄雪的午后,我從外語班瘋狂地抓起書包向家跑。因為,我在英語競賽中獲得了第一名;氐郊,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來緊張的學(xué)習(xí),忙得讓我喘不過來氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂手機(jī),慢慢地戴上耳機(jī),手抱著玩具熊,聽著我最喜歡的歌。嘴里還吃著我平日里最愛吃的土豆薯條,好舒服呀!
突然,門砰的一聲被撞開。爸爸滿臉的怒氣,大聲訓(xùn)斥我“不學(xué)習(xí)干什么?還有點出息不?”說著,爸爸快步走到我跟前,不由分說摘下了音樂手機(jī),只聽啪的一聲,音樂手機(jī)摔在地上碎了,我的心也跟著碎了。
頓時,我的眼中涌出了淚花,滴在了玩具熊上。爸爸摔門走了,我嗚嗚地哭著……
爸爸,我多懷念小時候,你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀!我多想回到小時候,你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里,共同度過的快樂時光啊!可是不知為什么?自從我上了高年級,你就變了,整天訓(xùn)斥我,責(zé)怪我,還讓我不停地學(xué)習(xí)。我多么想像窗外的小鳥一樣飛出牢籠呀!
爸爸呀爸爸,別讓我再有煩惱了,給我一片自由的天空吧!
關(guān)于成長的煩惱作文2
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。
然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學(xué)一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了!
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑!蔽矣窒嘈帕藡寢,但我又回到了六年前的話,難道……
唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。
步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?
我已經(jīng)步入初中一個學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。
關(guān)于成長的煩惱作文3
“少年不識愁滋味”,辛棄疾這樣說。那我這個少年卻有著很多的煩惱。
我想,或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù),因為只要一談,他們就要長篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
我相信面對煩惱,我們都會成熟起來,一切都會更好的!
關(guān)于成長的煩惱作文4
我們正沐浴在成長中,我們正值花一般的年華;厥淄,總有幾片陰云遮擋住了普照大地的太陽。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱……
又是一個周末,在學(xué)!凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放”,心里美滋滋地想著,便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā),可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”,正準(zhǔn)備打開電視時,“機(jī)關(guān)槍”就對準(zhǔn)你了:“作業(yè)做完了嗎?復(fù)習(xí)了嗎?老師講的知識都懂了嗎……”“快去復(fù)習(xí)!”終于地,這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時,也只能在心里委屈地想想:“我容易嗎?獨自行走在這個一望無垠的沙漠中五天五夜后,終于看到了綠洲,可人家一槍打碎了它——原來是海市蜃樓啊!容易嗎我?”“俗話說,要勞逸結(jié)合,勞逸結(jié)合,就是告訴我們在學(xué)習(xí)的同時不能忘了休息!正如吃飯的時候不能忘了筷子一樣嘛!”無可奈何地,只剩下“絕望”了:“!上帝呀,賜我一塊豆腐讓我撞死吧……”就這樣,好好的一個周末被“虛度”了!
我們正沐浴在成長中,我們也正是貪玩的年紀(jì),有句話說得好:“金無足赤,人無完人”,可家長卻總是以“別人家的孩子”來和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是個孩子。
考試,砸了;回家,慘了;家長,火了;孩子,完了。
“怎么沒考好?看吧,平時叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧,你看,別人家的孩子又是全年級第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想說了……”又是長篇大論,又是滔滔不絕,家長們是否換位思考過:孩子們比你們更為重視自己的成績,也很傷心難過。所以每當(dāng)考差后,孩子們不是想的“該怎樣去彌補(bǔ)不足”、“該怎樣在下次考試前提高”,而是想著“回家后該怎樣向家長交待”。如果,家長們給的壓力小點、對孩子們“寬容”點,多鼓勵點,孩子們才會更加努力點……
大家也別太擔(dān)心,成長的道路上總會有些煩惱,正是這些煩惱,才能讓成長充滿色彩,有滋有味,才能讓成長更加有意義!才能更好地鍛煉自己!
老師點評:文章前后呼應(yīng),主題明確。
關(guān)于成長的煩惱作文5
在成長的過程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無時無刻地騷擾著我。
在三年級時,老師成立了一個圖書角,讓大家捐書,以便掌握更多的知識,剛開始大家都不想捐,后來老師批評了我們同學(xué)們認(rèn)識了錯誤,紛紛慷慨解囊起來。原本以為捐完書后就沒什么事了,可老師偏要弄什么圖書管理員,讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒在意,在一旁做作業(yè),大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字,我心想:老師應(yīng)該不會選我的,瞎叫什么。沒想到,老師居然同意了,從講臺上的抽屜里拿出一本本子,上面赫然寫著圖書登記表這五個大字,另外還有二張標(biāo)簽紙,遞給我說:先把標(biāo)簽貼在所有書上,然后寫上捐書人的名字啰啰嗦嗦說了一大堆,天!這下慘了,得忙死我了。在每節(jié)課下課后,我一直在貼標(biāo)簽紙,連做作業(yè)的時間都沒有,還得貼整齊了,貼歪了可不行。過了幾天,有幾本書不翼而飛了,在這堆書中,它們像插上了翅膀,從教室里消失了。老師知道后,立馬批評了我,說:你這個圖書管理員是怎么當(dāng)?shù),連幾本書都管不好。以后再這樣,就該撤職了,從現(xiàn)在開始一本書都不能少。從那以后,我每次檢查圖書特別認(rèn)真,深怕又被哪個小偷給偷走了,還會被同學(xué)們和老師們責(zé)怪我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)。不說我這個圖書管理員容易嗎?
到了六年級,煩惱就更多了,著來自各方面的壓力,尤其是面對小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后,媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的一點自由時間就這樣灰飛煙滅了。每個星期六吃完午飯,我就會在媽媽的威逼利誘下,來到了小桔燈上課,我的頭暈乎乎的,還得寫作文。不寫吧,寫作水平就得下降。你說我苦不苦?不過,自從上了小桔燈,我的寫作水平可進(jìn)步了不少呢!
現(xiàn)在才是小學(xué)階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長大以后會怎么樣,但我相信誰都有煩惱,因為有了煩惱,才會讓平淡無奇的生活變得生動而有趣。
關(guān)于成長的煩惱作文6
秋風(fēng)伴著落葉飄過身旁,穿梭在熙攘的人群,頭腦中卻只有心靈的獨白,凌亂的腳步丈量著內(nèi)心的惆悵,凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉,沒有淚眼婆娑,有的只是滿目的痛苦與迷茫。生活是何味道?為何如今的我只咀嚼到它的苦澀。
期末考試如期將至,每晚苦戰(zhàn)到12點鐘,成績不見得提高多少,但我們始終相信“臨陣磨qiang,不快也光。臨時抱佛腳,也比不抱強(qiáng)”。就這樣懷著“僥幸”心理,我們一直準(zhǔn)備著。我的物理總是那么不理想,雖然是只考電學(xué),但那個什么串聯(lián),并聯(lián),我真的搞不清楚。無奈只好向人請教。
物理
走到一個“好學(xué)生”旁邊,“壹佰芬(人名),請教一下這個題。”她接過卷子,笑了一下,笑容是那么燦爛!斑@個嘛,簡單,你只要……”說罷又將試卷遞給我,又是燦爛一笑“有什么不懂得就來問我吧,我給你講!蔽乙矊懶χc了點頭,“謝謝了!卑。偹阌帧疤幚怼钡粢粋,這物理怎么這么難,繼續(xù)吧!我回到座位上,繼續(xù)做題。
數(shù)學(xué)
反比例,一次,正比例,怎么這么多函數(shù)?一個就很難了,這還把三個加到了一起,真是讓人受不了!翱韭郑ㄈ嗣┙o我講一下這個題!敝灰娔蔷碜颖颈挥昧σ怀,一只黑筆已經(jīng)落到其上,刷刷刷刷,數(shù)十個字母,數(shù)字已經(jīng)寫上!癘K,你拿去看吧!”
……
啊,最后一晚了,加油呀!
結(jié)果,因為復(fù)習(xí)太晚,我竟在考場上睡著了,數(shù)學(xué)只有102分(滿分120)。
oh,my上帝,煩死啦!
關(guān)于成長的煩惱作文7
我喜歡梧桐,但不喜歡春天的梧桐。我喜歡貓,卻偏不愛換毛期的貓;其實說出來了你們可能都不信,是我的眼睛和鼻子不太喜歡它們,哈哈!
人們通過眼睛看這個奇妙的世界,通過鼻子嗅出各種氣味,他們對我們很重要,可是它們也十分敏感,尤其對那些細(xì)小的絨毛。
就比如說我家養(yǎng)了一只黑白相間的貓,它叫曹操?瓷先グ舶卜(wěn)穩(wěn),沒有一點異常之處?墒撬鼌s是一年四季都在換毛期的貓。我的鼻子一旦遇到這些細(xì)小的白色或灰色的貓毛,就會很癢而且會流很多的清鼻涕,十分難受,我總是一遇到它們就會先感覺到很想打噴嚏,隨后,過個一兩秒,我就會一連打上七八個噴嚏,緊接著我就會開始流鼻涕,而且很難讓它不留下來。所以我只能不停的用紙去擦鼻涕,家里的紙用的很快,媽媽總會說我是“吃紙的”。
我常常被這令人討厭的過敏折騰的“死去活來”。所以我不止一次的拍桌怒吼道:真是煩死人了,這討厭的過敏什么時候是個頭啊!我有敏感性鼻炎,就是只有有過敏源的存在。在早晨和晚上,我的過敏就會加重許多,引出很多的麻煩來,像因為擦鼻子,作業(yè)時間不夠,因為打噴嚏而沒辦法集中注意力等等。
對于梧桐(春天時的),我就更不想多說了,春天的漫天飛舞的毛絮不僅對我的鼻子有傷害,還讓我的眼睛也很難受。
啊!這討厭的過敏,什么時候是個頭啊。
關(guān)于成長的煩惱作文8
“不經(jīng)力風(fēng)雨,怎能看見彩虹”漫漫成長路途,總是坎坷不平,走在路上難免會摔跤,,但是如果你堅持下來,你會發(fā)現(xiàn)關(guān)卡后面會是耀眼彩虹……那是一個灰蒙蒙的下午,第一堂課是體育課,我和班上幾個同學(xué)玩游戲,她突然從遠(yuǎn)處跑來,我開心極了練滿把他拉過來跟我們一起玩。要問她是誰?她是我六年來最好的朋友,用現(xiàn)在的話來講就是閨蜜!皠e碰我”她推開我,我一個踉蹌地跌到地上!鞍ミ,你干嘛推我?很疼的好不好”她翻了一個白眼“切,你別裝了,你讓我感到惡心,這么假惺惺的!”我反應(yīng)過來后心里滿是憤怒與委屈:“你說什么呢?你怎能這樣講我!
我近乎瘋狂的喊道,而這一喊也把同學(xué)們招過來了“她們兩怎么吵起來了呀!”“正好同學(xué)們都在,我問你,你是否講我壞話了,你真是一個笑面虎呀!彼焕洳粺岬脑捪褚话唁h利的尖刀刺傷了我的心,或許是被刺激到了吧我對她發(fā)火道“你發(fā)神經(jīng),別對著我發(fā),我不會做那種事。”“:誰信啊”!澳闳ニ腊伞蔽覒嵟臒o話可說,轉(zhuǎn)身離開“轟隆隆”“呀,下雨了快回教室吧!”同學(xué)們大叫道,豆大的雨點打到我的身上,我卻一點也不覺得疼,淚與雨水混合在了一起,到底什么是淚什么是雨。
第二節(jié)課下課,班主任找我,我?guī)е闷娴男睦碜哌M(jìn)辦公室,剛走進(jìn)去就看見班上的一位同在那!昂⒆,我已經(jīng)大致了解了你們的情況,其實是同學(xué)亂傳的沒事。而制造謠言正是這位同學(xué)!笨粗屛蚁肫鹆四羌黄鹧鄣氖牵河幸淮挝遗龅袅怂臅,我沒有幫他撿,相反還踩了上去。但現(xiàn)在想來真是羞愧不已,連忙跟他道歉“對不起!我……”“不不,其實我也有錯,不應(yīng)該拿這種方式解決問題。對不起”剛出辦公室我就看見她躊躇在門口,看到我之后她的臉都紅了。我會意得拉住她的手說“好姐妹,你還生氣嗎?”“不是,不是,對不起,我不應(yīng)該不信任你的,請你原諒我”“沒事,誰都有犯錯的時候,只要糾正就行了,我們還是以前的好姐妹,好朋友”“嗯有時候,一個無意的動作,也能驚起大風(fēng)浪啊啊這件事也是我成長路途中的一個阻礙,跨過它,又是一片晴朗天空”
關(guān)于成長的煩惱作文9
成長的煩惱就像海上的浪花,時不時的像岸上涌來,而我們不可能永遠(yuǎn)在溫馨的港灣里。困難艱行的人生道路上,不可能像一個平靜的海面,無聲無息。
人們不可能在一個平靜的海面中,磨練出那堅強(qiáng)的意志。我們總要經(jīng)歷一些,只有在風(fēng)雨中,在經(jīng)歷過那一個個風(fēng)雨交加的夜晚之后,我們才知道人生是多么的艱難,是不可能一路順風(fēng)的。這之后,我們也就知道了煩惱是伴隨著我們成長的。一個人,他不可能沒有煩惱,除非他的靈魂已經(jīng)逝去,肉體已經(jīng)腐蝕。
可是,我寧愿不成長,我希望永遠(yuǎn)都只當(dāng)一個不懂事的小女孩?蛇@是不可能的。因為我還是一天天的長大,但我還是希望擁有那小孩子的天真與活潑。是的,成長是收獲,但失去的卻是天真與活潑。我不想整天就是在知識的海洋里度過,不要那沉重的書包和整天做不完的作業(yè)。我想了又想,今夜,我徹夜未眠……
今天的我,已經(jīng)不再是從前那天真而又幼稚的小孩子了。因為我長大了,比以前更成熟了,懂得的道理也更多了,但我的舞臺也少了,不能在像以前一樣自由地唱歌跳舞,我們的思想復(fù)雜了,在做事之前想到的就是這件事的后果,也沒有以前那么大膽了,在人多的地方,總是感到非常地難為情,臉總是通紅的。
如今,學(xué)習(xí)重了,書包沉了,思想復(fù)雜了,人也長高了,煩惱也隨之而來了。不知為什么,我越來越討厭學(xué)習(xí),上課總是有點心不在焉。但我知道這樣下去是不行的,媽媽對我抱有很高的期望。
煩惱每天都在我們的生活中充當(dāng)著一個壞角色,但它卻磨練出我們的意志,我們堅強(qiáng)的性格,只要你去解決困難,面對困難。那么,當(dāng)你有一天,回頭望著你走過的路時,你就會覺得煩惱不一定是一件壞的東西,而你還會感謝煩惱,暗自慶幸,如果沒有煩惱,我就不會去解決,不會去面對煩惱,那我們也就失去了堅強(qiáng)的意志。
煩惱每天都伴隨著你我成長,而你不要難過,不要厭倦。我們應(yīng)該感謝上蒼,賜給了我們煩惱,讓我們學(xué)會如何去面對生活。
啊,煩惱,謝謝你,是你讓我學(xué)會了堅強(qiáng),是你讓我長大了!
關(guān)于成長的煩惱作文10
當(dāng)我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長發(fā)。
打小,我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長發(fā),他認(rèn)為梳理長發(fā)很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間,耽誤了學(xué)習(xí),所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當(dāng)她們在跑步時,一陣微風(fēng)撩起她們的長發(fā),好似微風(fēng)輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我……
留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘,卻沒有長發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時候我要表演;瘖y的時候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?這就是我的煩惱。
還好,現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長長的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了!我希望再也不要發(fā)生這樣的事!
關(guān)于成長的煩惱作文11
在我們成長的過程中,我們可能會遇到各種各樣的麻煩。這些麻煩就像在我們大腦上留下印記的荊棘。與此同時,這些麻煩會讓我們走向成熟,讓我們變得更好。
我的成長煩惱......唉!我成長的煩惱是結(jié)果仍然不令人滿意。
實話告訴你!從小學(xué)三年級開始,我就一直是個窮學(xué)生。我每天都擔(dān)心它。為什么我是一個窮學(xué)生?為什么我在考試中得不到高分?我注定要成為一名窮學(xué)生嗎?我不相信。每天,我們的城市坐在同一個教室上課。每天,我們由同一個老師教,做同樣的試卷。為什么他們會如此優(yōu)秀?但是我是,為什么我不能得到一個獎狀,為什么我的分?jǐn)?shù)這么低?我注定低人一等難嗎?我不相信,我也不相信。
我必須參加考試,我必須工作,我必須有穩(wěn)定的生活。但最重要的是,我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)。我立刻陷入了沉思......唉!學(xué)好英語有那么難嗎?我暗暗對自己說:你在干什么?你怎么能這么懦弱?你!你到底要干嘛你不覺得你已經(jīng)這樣煎熬了很多年了嗎?我告訴你,不。你為什么這么虛弱?我告訴你,我鄙視你!
為什么?為什么學(xué)習(xí)如此困難?我沒注意嗎?我太喜歡玩了嗎?我到底怎么了?這是我成長希望的終結(jié)嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這么難嗎?我渴望每次都能在考試中獲得高分。但是想象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。唉!高分對我來說不可企及嗎?這還不足以讓我滿意嗎?最終,一個人必須成長和學(xué)習(xí)。為什么它如此平庸?為什么我的小世界不能爆炸?我真的這么乏味嗎?我真的沒有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?究竟為什么?只有簡單的我,簡單的結(jié)果和簡單的未來嗎?
我不相信。我會盡最大努力再試一次。我會發(fā)揮我的潛力并燃燒它!小宇宙。
我成長的痛苦是荊棘,它刺激我進(jìn)步,使我更加成熟。
關(guān)于成長的煩惱作文12
在成長的過程中,會遇到許許多多的煩心事:同學(xué)們對自己的嘲笑,很煩;上自己沒有興趣的課,很煩;學(xué);锸畴y吃,很煩
而我最煩的事是老師布置作業(yè)太多,很煩。比如周五數(shù)學(xué)作業(yè)有:一張試卷,口算本,練習(xí)冊完成第七單元測試,復(fù)習(xí)第8單元,準(zhǔn)備周一的考試。語文作業(yè)有:一張試卷,抄《黃鶴樓送別》的詞語2遍再默一遍,寫一篇作文,題目《今天,我真》,復(fù)習(xí)第六第七單元,準(zhǔn)備考試。英語作業(yè)有:默寫U848個詞組3遍,完成U8測評卷,背U8課文,簽:已讀熟,并背誦。完成課課練和聽讀空間中的U8部分。復(fù)習(xí)U1、U2,準(zhǔn)備考試。就這么多作業(yè),每周五晚上回家一吃完飯開始寫都要寫到11點多才能寫完。手都要寫廢了。腦細(xì)胞感覺都不夠用了。
我還有一件煩惱的事是,語文老師總是覺得我們吵,讓我們抄書,就拿上次的事來說吧。語文老師在上課,有2個男生在座位上偷偷講話。老師發(fā)現(xiàn)后說:這節(jié)課沒有下課時間。下課鈴響了,沒人出去,都在位置上專心致志地看書,那2個男生,一點都沒有意思到自己的錯誤,在位置上打打鬧鬧,被老師又看見了非常生氣地說:今天全班為了那兩個男生的行為抄第23課課文一遍聽到老師的講話,同學(xué)們都覺得五雷轟頂了,因為這篇課文實在太長了抄在本子上足足有4面呢,這兩件事真是令我煩了。
可再煩惱的事,也有解決辦法。第一件事,沒有辦法解決,因為我不是老師,不能減少作業(yè)量,可我相信老師這么做肯定有她的`道理,因為進(jìn)入高年級了,馬上要迎來,人生的第一次轉(zhuǎn)折,小升初,所以要辛苦些現(xiàn)在樂觀一點,咬咬牙堅持一年多,到時我們的付出肯定會有回報的。第二件事,希望那些愛說話的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,遵守課堂紀(jì)律,下課時可以用朗讀聲來代替講話聲。
關(guān)于成長的煩惱作文13
雖說柳枝還未吐綠,小草還未泛青,但春風(fēng)洋溢著幸福的味道已經(jīng)漫過來了。
——題記
我正在不知不覺中,悄悄地長大。成長中,我正憧憬著美好的未來;成長中,我正思考著老師的教育;成長中,我正受著媽媽的嘮叨;成長中,我正聽著爸爸的批評。我已不知不覺中,進(jìn)入了生長發(fā)育的關(guān)鍵時期——青春期,煩惱也愈愈而上!
獨自一人靜靜的看著那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾這樣過,而現(xiàn)在只是一段美好的回憶。
想起從學(xué);丶冶持∩剿频淖鳂I(yè)而迎來的卻是媽媽的嘮叨就特?zé)昂⒆,你也不小了。現(xiàn)在的社會競爭力那么強(qiáng),研究生現(xiàn)在都很普遍,找份好工作都很難!你可一定要好好學(xué)習(xí)啊,以后才能過上好日子。。
耳邊又回蕩起爸爸的批評,“怎么回事?就考這么一點分,整個初二才二百多人,你才考進(jìn)前六十名,不覺得丟人嗎?期末時,必須給我考進(jìn)前三十名!不然連一中的門都別想看一眼!看書去!”
又思考著老師的教育,“你們在這里是干什么的?父母在家用自己的血汗錢來給你們交學(xué)費,有的學(xué)生覺得這錢來得很容易。還每周帶零花錢,父母給了錢,還嫌太少!你們還能在學(xué)校天天吃寫零食,你們父母呢?!”
唉!當(dāng)時聽著很煩,可后來一想,他們說的也對。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是為了什么?還不是為了給自己的孩子一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,想讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)。不是嗎?
爭口氣,讓自己的父母過上好日子,不應(yīng)該嗎?別讓你的父母太累了,長大了、成熟了,為自己的父母撐起一片天!
關(guān)于成長的煩惱作文14
耳畔又響起了那震耳欲聾的聲音,老媽又開始找我麻煩了!澳莻,這個……”煩死我了,這讓我不由得想起之前的煩心事,突然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得讓自己也很難理解了。
七八歲時幾乎我沒有煩惱,最多也就是因為不讓玩兒產(chǎn)生的煩惱,可是十二三歲的時候煩惱增多了,這煩惱多是來源于學(xué)習(xí),成績等方面,現(xiàn)在我變得與媽媽“話不投機(jī)半句多”,沒有了往日的和諧。這正如政治書上所說的逆反心理一樣,你讓我做這個,我非做那個;你說這個好,我非說那個好;你讓我信那個,我非得信這個……
例如:一次,我媽又討論上我班的學(xué)習(xí)第一的同學(xué),她恨鐵不成鋼地對我說:“你看看你,再看看人家!人家為什么學(xué)習(xí)那么好?不想想你自己錯在哪兒了?……”總的說來就是說你的短處,全是短處,更讓你煩惱的是,有時她舉的例子往往是總和我一起玩兒的關(guān)系好的同學(xué),媽媽一提他們的好,我總是避之不談,就是去睡覺,這讓她很無語。
但是有一次,我半夜起來上廁所的時候,我聽到爸爸媽媽的談話:“可咋整啊!他又開始不聽話了,最近別的高中都關(guān)閉了,只有牙林、海二、鄂中和大二中了!鄂中肯定不能去,要是他考不上也不能讓他回家種地吧?一年也剩不下幾個錢……”
聽到這,我仿佛全身受到一個震悚,我馬上想到為什么我媽對我那樣嚴(yán)厲了!確實只有這幾所中學(xué)了,我陷入了沉思,我意識到只有努力才能不回家種地,只有這樣才不會讓媽媽太傷心。
成長就是一個煩惱的過程,但這也提高了我們的能力,讓我們更加進(jìn)步。
關(guān)于成長的煩惱作文15
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨著時光的飛逝,在現(xiàn)今社會、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個莘莘學(xué)子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會一次次錯過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術(shù)。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長的煩惱。
的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”
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