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      2. 綽號(hào)的煩惱作文

        時(shí)間:2022-10-06 10:01:14 煩惱 我要投稿

        綽號(hào)的煩惱作文(2篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的綽號(hào)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        綽號(hào)的煩惱作文(2篇)

        綽號(hào)的煩惱作文1

          就因?yàn)槲以隗w育課上動(dòng)作不雅,那些沒(méi)心沒(méi)肺的家伙給我取了一個(gè)綽號(hào)——鴨子。我可是一個(gè)漂亮女生!剛步入自己人生的花季,剛懂得愛(ài)點(diǎn)美什么的,可你看,自己的稱呼就這樣被人糟踐著!

          這種就連男同學(xué)也不能容忍的綽號(hào)怎么會(huì)跑到我這樣一個(gè)文靜的女同學(xué)頭上來(lái)?這氣啊,這委屈啊,憋在心中出不來(lái)。發(fā)脾氣吧,他們又是自己朝夕相處的同學(xué);不答理吧,人家越叫聲音越大!知道的人越多,就越讓人難堪。干脆答應(yīng)一聲,這樣就可以避免他們不停地叫吧,可如果我應(yīng)了,那豈不承認(rèn)自己就真叫“鴨子”了嗎?這綽號(hào)就會(huì)傳開(kāi),到時(shí)想要恢復(fù)我的“清白”可就難了!我得一輩子背著這個(gè)難聽(tīng)得要命的綽號(hào)呀!真委屈死了!

          更糟糕的是,在課堂上,只要有人提到了鴨子,全班便會(huì)哄堂大笑,大家齊刷刷地都把目光投向我,老師先是莫名其妙,接著隨大家一起詫異地看我,然后便會(huì)有人像煞有介事地告訴老師——“鴨子”就是張培

          不知道有多少回,我就這樣忍受著,就這樣讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          有一次,實(shí)在憋不住,我“哇”的一聲哭了出來(lái),而且一發(fā)就不可收拾。我感覺(jué)到哄笑聲驟然消失,教室里就剩下了我的哭聲。我把積聚著的委屈全部發(fā)泄了出來(lái)。

          那一哭驚動(dòng)了我們的老班,他把幾乎要忘記了我真名的那幫沒(méi)肝沒(méi)肺的家伙狠狠地教訓(xùn)了一通,也把人的.自尊自愛(ài)等問(wèn)題講了一節(jié)課?粗抢X袋的他們,心里真不知是什么滋味兒。

          那之后,很少有人再叫我那個(gè)難聽(tīng)的綽號(hào)了,即使有時(shí)候他們不免因?yàn)榱?xí)慣說(shuō)露了嘴,也會(huì)在那個(gè)綽號(hào)的第一個(gè)字出口時(shí)猛然醒悟,在我臉紅之前,他們自己先把臉躁得通紅,甚至伸出手來(lái)“啪”地給自己一個(gè)耳光,我望著他們的這副模樣,真是又好氣又好笑。

          現(xiàn)在,我總算遠(yuǎn)離了這種煩惱。可每當(dāng)想起那個(gè)難聽(tīng)的綽號(hào),心中竟然還有一種后怕的感覺(jué)。

          有人說(shuō):光有快樂(lè)的世界是單調(diào)的、無(wú)味的,而只有煩惱的世界則是無(wú)生機(jī)的、無(wú)活力的。只有既有快樂(lè)又有煩惱的世界,才是最精彩的世界。

        綽號(hào)的煩惱作文2

          “梅花!”一群人把怪異的眼光投了過(guò)來(lái)。就因?yàn)槲业男眨晕矣性S多的外號(hào),梅花啦,梅花鹿啦,小妹妹啦。

          而這之后,我的姓名又被老師“濃縮”出一個(gè)綽號(hào)來(lái)。我們學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)館,管理員是一位姓葉的男老師。小時(shí)候的我很閑,經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),一來(lái)二往的就跟葉老師混熟了。每次去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,葉老師總不會(huì)忘記跟我說(shuō)一句:“梅嘉(意思是沒(méi)家),你來(lái)啦!”“梅嘉,你這次借的書(shū)這么高端!”“梅嘉,又借了這么多書(shū)啦?”正好我們班的男生在旁邊排隊(duì),聽(tīng)到這個(gè)綽號(hào),全部笑出了鵝叫聲,邊笑還不忘邊念著我的新綽號(hào)。

          更可怕的是,葉老師叫“梅嘉”叫習(xí)慣了,來(lái)我們班借書(shū)排名的時(shí)候,念到我時(shí)他便說(shuō):“梅嘉,64本!”頓時(shí),全班哄堂大笑,連我的班主任老師也笑得合不攏嘴。

          上課的時(shí)候,當(dāng)我們上到有關(guān)于梅花的.課文或者讀到有關(guān)于梅花的詩(shī)時(shí),全班同學(xué)會(huì)瞬間把目光投過(guò)來(lái),那叫一個(gè)尷尬!然后老師又好奇地問(wèn)一句:“怎么了?全部都看梅靜嘉干嘛呀?轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!”同學(xué)們又陰陽(yáng)怪氣地轉(zhuǎn)了回去,在私底下還嘻嘻嘻地笑起來(lái)。

          每個(gè)班都會(huì)有些調(diào)皮的男生,他們就喜歡拿拿這個(gè)人的水筆,動(dòng)動(dòng)那個(gè)人的橡皮,惹惱了別人后還嬉皮笑臉。每次在我就想指著那些男生破口大罵的時(shí)候,他們便會(huì)說(shuō):“你梅花的氣節(jié)呢?秉性呢?你跟課文里的梅花一點(diǎn)兒也不像!”

          真是的,怎么那么愛(ài)拿我的名字開(kāi)玩笑!真希望老師能立一個(gè)“不能叫外號(hào),不給別人取綽號(hào)”的規(guī)定,讓我擺脫外號(hào)的煩惱。

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