孩子的煩惱作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的孩子的煩惱作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孩子的煩惱作文 篇1
大人們都說(shuō),童年是人生中最美好的記憶,所以,大人們就認(rèn)為小孩子們無(wú)憂無(wú)慮,整天開(kāi)開(kāi)心心的玩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,多快樂(lè)呀!
我今年是一個(gè)十歲的小孩子,可是我的煩惱卻很多,從早晨睜開(kāi)眼睛的那時(shí)起,我的煩惱就來(lái)了,媽媽會(huì)每天不停的囑咐,一定要好好的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望。到了學(xué)校以后,又會(huì)聽(tīng)到老師不停的囑咐,要好好學(xué)習(xí),作一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。聽(tīng)得我耳朵都快長(zhǎng)毛了。這次期中考試之后,我們就更慘了。班上整體成績(jī)不好。很多同學(xué)在家里都受到了男女混合雙打。我們家里爸爸不在,我受的是女子單打。就是分?jǐn)?shù)害的我們,在父母的眼里,究竟分?jǐn)?shù)重要,還是我們重要。
經(jīng)常,父母?jìng)冞愛(ài)拿我和別的同學(xué)比,看看誰(shuí)的成績(jī)比我高,誰(shuí)比我有禮貌`……,可我只想做我自己,就像我的臉一樣和哪一個(gè)人都不一樣,家長(zhǎng)們不知道他們嚴(yán)歷的愛(ài)卻傷害了我們的心,我真想大聲得告訴父母?jìng)儯覀儾⒉幌衲銈冋f(shuō)得那樣快樂(lè),我們有煩惱,我們需要你們的理解和寬容,這次考不好我們會(huì)努力,我們知道學(xué)習(xí)的重要。可是你們卻忘了每個(gè)人的童年只有一次。沒(méi)有快樂(lè)就沒(méi)有美好的記憶,就沒(méi)有幸福的'童年。
希望我們小孩子的煩惱越來(lái)越少,快樂(lè)越來(lái)越多。
孩子的煩惱作文 篇2
一天下午放學(xué)了,語(yǔ)文老師布置了作業(yè),作業(yè)有預(yù)習(xí)、抄寫(xiě)生字詞。紅紅坐在位子上想:反正明天老師也不檢查抄寫(xiě),我就不寫(xiě)了,哈!哈!哈!我真是太聰明了。
回到家里,紅紅把預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)完后,就拿去給媽媽改了。紅紅說(shuō):媽媽,媽媽,作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽接過(guò)作業(yè),看看很滿意,就對(duì)紅紅說(shuō):紅紅,抄寫(xiě)呢?紅紅心里一驚又立刻說(shuō):我,今天在學(xué)校里已經(jīng)寫(xiě)完了,抄寫(xiě)本落在教室里了。媽媽說(shuō):哦,原來(lái)是這樣啊!紅紅說(shuō):那我出去玩啦!媽媽說(shuō):去!記得早點(diǎn)回家吃飯。紅紅說(shuō):好的。說(shuō)完,紅紅緊張的心情終于平靜下來(lái),她想:幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好了,去玩嘍!
第二天早上,上課了,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,對(duì)各位組長(zhǎng)說(shuō):現(xiàn)在你們下去檢查昨天晚上抄寫(xiě)的作業(yè)。我組的組長(zhǎng)雪雪就下來(lái)檢查了。檢查到紅紅了,紅紅竟若無(wú)其事地說(shuō):我把本子落到家里了。雪雪說(shuō):哦。檢查完了,雪雪把檢查的情況報(bào)告給老師。下課了,老師就打電話給紅紅的媽媽。紅紅的媽媽知道后,立刻將女兒對(duì)她說(shuō)的話告訴了老師。老師聽(tīng)了就叫她到辦公室,對(duì)紅紅說(shuō):你到底寫(xiě)了沒(méi)有?紅紅想:哎呀,老師肯定情況了,于是只得將實(shí)情告訴了老師。老師聽(tīng)了說(shuō):下次千萬(wàn)不能再這樣做了,做事先學(xué)會(huì)做人,你學(xué)會(huì)撒謊,那是人品出了問(wèn)題,這次先原諒你,知道了嗎?紅紅哭著臉說(shuō):知—道—了—。
我想對(duì)她說(shuō):紅紅,你真不該不撒謊哦,這樣做會(huì)被同學(xué)們瞧不起!以后你就不要撒謊啦!撒謊的孩子煩惱多!
孩子的煩惱作文 篇3
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,找的我們心里的花朵,美麗可愛(ài)…我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活卻是充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在與陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。我的這煩惱來(lái)自于媽媽叫的“女孩子家!
唉,好不容易上完一個(gè)星期的課,迎來(lái)的不是放松,而是更加的緊張:
“爸爸媽媽我回來(lái)了”想放下書(shū)包坐下喝口水休息下,媽媽卻說(shuō)了一句“限你一分鐘之內(nèi)回房間寫(xiě)作業(yè)去,女孩子家的,做是不要拖拖拉拉地,想什么話呀!快點(diǎn),快,不然就別想玩電腦,看電視放松了!
才剛進(jìn)家門(mén)我就莫名其妙地被媽媽數(shù)落了一陣,郁悶?zāi)模?/p>
我連坐都沒(méi)敢坐一下,便直奔房間,開(kāi)始“工作”了。要知道,違抗老媽的“圣旨”的下場(chǎng),那可是…我不敢再往下想了,只能埋頭苦干。
“把你房間那件衣服拿出來(lái)給我洗,女孩子家的,說(shuō)話要懂得聽(tīng)!”
剛落筆,老媽又開(kāi)始下“圣旨”了。唉,無(wú)奈呀,怎么辦呀?照辦唄!
好不容易清凈了一會(huì)兒,老媽的嘮叨聲又響了:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?快過(guò)來(lái)幫我晾衣服,女孩子家的,要學(xué)會(huì)多干點(diǎn)活兒…”
我沒(méi)敢說(shuō)不,乖乖地幫老媽晾衣服去了。
好不容易熬到了吃飯的時(shí)候,“圣旨”又來(lái)了:“快,盛飯去,女孩子家,生來(lái)就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家。。!
僅僅為了盛飯這么一件小事,老媽又要長(zhǎng)篇大論一番,我的耳朵都起繭子了。為了避開(kāi)老媽的“緊箍咒”的狂轟,我我只好端碗去盛飯?粗谝慌詢(yōu)哉游哉的吃飯的哥哥,我心里又開(kāi)始不平衡了…
“女孩子家,吃飯慢吞吞的,像什么說(shuō)!”
“女孩子家,吃飯掉一桌子米粒,怎么行呢?太不文雅了!”
本以為能在吃飯的時(shí)候清凈一下耳根子,沒(méi)想到—唉,煩哪!
終于,到晚上了,可以睡覺(jué)了。
這天晚上,我睡得好香,我還做了一個(gè)夢(mèng):是我拜托煩惱后的快樂(lè)生活。其實(shí),我知道,父母都是為我好,可我就是受不了父母總拿我與別人比較,總說(shuō)女孩子家干什么干什么,總是因?yàn)橐患∈聼o(wú)休止的問(wèn),父母,你們?yōu)榱宋腋淖円稽c(diǎn),好嗎?
孩子的煩惱作文 篇4
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“撒謊你孩子煩惱多,所以千萬(wàn)不能撒謊,即使遇到任何困難都要跟自己的父母和老師說(shuō),千萬(wàn)不能撒謊!痹诖,媽媽還給我講了一個(gè)她小時(shí)候撒謊的故事。
媽媽說(shuō)在她小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一次撒謊的事件。她說(shuō):“在她上三年級(jí)時(shí)候,撒謊過(guò)一次。那時(shí)正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,她在教室里安靜的聽(tīng)課,突然,下課鈴聲響了,老師布置了中午的作業(yè),這次的作業(yè)有復(fù)習(xí)課文的,有抄寫(xiě)作業(yè)的。她(我媽媽)坐在座位上安靜的聽(tīng)著老師布置的作業(yè),心想:每次老師布置中午作業(yè)時(shí),只要有抄寫(xiě)作業(yè)老師都不會(huì)檢查,這次老師應(yīng)該也一定不會(huì)檢查我的抄寫(xiě)作業(yè)的,還是不寫(xiě)抄寫(xiě)作業(yè)了。對(duì),這次老師反正也不檢查作業(yè),我就不寫(xiě)這次的抄寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了還累手,就不寫(xiě)了。
到了中午,本組的組長(zhǎng)來(lái)收她的作業(yè),她給組長(zhǎng)看了看她的復(fù)習(xí)作業(yè),她的組長(zhǎng)問(wèn)她抄寫(xiě)作業(yè)呢,她猛然的嚇了一跳,心想:原本老師是不收抄寫(xiě)作業(yè),只讓自己改改抄寫(xiě)作業(yè),這次老師怎么又親自改抄寫(xiě)作業(yè)呢?她只得撒謊說(shuō):“我的作業(yè)原本是寫(xiě)好了,可午休睡覺(jué)過(guò)后,我一抬胳膊不小心把茶杯給打翻了,茶杯里的水全都澆到作業(yè)上了,本子濕了,所以我就把本子給扔了,作業(yè)還沒(méi)有補(bǔ)完呢。組長(zhǎng)聽(tīng)后就對(duì)老師說(shuō)了她的情況,老師聽(tīng)后就問(wèn)他把濕本子扔哪兒了,她毫不猶豫地對(duì)老師說(shuō):“扔垃圾桶里了!庇谑抢蠋熅偷估袄镎冶咀,可垃圾桶里根本沒(méi)有任何本子,于是老師就問(wèn)今天班級(jí)值日的學(xué)生,問(wèn)他是不是把垃圾給倒走了?可值日的學(xué)生說(shuō),今天她準(zhǔn)備晚上在倒垃圾,根本沒(méi)有把垃圾倒走。 老師聽(tīng)了這話后又問(wèn)她垃圾桶里根本就沒(méi)有任何本子,我問(wèn)了今天值日的學(xué)生,他說(shuō)根本沒(méi)有倒垃圾,你怎么解釋?她聽(tīng)后,覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)需再撒謊了,于是就把實(shí)情招了出來(lái)。老師聽(tīng)后對(duì)她說(shuō):“以后要好好寫(xiě)作業(yè),不能再撒謊了,撒謊后一定要想想后果!彼(tīng)后點(diǎn)頭稱是!
媽媽給我講了這個(gè)她小時(shí)候的故事后,我就明白了這樣一個(gè)深刻的道理:不要隨便的撒謊,撒謊的孩子煩惱是最多的,撒謊只會(huì)讓同學(xué)和朋友看不起你,覺(jué)得你很無(wú)能,所以我們?nèi)魏稳硕疾荒苋鲋e,撒謊是不對(duì)的哦!
孩子的煩惱作文 篇5
大家都可能認(rèn)為母愛(ài)沒(méi)什么了不起,沒(méi)有了媽媽的愛(ài),孩子照樣能吃得飽穿得暖。
可是我卻不這么認(rèn)為。記得有一次,媽媽要到保定去考試,并且一去就是四天,在這四天里,我也就成了孤兒。
第一天早上,我7點(diǎn)才起床,然后匆忙的洗臉?biāo)⒀溃B飯都沒(méi)來(lái)得及吃,就去上學(xué)了。到了學(xué)校還好,總算沒(méi)有遲到。可是,第一節(jié)課上課時(shí)我的肚子就向我發(fā)起了抗議,咕嚕咕嚕使勁叫。誰(shuí)曾想這只是開(kāi)始,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我又被饑餓之神給打昏了,可把老師嚇壞了,趕緊找人把我送到醫(yī)院看病,等吃了醫(yī)生開(kāi)的藥之后才有所好轉(zhuǎn)。我心里一個(gè)勁的念叨:我真是倒霉透頂,媽媽,你早點(diǎn)快回來(lái)吧!
第二天,我病得更厲害了,高燒不退。我先給老師打電話請(qǐng)了病假,然后又吃了些退燒藥才好點(diǎn)了,但還是感覺(jué)昏昏沉沉。之后,媽媽打來(lái)了電話。我一接才知道是老師把情況告訴了媽媽。媽媽知道后趕緊給我打了電話。我一聽(tīng)到媽媽的聲音,忍不住放聲大哭起來(lái),一邊哭還一邊向媽媽訴苦,把媽媽心疼得不知什么是東南西北了。媽媽等我哭完了,對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒,別哭了,告訴你一個(gè)好消息,媽媽考完試了,今晚正在收拾東西,明天就能回去!蔽乙宦(tīng),高興得一蹦三尺高,剛才被燒糊涂的我一下子就清醒了很多,病一下好了。
第三天,我到車站去接?jì)寢,把這幾天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽!皨寢屧瓉(lái)你對(duì)我是這么重要,”我摟著媽媽的腰說(shuō)。我想到平時(shí)媽媽在我身邊,我沒(méi)有感受到媽媽的重要,反而總嫌?jì)寢寪?ài)嘟囔,F(xiàn)在我體會(huì)到了什么叫世上只有媽媽好,我后悔以前不聽(tīng)你的話,我以后一定好好學(xué)習(xí),理解你,關(guān)心你,,幫您干一些力所能及的家務(wù)活,減輕您的負(fù)擔(dān)。
媽媽聽(tīng)了說(shuō):“行!我女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”
這件事,使我深深地感到母愛(ài)的偉大、無(wú)私。一個(gè)孩子如果沒(méi)有母愛(ài),那將是世界上最最煩惱的孩子。在這里我也要對(duì)全天下的父母說(shuō),你們的愛(ài)不會(huì)白白付出的。
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