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      2. 學(xué)生的煩惱作文

        時(shí)間:2021-08-06 16:48:14 煩惱 我要投稿

        學(xué)生的煩惱作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生的煩惱作文15篇

        學(xué)生的煩惱作文1

          我的生活中有許多快樂(lè)事兒,去大連和爸爸團(tuán)聚讓我感到快樂(lè),得了三好學(xué)生讓我感到快樂(lè),比賽獲獎(jiǎng)也讓我快樂(lè),讓我最快樂(lè)的事是去大連黃金海岸游玩了。

          記得那一天,我和媽媽去黃金海岸游泳。我選了個(gè)離海浪不遠(yuǎn)的沙灘,就一屁股坐下去,一個(gè)海浪沖了上來(lái),僅管浪不高,但還是把我沖得四腳朝天,媽媽笑得氣都快沒(méi)了。第二個(gè)海浪洶涌而又急促,可想而知,我被沖得很慘,側(cè)翻了兩個(gè)圈,來(lái)到了媽媽腳跟旁,我朝媽媽苦笑了一下。第三個(gè)海浪真叼,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),它就來(lái)了,害得海水直往我嘴里灌,。≌嫦,我直吐舌頭,想把咸味除去。雖然我現(xiàn)在一副狼狽樣,但我還是覺(jué)得快樂(lè)精靈在我身旁飛呀飛!

          雖說(shuō)我的快樂(lè)事兒不少,但我也有許多煩心事兒,作業(yè)太多是我的煩惱,時(shí)間過(guò)得太快是我的煩惱,讓我最煩惱的是妹妹像個(gè)跟屁蟲(chóng)!

          我要讓快樂(lè)小精靈全部留在我的身旁,把煩惱小妖怪統(tǒng)統(tǒng)干掉,一個(gè)不留!讓自己成為一個(gè)陽(yáng)光女孩!

        學(xué)生的煩惱作文2

          我并不算肥,但我也挺重的。上個(gè)星期,我們測(cè)量體重,我心里很忐忑地走上磅秤,低頭一看,哇,我又重了好幾斤!

          我自認(rèn)為自己是中等多一點(diǎn)的體重,可同學(xué)們都叫我“肥婆”,為了這個(gè)綽號(hào),我被老師訓(xùn)了一頓。

          盡管如此,我仍然認(rèn)為我不算太胖,可每次過(guò)年回家時(shí),大伯大媽?zhuān)绺缃憬,外公外婆等等都?jiàn)到我的第一句話(huà)就是:“你長(zhǎng)胖了!边有更可氣的呢!那次去大姑媽家玩,她家稱(chēng)得上是富翁之家了:她家住在一套六層樓的套房里,電腦就有將近十臺(tái),每層樓都有一臺(tái)液晶電視,羨慕吧!姑媽拿出許多食品招待我們,我拿了塊奶油蛋糕,正準(zhǔn)備吃,但媽媽馬上用那嚴(yán)厲的眼神盯著我,像在說(shuō):這么胖還要吃啊。我馬上放下了蛋糕,咽了口唾沫,眼睜睜地看著他們吃著美食。姑媽在我們臨走前,臨時(shí)從冰箱里拿出兩袋國(guó)外進(jìn)口的椰子粉,塞在我手里說(shuō):“這個(gè)給林姿,那個(gè)給林毅,來(lái)拿著!眿寢岏R上沖出來(lái),說(shuō):“林姿不能吃,這椰子粉有大量脂肪,再吃下去,她就要變成”豬“了。我很不情愿地放下手里的椰子粉。

          我已經(jīng)下定決心要減肥了,在這里,我呼吁和我的遭遇有過(guò)相同的人,也要減肥了,不要再拖了!

        學(xué)生的煩惱作文3

          “小小少年,沒(méi)有煩惱每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲是我總?cè)滩蛔〉匾獓@息。

          我已經(jīng)從小學(xué)生變成了中學(xué)生,走進(jìn)了樹(shù)人中學(xué),壓力也好似一般,越滾越大,雖然我才是初中一年級(jí),作業(yè)要相對(duì)畢業(yè)班少一些,但是上學(xué)時(shí)間提早了,放學(xué)時(shí)間推遲了,一個(gè)星期七天,沒(méi)有一天休息,甚至原來(lái)被教育局化為休息日的星期六和星期天比平時(shí)還要累。

          家長(zhǎng)給予的壓力要甚于學(xué)校的,兩天休息日被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,全部貢獻(xiàn)給了藝校,藝校的科目由原來(lái)的一門(mén)增加到了三門(mén),還有額外的作業(yè),唉!

          好不容易,終于盼到了寒假,爸爸又將我的假日安排得緊緊張張的,還有學(xué)校老師布置下來(lái)的寒假作業(yè)。想一想都感到害怕。減負(fù)減負(fù)越減越負(fù)。

          何時(shí)能還我休息日?何年能還我的快樂(lè)生活。

        學(xué)生的煩惱作文4

          一天,我收到了這樣一封學(xué)生的留言:

          進(jìn)入初中,本來(lái)是一件高興無(wú)比的事情,因?yàn)橛窒蛉松~進(jìn)了一大步。但我不管怎么也高興不起來(lái)。

          初中對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常的階段。你今后的命運(yùn)就得由初中的成績(jī)來(lái)決定。成績(jī)好就是一塊上一中的料,不好自然就斷了后路。

          為此,我在初中加倍努力。一些煩惱不知不覺(jué)中就產(chǎn)生了。作業(yè)的增多,使我廢寢忘食,常常餓著肚子做作業(yè)。我們班上已經(jīng)有同學(xué)說(shuō):“我不想上初中了!蔽乙灿型校沒(méi)有達(dá)到他們那個(gè)地步。一直以來(lái)是一個(gè)信念支撐著我,就是要考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好學(xué)校。但是,又說(shuō)回來(lái)了,這里的作業(yè)太多了。有時(shí)當(dāng)天的作業(yè)不能完成,晚上就只有一條路可走,就是到老師那里加夜班?蛇@也不是長(zhǎng)久之計(jì)。自從進(jìn)入初中以來(lái),我的成績(jī)就急劇下降,我無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,只能生活在老師的埋怨之中。小學(xué)階段,我?guī)缀鯖](méi)有受到過(guò)老師的批評(píng),可上初中以來(lái),我?guī)缀跏浅两诮處煹呐u(píng)之中。有時(shí),我無(wú)法承受他們的斥責(zé),已經(jīng)想到了死。一死了之,還能解脫,但我還不會(huì)這么做。

          啊!天啦,不要再折磨我了,煩惱你何時(shí)離我遠(yuǎn)去?老師幫幫我!

        學(xué)生的煩惱作文5

          每個(gè)人都有煩惱,而我的煩惱就是怕寫(xiě)作文。

          每次我聽(tīng)到要寫(xiě)作文,總是第一個(gè)問(wèn):“一定要在學(xué)校完成嗎?”其實(shí),我新里在想:最好帶回家寫(xiě)?衫蠋煹幕卮饏s讓我失望。一次,老師讓我們寫(xiě)一篇童話(huà),我聽(tīng)了,不僅愁眉苦臉,因?yàn)槲译m然看過(guò)不少童話(huà),可就是不知道怎么寫(xiě)!我左思右想,就是連一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)……還有一次,老師又讓我們寫(xiě)篇《我愛(ài)迪斯尼樂(lè)園》,我一聽(tīng)就想:這還不容易。便急忙寫(xiě)了起來(lái),可我寫(xiě)著寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)偏題了,我忍無(wú)可忍地把鉛筆往桌上一扔,同桌問(wèn)我怎么啦,我說(shuō):“沒(méi)什么,只是偏題了!痹(huà)雖說(shuō)的輕松,可心里很急……再有一次,老師又讓我們寫(xiě)篇《我的媽媽》,我聽(tīng)了直抱怨自己的命苦,怎么又要寫(xiě)作文啦?這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在講話(huà),便不自覺(jué)地把他們的話(huà)寫(xiě)在了2號(hào)本上,等我寫(xiě)到一半,才醒悟過(guò)來(lái)——也就是發(fā)現(xiàn)自己把別人說(shuō)的話(huà)給抄了下來(lái)。

          爸爸說(shuō):要想把作文寫(xiě)好,平時(shí)就一定要多練習(xí),多看書(shū),還要多學(xué)習(xí)別人寫(xiě)的好的文章。我暗暗地下了決心,把完成作文當(dāng)作打敗“怪獸”一樣的去戰(zhàn)勝它!我相信我以后一定能寫(xiě)出好文章來(lái)!

        學(xué)生的煩惱作文6

          在我豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中既有高興、開(kāi)心的事,也有很多煩惱和不如意。

          有一次我上學(xué)時(shí),忘了帶作業(yè)——在家做的卷子。老師收卷子時(shí),我的心里就像裝了15個(gè)吊桶——七上八下的,終于收到我了。“卷子呢?”老師問(wèn),這嚴(yán)厲的聲音讓我心驚膽寒,不由得微微發(fā)抖。心想:完了,這下該挨批了。無(wú)奈我只好顫抖地回答:“我忘帶了。”老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是溫柔地說(shuō):“起立,向后轉(zhuǎn),齊步走。”于是我走到了教室的后面,靠著墻被罰站了。這件事讓我煩惱了很長(zhǎng)時(shí)間。

          第二天考試,我得了高分,當(dāng)卷子發(fā)到我手里的時(shí)候,我心里喜洋洋的,老師也用贊許的目光看著我,好像在說(shuō):“有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力!边@使我更加高興了。

          慶幸的是,無(wú)論我煩惱時(shí)還是高興時(shí),都有人跟我分享,那就是我的媽媽。當(dāng)我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時(shí),媽媽就會(huì)幫我分析,指出我的錯(cuò)誤,分享我的煩惱;當(dāng)我遇到高興的事時(shí),也會(huì)告訴媽媽?zhuān)寢寢尫窒砦业目鞓?lè)。

          我喜歡讓媽媽分享我的快樂(lè)和煩惱。

        學(xué)生的煩惱作文7

          唉!最近一煩惱的時(shí)候,馬上在耳邊響起那首:“最近比較煩,比較煩,比較煩·····”為啥呢?那么請(qǐng)好好看下面的事情:

          星期六上午,我自己把語(yǔ)文作業(yè)做完了,只剩下一張數(shù)學(xué)試卷了,再一看,快要到吃飯的時(shí)間了,但是下午還得要去學(xué)習(xí)素描呢,哪有時(shí)間去寫(xiě)試卷,只好晚上去寫(xiě)了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當(dāng)我像趕路時(shí)大踏步順利地朝前走著,一道突如其來(lái)的難題像一座高山擋在我面前。我一個(gè)勁地抓著腦袋思索著。最后,一個(gè)思路也沒(méi)有想出來(lái),只好去問(wèn)媽媽?zhuān)皨專(zhuān)@道題怎么做呀?”我問(wèn)。媽媽說(shuō):“這一題你自己去拿個(gè)長(zhǎng)方體來(lái)切一下,切完后看看是不是多了兩個(gè)面!眿寢屨f(shuō)到一半時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂,一直在問(wèn)。媽媽急了,反復(fù)講了幾遍,我還是聽(tīng)不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上,說(shuō):“教你教不會(huì),你自己去做吧!”說(shuō)完扭頭干活去了。

          唉!好煩,家里發(fā)煩,學(xué)校也煩!

          我在考語(yǔ)文時(shí),因?yàn)榭荚嚂r(shí)間只有一節(jié)課,可題目又很多,同學(xué)們都飛快地答著試卷,當(dāng)我做到最后一題時(shí),已經(jīng)下課了,我只好亂做一番,交上去了。結(jié)果滿(mǎn)分60分,我只得了47分,煩呀!

          生活中,我的煩惱還很多,但希望我的快樂(lè)會(huì)多一些。

        學(xué)生的煩惱作文8

          期末試卷發(fā)下來(lái)了,奶奶翻開(kāi)我的.成績(jī)單,笑瞇瞇地望著我的成績(jī),我在旁邊聽(tīng)到奶奶的表?yè)P(yáng),一點(diǎn)也不開(kāi)心。

          我是一個(gè)好學(xué)生,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)了蠻不錯(cuò)的。別看優(yōu)等生每次考試都拿著100分的試卷回家,得到父母的表?yè)P(yáng),其實(shí),好學(xué)生也有好學(xué)生的煩惱。

          每天晚上,做完了作業(yè),本應(yīng)該睡覺(jué)了,可奶奶還不滿(mǎn)足,把幾道奧數(shù)題塞了過(guò)來(lái),做完了奧數(shù)的“題海探險(xiǎn)”,我來(lái)到沙發(fā)上,正想伸個(gè)懶腰,看一會(huì)兒電 視,奶奶走了過(guò)來(lái),冷冷地說(shuō)了一聲:“去聽(tīng)英語(yǔ)!”,我聽(tīng)了一會(huì)聽(tīng)煩了,不想聽(tīng)了,奶奶板著臉說(shuō):“不學(xué)好英語(yǔ),以后怎么出國(guó)?” 我想畫(huà)畫(huà),奶奶說(shuō):“等做完了作業(yè)再說(shuō)。”我想玩一會(huì)電腦游戲,奶奶說(shuō):“先彈一會(huì)鋼琴再玩!蔽倚瞧谔煜肴ピ葡珗@玩一會(huì),奶奶說(shuō):“做幾道奧數(shù)題再 去!闭礻P(guān)在書(shū)房里,“作業(yè),作業(yè),作業(yè)”,就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。

          “做作業(yè)”,是我最神圣、最莊嚴(yán)的法則,奪走了我休息、游樂(lè)的權(quán)利。

          奶奶,讓我休息一會(huì)兒吧!

        學(xué)生的煩惱作文9

          隨著一個(gè)新生命的誕生,隨著這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(zhǎng)”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。

          在人生的每一個(gè)階段,我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌,?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。

          我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱,也已不可計(jì)數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jī);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面,所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

          人們!請(qǐng)相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現(xiàn),這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì)被化解的。

        學(xué)生的煩惱作文10

          做人煩惱,做學(xué)生更煩惱,結(jié)束了一天充實(shí)的校園生活,回到家就得面對(duì)堆積如山的家庭作業(yè)。

          只見(jiàn)她那搖搖欲墜的樣子,聾拉著腦袋,一邊卻要聽(tīng)著家長(zhǎng)的訓(xùn)斥!安粚(xiě)完不許睡覺(jué)!”她努力露出一絲苦笑。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,12:30她的眼皮漸漸垂了下來(lái),猛地站起來(lái),從冰箱拿出一杯冰塊,拿了一顆含在嘴里,那些紅色的大叉,好像有不可侵犯的威嚴(yán),可能下一秒,她的媽媽就會(huì)從臥室走出來(lái)。

          當(dāng)我不情愿的拿起筆,把委屈藏在心底,順從家長(zhǎng)們那些為我們好,當(dāng)我被逼迫地拿起筆,在不該流血的年齡遍體鱗傷。被迫放下屬于自己的稚嫩天真,家長(zhǎng)們依然是那句“都是為了你好。 

          也許你們聽(tīng)到的只是那句最熱情的“我回來(lái)了”而如此多到令人抓狂的補(bǔ)習(xí)班,依舊像充電寶一樣往我腦中輸入,這些老師雖然面帶微笑,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻有不可告知的邪惡。

          千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“家長(zhǎng)們啊,我希望您能給自己的孩子一個(gè)自由又難忘的童年。”

        學(xué)生的煩惱作文11

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成的七彩的童年。

          天啊!當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)課代表我失敗過(guò)多少次啊!我就算把腳趾頭用上也不夠數(shù),不信先看看下面這件事。

          開(kāi)學(xué)來(lái),不到兩個(gè)星期,我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。由于,我們班上的一部分同學(xué)不做作業(yè)而讓我對(duì)他們發(fā)了一點(diǎn)小脾氣,讓他們能及時(shí)交作業(yè)。我每次都讓組長(zhǎng)在午休課上把作業(yè)教到我這兒來(lái)。有一些男同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮和不服氣與我頂嘴,我就往肚子里咽,不和他們一般計(jì)較。仔細(xì)一想,他們的不服氣也能理解。一,我是新來(lái)的;二,我在兩個(gè)星期內(nèi)就當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。而這些男生在這所小學(xué)上了整整六年,連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上,心里肯定會(huì)抱不平。我要用數(shù)學(xué)課代表的身份樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓他們好好學(xué)習(xí)。

          好不容易讓我們班的同學(xué)全寫(xiě)作文。不到兩天,更糟糕的事又來(lái)了—我們班的朱軍,倪鵬等人又不做作業(yè),讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會(huì)催他們補(bǔ)作業(yè),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他們題目。

          唉,當(dāng)數(shù)學(xué)課代表我都煩夠了。原來(lái),當(dāng)一個(gè)“好官”的滋味有時(shí)還真不好受。

        學(xué)生的煩惱作文12

          我從小什么也不怕,唯獨(dú)怕黑,不敢一個(gè)人走夜路。我很想練練自己的膽子,讓爸爸和媽媽不再叫我膽小鬼了!

          個(gè)星期六的晚上,我到叔叔家玩兒。不知不覺(jué)已經(jīng)點(diǎn)多了,我打了個(gè)電話(huà),想讓爸爸來(lái)接我,可是爸爸不在家。我只有自己回去了。大街上一個(gè)人也沒(méi)有,風(fēng)呼呼的刮著,路燈發(fā)出昏暗光線,顯得十分凄涼。周?chē)ㄖ锏挠白雍诤,好像一群餓鬼守在路邊。半輪月亮冷冷的看著我,我不禁低下了頭,想一步就跨到家門(mén)口。我正大步的向前走著,突然,路邊竄出一個(gè)黑影,我心里“咯噔”一下,雙腿一軟,一下子坐在了地上,拿起一塊大石頭向那個(gè)黑影扔過(guò)去!斑--”那黑影叫了一聲后跑了,原來(lái)是一只小貓。】磥(lái),世界上根本沒(méi)有鬼,只是心理作用而已。想到這里,我一點(diǎn)兒也不害怕了,抬起頭大步地向家走去;氐郊依,爸爸媽媽也回來(lái)了,他們看到我一個(gè)人回來(lái)了,大吃一驚,不由的說(shuō):“我們的膽小鬼終于不膽小了!

          經(jīng)過(guò)那一次后,我就再也沒(méi)有害怕過(guò)走夜路。

        學(xué)生的煩惱作文13

          “啊!不活了!”今天我發(fā)出了陣陣吼聲,大家一定想知道我為何如此煩惱吧?那就隨我來(lái)吧!

          今天中午,我下了英語(yǔ)課回家,到了家一摸兜兒,沒(méi)帶車(chē)庫(kù)的鑰匙,只好把車(chē)子鎖上放在車(chē)庫(kù)門(mén)口,上去拿?墒且贿M(jìn)家門(mén),美味的佳肴使我把放車(chē)子這事兒忘得一干二凈,直到睡覺(jué)時(shí)才想起來(lái) ,于是像離弦的箭一樣沖出去,可誰(shuí)知到了樓下一看,就傻了眼,車(chē)子沒(méi)了。

          哎呀我的心!我像熱鍋上的螞蟻焦急不堪,寒冬臘月,豆大的汗珠竟從我的頭上流下來(lái)。我的心一下子提到了嗓子眼兒,然后在小區(qū)里四處尋找,卻一無(wú)所獲。此時(shí),我的心里一陣憤怒,要讓 我車(chē)仔抓到這個(gè)賊,一定把他狂扁一頓?墒牵届o下來(lái),又開(kāi)始盤(pán)算起來(lái),回去該怎么面對(duì)爸媽啊?小偷為什么偏偏看上了我這個(gè)前后輪都不一樣的車(chē)子?

          事情就是這樣,爸媽并沒(méi)有教訓(xùn)我,而是安慰了我一番。使我想了很多,我想,我注意的不該是爸媽的態(tài)度,小偷的可惡,而更多的應(yīng)當(dāng)想到自已的行為習(xí)慣,丟的是車(chē)子,得到的卻是教訓(xùn),自 己的東西不能隨便亂放,做完眼下該做的事,再去做別的,希望能讓自己在教訓(xùn)中得到成長(zhǎng)。

        學(xué)生的煩惱作文14

          我的煩惱是個(gè)子太矮了。怎么吃也吃不高。

          雖然我13歲了,但是個(gè)子卻只有三四年級(jí)的學(xué)生那么高。不知從哪一天起,同學(xué)開(kāi)始叫我“小矮子”。初一的學(xué)生叫我小矮子,和我差不多高的同學(xué)也叫我小矮子,更可氣的是,就連比我小的同學(xué)也叫我小矮子。從此,矮個(gè)兒就成了我揮之不去的煩惱。

          就拿前幾天的事來(lái)說(shuō)吧。我在操場(chǎng)上打乒乓球,周春虎叫我去小店買(mǎi)東西,我就去了。路上,我看見(jiàn)四年級(jí)的學(xué)生在玩賽車(chē)。突然,一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái):“小矮子。”一個(gè)四年級(jí)的男生說(shuō)了一句,接著就有人應(yīng)和:“就是,都上六年級(jí)了,個(gè)子還這么矮,還沒(méi)我高呢!”聽(tīng)了這幾句話(huà),氣得我頭上直冒金星。我說(shuō):“小孩,你也不見(jiàn)得有多高呀!”“切,我總比你高一點(diǎn)!蹦菚r(shí),我真想扁他一頓啊。

          買(mǎi)了東西回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)鄭志磊說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽揖瓦^(guò)去了。他說(shuō):“小矮子,你幫我去捉張建偉。”但是,我聽(tīng)了那三個(gè)字,就不想幫他捉了。

          班上的同學(xué)雖然不怎么叫,但是學(xué)校里卻有許多同學(xué)在叫“小矮子”。這些同學(xué)假如換位思考一下,如果他們個(gè)了小,我叫他們小矮子,他們心里會(huì)好受嗎?

          我真不知道這個(gè)綽號(hào)要叫到什么時(shí)候!

        學(xué)生的煩惱作文15

          我最煩惱的事,就是做功課太粗心、太馬虎。

          記得上個(gè)星期五,我回家做語(yǔ)文作業(yè),過(guò)去我每天做功課的時(shí)候,媽媽都會(huì)在耳邊叮囑:不要把字寫(xiě)錯(cuò)。今天還是如此,我就是改不了這個(gè)毛病。這不,我還是把“往”寫(xiě)成了“住”,又把“監(jiān)”寫(xiě)成了“豎”。

          媽媽在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說(shuō):“一點(diǎn)小錯(cuò),沒(méi)什么大驚小怪的!眿寢屢宦(tīng)這話(huà),氣得狠狠地罵了我,說(shuō)道:“你看著書(shū)上寫(xiě),還會(huì)寫(xiě)錯(cuò),腦子在想什么?一點(diǎn)也不專(zhuān)心,這種壞習(xí)慣什么時(shí)候能改掉?”我一看媽媽真的發(fā)火了,急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你別生氣是我錯(cuò)了,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的!

          我心想:都是粗心惹的禍,如果我仔細(xì)些就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò),也不會(huì)挨罵。粗心就是我的煩惱。

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