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      2. 開(kāi)學(xué)煩惱作文

        時(shí)間:2021-08-08 19:18:14 煩惱 我要投稿

        有關(guān)開(kāi)學(xué)煩惱作文合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)煩惱作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)開(kāi)學(xué)煩惱作文合集九篇

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇1

          開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,感覺(jué)很不習(xí)慣。

          校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的初高中學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

          過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

          也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落,居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心。

          坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

          就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。

          到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒(méi)放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊,門開(kāi)了!老師瞟了我一眼,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!”眼神是那么可怕,說(shuō)話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

          開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊!

          期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇2

          開(kāi)學(xué)第一天,新書發(fā)下來(lái)了。我迫不及待的翻起新書來(lái),書中的一切都深深的吸引著我,相信大家都是這樣愛(ài)書的吧!但是我這樣一個(gè)人,卻遭到了我鄰居的誤解。

          事情是這樣的,我鄰居買了兩本沈石溪的書,(我也很喜歡看),于是,我便問(wèn)他借,他很爽快地答應(yīng)了。我如愿以償借到了,仔細(xì)閱讀后,我還給了他。事后,他問(wèn)我,為什么把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破?聽(tīng)了他的話,我摸不著頭腦。我不禁在心里問(wèn)道:我有弄破它們嗎?沒(méi)有!我說(shuō):“我什么時(shí)候把你的書弄破了?”他說(shuō):“我回去后看了一下,我發(fā)現(xiàn)里面有些皺了,還破了。這不是你弄的還是誰(shuí)弄的?”我說(shuō):“肯定不是我干的。!”于是,我們就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),最后鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫進(jìn)作文里,是因?yàn)槲蚁胍砻髑灏祝绻吹搅诉@篇作文,我希望他能相信不是我干的。

          書是人類的長(zhǎng)生果,我希望那個(gè)搞破壞的人能夠自己站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,不要再破壞書了。書是指明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。希望那個(gè)人可以迷途知返,改過(guò)自新。書是良師益友,在成長(zhǎng)的道路上做墊腳石,我希望那個(gè)人可以愛(ài)上書,他會(huì)發(fā)現(xiàn)書是很好的。

          這就是我的煩惱,我相信它肯定會(huì)煙消云散的。開(kāi)學(xué)了,我們還是無(wú)話可說(shuō),我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)和好如初的!

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇3

          寒假快要結(jié)束了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)還有很多沒(méi)做完,而且一想到開(kāi)學(xué)就要面臨著早起、上課沒(méi)精神、作業(yè)難且多等問(wèn)題,我就有了開(kāi)學(xué)的煩惱。

          上學(xué)時(shí),爸爸每天都會(huì)一早就把窗簾拉開(kāi),讓陽(yáng)光照到我的臉上,然后我就醒來(lái)了,但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來(lái),給我穿上衣服,叫我先去衛(wèi)生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會(huì)說(shuō):“我還沒(méi)睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會(huì)回答道:“是你太遲睡覺(jué)!”

          做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí),我打了一個(gè)哈欠,老師看到了就說(shuō):“難道我上的課沒(méi)意思,還張嘴巴?”老師說(shuō)的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說(shuō),可是只能在心里默默地說(shuō):老師,你的.課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒(méi)精神而已。

          放學(xué)了,我回家就開(kāi)始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能做完。⊥盹堉,我把寫好的作業(yè)交給媽媽,媽媽看了一下說(shuō):“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會(huì)做的!眿寢屧尞惖貑(wèn)我:“你怎么可能有那么多題不會(huì)做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫出來(lái)了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉,時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒(méi)精神的一天。

          我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺(jué)我真的需要有很大的耐力才能克服它。

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇4

          唉,后天就開(kāi)學(xué)了,一想到開(kāi)學(xué)我就頭痛,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的煩惱真的很多。

          煩惱1:每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。

          “叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡我的覺(jué)。不一會(huì)兒,人工鬧鐘出場(chǎng)了——老爸,他見(jiàn)我還在睡,便使用了獨(dú)門絕技獅子吼“起床了”,我只好認(rèn)輸。

          煩惱2:不許我看電視。

          慘!看電視是我?jiàn)蕵?lè)的最后一樣了,也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看,從來(lái)都不讓我看。電腦不能玩,我可以理解,可電視怎么了?為什么不讓我看?這是為什么?慘!

          煩惱3:失去了自由。

          放學(xué)后,我坐上公交車飛奔回家。家長(zhǎng)又要我飛快的寫作業(yè),過(guò)了很久終于寫好了,又叫我復(fù)習(xí)功課,不準(zhǔn)我出去玩,不準(zhǔn)我玩電腦。上課是不準(zhǔn)做小動(dòng)作。

          我知道大人們都是為我們的學(xué)習(xí)著想,但是也不能因?yàn)檫@個(gè)就讓我們沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間和自由吧。我希望開(kāi)學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇5

          在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染的秋日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周。

          新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也就有了新的煩惱。小學(xué),我們的煩惱在于怎么玩好,怎么完成老師的任務(wù);初中,我們的煩惱在于怎么睡好,而且還能完成各科作業(yè),度過(guò)第二天迎來(lái)第三天、四天。到了初中,煩惱便升華了,怎么能聽(tīng)好課,做好作業(yè),考好試。

          因?yàn)樾W(xué)的理科差,所以現(xiàn)在上課,就好像在聽(tīng)天書!每一個(gè)能進(jìn)入三中的同學(xué),多多少少都會(huì)有些近視。

          每次上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,我基本上是所有東西都看不到,聽(tīng)更是聽(tīng)不懂,我便開(kāi)始東張西望的看身邊同學(xué)的筆記。

          后來(lái)我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學(xué),她便開(kāi)始勸我,說(shuō):“你這樣不行,你光記筆記不聽(tīng)課根本就沒(méi)有效率,考試你保證會(huì)掛課的,有些筆記你就先不要記了,等到下課再記!。

          這時(shí),我想到一句話:與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水去拼搏明天!

          我是有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥的,腦子還不太好,因?yàn)樾W(xué)沒(méi)有養(yǎng)好習(xí)慣,總是喜歡把事情推到以后去做,而慢慢的,很多東西就會(huì)忘記,日后突然想起來(lái),又很后悔,當(dāng)初為什么沒(méi)有直接做好。

          小學(xué)的老師總喜歡說(shuō):在成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有捷徑可走,能靠的也只有你自己,你們要做的是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)你的學(xué)習(xí),生活都是有很大好處的,所以我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始努力養(yǎng)成好習(xí)慣!

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇6

          在幼年無(wú)知的兒童時(shí)代,我總是想著要上中學(xué),上中學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著長(zhǎng)大了,但是踏入我期望已久的中學(xué)大門,便有一種彷惶感。接著就是煩惱無(wú)情地壓過(guò)來(lái)。

          “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

          每天早上7:10就進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天英語(yǔ)老師帶我們登書山,數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書……

          早上6:00就要起來(lái),匆匆忙忙收拾好書包,去學(xué)校,然后展開(kāi)忙碌的一天。小學(xué)只有三門功課,現(xiàn)在有七門功課。樣樣都不能少。自習(xí)課為復(fù)習(xí)而煩惱,是復(fù)習(xí)語(yǔ)文?數(shù)學(xué)?英語(yǔ)?政治?生物……

          一回家,就鉆進(jìn)書海里,停一分鐘都有可能作業(yè)寫不完。作業(yè)就像永遠(yuǎn)寫不完一樣,各科作業(yè)就像導(dǎo)彈般,向我們無(wú)情地投過(guò)來(lái),讓我措手不及,沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。我曾暗暗的想:這樣的生活,什么時(shí)候是個(gè)頭。

          上小學(xué)的時(shí)候,我想睡多久就睡多久,不會(huì)有誰(shuí)來(lái)叫我。自從上了中學(xué),那無(wú)情的鬧鐘很早就把我叫起來(lái),搞得我一天都沒(méi)精神。上課時(shí),老師講課的節(jié)奏也變快了,隨你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂,就這樣過(guò)了,要下課花時(shí)間去問(wèn)同學(xué)老師。

          上初中的考試可以當(dāng)飯吃:周練是點(diǎn)心,百吃不厭;月考是正餐,定時(shí)定量;期中期末是滿漢全席,幾次就夠?荚囎兂闪思页1泔。

          上中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越變?cè)酱鬅o(wú)情地向你撲過(guò)來(lái),不會(huì)有喘息的機(jī)會(huì)。各科作業(yè)讓你變成一個(gè)厭世者。

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇7

          作業(yè)單上滿滿的,才剛開(kāi)學(xué)就要寫作業(yè),作業(yè)本“嗶”的掉下來(lái),神經(jīng)都在發(fā)抖,我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書都滿了,紅叉在眼前密密麻麻的,如同一群紅色的“眼鏡”,時(shí)刻盯著我,我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的,如同一個(gè)胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點(diǎn)粗,彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來(lái),如同一根棒子,頭尖尖的。

          一開(kāi)學(xué),心里似乎有一顆變異的“開(kāi)心果”,每次都要訂,太可怕了。一些試卷都是一個(gè)鴨蛋——“0”,有一點(diǎn)心中害怕,可那個(gè)0讓我有一種不一樣的感覺(jué),耳朵聽(tīng)到的聲音,似乎只要那一直陪著我的秋風(fēng)聲了,我有點(diǎn)信。

          老子可不是好惹的,“什么鬼,”老師又用累了什么妙法,我有一點(diǎn)生氣,筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣,數(shù)學(xué)的奧數(shù)也讓我不可松下,那紅色的影子是夕陽(yáng)帶來(lái)的,有一點(diǎn)刺眼!聽(tīng)著電話里的對(duì)話,煩惱又加多了,又變大了。在那空氣中,有一點(diǎn)“臭”味,也有一些懼怕,現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀!

          看著作業(yè),上面那少數(shù)的勾,多數(shù)的叉,腦子又要“炸”了。那里是語(yǔ)文,在多數(shù)的字里,我有一些自憂,多多少少,眼花了。我心中的那棵“樹(shù)”有點(diǎn)撐不下了,在那多多的作業(yè)中,似乎有點(diǎn)灰色,走近一看那是一個(gè)信封,我抽出來(lái),書全部“咚”的掉下來(lái),我卻毫不注意那聲音,像聾了一樣,我盯著信封,眼淚有些掉落,越來(lái)越多,那是一行字:兒子,辛苦了啦,去買點(diǎn)吃的吧!——媽媽。我大哭,把心中的那顆感動(dòng)的淚全部哭出來(lái),原來(lái)媽媽報(bào)的班是為了我,讓我能更多的超越別人。

          這是媽媽對(duì)我的愛(ài),我有些感激媽媽,她在那大雨淋濕,也幫著我拿著作業(yè),她是多么關(guān)愛(ài)我,是多么愛(ài)我,謝謝!

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇8

          今天是開(kāi)學(xué)的第三天,我的心情非常糟糕,就像今早淅淅瀝瀝下的雨滴一樣,我很難過(guò),也特別無(wú)語(yǔ)?傊痪湓挘褪窍爰,雖說(shuō)我不住校,但是一個(gè)人的孤獨(dú)還是可想而知的。我猜想我在這個(gè)班級(jí)可能不會(huì)交到朋友了,除非能夠像初中那樣,老師為了讓我們盡快熟悉同學(xué),就讓我們每星期調(diào)動(dòng)座位促進(jìn)交流?墒,這里老師可沒(méi)有那么替人著想,大家基本上都是一個(gè)宿舍在一起互相聊天,特別投緣,而我感覺(jué)自己特別多余,雖說(shuō)和同桌聊的挺來(lái),但是這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。

          說(shuō)起住校,其實(shí)我也不太算走讀生,因?yàn)橹形鐣r(shí)間來(lái)不及的緣故,我父母就給我買了個(gè)床鋪,讓我中午在那里休息,晚上回家?墒悄挠羞@樣的住法?走走來(lái)來(lái)自然是與她們不熟了。說(shuō)句可笑的話,其實(shí)我今天中午是在廁所度過(guò)了無(wú)聊并且漫長(zhǎng)的午休。

          我真希望能找個(gè)知己,和我一起吃飯、玩耍,很可惜的是并沒(méi)有這樣一個(gè)人。開(kāi)學(xué)已經(jīng)三天了,我非常感謝初中一位小淑女的陪伴,能陪我吃中午飯,但我也不想麻煩她,畢竟她也有自己的宿友和學(xué)業(yè)。

          愿我一年半后成功進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我期待有可愛(ài)的舍友,期待度過(guò)四年的美好大學(xué)時(shí)光,大學(xué)啊大學(xué),快來(lái)吧!

        開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇9

          真的好懷念讀書,以前讀書就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光,我不停的問(wèn)自己為什么不讀書了,好多時(shí)候都有遺憾。

          我記得,以前上學(xué)的時(shí)候就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,后來(lái),我就為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,我不想為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,記得以前我學(xué)過(guò)好多學(xué)習(xí)方法,比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí),和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法,后來(lái)怎樣了,我沒(méi)念書了,我大專就沒(méi)讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時(shí)奧班,我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人,高中普通版但是初中同學(xué)是奧班,高中我讀的是我這個(gè)城市的天下第一的高中,我同學(xué)讀的也是天下第一的高中,兩個(gè)天下第一的高中,我高中也出過(guò)市里的理科高考狀元。

          所以說(shuō)啊,他們?cè)趺醋x到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒(méi)認(rèn)真讀書,剛開(kāi)始我覺(jué)得是,初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了,后來(lái)學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來(lái)越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個(gè)讀書方法。

          讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒(méi)念書真的不是遺憾,上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光好令人懷念啊。

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