初中煩惱作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中煩惱作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中煩惱作文 篇1
20xx年2月28日霧
人人都以為班長(zhǎng)是個(gè)好差事，可你們誰(shuí)能了解我們班長(zhǎng)的煩惱呢？
唉，自從開(kāi)學(xué)以后我就被大大小小的老師給批評(píng)了n次了。原因不是我的錯(cuò)，而是因?yàn)槲覀儼嗄硞�(gè)負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的人，可那些老師不分青紅皂白的，就直接批評(píng)我。我本來(lái)想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個(gè)人就會(huì)再挨一次批評(píng)，那樣我不是害了她嗎？反正我已經(jīng)挨批評(píng)了，就忍著點(diǎn)吧。就這樣，我就忍了下來(lái)。
但今天的這件事我不得不說(shuō)了，因?yàn)榘嘀魅螞](méi)來(lái)，所以我們班就炸了鍋了。這時(shí)候?qū)W校里的一個(gè)主任來(lái)了，逮著我就是一頓批啊，當(dāng)時(shí)把我給委屈的��！可是為了另一個(gè)人不在挨批，我認(rèn)了。主任一走我就開(kāi)始把我們班里那些說(shuō)話(huà)的人挨個(gè)批評(píng)，以解我的心頭之恨。
這還不算什么了，最重要的事，你沒(méi)辦法批評(píng)和自己關(guān)系要好的人，好歹朋友一場(chǎng)，能忍的我就忍了，可是今天，我卻和我宿舍里的一個(gè)姐妹鬧翻了。原因是班里的紀(jì)律本來(lái)就很亂了，再加上我剛剛被主任批評(píng)，心情十分不好，可她偏來(lái)挑戰(zhàn)我的極限，我在全班面前大發(fā)雷霆，當(dāng)著全班同學(xué)的面，把她給批了。結(jié)果可想而知了，我和她進(jìn)入了冷戰(zhàn)的狀態(tài)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，反正就看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間久了，反正我是絕對(duì)不會(huì)向她道歉的，那樣我怎么管理全班呢？人家會(huì)服我嗎？
哎今天可真是個(gè)倒霉的一天啊！
初中煩惱作文 篇2
從小，我在親人用愛(ài)織成的網(wǎng)中，健康快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)�？呻S著時(shí)光的飛逝，這張網(wǎng)慢慢地被捅破，網(wǎng)外的生活讓我感到無(wú)限憂(yōu)慮。
從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我的書(shū)包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著它迎著朝陽(yáng)的曙光去學(xué)校；傍晚又背著它伴著落日的余暉回家；晚上十一點(diǎn)之前我房間里的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。周末，除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著愛(ài)與力量的“偉大的題�！蓖猓�要去少年宮補(bǔ)習(xí)那些弱科。煩��！
隨著年齡的增長(zhǎng)和書(shū)包重量的遞增，我告別了小學(xué)，來(lái)到了新一個(gè)人生的起點(diǎn)——初中。聽(tīng)姐姐說(shuō)初中要比小學(xué)輕松多了， 我萬(wàn)分欣喜， 暗自慶幸自己暫時(shí)脫離了這個(gè)苦海。 可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，姐姐只是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”，那幾句話(huà)是安慰我的。而且我還被分到了實(shí)驗(yàn)班。在別人看來(lái)這是一件令人欣喜的事兒，可坐在這里也是要付出代價(jià)的�。�
老師很看好我們，認(rèn)為我們是最聰明的，講解的沒(méi)有在普通班里詳細(xì)。而且還愛(ài)拿我們同樣是實(shí)驗(yàn)班的701班比。雖然語(yǔ)文和英語(yǔ)還是我班好些，但在數(shù)學(xué)上兩班差距懸殊，加上科學(xué)和社會(huì)又差不多，所以?xún)砂喽家晫?duì)方是對(duì)手，見(jiàn)面時(shí)彼此都不打招呼，曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點(diǎn)點(diǎn)放松，那么你在月考成績(jī)單上的名次便會(huì)非常漂亮。為了獎(jiǎng)勵(lì)你，當(dāng)你回家后還會(huì)嘗到經(jīng)典美味——“竹筍炒肉絲”！煩��！
曾幾何時(shí)，我總想回到那張網(wǎng)中繼續(xù)過(guò)那種快樂(lè)的生活。可是我明白那已經(jīng)不可能了�，F(xiàn)在我只能把好方向盤(pán)，在人生這條崎嶇不平的路上行駛
初中煩惱作文 篇3
在一座山谷中，有條清澈的小河，光滑的鵝卵石鋪在河底，小魚(yú)小蝦在鵝卵石之間快樂(lè)地捉迷藏；河面猶如一面鏡子，倒映著河邊的花草樹(shù)木，多么潔凈的小河��！是許多人們的向往之地。
但是，隨著游人的增多，小河的煩惱也增加了，河邊、水面上的垃圾漸漸的增多了，小河在嘆息聲中慢慢地變臟了……
一天，一群大雁飛來(lái)了�！巴�，這條小河怎么變得這么臟了！”其中一只大雁驚叫了起來(lái)�！拔覀�?nèi)ツ曷愤^(guò)的時(shí)候還 好好的，今年變成這樣了，小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)了！”另一只大雁回應(yīng)道。“唉！”這時(shí)候，小河長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息了一聲，“是啊，以前我是多么得干凈啊，是許多魚(yú)蝦的樂(lè)園，是岸邊花草樹(shù)木的鏡子，但是，自從游人多了以后，就變成了這個(gè)樣子，垃圾多了，魚(yú)蝦也跑了……”一陣風(fēng)吹過(guò)，垃圾的腐臭味驚得這群大雁四處亂飛。
“兄弟姐妹們，我們?cè)摓樾『幼鳇c(diǎn)什么了！”領(lǐng)頭的大雁大聲提議到。隨后，這群大雁忙碌了起來(lái)，在河邊、河面上撿起了垃圾，它們還 在河邊豎一起了“保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)勿亂扔垃圾！”的牌子。
從那以后，人們來(lái)到河邊游玩再也不亂扔垃圾了，小河也恢復(fù)了往日的清澈，它再也不煩惱了，唱著歡快的歌，不斷向前、向前……
初中煩惱作文 篇4
“小小少年，很少煩惱……”以前，我一聽(tīng)到這首歌便很納悶：這是誰(shuí)寫(xiě)的歌詞？世界上哪個(gè)小孩沒(méi)有煩惱呀？別人不說(shuō)，就說(shuō)我自己吧，我的煩惱就是害怕一個(gè)人睡覺(jué)。
自從搬了新家，我就和父母分床而睡，開(kāi)始了“獨(dú)居”生活。那時(shí)的我才上二年級(jí)，茫茫黑夜中一個(gè)人躺在床上，一會(huì)兒感覺(jué)好像有妖魔鬼怪要從背后攻擊我，一會(huì)兒又覺(jué)得床底下蠕動(dòng)著一條大蛇……我一瞇上眼睛，噩夢(mèng)就接踵而至，嚇得我再也不敢睡了，睜著兩只上下眼皮直打架的眼睛巴望著天亮……
睡不著覺(jué)真難過(guò)呀！夜里我翻來(lái)覆去，白天我就東倒西歪，兩眼熬成了“熊貓眼”。我終于受不了了，給自己下了死命令：就算再害怕也要睡著，要不第二天哪有精神呀！于是，晚上我便練習(xí)“兩耳不聞窗外事”的睡法。我一躺到床上，就把整個(gè)身體鉆到被窩里，對(duì)外面的任何響動(dòng)都不聞不問(wèn)�？赡苁俏覍�(shí)在太困了，不一會(huì)兒，我居然睡著了。第二天，媽媽卻說(shuō)這樣睡覺(jué)不利于呼吸，人有可能會(huì)變笨的。天哪！我才不想當(dāng)小傻瓜呢！于是，這個(gè)方法被我否定了。
接下來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好的秘密武器——開(kāi)燈睡覺(jué)。晚上，我把房間的頂燈、臺(tái)燈都打開(kāi)了，躺在床上，看著燈火輝煌的房間，心想，這下妖魔鬼怪沒(méi)有藏身之地了，我可以安心睡覺(jué)了。這樣想著，我的心里舒坦了，眼睛一閉，睡著了。
這樣過(guò)了好一陣，我的膽子漸漸大起來(lái)了。我感覺(jué)自己以前真是杞人憂(yōu)天，世界上哪有什么妖魔鬼怪呀！一個(gè)人連獨(dú)自睡覺(jué)都怕，還能干得成什么事！我不能自己瞎折騰自己了，我要做個(gè)勇敢的孩子。于是，我關(guān)了燈，心安理得地睡著了。
光陰似箭，現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，一個(gè)人睡覺(jué)已近四年，我的“獨(dú)睡恐懼癥”早已跟我說(shuō)拜拜。
初中煩惱作文 篇5
少年的煩惱如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完；少年的煩惱像纏住的細(xì)線，理也理不清；少年的煩惱似古人的愁思，吟也吟不休。煩惱一——學(xué)習(xí)
“啊——，這道題到底該怎么證明啊？"我坐在考場(chǎng)里，正火急火燎的想著解題的方法。還有5分鐘就要收卷了，可是我還沒(méi)做最后一大題，我心急如焚，可越急越不會(huì)，腦子像漿糊一般，無(wú)任何思路，又似一張紙，空白一片。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，這可怎么辦，怎么辦？廣播開(kāi)始喊收卷了，當(dāng)卷紙被收走的那一刻，我的眼淚”嘩“的涌了出來(lái)，不禁放聲痛哭。
“ohmygod”，這一次考試慘敗了，以后數(shù)學(xué)可怎么辦呀！
煩惱二——代溝“你總是管我干什么呀！”我正與媽媽爭(zhēng)論著，盡管我知道媽媽是為我好，但是她的思想?yún)s讓我極其的反感。“都說(shuō)了不讓你去，你要知道，你女孩子出去很不安全……”我無(wú)奈的走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)。心里莫名的有一種不舒服的滋味。
我心里想：你總是喜歡拿你的思想來(lái)禁錮我，只是朋友生日而已，你卻一下子否定了。真的一點(diǎn)自由都沒(méi)有了嗎？
煩惱三——騎車(chē)
因?yàn)槲沂亲咦x生，所以騎車(chē)是我每天必須要做的事情，我每要在路上奔波4次，早上我需要以最快的速度飛騎到學(xué)校，所以即使在大冬天，我也會(huì)出一身汗。因?yàn)樘缌�，街上沒(méi)有非常多的車(chē)，因此我總能在預(yù)計(jì)的時(shí)間里到達(dá)學(xué)校。中午2次才是讓我最煩惱的，馬路上的車(chē)實(shí)在是太多了，我騎著車(chē)子在路上，總是聽(tīng)到無(wú)數(shù)的車(chē)對(duì)我的鳴笛聲，這讓我感到太煩了，我總是想開(kāi)口大罵：我哪里擋著你的道了。我多么不想騎車(chē)上學(xué)�。�！
……
……
煩惱真的好多、好亂、好愁，可是有哪一個(gè)人沒(méi)有煩惱呢？那個(gè)人不存在。即使是小孩子，他們也有自己的煩惱。
每個(gè)人的煩惱，數(shù)不完，理不清，吟不盡，青少年的煩惱是甜、是苦、是酸、是辣，還是各種滋味交織在一起呢？
初三:衛(wèi)衍凝
初中煩惱作文 篇6
煩惱一直在我們身邊，它們已成了我們生活的一部分，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)煩惱，可以說(shuō)是“剪不斷，理還亂�！�
人們常說(shuō)“煩惱算什么，只有有決心就一定可以克服的�！睕Q心就是自信，當(dāng)一個(gè)人足夠自信時(shí)，就會(huì)有強(qiáng)大的力量，克服煩惱。煩惱帶給我們困擾和磨練，讓我們的內(nèi)心變得強(qiáng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)。
以前，面對(duì)煩惱我總是一笑帶過(guò)，從不讓煩惱占據(jù)內(nèi)心，可經(jīng)歷那一件事后，我變了，那個(gè)煩惱一直在我心里揮之不去，我開(kāi)始變得猶豫和困惑了。那是一句很現(xiàn)實(shí)，又難以讓對(duì)方理解的話(huà)，沒(méi)想到這句話(huà)一說(shuō)出，同桌兩人的矛盾就爆發(fā)了。說(shuō)出那句話(huà)的我，仿佛是擊中了對(duì)方的要害，從此，她對(duì)我只有惡語(yǔ)相對(duì)。我不知道我說(shuō)出的那句話(huà)到底對(duì)不對(duì)，我想跟她道歉，畢竟我說(shuō)出的話(huà)傷害了她，可是我連道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，她沒(méi)有給我機(jī)會(huì)。身為容不得別人說(shuō)她壞話(huà)的她，下課之后就跟和她玩得要好的同學(xué)說(shuō)，上課時(shí)，我怎樣罵她的。其實(shí)，我只說(shuō)了一句話(huà)，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這句話(huà)會(huì)重傷她，我后悔說(shuō)出了那句話(huà)。
期末總復(fù)習(xí)了，老師說(shuō)下星期要默寫(xiě)古詩(shī)，叫小組組長(zhǎng)把關(guān)，我正好是小組組長(zhǎng)。老師剛說(shuō)完，她就對(duì)我說(shuō)：“反正我也是抄�！蔽揖碗S口跟了一句“我不管你，因?yàn)槔蠋熞膊还苣��！逼鋵?shí)我真正想表達(dá)的意思是，“因?yàn)槔蠋煿懿涣四�，所以我也管不了你�！痹?huà)音剛落，她馬上就拉下臉來(lái)，對(duì)我惡語(yǔ)相向。
一開(kāi)始，我并沒(méi)有太在意，她說(shuō)就說(shuō)吧，這一點(diǎn)都不刺激我的內(nèi)心。可是后來(lái)，她并沒(méi)有收攏，反而變本加厲，一直說(shuō)，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)她在罵我，漸漸地，心里出現(xiàn)了不平衡，內(nèi)心也會(huì)抱怨幾句。但面對(duì)軟弱的自己，也只能有對(duì)惡語(yǔ)忍耐。在后來(lái)，因?yàn)榭床粦T我，所以換了同桌，我又和我的舊同桌坐在一起了。不知為什么我就是高興不起來(lái)，心中總懸著一塊石頭。我無(wú)法解決這個(gè)煩惱。
這是一句話(huà)爆發(fā)的煩惱，正如現(xiàn)實(shí)所示，兩個(gè)性格不同的人，一旦爆發(fā)矛盾就很難解決，只能永遠(yuǎn)的僵硬下去。很遺憾，我沒(méi)能解決這個(gè)煩惱，無(wú)法讓煩惱開(kāi)出解決之花，從此，我的心里將會(huì)有這個(gè)煩惱的陰影。
初中煩惱作文 篇7
飽蘸筆墨，我揮動(dòng)筆桿，一筆一筆寫(xiě)著大楷，筆下一個(gè)個(gè)鮮活的字體，能讓我心靜不少，仿佛只有這時(shí)，所有的煩惱，憂(yōu)愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計(jì)劃了五點(diǎn)鐘起床的，可醒來(lái)后就整整八點(diǎn)了，我心急，別人也許在這個(gè)時(shí)段已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)，也許做了很多事，受益頗多了，我是晚起的笨鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心，從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)間，可還是抱著“遲了就遲了“的心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習(xí)機(jī)。一次又一次在冷冰冰的機(jī)器上浪費(fèi)時(shí)間。每次都是打開(kāi)了又關(guān)機(jī)，像是千千萬(wàn)萬(wàn)的理由去逃避，我以前，不是這個(gè)樣子。
以前的我好強(qiáng)，很享受那種比別人快一步的欣喜，但現(xiàn)在我好像習(xí)慣于寄人籬下，初始的好勝心竟怎么也找不回來(lái)，以前的我很少接觸電子產(chǎn)品，常用知識(shí)來(lái)充實(shí)生活，現(xiàn)在都落后于別人的我，動(dòng)不動(dòng)就翻手機(jī)。找千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志文字來(lái)安慰對(duì)逝去時(shí)間的痛心疾首，我試著用“激將法”來(lái)找回動(dòng)力，可這只會(huì)讓我抱著無(wú)所謂的態(tài)度繼續(xù)荒蕪下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何學(xué)習(xí)，常常要背的背了就忘了，勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)貌似陌生的單詞，回頭一查，這是我以前反復(fù)背過(guò)的，本來(lái)打算早晨去學(xué)校積極概念的，結(jié)果是有一個(gè)又一個(gè)組員的作業(yè)，短短十幾分鐘時(shí)間的自由活動(dòng)，我竟抽不出時(shí)間去記憶。
我記得有句話(huà)，不忘初心，方得終始�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，也許快樂(lè)才是最重要的吧！
初中煩惱作文 篇8
“煩惱”是所有人都經(jīng)歷過(guò)的。它可能是金錢(qián)上的'、學(xué)業(yè)上的，甚至是人際上的。面對(duì)這些煩惱，你是否曾想辦法解決難題?還是隨意地將它擺在一旁，試圖逃避呢?
小學(xué)參加了小論文的比賽，我們的目標(biāo)是在短短兩個(gè)月當(dāng)中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、編寫(xiě)報(bào)告，還得準(zhǔn)備口頭發(fā)表。這些對(duì)一群小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生而言，可說(shuō)是一項(xiàng)極為艱難，幾乎不可能達(dá)成的任務(wù)!然而過(guò)程中，不免會(huì)遇上挫折。
不過(guò)在這忙得不可開(kāi)交，腦袋中充滿(mǎn)煩惱的日子，我那貼心的家人們總會(huì)教我一些神奇招數(shù)，來(lái)面對(duì)煩惱。每到了假日，爸爸就會(huì)帶我們出去運(yùn)動(dòng)，將注意力集中在其他事情上。這招效果還真不錯(cuò)! 我想，如果一直做同一件事，到了最后，腦子也會(huì)變鈍了!
但其實(shí)我最喜歡的一招，是媽媽所傳授的“眺望遠(yuǎn)方”。媽媽常常會(huì)帶我們?nèi)タ春�，海水在蔚藍(lán)的天空襯托下，更是美不勝收。天空在較近的上空是深藍(lán)色，遠(yuǎn)方則是淺藍(lán)，漸漸變淡，與大海相連，顏色又變得不同。這樣深淺相間的藍(lán)色畫(huà)面，猶如畢加索“藍(lán)色時(shí)期”的畫(huà)作，只是缺少了圖畫(huà)中“憂(yōu)慮”的元素。相間的天與海，交織成了一片過(guò)濾網(wǎng)，將心中的煩惱，從我身上，完全過(guò)濾。
“煩惱”是個(gè)非常普通的東西，沒(méi)有人需要去怕它。只要抬起頭來(lái)，勇敢的面對(duì)，不要悶在心里，當(dāng)個(gè)郁郁寡歡的人。我相信，這些煩惱所帶來(lái)的不快樂(lè)，將離開(kāi)你的生活。
初中煩惱作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，昔日的樹(shù)苗已向參天大樹(shù)邁步，往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香還歷歷在目，但那只是一段回憶，一場(chǎng)夢(mèng)，他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門(mén)，而我們將邁入中學(xué)的大門(mén)，展望更美好的未來(lái)。
拋下活潑，留下穩(wěn)重；拋下天真，留下成熟，我靜靜地走過(guò)初中校園的每一個(gè)角落，走過(guò)我們即將生活三年的地方。看著傳言中很?chē)?yán)厲的老師，我不畏懼，面對(duì)校園里無(wú)數(shù)張新的面孔，我不迷茫，因?yàn)槲抑�，與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過(guò)這三年，還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個(gè)月。我的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與未來(lái)時(shí)，由我做主。
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，就無(wú)法顯示出帆的柔韌；沒(méi)有黃沙滿(mǎn)天就展現(xiàn)不了胡楊的堅(jiān)強(qiáng)。正依所言：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百凍，難以成鋼�！绷昙�(jí)的生活只是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。升入初中，我們將面臨更大的考驗(yàn)，沒(méi)有了活潑，沒(méi)有了歡笑，取而代之的是壓力與卷紙，初一是中考的基礎(chǔ)，沒(méi)有根基的大樓遲早會(huì)倒下，所以，我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天，我們用汗水寫(xiě)記錄，明天，我們就是封面人物。踏實(shí)走好每一步，這才是我的路。
升入初中，不能像小學(xué)那樣松散，應(yīng)該有明確的目標(biāo)，這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí)，語(yǔ)文方面，我要做到多多積累好詞好句，大量閱讀課外書(shū)籍，多留心觀察身邊的一草一木，聆聽(tīng)身邊的一言一語(yǔ)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能寫(xiě)出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩(shī)宋詞，可以讓我領(lǐng)略中國(guó)古代的詩(shī)人的心情，或豪邁，或傷感，領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。數(shù)學(xué)方面，我要做到勤練，勤算。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的句句講解，課后多多練習(xí)各種題型，努力背好公式，為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語(yǔ)方面，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是必須的，并且我要將這門(mén)學(xué)科完全融入實(shí)際生活中，用英語(yǔ)和同學(xué)們打招呼，英語(yǔ)課用英語(yǔ)回答問(wèn)題，平時(shí)用英語(yǔ)和別人對(duì)話(huà)，還可以讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課外書(shū)籍。
已經(jīng)初一了，早已經(jīng)過(guò)了在草地上玩過(guò)家家的年齡，我們一定要好好學(xué)習(xí)，今天我們是刻苦努力的中學(xué)生，明天我們是國(guó)家的棟梁。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦，只要為了夢(mèng)想而付出，再苦也不停止腳步。
初中煩惱作文 篇10
進(jìn)入初中以后，學(xué)習(xí)科目增加了不少，作業(yè)量更多了，學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)壓力，真是煩惱。
有一次，我和我的好朋友去打乒乓球。我的球拍有一個(gè)已經(jīng)快壞了，我把壞球拍給了我的好朋友，我們玩了一會(huì)，我的好朋友球技不如我，他一氣之下把我的球拍摔在了地上。這一摔把我心愛(ài)的球拍摔壞了。我很生氣，他跟我道歉我沒(méi)有原諒他�；氐郊遥易屑�(xì)想了想，我的球拍本身就不是太好了，我決定向他道歉，要不然我心里會(huì)很難受的。我走到了他家的門(mén)口，我又不敢進(jìn)去，怕他拒絕我的道歉。我準(zhǔn)備回家，這時(shí)他走出了門(mén)口。你找我有事嗎？我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了那三個(gè)字：“對(duì)不起，”聲音低的連我自己都聽(tīng)不清，可是他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事不要放在心上�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里一塊沉重的石頭放下來(lái)了，我和他又成為了要好的好朋友。
就在前幾天，我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一場(chǎng)考試。今天，老師把我們考的試卷發(fā)了下來(lái)。發(fā)了數(shù)學(xué)卷子和英語(yǔ)卷子，數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子的時(shí)候，我非常緊張，因?yàn)橐菦](méi)有考到95分，老師就會(huì)把我上次的分?jǐn)?shù)報(bào)給我的家長(zhǎng)。我上次因粗心沒(méi)有考好。老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)87分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)87分太少了，最起碼要90分以上才行。唉！這次考試的成績(jī)一定會(huì)被罵一頓的。下課了，班上的幾位同學(xué)到英語(yǔ)老師辦公室打聽(tīng)了我們考試的成績(jī)。他們回來(lái)了我向他們打聽(tīng)了我考的怎么樣？他說(shuō)：“我好像只考了75分，”聽(tīng)到這句話(huà)，簡(jiǎn)直就是在我的傷口上撒鹽，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)只考了87分。唉！這次回家一定死定了。我真想重新考一次，因?yàn)橛械念}我不應(yīng)該錯(cuò)的反到錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)這次考試，我心里充滿(mǎn)了煩惱。我多想擺脫這些煩惱，可是，我該怎么做呢？
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