從未這樣煩惱過作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的從未這樣煩惱過作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
13年來,我的煩惱盡管多得像天上的繁星,但從來沒有像現(xiàn)在這樣讓我心煩過。這個(gè)從未有過的煩惱就是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)足球引起的。只是因?yàn)槲也幌敫鷧抢蠋煻肴ジ探叹毦毲蜻@樣一件小事,竟讓我如此煩惱。
這要從去宜春比賽的.那一次說起。在我們?nèi)⒓颖荣惖年?duì)伍里,除了我們初一四個(gè),還有其他年級(jí)的兩個(gè)隊(duì)員。她們是跟程教練練球的,其中一個(gè)跟我特別熟,一直以來玩得比較好。這次比賽由程教練帶隊(duì)。一路來,我發(fā)現(xiàn)程教練為人很幽默,球技也比較高,平時(shí)不怎么罵人,最重要的是他不歧視那些文化成績差的隊(duì)員。而吳老師也不能說他對(duì)我們不好,但他平時(shí)喜歡罵人,而且說話比較難聽。他與程教練最大的區(qū)別是:以文化成績來判定你踢球的好壞,成績差的不管怎樣踢都是錯(cuò)的。在他心里,成績好就聰明,踢球肯定也好,成績差做什么都是差。我們幾個(gè)初一的打算回去就不跟他練。
有一天,我好玩地問起了我那朋友:“你們跟程教練好不好?”“好。”她干脆地回答道。見她這樣一說,我們便一起去問程教練:“程老師,收不收我們?”程教說:“如果你們真的想跟我練,就要先去和吳老師及你們的父母講清楚!薄昂!”我們異口同聲地說。
回來以后,我們便去跟程教練練球了,然后跟吳老師說我們不想跟他練了,可吳老師不肯,說我們跟程教練練球,也必須跟他練。我們考慮到?jīng)]時(shí)間,便沒答應(yīng),走開了。
上個(gè)星期天的上午我們來訓(xùn)練。吳老師也來了。他徑直走到程教練面前叫程教練不要收我們。程教練說:”她們要跟我練,那我肯定收!皟蓚(gè)人差點(diǎn)吵起來。到了休息時(shí)間,吳老師叫住了我們,但我們沒有理他就去辦公室喝水了。他見我們沒有理他,便走到辦公室里對(duì)著我們大聲說:”出來!“我們見這情形,有點(diǎn)害怕,便跟他出來了。他叫我們面對(duì)著墻站著反省,說我們無組織無紀(jì)律,要給我們處罰,要在大會(huì)上批評(píng)我們,還說我們?nèi)绻桓撸且院缶筒荒芴咔,還要我們道歉。我們不肯。他便打電話給班主任講我們不服從組織,態(tài)度惡劣,不準(zhǔn)我們踢球。程教練見狀,便叫我們先回家。過了一會(huì)兒,班主任就打電話叫我跟吳老師練。爸媽也不想因此得罪他,叫我去跟他訓(xùn)練,去跟他道歉。
因?yàn)槲覀,程教練還受到牽連,被校長批評(píng)。我該怎么辦?我怎樣做,大家才都高興呢?我不想去跟吳老師練,也不想去道歉。我們沒有錯(cuò)!
我只想簡簡單單快樂地踢球,咋就這么難?!
曾經(jīng)的我因踢球而快樂,可現(xiàn)在的我因踢球而煩惱
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