有關(guān)煩惱作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有關(guān)煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)煩惱作文1
漫長(zhǎng)的歲月里，我是一面湖水，而石頭是煩惱及考驗(yàn)，石頭投進(jìn)湖里，揚(yáng)起圈圈漣漪，這圈圈的漣漪是智慧的結(jié)晶，代表克服困難及煩惱的勇氣。
“咦！我明明把錢放在桌上，才喝口水，怎么會(huì)不見(jiàn)呢？難道是……”我將注意力轉(zhuǎn)移到了頑皮搗蛋的弟弟，如雷聲般的口氣，生氣的逼問(wèn)那愛(ài)搗蛋的弟弟，我暴躁的說(shuō)著：“放在桌上的錢，你是不是把它拿走的�！钡艿軣o(wú)力的說(shuō)：“我并沒(méi)有看到桌上的錢，也沒(méi)有拿。”我一而再再而三的逼問(wèn)他，他依然說(shuō)著：“我沒(méi)有拿！”我想了想把手伸進(jìn)了口袋，沒(méi)想到，我那遺失的錢，原來(lái)，是我誤會(huì)了他。唉！我的第一個(gè)煩惱就是我的脾氣太暴躁，而且蠻橫不講理，希望可以改掉這個(gè)壞毛病。
“上閔啊！跑快一點(diǎn)吧！大家都在等你一個(gè)人��！”每次，上體育課時(shí)，這句話總在我的腦海邊繞來(lái)繞去，像是在提醒我，要我跑得快一點(diǎn)，而每次聽(tīng)到了這一句話，神經(jīng)整個(gè)繃緊，絲毫不敢恍神，唉！誰(shuí)叫我這么胖，跑不快，我的第二個(gè)大煩惱就是我長(zhǎng)得太胖了，跑不快，希望在我用心良苦的努力下，能夠瘦下來(lái)，多多少少也好。
我有最后一個(gè)大煩惱，那就是在學(xué)校里，沒(méi)有人愿意理我關(guān)心我，就連換位子時(shí)，也沒(méi)有人愿意和我坐，搬餐桶時(shí)，沒(méi)有人想我搬，我只好一個(gè)人將餐桶抬上去，常他們看到我，就像見(jiàn)到鬼似的，立刻轉(zhuǎn)身向后跑，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也許是因?yàn)槲业钠馓┰昵倚U橫不講理的個(gè)性；也許是因?yàn)槲姨至顺Ｍ侠鬯麄儼桑?/p>
每個(gè)人都有不足的地方，要好好彌補(bǔ)這不足的地方，才不會(huì)讓這不足成為自己的煩惱。有煩惱就要克服，有缺點(diǎn)就要改進(jìn)，有不足就要彌補(bǔ)。正所謂勤能補(bǔ)拙，就是要勤勞一點(diǎn)才能彌補(bǔ)不足的地方。
有關(guān)煩惱作文2
生活中，往往快樂(lè)伴隨著憂傷；美麗伴隨著丑陋；善良伴隨著兇惡；成長(zhǎng)伴隨著煩惱。——題記
煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。
自從我跨入初中的大門，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視�？删驮谇皫滋�，我邊寫作業(yè)邊想：周六晚上看電視，周日早上還可以美美睡一覺(jué)，此乃是天倫之樂(lè)矣�？晌覍懲曜鳂I(yè)后，正要看電視，媽媽就沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不知道，現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么，掃大街，還是干苦力？
我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍赡牵倭�，行行出狀元，干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了，那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我知道外面社會(huì)壓力大，可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑，看看電視還可以讓我了解書本以外的知識(shí)，媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳�，我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問(wèn)題�，F(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)習(xí)多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。
這就是我的之一，總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEEYOULATOR。
有關(guān)煩惱作文3
“小小少年，少少煩惱”這首兒歌我們已經(jīng)哼了好幾年了。但是，進(jìn)入初中，我并不覺(jué)得是這樣的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成績(jī)。當(dāng)最后一科——地理出來(lái)的時(shí)候，我才松了一口氣，地理又是全班第二!此時(shí)，我又幻想著在講臺(tái)上講話的樣子。但是，美夢(mèng)又破碎了。隨著同學(xué)拍我的肩膀，問(wèn)我：“歷史多少啊?”“別問(wèn)了，我沒(méi)心情在這里跟你說(shuō)閑話�！蔽覍⒁豢瓶频脑嚲砣M(jìn)書包，跑回了家。我“嘭”的一聲，把門關(guān)上了。試卷遍地都是。而我呢，則躺在床里抱怨道“煩惱啊煩惱，你怎么總要來(lái)打我啊!”
“怎么才高了一厘米，這么不給力的嗎?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋，又不是跟小孩打，是跟大人打，打了一會(huì)兒就累得要命。又要講究技巧，腦子都快炸了。喝了杯水，躺在椅子上，感覺(jué)身體被掏空。還有那擾我美夢(mèng)的晨跑，跑了好久，真的累!“哎，煩惱啊煩惱，你真煩啊!”
又要分班了，我又會(huì)遇見(jiàn)新同學(xué)里!我突然有點(diǎn)小興奮。但這個(gè)念頭很快就被打消了。自己的人際交往本來(lái)就不好，過(guò)了半小時(shí)學(xué)期才對(duì)同學(xué)們有所熟識(shí)。況且我考不好，豈不是分去差班了嗎?“煩惱啊，你怎么能對(duì)我這樣啊!”
“小小少年，少少煩惱�！蔽艺J(rèn)為應(yīng)該改為煩惱多多。唉，我的煩惱真多啊!
有關(guān)煩惱作文4
我們每個(gè)人都有煩惱，有很多很多煩惱，長(zhǎng)大了，自然會(huì)有煩惱，
我的煩惱有很多我先一件一件說(shuō)。
我的煩惱就是成績(jī)不好，每次考試成績(jī)總是下降，成績(jī)不好本來(lái)就很不開(kāi)心，回到家還會(huì)別父母說(shuō)，父母不愛(ài)為就算了，還被說(shuō)，有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下，我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)擦考了17分，回到家不敢說(shuō)，媽媽問(wèn)考試了嗎？當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)考試，這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒(méi)魂了，過(guò)了幾天，我的鄰居來(lái)我家串門，就聊起他們家孩子成績(jī)?cè)趺?.....好，還問(wèn)我媽說(shuō)我的成績(jī)好不好，我媽說(shuō)我沒(méi)考試呢？不知道能打多少分，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我沒(méi)臉見(jiàn)人了，后來(lái)我就上東屋趴在床上，鄰居走了以后，我媽看見(jiàn)我趴在床上問(wèn)我怎沒(méi)了，我終于有勇氣跟我媽說(shuō)：“我考試了數(shù)學(xué)打了17分，我媽聽(tīng)了很吃驚，我媽說(shuō)什么等你爸回來(lái)的，看你把怎么打你，你都學(xué)什么了，你怎沒(méi)才打17分，等到晚上爸爸下班回來(lái)，看見(jiàn)爸爸疲憊的樣子都覺(jué)得等會(huì)不起爸爸，爸爸辛辛苦苦供我上學(xué)，我竟然才打了這么點(diǎn)分，媽媽跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸看了看我，就給數(shù)學(xué)老師打了電話，老師說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，溜號(hào)，爸爸掛了電話，就跟我講道理，我聽(tīng)了進(jìn)去，我決定要好好學(xué)習(xí)，后來(lái)我就問(wèn)爸爸為什么不打我，爸爸說(shuō)我已經(jīng)不是小孩子了，不能再打了，聽(tīng)見(jiàn)了這句話我的眼淚刷一下就流下來(lái)了。
把心事說(shuō)出來(lái)，心里舒服多了，心頭的陰云就會(huì)煙消云散，心情像陽(yáng)光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。
有關(guān)煩惱作文5
成長(zhǎng)，就好像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開(kāi)始，海面有時(shí)風(fēng)平浪靜，小船也就平安無(wú)事，但后來(lái)，當(dāng)海面奔騰咆哮時(shí)，小舟將面臨著危險(xiǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)的小舟就是這樣，不是一帆風(fēng)順，而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì)想起小時(shí)候的自己，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，那樣的自由自在，身邊沒(méi)有任何的`煩惱，只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(zhǎng)了起來(lái)，海面也不斷的擴(kuò)大，我行駛的路程越來(lái)越長(zhǎng)，甚至是一望無(wú)際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的，我上小學(xué)了，往日的歡樂(lè)與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨(dú)，我不能再好像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩了，告別了我的朋友，開(kāi)始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是，沒(méi)有了父母的幫助。這讓我無(wú)法適應(yīng)，因?yàn)檫�幼小時(shí)的我，小船的帆落了，父母幫我撐起，小船的方向歪了，有父母來(lái)為我導(dǎo)航，但是現(xiàn)在父母撒開(kāi)了手讓我自己獨(dú)立完成各種事，所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開(kāi)了現(xiàn)實(shí)與過(guò)去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中，進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感，我認(rèn)為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道，這里并不好玩，反而讓我更覺(jué)得遙遠(yuǎn)。在這里，每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí)，倘若你跟不上步伐，你將會(huì)被落在后面，越拉越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)就好像是賽跑，開(kāi)學(xué)就是起跑線，終點(diǎn)就是初三的中考。隨著科目的增多，知識(shí)的增多，我們不得不在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭(zhēng)分奪秒。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運(yùn)吧。
有關(guān)煩惱作文6
每個(gè)人都有他的煩惱，我也不例外。也許我的學(xué)習(xí)不太好。但是每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)回家的時(shí)候。父親和母親總是第一句問(wèn)我今天考得怎么樣。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢！其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他(她)的長(zhǎng)處！那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢，這讓我很不明白。
每個(gè)學(xué)生都有他的理想，只不過(guò)是小時(shí)候不會(huì)想，父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人。但是人長(zhǎng)大了有他的思想，他們希望有自己的空間。
可是父母親好象什么都要管似的。這點(diǎn)我是明白的：每個(gè)父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴(yán)。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，讓他們有他們的空間，也許你們會(huì)想他們?nèi)绻J(rèn)識(shí)了壞人怎么辦？
我只是說(shuō)要給孩子一個(gè)空間，并不是讓他們自生自滅！況且有很多事情是要經(jīng)過(guò)了才回明白的，并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的！也許你們可以在另一個(gè)方面去看：也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子，父母去耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚的了解這件事的本質(zhì)！
所以一些父母看起來(lái)是不好的事情未必是壞的！
所以請(qǐng)給我們一個(gè)空間來(lái)展現(xiàn)自我！其實(shí)分?jǐn)?shù)并不是最重要的！
這里我也想學(xué)校了解一下！學(xué)校不是用來(lái)一味讓孩子讀書，提高成績(jī)的地方！學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)！
希望家長(zhǎng)和教師們了解！
有關(guān)煩惱作文7
“我是一只自由的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲覜](méi)有補(bǔ)課的煩惱！”這是我根據(jù)《我是一只小小鳥(niǎo)》改編的歌詞，這句不僅唱出了沒(méi)有補(bǔ)課孩子的自由，也唱出了補(bǔ)課學(xué)生的煩惱，以及父母望子成龍望女成鳳的希望。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他的父母一周就讓他上三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，只有星期天下午才有時(shí)間做作業(yè)和玩耍的時(shí)間�？墒亲鐾曜鳂I(yè)后，剛踏出假門，又被叫了回去，干什么？看書噻。聽(tīng)了這些，我總認(rèn)為這些家長(zhǎng)也太狠了點(diǎn)吧！剝奪了孩子的自由。這同學(xué)還說(shuō)：“我的成績(jī)總提不上去，爸媽又給我加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，哎……”
暑假到了，我又碰到了這樣一個(gè)例子：我有一個(gè)朋友，她今年小學(xué)畢業(yè)，本應(yīng)輕松輕松，可是補(bǔ)課又“纏”上了她。從7月1日起至8月13日整整44天里，每天上午的光陰就得在各科老師的家里度過(guò)，可憐啦！但從另外一個(gè)角度去思考，這44天即為家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的殷切希望。雖說(shuō)這是家長(zhǎng)的一片苦心，但是這種強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)會(huì)使學(xué)生們把補(bǔ)課當(dāng)作煩惱，從而只想逃避學(xué)習(xí)，產(chǎn)生一種對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡感。
補(bǔ)課真的能使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎？我想不能。因?yàn)榈搅朔偶贂r(shí)間同學(xué)們心中想的都是玩耍，就算補(bǔ)課，學(xué)生們的心還在外面，導(dǎo)致課聽(tīng)不進(jìn)去，作業(yè)也沒(méi)心思做，搞得學(xué)生們精神壓力大，負(fù)擔(dān)多，頭腦負(fù)荷過(guò)重，又怎么能學(xué)好呢？
補(bǔ)課，只會(huì)帶給學(xué)生過(guò)多的煩惱，反而不能吸收進(jìn)知識(shí)，還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。補(bǔ)課，就是學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí)，那為什么不讓學(xué)生利用放假時(shí)間去生活中實(shí)踐，去社會(huì)中體驗(yàn)，這不也是一種補(bǔ)課嗎？
有關(guān)煩惱作文8
我這個(gè)人很少有煩惱，所以每天都很快樂(lè)，但是，最近，一個(gè)煩惱讓我悶悶不樂(lè)。
上學(xué)期期末考試前，我沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而是隔三差五地就來(lái)到書架前看課外書。
那一天，我這只愛(ài)看書的“小老鼠”，被媽媽這只“貓”捉到了。媽媽大怒，將我的課外書全封了起來(lái)，外邊還加上了“禁線”。
唉！真是煩人，課外書本來(lái)就是我的“命根子”，媽媽就抓住這個(gè)把柄來(lái)治我，真是讓人心煩呀！
這件事在家讓我就挺煩心的了，可到了學(xué)校那幫女生更讓我心煩，她們好像知道我的課外書被加上了“禁線”封了起來(lái)似的，居然在我的面前大談我最愛(ài)看的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，真是太氣人了！
記得那一次，我坐在窗邊，看著外面的大樹(shù)、小鳥(niǎo)。這時(shí)，孫天眸來(lái)到我身后，跟崔玉銘大談起《笑貓日記》。
“啊呀！那保姆狗真是太陰險(xiǎn)了，俗話說(shuō)的好，害人先害已，最后把自己害了。”“是呀！是呀！那柯利牧羊犬也挺漂亮的！”崔玉銘說(shuō)。接著，她們一本書一本書地談?wù)撝�，…�?/p>
聽(tīng)著她們的談話，我心里只是癢癢的。可我的課外書被“封”了呀，無(wú)奈，我只是一個(gè)堅(jiān)定的回頭，不理會(huì)她們的談?wù)�，接著看著窗外，可她們�(cè)秸勗郊ち�，真是太煩人了�?/p>
這時(shí)我的眼睛模糊了，外面的人全變成了故事里的人物，外面的大樹(shù)變成了故事里的大樹(shù)，對(duì)面的高樓，變成了書里的翠湖公園的大山，而那校門口，就是大山里的山洞，他們正在上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事……
這時(shí)，樹(shù)上多嘴的小鳥(niǎo)叫起來(lái)，她好像在說(shuō)：“氣死他，氣死他！”我一拍桌子，走出了教室
那幾天，我常常會(huì)望著被拉上“禁線”的書架，時(shí)不時(shí)摸摸被封的書，想：等考完試后，媽媽真的會(huì)如她所說(shuō)的，就能讓我大看特看課外書了嗎？
有關(guān)煩惱作文9
人在成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)很多很多煩惱，這就像是一艘帆船，有時(shí)搖搖晃晃，有時(shí)非常平穩(wěn)；有時(shí)狂風(fēng)驟雨，有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒(méi)考好，擔(dān)心回家會(huì)挨訓(xùn)，作業(yè)忘帶了，擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)你?這些都是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，我非常想長(zhǎng)大，心想，長(zhǎng)大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸媽媽的約束，非常自由又自在�？墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也漸漸多起來(lái)，我每天坐在書桌旁，看著墻上貼著的照片，不由得懷念起小時(shí)候的生活，小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍，沒(méi)有約束。即使做錯(cuò)了事情，老師家長(zhǎng)也不會(huì)批評(píng)你，每天都快快樂(lè)樂(lè)。
現(xiàn)在回到家，第一件事情就是翻出作業(yè)本開(kāi)始寫作業(yè)，看著那些書，書包里有自己喜愛(ài)的書，還得寫完作業(yè)再看，遇到不會(huì)的題，書上又沒(méi)有類似的題目，還得求助網(wǎng)絡(luò)、書籍。每天都是這樣度過(guò)，雖然也很快樂(lè)，但和小時(shí)候比起來(lái)，可是差遠(yuǎn)了。
看著樓下小朋友們快樂(lè)的玩耍著，我多想和他們一起玩耍，可是卻沒(méi)有時(shí)間，我多么希望再回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻啊!
在學(xué)校我是一班之長(zhǎng)，別看班長(zhǎng)表面威風(fēng)凜凜，其實(shí)肩上的膽子很重，因此，煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級(jí)，管好班級(jí)的紀(jì)律可是總有那么幾個(gè)男生給我搗亂，不是不肯讀書，就是愛(ài)講話。我對(duì)他們軟硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他們，可他們依然無(wú)動(dòng)于衷，反而變本加厲，存心讓我下不了臺(tái)。有時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)，這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪，我更束手無(wú)策了。
有關(guān)煩惱作文10
每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè)，但現(xiàn)實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些事是我們不開(kāi)心。我就有許多，比如遇到作業(yè)不會(huì)做，自己不想做一件事卻又不得不做，被父母和老師批評(píng)時(shí)……都讓我們很煩惱。
現(xiàn)在我們的作業(yè)開(kāi)始變得越來(lái)越多，忙碌的作息時(shí)間，父母安排的考試目標(biāo)，嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲，壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長(zhǎng)的煩惱。
記得有一個(gè)學(xué)期的期末，我考了年級(jí)第六名，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了，接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)一落千丈。在一連幾次的測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)都不太理想。語(yǔ)文是這樣，數(shù)學(xué)也是如此。那時(shí)起，我便漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心，對(duì)考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了，我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jī)優(yōu)異的自己！從那時(shí)候起，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。
終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我又找回了之前的那個(gè)自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心，這令我快樂(lè)無(wú)比！經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì)：我們不能被成長(zhǎng)中的種種煩惱打敗，應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力克服困難，從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功，讓失敗的教訓(xùn)，成長(zhǎng)的煩惱推著我們走向成功的彼岸。
有關(guān)煩惱作文11
俗話說(shuō)的好：＂愛(ài)美之心，人皆有之＂．我也不例外，有時(shí)會(huì)和爸爸.媽媽的意見(jiàn)不和，這不，今天又吵開(kāi)了：＂長(zhǎng)頭發(fā)有什么好的，只會(huì)影響學(xué)習(xí)．＂一聽(tīng)就知道是媽媽的大嗓門．＂那......照這么說(shuō)，寺院里的和尚學(xué)習(xí)最好了�。⑽遥⒎磽簦⒌剑ㄒ矠樽约旱目诓鸥械津湴粒谖野底愿吲d時(shí)，做為旁觀者的爸爸來(lái)幫媽媽的腔了：＂你這全是歪理，長(zhǎng)頭發(fā)就是影響學(xué)習(xí)，你想想，早上扎一下頭發(fā)得花多長(zhǎng)時(shí)間呀，還有......＂這下，輪到我啞口無(wú)言了．媽媽見(jiàn)自己占了上風(fēng)，便趁熱打鐵：＂走，我?guī)闳ゼ纛^發(fā)＂見(jiàn)我原地不動(dòng)，就接這說(shuō)：＂你到底去不去，快走＂看到媽媽怒氣沖沖的，好象恨不得把我馬上變成光頭的樣子，我便非常不情愿的跟著走了......
路上，小鳥(niǎo)＂吱吱喳喳＂地為我打抱不平，樹(shù)葉＂沙沙＂的安慰我......到理發(fā)店以后，惡魔（剪頭發(fā)的阿姨）把我的頭發(fā)剪了下來(lái)，看著我的頭發(fā)一把一把地往下掉，我恨不得一把奪過(guò)魔鬼（剪頭發(fā)的阿姨）手中的武器（剪刀）把它折成兩段......看著我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的變少，我的眼淚情不自經(jīng)地留了下來(lái)......
為什么爸爸．媽媽這么不理解我愛(ài)美的心呢！為什么，為什么呢！我多么想回到長(zhǎng)發(fā)飄飄的感覺(jué)呀�。�
有關(guān)煩惱作文12
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢��？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么希望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好��！可是人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
有關(guān)煩惱作文13
以前，我沒(méi)有煩惱，每天快樂(lè)的生活。可是，現(xiàn)在的我跟以前的我不一樣了，整天有很多煩心事。特別是有一些我以前從沒(méi)有想過(guò)的事情例如：我在別人眼中是什么樣呢？我走在大街上會(huì)想：我這么平凡，會(huì)有人注意我嗎？像這樣令人不可思議的事情還有很多。
以前，我一放學(xué)就會(huì)去找鄰家小妹妹去玩，可是現(xiàn)在我去的次數(shù)漸漸地少了，有時(shí)候一兩星期還不去一回。因?yàn)槲矣X(jué)得她太小了，不了解我的心事，不知道長(zhǎng)大的煩惱。有時(shí)候我向她講一些事，她都不明白是什么意義，我慢慢發(fā)現(xiàn)我們好像失去了共同語(yǔ)言，不再是那親親蜜蜜的好姐妹了。不僅僅是她，還有很多比我小的伙伴我們的關(guān)系都漸漸蔬遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)使我使去了許多朋友。
原本，我有一個(gè)好朋友，可惜他是男的，本來(lái)我們關(guān)系挺好的，可自從升入了六年級(jí)，我們也不像以前一樣激烈地討論問(wèn)題；不像以前一樣打鬧；現(xiàn)在，他有不會(huì)的題跟后面的男生商量，不再問(wèn)我了。我們也不說(shuō)那么多的話了，原因只有一個(gè)：怕別人誤會(huì)。成長(zhǎng)使我失去了真摯的友誼。
有時(shí)，我會(huì)突然感覺(jué)我很傻。因?yàn)槲視?huì)經(jīng)常想一些不該想的事情。成長(zhǎng)令我憂愁。
但是，我努力使自己快樂(lè)，我并不想在失去友誼的同時(shí)，再失去僅存的快樂(lè)。
我現(xiàn)在覺(jué)得長(zhǎng)大是一種痛苦，是一種承受不來(lái)的壓力。我真的不想長(zhǎng)大！
有關(guān)煩惱作文14
我的煩惱是快要近視了，可我不想近視。
我的眼睛在一到四年級(jí)都很好，基本上兩只眼睛都在5.0或5.1。因?yàn)槲矣X(jué)得自己的眼睛很好，不用注意保護(hù)，所以我有時(shí)躺在床上看書和不做眼保健操。五年級(jí)測(cè)視力時(shí)，我捂住左眼，發(fā)現(xiàn)右眼看東西很模糊，按照以往測(cè)視力一樣，看得清的指方向，看不清的搖搖手。到最后竟然測(cè)出來(lái)的是4.6，讓我驚訝的是視力下降了這么厲害。但這又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我平常不注意保護(hù)視力呢！從此我決定要行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成保護(hù)視力的好習(xí)慣。
我回到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)我們班有許多“四眼哥”“四眼妹”，想著以后也許我就要成為他們當(dāng)中的一員，在瘦小的臉上架上一副寬大的眼鏡，那么我的樣子將會(huì)……我不敢再往下想，因?yàn)槟菢幼右欢ê艹蟆Ｎ矣幸浑p明亮的大眼睛，假如戴上眼鏡，我的眼睛就會(huì)變成瞇瞇眼，洗臉、運(yùn)動(dòng)、等都會(huì)很不方便，此時(shí)的我感到非常煩惱。俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，戴上眼鏡，不就是給“心靈”拉上“窗簾”了嗎？
人生中不可能沒(méi)有煩惱，可我卻不想讓我的眼睛成為新煩惱。以前看同學(xué)們戴眼鏡，我很羨慕，覺(jué)得很酷，可我一想到戴眼鏡的種種壞處，就再也不這么認(rèn)為了。如果，上帝再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)衷心地對(duì)我的眼睛說(shuō)“I am sorry,我會(huì)好好保護(hù)你的 ！”
有關(guān)煩惱作文15
人生苦短，煩惱不斷——題記
漫漫人生中誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)煩惱呢？這不，又來(lái)了！“下面請(qǐng)同桌交流討論自己的想法�！焙冒�，又到了合作學(xué)習(xí)的時(shí)間了，這就是我的煩惱——沒(méi)有同桌。
星期三上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們將要學(xué)習(xí)新的課程，這無(wú)疑是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻，可我一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)，怎么了呢？哎，真煩人！數(shù)學(xué)課堂上充滿了樂(lè)趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑容，全神貫注地瞪大了雙眼。窗外下起了朦朧細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲。“同桌之間討論一下自己的觀點(diǎn)�！崩蠋熗蝗淮蚱屏私淌依锇察o的氛圍。同學(xué)們都熱火朝天地交談著，望著右邊那張凄涼的凳子，無(wú)可奈何的心情油然而生。事實(shí)就擺在面前，我又怎樣逃過(guò)呢？看著別人津津有味地講著說(shuō)著，時(shí)不時(shí)還夾雜著一些歡聲笑語(yǔ)，我只得自己孤零零一人思考，可我仍舊按捺不住心中煩悶，不停地向外張望。如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給窗戶披上蟬翼般的面紗。討論的聲音漸漸落了“下面我挑一位同學(xué)分享一下交流成果�！崩蠋煉咭暳艘蝗Γ拖袷巧咸熳⒍ǖ乃频奶舻搅宋�，我迷茫地站起來(lái)，焦急的雙手無(wú)處安放："是…...是……”最后，我遺憾地坐下了。我待上天不薄，上天為何這般待我？沒(méi)有同桌的那個(gè)人為什么偏偏是我呢？沮喪的心情已容不得我再繼續(xù)聽(tīng)下去了。
快下課時(shí)，老師宣布了一個(gè)驚天動(dòng)地的好消息：全班同學(xué)明天要一起看一場(chǎng)電影。這無(wú)疑是個(gè)“重頭戲”了。"啊太棒了！"全班都為之喝彩。如果我有一個(gè)同桌，那我一定會(huì)第一時(shí)間與她分享我難以表達(dá)的喜悅心情，可我沒(méi)有�。�
一個(gè)煩惱事未散，這樣的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn)，接二連三的煩心事又將到來(lái)，哎！真煩……
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