讓人煩惱的作業(yè)
在我的三年小學生活中,寫作業(yè),是每天都要做的事。作業(yè)這兩個字,也是同學們最熟悉不過,最憎恨的了。說起我和作業(yè)的故事,我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。
那天下午,剛上完半節(jié)課,語文老師便回辦公室拿著一疊試卷,走到教室。一剎那間,班上的同學鴉雀無聲,每個人都驚呆了,揉了揉眼睛,好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著,教室像炸了油一樣,同學們七嘴八舌地議論起來。這時,語文老師說:為了能讓你們在這次期末考試能考得更好,我決定給你們做三張試卷、三版自主、一份報紙。話音剛落,同學們吵開了,有的仰天嘆氣:不要啊,我可能要做到十一點鐘啦!抗議!有的小聲地說:語文老師實在太壞了,一點都沒人情味。甚至還有的同學用懇求的目光看著語文老師,心里好像火冒三丈,但又想讓語文老師感動一下,好讓他回心轉(zhuǎn)意。只見老師眼前一亮,我們大家都以為可以解放了,可語文老師卻說了一句讓人心灰意冷的'話:恩,你們今天就把剛才抗議的情景寫成一篇作文,并且不少于600字。救命啊!老師為什么就這樣狠心呢?硬要把我們壓下作業(yè)五行山才罷休嗎?英語、數(shù)學老師也一樣,不僅沒有減少我們的作業(yè),還要加多一點,像是幸災(zāi)樂禍的樣了,難道上帝就對我們小學生不公平嗎?就這樣好煩!便成了我的口頭禪。
讓人煩惱的作業(yè)!就像一望無際的沙漠,我們越走越遠,永遠也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來:我要減負。。。∧鞘俏易畲蟮膲粝。但愿我們小學生能脫離做作業(yè)的苦海,擁有快樂、自由!
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