孩子的煩惱作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的孩子的煩惱作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孩子的煩惱作文 篇1
那些被溺愛的孩子，你們知道他們有多少苦惱嗎？當(dāng)看到那些小伙伴在窗外歡快地玩耍，聽到他們嘻嘻哈哈的歡笑聲，你們知道孩子們是多么渴望自由嗎？是多么去追尋童年的快樂嗎？當(dāng)他們乞求出去玩一會(huì)兒的時(shí)候，聽到的只是重重地關(guān)門聲和斥罵聲，他們這時(shí)會(huì)常常望著窗外發(fā)呆，看見天空中的鳥兒在天空中自由自在地飛翔，如果我就是那窗外的一只鳥兒，就不用整天埋在習(xí)題中，就可以在天空中暢游，想飛多高就飛多高，想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)，無(wú)拘無(wú)束。
父母不僅讓孩子做許多習(xí)題，還不讓他們做家務(wù)，但是，你們想過沒有，總有一天孩子們會(huì)離開你們，你們不可能永遠(yuǎn)照顧他們一輩子，即使取得再輝煌的成績(jī)，那他們不會(huì)獨(dú)立生活，那也是徒勞的。不會(huì)獨(dú)立的孩子，就像躲在應(yīng)媽媽翅膀下的雛鷹，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！
你們應(yīng)該讓他們做家務(wù)，做一些力所能及的勞動(dòng)，讓他們?nèi)リJ一片屬于自己的天地，你們這樣?jì)蓱T他們，溺愛他們，就是在毀掉他們自己！
看看國(guó)外的孩子，六歲就讓他們練習(xí)騎馬，摔倒了也不管，讓他們自己爬起來(lái)，外國(guó)媽媽們心里明白，這樣是在幫助他們自己，他們從不嬌慣孩子，讓孩子獨(dú)立生活！
那些溺愛孩子的父母啊，你們?yōu)楹⒆酉胍幌耄麄兪嵌嗝纯鄲�，還給他們自由，讓他們自己去開辟一個(gè)屬于自己的活動(dòng)天地吧！
孩子的煩惱作文 篇2
“啊—”隨著從對(duì)門傳來(lái)的一聲尖叫，我的耳膜再一次受到了沖擊。
我的對(duì)門叫小明，和我是同班同學(xué)，我們倆可是無(wú)話不談的好朋友呢！這不，剛一放假，小明就板著一張苦瓜臉來(lái)找我了。
“啊，小帆啊，小王啊，京京啊—”小明凄涼的喊著我的綽號(hào)，“你說(shuō)我該怎么辦�。�！”鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！來(lái)，我給你倒杯水去�！蔽疫B忙跑向廚房，以0.01秒的速度倒了一杯水；又以0.01秒的速度為小明送了過去。小明一“咕咚”把水喝了下去，又開始接著為我講述他的悲慘遭遇。
“你說(shuō)我怎么攤上了這么個(gè)爹呀？！一放寒假，他就迫不及待地給我報(bào)了許多五花八門的班，什么武術(shù)班，二胡班，吉他班，鋼琴班，美術(shù)班，英語(yǔ)班，奧數(shù)班，寫作班……以后我大概也沒什么時(shí)間玩了。電視 、電腦、公園……一切都bye—bye了！以前十分有興趣的課，現(xiàn)在時(shí)間一緊也沒什么興趣學(xué)了…… 哎，你說(shuō)，如果咱倆的爹媽一換，那……”“打住，打住啊，你這不是存心害我嗎？想讓我吃不消��？我才不呢！別大白天瞎做夢(mèng)了��！”我急忙阻止小明再想下去。
“小明—咱該去上英語(yǔ)班啦！我告訴你，別閑玩兒�。∧愕臅r(shí)間緊得很哪！上完英語(yǔ)班上美術(shù)班；上完美術(shù)班上二胡班；上完二胡班上寫作班；上完……”對(duì)門傳來(lái)了小明爸爸的“河?xùn)|獅吼”。
“你看，又來(lái)了吧！”小明還沒說(shuō)幾句話，就又怏怏不樂的板著一張苦瓜臉回家了。
現(xiàn)在大人也真是，我們要的是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，開開心心的童年，你們給我們施加了這么多壓力，還口口聲聲的說(shuō)是為我們好，實(shí)際上是在害我們，讓我們成為一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)機(jī)器呀！小孩子的煩惱，我看，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道……
孩子的煩惱作文 篇3
善于探索的孩子知識(shí)多，樂觀的孩子快樂多，倔強(qiáng)的孩子煩惱多。我親眼見到過這樣一件事。
昨天，我到哥哥家，他正好放學(xué)回來(lái)，當(dāng)時(shí)天氣很熱，外面如蒸籠一般，哥哥穿著一件上衣和一個(gè)背心。哥哥還沒有進(jìn)屋就沖著媽媽嚷嚷：“媽!下午我穿背去!”“不行，就凍著了!”廚房里傳來(lái)喊聲�！澳憧次业艿艽┑亩啾⊙�!”我姨媽從廚房里走出來(lái)，到客廳用揉了面的手摸了摸我的襯衫。我的襯衫不太厚，可是袖口厚的跟毛衣似的， 姨媽正好摸著我的袖口，只聽她氣哼哼地說(shuō)：“你弟弟穿的也不薄!下午你穿這件秋衣就行了!”哥哥也來(lái)了火：“你知道外面多熱?熱的都喘不過來(lái)!”姨媽氣如斗牛：“讓你穿就穿，少來(lái)廢話!”“不!我就穿背心!”姨媽正向廚房走，聽了這句話，馬上轉(zhuǎn)過身來(lái)狠狠地給了哥哥一巴掌，又到廚房去了。哥哥看看沙發(fā)上的秋衣，即可走到里屋去了，桌子上還留下了傷心的淚水。
我看了這一幕，真不贊成哥哥的做法：你媽上了半天課，連休息都不休息，給你做飯，讓你多穿也是為了你好呀!你不理解媽媽的好意，還和你媽頂嘴，氣得你媽打你一巴掌，這不是自找煩惱嗎?你為什么不能和媽媽好好說(shuō)哪?或者換位體驗(yàn)一下呢?你的倔強(qiáng)會(huì)使你整個(gè)下午都沒有好心情。
幾天后，我和爸爸到飯店吃喜宴，看到一對(duì)母子吃完了，媽媽要帶孩子走，孩子再三地說(shuō)再玩一會(huì)兒，差不多一個(gè)小時(shí)還要玩，被媽媽氣沖沖地拉走了。
小時(shí)跟爸爸媽媽倔，上學(xué)就和老師倔，參加工作了就和領(lǐng)導(dǎo)倔，這樣無(wú)論你在哪里都給大家?guī)?lái)不愉快，難道你會(huì)有好心情嗎?
我真為哥哥和那個(gè)孩子擔(dān)憂，你們所到之處都沒有好氣氛，破壞了每個(gè)人的好心情，你們能心安理得嗎?我要對(duì)哥哥說(shuō)：“快去向媽媽道歉吧!”對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“你以后不要這樣了!”
倔強(qiáng)的孩子煩惱多。記住，永遠(yuǎn)不要做氣氛和情緒的破壞者。給予別人快樂，自己才沒有煩惱。
孩子的煩惱作文 篇4
“小小少年，沒有煩惱……”大人們都說(shuō)，小孩子哪有那么多的煩惱？又不用掙錢，只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但是我并不這么認(rèn)為，小孩子也有煩惱，而且還不少呢！
煩人的作業(yè)
“天��！又有那么多的作業(yè)�！蔽覀儼逯粡埧喙夏�，生無(wú)可戀地?fù)]舞雙手看著如同惡魔般的`老師，希望她可以大發(fā)慈悲，少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng)，面無(wú)表情，冷冰冰地慢條斯理地說(shuō)道：“哼，作業(yè)多？你們現(xiàn)在不多做些練習(xí)，打好基礎(chǔ)，上了初中怎么辦？”而我們只能哀怨地看著那小山一般的作業(yè)，卻毫無(wú)辦法。
惱人的成績(jī)
“哎，這成績(jī)，回去又要挨罵了。”我支著下巴，有氣無(wú)力地看著桌上的那張?jiān)嚲�，一個(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的叉叉，仿佛正在嘲笑我的粗心大意�？粗粗坏蔚尾粻�(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)……這不還沒進(jìn)家門，就看見爸爸媽媽鐵青的臉，皺起的眉，手里還拿著又硬又厚的竹板。后果可想而知，免不了一頓“竹板炒肉絲”。
被當(dāng)出氣筒
在家中，小孩子永遠(yuǎn)是最沒有地位的。所以每當(dāng)大人遇到了什么不順心的事，就會(huì)拿小孩子當(dāng)出氣筒。這不，爸爸媽媽吵架了，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)。誰(shuí)知，媽媽突然高聲地吼道：“陳思豫，你給我過來(lái)！”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫，忐忑地走了過去。剛走到媽媽跟前，她就用手指著我的腦袋，火冒三丈，急匆匆地說(shuō)：“你看看你，這么不爭(zhēng)氣，什么事都干不好，再看看別人家的孩子，哪有一個(gè)像你這樣的……”于是，我就莫名其妙地聽著她嘮叨了一個(gè)中午。
沒有選擇權(quán)
有一次，我們一家人一起去超市購(gòu)物。我興奮地跑到零食區(qū)，指著一盒巧克力，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我想要這個(gè)�！钡牵瑡寢寘s冷冰冰地說(shuō)：“吃那么多糖，不怕長(zhǎng)蛀牙么？”于是，我只好怏怏地走開了。或許在我們小孩的世界里，壓根沒有“選擇權(quán)”這種東西吧。
誰(shuí)說(shuō)小孩子沒有煩惱？我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。
孩子的煩惱作文 篇5
也許你會(huì)說(shuō)好孩子會(huì)有什么煩惱，可好孩子的煩惱往往比壞孩子得多，為什么哪，你就往下看吧。
每天來(lái)到學(xué)校害怕昨天的作業(yè)有錯(cuò)題，被老師說(shuō)學(xué)習(xí)下降啦，有給家長(zhǎng)打電話，回到家就挨揍，考試怕被同學(xué)抄，考得不好就會(huì)被大人找到理由罵，和打。說(shuō)87分還算高，往往都考97，98，分的現(xiàn)在可好給我考八十多分，你他娘的不想活啦，這些話好孩子一定聽過，在學(xué)校有個(gè)演講比賽同學(xué)和自己都要參加，最終老師選自己同學(xué)會(huì)說(shuō)過節(jié)有送禮啦，或者說(shuō)就想和我爭(zhēng)，其實(shí)那些東西我哪想和他爭(zhēng)，那些東西我早一厭倦。
壞孩子那錯(cuò)題老師都不說(shuō)啦，考得不好老師不管家長(zhǎng)不打，更不會(huì)鬧的朋友都沒有。
好學(xué)生當(dāng)膩啦好像換換當(dāng)當(dāng)壞學(xué)生。
這回你知道好學(xué)生的煩惱了吧。
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