有關(guān)開學(xué)煩惱作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的開學(xué)煩惱作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)煩惱作文 篇1
暑假過去了，一個新的學(xué)期來到了。
開學(xué)第一天的早上，我還在床上睡著懶覺。突然，我被媽媽的叫聲所吵醒。我不情愿地?fù)Q好衣服，搖搖晃晃地走出臥室，來到大廳時，我的頭很暈，不知道我是醒著的還是沒醒的。我捏了捏自己的臉，有疼痛感覺的，這時我才東倒西歪地走去洗漱。洗漱完畢后，我清醒了一些，然后走去餐桌吃早餐。我看了看鐘，不好，快遲到了，這時我才如夢初醒，急匆匆地吃完早餐，然后跑步上學(xué)。
中午放學(xué)后，我有氣無力地走出校門。我背著的書包太重了，累得我快倒下了。回家途中，火焰山般熱的太陽一直在和我作對，害得我又累又熱。
回到家，我放下那個沉甸甸的書包，癱在木制沙發(fā)上不得動彈。
吃完飯，午休后，又得踏上“艱難”的上學(xué)路程了。“火焰山”仍然發(fā)出強(qiáng)大的熱能。曬得我像是被人灑了一頭水--大汗淋漓。翻過“火焰山”，終于來到了學(xué)�！�
晚上，累了一天的我早早做完作業(yè)，很快就進(jìn)入了夢香。
唉，上學(xué)可真辛苦，我真想放假啊!
開學(xué)煩惱作文 篇2
在幼年無知的兒童時代，我總是想著要上中學(xué)，上中學(xué)對于我來說意味著長大了，但是踏入我期望已久的中學(xué)大門，便有一種彷惶感。接著就是煩惱無情地壓過來。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妹的挖苦。
每天早上7：10就進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天英語老師帶我們登書山，數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè)，有背不完的書……
早上6：00就要起來，匆匆忙忙收拾好書包，去學(xué)校，然后展開忙碌的一天。小學(xué)只有三門功課，現(xiàn)在有七門功課。樣樣都不能少。自習(xí)課為復(fù)習(xí)而煩惱，是復(fù)習(xí)語文？數(shù)學(xué)？英語？政治？生物……
一回家，就鉆進(jìn)書海里，停一分鐘都有可能作業(yè)寫不完。作業(yè)就像永遠(yuǎn)寫不完一樣，各科作業(yè)就像導(dǎo)彈般，向我們無情地投過來，讓我措手不及，沒有喘息的機(jī)會。我曾暗暗的想：這樣的生活，什么時候是個頭�。�
上小學(xué)的時候，我想睡多久就睡多久，不會有誰來叫我。自從上了中學(xué)，那無情的鬧鐘很早就把我叫起來，搞得我一天都沒精神。上課時，老師講課的節(jié)奏也變快了，隨你聽沒聽懂，就這樣過了，要下課花時間去問同學(xué)老師。
上初中的考試可以當(dāng)飯吃：周練是點心，百吃不厭；月考是正餐，定時定量；期中期末是滿漢全席，幾次就夠�？荚囎兂闪思页１泔�。
上中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力會越變越大無情地向你撲過來，不會有喘息的機(jī)會。各科作業(yè)讓你變成一個厭世者。
開學(xué)煩惱作文 篇3
開學(xué)了，我們回到了學(xué)校，隨著新學(xué)期的開始，煩惱也隨之而來了。
煩惱1：早上我6點起床。
“叮鈴鈴’一陣鈴聲把我吵醒，我生氣地把鬧鐘關(guān)了，不一會兒，人工式鬧種出場了---老媽，她使用必殺技---“獅吼功”“起床了”，我之好認(rèn)輸了。
煩惱2：失去了自由。
放學(xué)一走出校門，就飛快地往家狂奔，到了家，我又飛快地寫作業(yè)，好不容易才把業(yè)做完，媽媽走來說：“把英語背了、把課文背了……”
煩惱3：不能看電視。
慘啊!不能看電視，是我一生之中最痛苦的事了，不是爸爸看就是媽媽看，慘啊!
開學(xué)煩惱作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般，半個學(xué)期又從我們的身邊溜走，如一滴水滴入大海，轉(zhuǎn)瞬即逝。初中不必小學(xué)，如果說小學(xué)的煩惱只有一份的話，上了中學(xué)，煩惱就成了三份。
上了中學(xué)，意味著我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階，上了這個臺階不必得小學(xué)，無憂無慮，除了作業(yè)會有的點煩，六年一下子就在小學(xué)度過了。上了中學(xué)這個臺階，首先就是學(xué)科的增多。在小學(xué)，只有三門學(xué)科要考試，而到了中學(xué)，就有七門要考，雖說政治是開卷考試，可政治的靈活性更加大了，有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學(xué)第一煩，考試的`科目增多了。
中學(xué)的第二煩，就是作業(yè)了。小學(xué)的作業(yè)，在那時看來，我們有五樣作業(yè)就覺得一天的作業(yè)非常多了�？墒巧狭酥袑W(xué)，雖說作業(yè)只從五樣變成了七樣�？墒巧衔缍嗔艘还�(jié)課，下午的放學(xué)時間又從不3：30延遲到了5：10，若作業(yè)不增多的情況下，延遲放學(xué)時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學(xué)，課程增多，放學(xué)時間不晚才怪�？墒亲鳂I(yè)的增多，又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中，作業(yè)可能還會一加再加，到了那時，又會有人心煩。與其一直抱怨下去，不如調(diào)整好心情，想一想后面可能會遇到更多的作業(yè)，寫現(xiàn)在這點作業(yè)已經(jīng)很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業(yè)，可是當(dāng)作業(yè)寫到手發(fā)麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業(yè)怎么這么多呀？寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業(yè)全部“消滅”之后，還會說上一句“下次還有這么多的作業(yè)我就不寫了”，可每次都是說了不做。
有了上面這兩煩，就會產(chǎn)生“次生災(zāi)害”，就是沒時間玩。這可一時半會說不清，其實也就是寫完作業(yè)之后，一般都8點半以后，有時更晚。拿起課外書還沒看多久，就到了9點半——睡覺時間，只能服從“上級”的命令，乖乖的睡覺，這也是煩。
有一個很經(jīng)典的選擇題“你是要快樂的童年，還是要美好未來”，我選了美好未來，所以，只能潛下心來克服煩惱，為了美好未來，將煩惱拋到腦后，努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)煩惱作文 篇5
哎！真煩！自從上了六年級之后，我的煩惱就以火箭般的速度上升，想停都停不住。哎！真沒辦法。我想，最主要的原因就是——小升初。每想到這里，我的頭上就會冒出幾滴冷汗。
每天放學(xué)，我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上，我一邊走，一邊發(fā)呆，表情顯得很僵硬、蒼白。因為一回到家后，我就好像來到了一個“與世隔絕”的地方，但這可不是陶淵明筆下的那個與世隔絕的“桃花源”，我面對的是一座座堆積如山的作業(yè)。但是，我們六（二）班還算好，沒有遇到那種把作業(yè)布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——劉老師，因為他知道，我們這一代孩子是很辛苦的，每天做作業(yè)要做到很晚，如果再多布置些作業(yè)，那最早也要11點才能睡覺了。想到這里我的心情舒坦了許多。
六年級開學(xué)后的第一個星期五，我放學(xué)回到家，把書包一丟，便躺到了沙發(fā)上，說：“�。〗K于到星期五啦！可以好好休息一下了！”我話音剛落，媽媽就從房間里走了出來，叫到：“喂！奉清揚(yáng)，休息夠沒有�。啃菹蛄司挖s緊去把作業(yè)做了。我給你布置了一些奧數(shù)題，做完作業(yè)，就去把奧數(shù)題做了！聽到了沒有？問你話呢？”我嘀嘀咕咕了好一陣子，終于開口了：“今天都是星期五了，我都學(xué)習(xí)了一周了，還讓我做作業(yè)，做奧數(shù)，以前不是星期六才做這些事嗎？真是的！”媽媽氣得臉上一會兒白，一會兒紫的，說：“你都六年級了，明年2、3月份就要小升初考試了，你現(xiàn)在還不努力，你還想不想考四七九了？”無奈之下，我只好拖著書包回到自己的房間。
這段時間，電視里播放了一則新聞——成都奧數(shù)被封殺，成都小學(xué)生徹底松綁！每當(dāng)聽到這里，我都感到很惱怒，為什么都說給我們“松綁”了，我還在學(xué)奧數(shù)呢？真可惡！
哎！我多希望我是一只無憂無慮的小鳥，在天空中自由地飛翔。
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