最新我的煩惱作文(精選7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的最新我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新我的煩惱作文1
夜,萬籟靜寂。我坐在書桌前,不斷地翻看著小說。翻動(dòng)小說的“刷刷”聲劃破夜的寧?kù)o。
六年級(jí)的雙休日,我迷上了看小說,整宿整宿地不睡覺,可謂“走火入魔”,“入魔”過了火,媽媽采取武力行動(dòng)——把書櫥的鑰匙藏在“秘密”地點(diǎn),讓我找不到。“都快要畢業(yè)了,還這么津津有味地看小說!”
媽媽說得也不無道理,不看就不看?擅慨(dāng)離開書櫥還沒有一會(huì)兒,在寫字臺(tái)前寫作業(yè)的我,就似乎慌了神,如坐針氈。理智對(duì)沖動(dòng)的“鎮(zhèn)壓”失敗之后,我又坐在書櫥前,摸摸手把柄,心就涼了。如此一來,就是兩三天,我已經(jīng)頹唐,我總惦記小說中那引人入勝的情節(jié),精彩別致的插圖。我念念不忘這一切……
一周之后,我那為小說而癡迷的心終于平靜了下來。然而每次看到有關(guān)“書”的信息,甚至相關(guān)“書”的字詞,我心中就油然而生出一種悲傷,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我卻不能放松放松,閱讀那扣人心弦的故事,這可謂是我最大的煩惱。
我愿自己能夠?qū)崿F(xiàn)未來的目標(biāo),早日盡情地閱讀我心愛的小說,讓我的煩惱永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地消失。
最新我的煩惱作文2
每個(gè)人都有煩惱,這話說得不假。
在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而落淚。
在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了四年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。
“紫欣!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口!白闲溃懵犚姏]有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺了,明兒再補(bǔ)吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來:“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張!蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
最新我的煩惱作文3
有很多,比如:經(jīng)常丟書、經(jīng)常感冒、早晨起不來。其中最讓我頭疼的煩惱就是太粗心。粗心像個(gè)惡魔一樣,要是一不留神我就會(huì)被它打得一敗涂地。
這不,今天留了一張數(shù)學(xué)卷子,我看著非常簡(jiǎn)單,心想:“題這么容易,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,肯定都能做對(duì)!毕胫揖吐唤(jīng)心地做了起來,把媽媽經(jīng)常說的話:“要細(xì)心!痹缇蛼伒搅司畔鲈仆狻N冶緛硪詾槎寄茏鰧(duì),可是事與愿違,一共有六道大題,我就錯(cuò)了3道小題,第1道題應(yīng)該是11:05,我卻寫成了10:05,第2道題54-45=9,我卻寫成了等于10,第3道題是35-3=32,我卻把等號(hào)寫成了減號(hào)。這些是小學(xué)一年級(jí)都能做對(duì)的,而我三年級(jí)的卻給錯(cuò)了。就為這,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說:“就這點(diǎn)小錯(cuò),又什么大驚小怪的!眿寢尡贿@話氣得火冒三丈,就打了我一頓。我被打得東躲西藏,這才向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽語重心長(zhǎng)對(duì)我說:“粗心比無知更可怕!
粗心比無知更可怕,我要把這句話銘記在心中,拿起細(xì)心這個(gè)武器,把粗心這個(gè)惡魔打敗。
最新我的煩惱作文4
夜,萬籟靜寂。我坐在書桌前,不斷地翻看著小說。翻動(dòng)小說的“刷刷”聲劃破夜的寧?kù)o。
六年級(jí)的雙休日,我迷上了看小說,整宿整宿地不睡覺,可謂“走火入魔”,“入魔”過了火,媽媽采取武力行動(dòng)——把書櫥的鑰匙藏在“秘密”地點(diǎn),讓我找不到!岸伎煲厴I(yè)了,還這么津津有味地看小說!”
媽媽說得也不無道理,不看就不看?擅慨(dāng)離開書櫥還沒有一會(huì)兒,在寫字臺(tái)前寫作業(yè)的我,就似乎慌了神,如坐針氈。理智對(duì)沖動(dòng)的“鎮(zhèn)壓”失敗之后,我又坐在書櫥前,摸摸手把柄,心就涼了。如此一來,就是兩三天,我已經(jīng)頹唐,我總惦記小說中那引人入勝的情節(jié),精彩別致的插圖。我念念不忘這一切……
一周之后,我那為小說而癡迷的心終于平靜了下來。然而每次看到有關(guān)“書”的信息,甚至相關(guān)“書”的字詞,我心中就油然而生出一種悲傷,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我卻不能放松放松,閱讀那扣人心弦的故事,這可謂是我最大的煩惱。
我愿自己能夠?qū)崿F(xiàn)未來的目標(biāo),早日盡情地閱讀我心愛的小說,讓我的煩惱永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地消失。
最新我的.煩惱作文5
我有一個(gè)煩惱,那就是我個(gè)子矮,這個(gè)煩惱已經(jīng)在我心里藏了很久很久,今天,我終于說了出來,可是你知道個(gè)子矮的煩惱嗎?不知道的話就跟我來瞧瞧吧!
有一次,我和別人比賽跑步,因?yàn)槲覀(gè)子矮,別人又高腳又長(zhǎng),得冠軍的當(dāng)然不是我啦。
又有一次,我和一個(gè)一年級(jí)的小朋友玩,突然發(fā)現(xiàn)她和我一般高,我想:“過不了多久,她肯定比我高了,真是自慚不如啊!”唉,誰叫自己這么矮呢?真羞!我真希望我可以長(zhǎng)高長(zhǎng)大,這樣我就不用慚愧了。
還有一次,下課了,我?guī)屠蠋煵梁诎,我擦了下面那一半,可擦不到上面那一半,不管我如何在黑板前蹦來跳去的,可擦不到還是擦不到,這時(shí)我想:“要是我能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒該多好!”可是想了也是白想,我一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高,始終擦不到,只好搬來一張椅子,用腳踩上去擦。唉,個(gè)子矮的滋味還真不好受。
最后,我決心以后要好好吃飯,多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,多跳高、多跳繩、多游泳,我相信,以后我會(huì)長(zhǎng)得很高很高。
你的煩惱將來會(huì)丟掉啦,因?yàn)槟阌袥Q心去鍛煉,好好吃飯……相信你會(huì)長(zhǎng)高!
最新我的煩惱作文6
每次我上繪畫課時(shí)都會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大,不知道要畫什么才好,因?yàn)檫@樣老師一直過來幫我想,其實(shí)我不想給老師添麻煩,所以我下定心要改過。
我只要一聽到「慢烏龜」這幾個(gè)字,我就有一點(diǎn)快要抓狂的感覺,突然心臟像是火山一樣快要爆發(fā)的樣子,好痛苦喔!那時(shí)我也決定要讓自己重新改變。
我最怕大隊(duì)接力或者測(cè)一百公尺賽跑了,因?yàn)槲沂侨嗯艿淖盥呐,怕正式比賽的時(shí)候害團(tuán)隊(duì)拿不到前三名,使大家非常不高興。
從那開始每次聽到要大隊(duì)接力或側(cè)一百公尺賽跑我都兩腿發(fā)軟,一回家就愁眉苦臉,想「那時(shí)候如果可以請(qǐng)假就好了。」真可惜假如請(qǐng)假的話又要補(bǔ)考,只好放棄這個(gè)念頭了。
晚上時(shí)我問爸爸媽媽如何讓自己跑步變快,他們都說要多運(yùn)動(dòng).多看書.多練習(xí)和多……,那時(shí)我就用紙和筆把它紀(jì)錄下來了。
之后我天天照著紙條上寫的做,我的速度就越來越快了,也因此擺脫了「慢烏龜」這個(gè)綽號(hào)了,也沒在給老師添麻煩了。
最新我的煩惱作文7
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮……”
可我有一個(gè)煩惱,那就是——我的個(gè)子矮。我的身高只有一米三五,是班上的“小朋友”。每學(xué)期排隊(duì)總是排在第一位。為此,我贏得了許多“尊稱”,例如:“矮綿羊”、“藏矮羊”等等,我真是哭笑不得。
記得有一次上學(xué),一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)小孩,向我問路,我熱情地給她指點(diǎn)了方向。那老奶奶很高興,對(duì)我說:“小朋友,你上三年級(jí),對(duì)吧?對(duì)人這么熱心,真是個(gè)好孩子……”不等她說完,我便急不可耐地打斷她的話:“奶奶,不是的,我……我已經(jīng)上六年級(jí)了呀!”“啊,你已經(jīng)上六年級(jí)了?我還沒……沒看出來!崩夏棠瘫傅貨_我笑了笑,我也只好苦笑加傻笑再加無奈的笑,唉,誰叫我個(gè)子矮呢!
還有一次,我獨(dú)自一個(gè)人去買草莓,問了價(jià)后,我便討價(jià)還價(jià),那賣草莓的阿姨說:“喲,你才上三年級(jí),就會(huì)這么討價(jià)還價(jià),長(zhǎng)大了還得了呀,真精!”我說:“我、我已經(jīng)上六年級(jí)了!”我怎么又被誤會(huì)了呀,這討厭的矮個(gè)子!
我真是太慘了,怪只怪這個(gè)老天對(duì)我太吝嗇了,給別人那么高的個(gè)子,給我的卻是矮個(gè)子。
唉,我這惱人的矮個(gè)子呀!
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