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關(guān)于煩惱作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的煩惱作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱作文 篇1
在我們生活的過(guò)程中,總會(huì)發(fā)生許多許多事情:有快樂(lè)的,有有趣的,有傷心的,有煩惱的……這些事就像一串串五彩繽紛的珠子,在心中留下記憶,伴隨著我一步一步地成長(zhǎng)。
隨著年齡一天天長(zhǎng)大,年級(jí)一步一步增高,作業(yè)量也在不斷的一點(diǎn)一點(diǎn)增加,心中的煩惱也越來(lái)越多!
記得剛上一年級(jí)時(shí),我是多么的自由,可以上自己喜歡聽(tīng)的課;可以每天看自己喜歡的課外書(shū);覺(jué)得自己像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔,無(wú)拘無(wú)束,別提有多么的開(kāi)心和快樂(lè)?墒堑搅肆昙(jí)以后,我卻干不成這一切了,每天除了正常的上課以外,課余時(shí)間還要上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,奧數(shù)輔導(dǎo)班,連自己喜歡看的課外書(shū)都不能正常的閱讀了。每次看課外書(shū)時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)我不務(wù)正業(yè),看閑書(shū)。小升初!小升初!每天都在耳邊響起!
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),剛拿起課外書(shū),媽媽就走進(jìn)了我的房間說(shuō):“看閑書(shū)還怎么能考上好的初中”。說(shuō)著說(shuō)著拿來(lái)一大套卷子讓我做練習(xí)。就在這時(shí),我聽(tīng)到了樓下銀鈴般的笑聲,原來(lái)是一群一年級(jí)的小學(xué)生在樓下玩耍呢!我走到窗邊,看到這一切,想起了自己在一年級(jí)時(shí)是多么的開(kāi)心和快樂(lè),此時(shí)自己不由自主的流下了眼淚。但是仔細(xì)想想媽媽說(shuō)的也對(duì),自己現(xiàn)在六年級(jí),馬上要考中學(xué),如果自己不努力,怎么會(huì)行呢?于是抹了一下眼淚,拿起媽媽送來(lái)的卷子,認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)著寫(xiě)著從窗外傳來(lái)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這首我最喜愛(ài)的歌曲聲,此時(shí)我在想是不是不經(jīng)歷煩惱也看不到彩虹呢?
煩惱作文 篇2
“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著小曲兒和媽媽一起去方洲公園散步。
“咦?那不是我以前的同事嗎?”媽媽看著前方離我們不遠(yuǎn)的阿姨小聲地嘀咕道。說(shuō)著,媽媽就走上前去打招呼,還聊了起來(lái)。我也有禮貌地打了聲招呼!澳愫冒,”阿姨看起來(lái)很開(kāi)心,“都長(zhǎng)那么大啦!上三年級(jí)了吧?”三,三年級(jí)。我明明已經(jīng)上六年級(jí)了!感覺(jué)臉上火辣辣的,耳朵也“燒”了起來(lái)。空氣中彌漫著兩個(gè)大寫(xiě)加粗的字:尷尬!媽媽看出了我的不自在,趕忙和阿姨聊起了其他話題來(lái),這才緩解了尷尬。
郁悶!我承認(rèn),我的確不高,但也不至于像三年級(jí)的吧!陽(yáng)光耀眼的刺得我睜不開(kāi)眼,卻只能等媽媽聊完再一起走。心里莫名的竄出一團(tuán)火,那個(gè)阿姨既然以前和媽媽是同事,那肯定是知道我現(xiàn)在是不是上三年級(jí)。這不明擺著是在諷刺我矮嗎!真是越想越來(lái)氣!
又轉(zhuǎn)念一想,這也不能全怪阿姨,還不是因?yàn)樽约禾?記得上學(xué)期王同學(xué)跟我說(shuō),她那個(gè)社團(tuán)里有一位三年級(jí)學(xué)生,身高1米5,和我一樣高!再想想我這1米5的個(gè)子在我們班也是排的上名次的——倒數(shù)第四矮……我泄氣地嘆到:大概這一煩惱會(huì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中一直“不離不棄”了!
哎,不知道,身高這個(gè)煩惱什么時(shí)候才會(huì)離我而去。真希望來(lái)生我會(huì)是一個(gè)七尺孩兒!
煩惱作文 篇3
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自我怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn);煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次,我的成績(jī)落后了,我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的情緒都不知怎樣說(shuō)才好,能夠說(shuō)是悲哀,也能夠說(shuō)是煩惱,我想:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢?我的問(wèn)題究竟出在哪里呢?突然,聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句,當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”時(shí),我就醒悟了,我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,的確有驕傲的現(xiàn)象。所以,導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我明白落后的原因時(shí),我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的:勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就,就沾沾自喜,我偏不聽(tīng),才會(huì)有這樣的結(jié)果,這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后,我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也就會(huì)失去光彩,失去光彩不要怕,勇敢地找回來(lái)。
煩惱作文 篇4
要說(shuō)起煩惱,我這個(gè)小孩也有好多好多籮筐裝不完的煩惱。唉!一籮筐才能裝得下幾個(gè)煩惱啊。在生活中煩惱一天天的冒出來(lái),我像一只蝸牛,背的殼隨著歲月的流逝越來(lái)越重,煩惱有時(shí)就是一個(gè)大殼,想丟也丟不掉。
煩惱一:減肥失敗
自從上了小學(xué),我就被安置了一個(gè)雅號(hào)“胖子”。開(kāi)始時(shí)不以為然,管它呢,奶奶說(shuō)了“胖了還有福!”可到了四年級(jí)就再也“大度”不起來(lái)了,走路一步三挪,體育課上時(shí)常成為同學(xué)們的'笑料!拔乙獪p肥!”痛下決心后,我正式向家庭委員會(huì)提出申請(qǐng),老爸一臉贊成,老媽堅(jiān)決不同意,“小孩子正在長(zhǎng)身體減什么肥呀!”可我決心已定,便央求老爸和我一起制定一個(gè)“減肥計(jì)劃”。計(jì)劃是制定好了,可一看上面寫(xiě)的“早睡早起,鍛煉身體,不許多吃肉……”看著我都眼暈心驚。
吃晚飯時(shí),媽媽做了一桌子好菜,我愛(ài)吃的魚(yú)蝦都有,可我低著頭只顧扒拉米粒,不敢正眼看它們一下,偶爾偷瞄一下也凈顧著吞涎水了。誰(shuí)叫我是“胖子”呢?!忍!眼不見(jiàn)心不煩,于是我端著碗在院子里轉(zhuǎn)悠,和著清風(fēng)吃也蠻愜意?傻壬洗埠,我全身癱軟,躺在床上不敢閉眼,一閉上眼睛,那魚(yú)呀,蝦呀,就開(kāi)始晃悠,可一伸手就都沒(méi)了。唉!好不容易堅(jiān)持了一周,感覺(jué)一點(diǎn)作用也沒(méi)起,還是一如既往的胖,索性先慰勞慰勞肚子再說(shuō)。減肥計(jì)劃就這樣以失敗告終!
煩惱二:哈哈哈嘮叨
天下的媽媽可能都愛(ài)嘮叨,我的媽媽也不例外,這不?聲音又來(lái)了:“走在路上注意車(chē)輛。過(guò)馬路一定要看紅路燈。今天天冷把毛衣穿上,千萬(wàn)別感冒了……”這些話天天在耳邊飄,聽(tīng)得我耳朵都快生繭了。每天一聽(tīng)媽媽開(kāi)說(shuō),我便嘴里應(yīng)付著急匆匆的跑出家門(mén)。不過(guò)后來(lái)看著單親孩子對(duì)我說(shuō)的這些嘮叨充滿渴盼時(shí),我漸漸明白了:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我感覺(jué)自己就是世界上最幸福的寶貝,有爸爸疼我,媽媽愛(ài)我,即使嘮叨那也是因?yàn)殛P(guān)心和愛(ài)。
煩惱三:電視劇泡湯了
傳說(shuō),姜子牙有打神鞭,天書(shū)等寶物,于是我對(duì)《封神演義》起了好奇心,想看看姜子牙是不是真的如同學(xué)們所說(shuō)的那樣厲害。終于逮著了一個(gè)機(jī)會(huì),爸爸被鄰居叫去幫忙了,媽媽上街買(mǎi)菜了,家中只剩我一個(gè)人。于是,我打開(kāi)電視正準(zhǔn)備要看《封神演義》,爸爸突然回來(lái)了,他說(shuō):“不準(zhǔn)看電視!薄扒竽,爸。我就看一小會(huì),就一小會(huì)行不行?”“不行!”堅(jiān)定有力的聲音打破我的美夢(mèng),我只好悄悄地溜回自己的小房間去看書(shū)。但要走時(shí)我可沒(méi)忘小聲嘀咕一句:“不看就不看,以后看的機(jī)會(huì)多得是!闭f(shuō)完撒腿就跑,只怕老爸聽(tīng)見(jiàn)。
看看,我的煩惱夠多吧,一籮筐哪能裝得下嘛!
煩惱作文 篇5
人生的路上有許多瑣事,也有許多絆腳石,面對(duì)這條神秘的路,人們有千萬(wàn)種選擇,有的人輕松跳過(guò)絆腳石,有的人小心謹(jǐn)慎卻一次次摔倒又一次次爬起,有的人干脆枕著石塊昏然大睡……可無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論貧富,無(wú)論善惡,所有人都曾徘徊、迷茫,都曾為了不同的理由而煩惱。誰(shuí)又想要一直煩惱下去呢?可我們總是放不下莫名的壓力、莫名的虛榮。如果流星真的能實(shí)現(xiàn)愿望,我要對(duì)它許愿:“從此,我不再煩惱!
從此,我不再煩惱,不再為自己的缺點(diǎn)煩惱。不再為自己的缺點(diǎn)煩惱。如果做不成大樹(shù),就做一株小草來(lái)襯托大樹(shù)的高大,同樣光榮;如果做不成太陽(yáng)月亮,就做一顆星星來(lái)散發(fā)微弱的光芒,同樣可敬;如果不能成為英雄,就做好自己生活圈中平凡卻重要的小小一份子吧,不是每個(gè)人都受萬(wàn)人矚目,但每個(gè)人都能一樣快樂(lè)。永遠(yuǎn)都不會(huì)有最差,所以我要自信面對(duì)生活,不再煩惱。
從此,我不再煩惱,不再為虛榮煩惱。每個(gè)人都想成為最好的那個(gè)人,可是爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去又發(fā)現(xiàn)“最好”根本就不存在,世界記錄中的最好成績(jī),也是一次次被超越、被更改。所以學(xué)會(huì)欣賞自己,也學(xué)會(huì)欣賞他人吧!不要吝嗇給別人一點(diǎn)掌聲,也不要害怕被別人超越,學(xué)會(huì)肯定他人,才能學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)樘摌s而給自己壓力。從此,我不再煩惱,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去,我要榮辱不驚,輕松度過(guò)每一天。
從此,我不再煩惱,不再為別人的眼光煩惱。想得到每個(gè)人的肯定沒(méi)有錯(cuò),但沒(méi)有必要為此斤斤計(jì)較。因?yàn)槊總(gè)人對(duì)“好”的理解不同,沒(méi)有必要為別人的討厭而沮喪,沒(méi)有必要為別人的輕視灰心,更沒(méi)有必要為別人改變自己,怎么高興就怎么活吧!我不是最不幸的,因?yàn)槲疑磉呌屑胰、朋友,所以我不再煩惱?/p>
我要放下一切沉重,輕裝上路。每天給自己一個(gè)大大的微笑,從此,我不再煩惱。
煩惱作文 篇6
那年冬天格外冷,父親和母親終因感情不和而分道揚(yáng)鑣。法院并未判我歸誰(shuí),他們說(shuō)尊重我自己的意見(jiàn)。我卻茫然不知所措,一邊是為我日夜操勞的母親,另一邊是供我衣食教我做人的父親,這叫我如何選擇如何舍棄我遲遲下不了決心,心里罩上了一層厚厚的陰云,嚴(yán)實(shí)地罩得我喘不過(guò)氣來(lái),平日里開(kāi)朗活潑的我一下子陰郁起來(lái)。這時(shí),東北的二爺打電話來(lái),要我去他那里散散心,家里人也一致同意讓我走開(kāi)一段時(shí)間。在眾人的目送下,我踏上了北去的列車(chē)。
二爺?shù)募以谏侥_下的一座大農(nóng)場(chǎng)邊。因?yàn)槭嵌,東北氣溫很低,雪積得很厚,就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂(lè)。天也不作美,整日飄著細(xì)細(xì)的雪花,陰沉沉地讓人出氣都不暢。
二爺感覺(jué)到我的煩悶,讓雪玫(二爺?shù)拈L(zhǎng)孫女)帶我去山上逛一逛。那天雪停了,但天仍陰沉沉的。我們踏著厚厚的積雪進(jìn)山了。山并不大,長(zhǎng)滿了長(zhǎng)青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午,雪又下了起來(lái),并且越下越大。我們到了坐落在峽谷里的一座木屋,吃著帶去的午餐,欣賞著北國(guó)的雪景。
咦?我不禁有些疑惑,山上長(zhǎng)滿低矮的灌木,但山谷里卻只有雪松。我問(wèn)雪玫,她也是一愣,沒(méi)有回答。我出神地望著窗外,只見(jiàn)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在雪松枝上,雪松的枝被壓彎了。雪越積越多,我心里也越來(lái)越緊,但雪松枝并沒(méi)有被壓斷,上面的雪滑了下來(lái),雪松枝又“噌”地抬了起來(lái)直指蒼天。我忽然明白了峽谷中沒(méi)有灌木的原因:灌木沒(méi)有雪松那樣有彈性的枝條,這里常下大雪,雪大就把它們壓死了。而雪松卻靠松枝的彈力一次又一次把壓在背上的雪卸去。我心里猛悟:這些天來(lái)自己承受了太大的壓力,自己何不也像雪松一樣用力把煩惱甩去!人應(yīng)該向雪松學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)自己解脫。父母的離異也是自我解脫,我應(yīng)該為他們高興,何必自尋煩惱呢?法院尊重我的意愿,證明我已經(jīng)自立,我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),走好自己的路,不讓父母為我操心才對(duì)。
我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,身上也輕松多了。
煩惱作文 篇7
我們的煩惱很多,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以我們就有學(xué)習(xí)上的煩惱,那么你的煩惱是什么,為什么煩惱?
我那時(shí)就是很多煩惱的那種,所以我在成長(zhǎng)時(shí)就經(jīng)常感到非常的無(wú)聊,有時(shí)候竟不知道為什么會(huì)那么的無(wú)聊。
那時(shí),我在家里的時(shí)候,我正在看電視,我媽媽在家時(shí),她經(jīng)常要我去到垃圾。每當(dāng)我說(shuō):“你去倒,煩死了。”的時(shí)候,她都會(huì)說(shuō):“小孩子會(huì)有什么煩惱?!”,我無(wú)以言對(duì),只能是我去倒?墒撬麄兇笕四闹溃覀円灿泻芏嗟臒⿶,真不知道他們大人為什么會(huì)以為我們小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的。
其實(shí),我們也需要被人的理解,而他們老不把著當(dāng)回事,也就這樣,一開(kāi)始我們還能堅(jiān)持,可是一到后來(lái)我們也難以忍受,如果他們大人能夠理解我們就好了。唉,看來(lái)只能是讓他們大人也變成我們了。但是,就算變成了我們,諒解我們的日子也不長(zhǎng)。所以,我向大人們鄭重地宣布:我們才是真正的受害者。但是說(shuō)了也沒(méi)用,他們也不會(huì)聽(tīng)我們的話。
唉!沒(méi)辦法。我們只能是在心里抱怨。
唉,真不知道是誰(shuí)說(shuō)的小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的。
煩惱作文 篇8
我的快樂(lè)像滿天的星星數(shù)不清,而我的煩惱就是那一輪明月。這個(gè)煩惱就是馬虎。雖然這只是一個(gè)小小的煩惱,但它卻給我?guī)?lái)了很大痛苦。
就拿這次數(shù)學(xué)期末考試來(lái)說(shuō)吧!這次考試題目并不難,班上有許多同學(xué)都得了100分,本來(lái)我也應(yīng)該是其中一位,但是因馬虎,我只得了99分。這一分就丟在一道簡(jiǎn)單的填空題上。這道題是讓改寫(xiě)小數(shù)并保留兩位數(shù)。這個(gè)數(shù)是上億的數(shù),改寫(xiě)和保留后要帶上單位,然而我沒(méi)看好題目,以為后面有單位,所以就沒(méi)寫(xiě)單位。就因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤使我回家受了批。
還有一次,晚上我做作業(yè)到了很晚,我第二天還要值日,就匆忙收了書(shū)包,一本語(yǔ)文書(shū)在書(shū)包旁邊我也沒(méi)有收。第二天到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)忘帶語(yǔ)文書(shū)了。正在我心急如焚時(shí),朱老師夾著課本走進(jìn)教室。我心想:這下完了,朱老師一定會(huì)批評(píng)我的。正在這時(shí),我看見(jiàn)窗外有一個(gè)熟悉的身影走過(guò)。我想會(huì)不會(huì)是“救星”老爸發(fā)現(xiàn)了我忘帶的給我送語(yǔ)文書(shū)來(lái)了。我走出教室看見(jiàn)果然是老爸給我送語(yǔ)文書(shū)來(lái)了。我慶幸一笑接過(guò)語(yǔ)文書(shū),避免了一次批評(píng)。
馬虎給我?guī)?lái)了許多苦頭,我以后一定要戰(zhàn)勝馬虎。
煩惱作文 篇9
說(shuō)起我最大的煩惱,那就是寫(xiě)作文。
每次寫(xiě)作文時(shí),我都會(huì)自言自語(yǔ)到:“唉,又要寫(xiě)作文了!”因此寫(xiě)到一半,常常會(huì)停下來(lái),總是因?yàn)樗俣嚷,被老師批評(píng)。
我受夠了作文給我的煩惱,可每個(gè)星期,總會(huì)有一兩天老師布置我們寫(xiě)作文的。
有一次,老師發(fā)給我們一張作文卷,讓我們當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)一篇《可愛(ài)的小動(dòng)物》的作文。一拿到作文紙,我便唉聲嘆氣起來(lái),心想:老天爺啊,你真是太不公平了,明明知道我不喜歡寫(xiě)作文,卻偏要讓我寫(xiě)作文,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)“大災(zāi)難”。∵有半個(gè)小時(shí),老師就要收卷了?晌覅s抓耳撓腮連一個(gè)字兒都沒(méi)寫(xiě),這叫我如何是好啊?我冥思苦想,硬著頭皮,拼命想,可就是想不出。急得我眼淚都要流出來(lái)了。時(shí)間到了,老師宣布收卷了,可我連一個(gè)字兒都沒(méi)寫(xiě),含在我眼眶里的眼淚一下子流了出來(lái),“師命難違”,我只好擦掉眼淚,把空白卷交了上去。
下課了,同學(xué)們都議論著,有的悄悄地說(shuō):“喂,你寫(xiě)的是什么呀?”,有的說(shuō):“喂,你寫(xiě)了多少字?”,還有的眉飛色舞,得意地告訴周?chē)瑢W(xué):“告訴你們,我寫(xiě)了兩頁(yè)多呢!”我心里暗暗想:他們?cè)趺炊紝?xiě)得那么多,簡(jiǎn)直是一些“寫(xiě)作天才”。
放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,我害怕極了,心想:唉,老師又要批評(píng)我了,我該怎么辦呀?,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室。在辦公室里,老師嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你為什么不寫(xiě)?”我回答老師:“我想不出題材!薄半y道你沒(méi)有煩惱嗎?”老師說(shuō)。我支支吾吾地說(shuō):“我……寫(xiě)……不……出!苯又活D劈頭蓋腦的責(zé)罵向我襲來(lái)。
至今,我依然怕寫(xiě)作文,也許這個(gè)就是我最大的煩惱。
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