煩惱的小學(xué)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的煩惱的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的小學(xué)作文1
誰說少年沒有煩惱，處于青春期的我們，才是世界上最煩惱的人。例如我，就有最深的體會(huì)。
我是教師子女，也是班干部，難免被人當(dāng)成榜樣，時(shí)刻關(guān)注，稍微做一點(diǎn)出格的事就被質(zhì)問，怎么可以這樣。但我是一個(gè)大大咧咧的人，不會(huì)去注意細(xì)枝末節(jié)，因此成了老師、同學(xué)們心目中的壞學(xué)生。
不僅學(xué)校內(nèi)的我煩惱多，生活中的我煩惱也很多。碰上心情不好，又被罵時(shí)，想到要去學(xué)習(xí)就無精打采，加上考試一直輸給別人，還有考不好時(shí)，媽媽口中"別人家的孩子"，幾乎讓我對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，這時(shí)，媽媽總會(huì)說我懶之類的話，我就會(huì)感到很煩！
說實(shí)話，我也想當(dāng)一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好同學(xué)，可是，這也只是個(gè)夢(mèng)罷了。
我不喜歡交際，更不會(huì)與人交談，除非很熟悉的人，不然沒有人知道我的本性。我羨慕所有有交際能力的人，無奈我還是放不下尊嚴(yán)去交朋友，更多是開不了口吧。我還羨慕所有有特長(zhǎng)的人，因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，什么都低人一等。還很傻很天真地安慰自己，"你美到?jīng)]朋友了""你全能"……沒朋友就算了，還莫名奇妙有了好幾個(gè)死對(duì)頭，唉，好煩！
升中了，我和小學(xué)的朋友各奔東西，也沒有再聯(lián)系，有了新朋友的同時(shí)，我也在想老朋友，擔(dān)心她們忘了我……
還有我記性不太好，一件忘了的事會(huì)糾結(jié)好久，有人說我太會(huì)糾結(jié)了。其實(shí)記性不好何嘗不是件好事，它會(huì)讓你忘記所有不好的事，不會(huì)變得太復(fù)雜。糾結(jié)說明你想記起來，卻又記不起來，這樣更好，留個(gè)念想。人之所以煩惱，無非記性太好，記住了許多不該記住的東西，所以所有煩惱的產(chǎn)生都是源于自己，仔細(xì)想想，其實(shí)都是一些不值一提的小事。放開心，我們也可以無憂無慮在自己的天空下奔跑。
煩惱的小學(xué)作文2
別人都有一個(gè)愉快的星期日，可以去公園、去串門、上街游玩……而我的星期日并不是那么快樂，為什么呢？因?yàn)槲抑荒艽粼诩依飳懽鳂I(yè)呀、練琴呀……
那是一個(gè)晴朗的星期六，前幾天下的小雪剛?cè)芑柍鰜砹恕Ｔ绯科鸫矔r(shí)，我看到這么好的天氣，高興得叫起來：“啊！多好的天氣呀！”心想：“媽媽昨天說，我的作業(yè)如果寫完了，下午就帶我出去玩。這么好的天氣，一定會(huì)玩得很開心。”我一邊美滋滋地想著，一邊穿衣服。
吃過早飯，我便自覺地回到房里寫作業(yè)。寫到11點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽正好走過來了。我忙對(duì)媽媽說：“媽媽，給我聽寫！”媽媽一聽，嚴(yán)肅地說：“好吧，不過為了檢查你的成績(jī)，就把第一課到最后一課的生字詞語全聽寫完，怎么樣？反正今天是星期日。”聽了媽媽這話，我的心都涼了一半，連忙說：“媽媽，你不是說下午要帶我上街玩嗎？如果真要真要這樣的話，那下午就去不成了。”說著，我低下了頭。媽媽生氣了：“喲，今天非要去玩啊？寒假可以去啊！有的是時(shí)間！就快要期末考試了，也不知道抓緊一點(diǎn)，就知道玩，玩，玩！”“別說了！我聽寫就是了。”我無奈地說。
開始聽寫了。我寫了幾個(gè)以后，有一個(gè)字卡殼了。“哎呀!‘sui’頭的‘sui’字怎么寫？”“不知道寫的空著！”這時(shí)傳來了媽媽冰冷的聲音。我只好無奈地空了一格，繼續(xù)寫。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……我一看鐘，下午四點(diǎn)鐘，終于聽寫完了。媽媽拿過我的作業(yè)本，對(duì)著書一個(gè)一個(gè)地看了起來。
看到五點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽說：“錯(cuò)了的一個(gè)寫十遍。你錯(cuò)了幾十個(gè)字呢！”我一聽，大吃一驚。平常，我只錯(cuò)幾個(gè)字或者一個(gè)也不錯(cuò)，今天怎么錯(cuò)了這么多？我只好一個(gè)一個(gè)地更正。終于完了，關(guān)掉本子，才算輕松了一下。
吃完晚飯，我就開始拉琴。突然，媽媽過來了，對(duì)我吼道：“你這拉琴是怎么拉的？沒有一點(diǎn)節(jié)奏感，簡(jiǎn)直是噪音！如果是這樣的話，你干脆不要去考七級(jí)了！”我委屈地說：“我盡力了嘛！”媽媽“哼”了一聲，扭頭走了。
你說，對(duì)我來說，是不是一個(gè)煩惱的星期日呢？
煩惱的小學(xué)作文3
唉，真掃興！好好的雙休日不能休息，簡(jiǎn)直比在學(xué)校里還要緊張。
星期天早上，我做完了作業(yè)，拿起足球正準(zhǔn)備出去放松放松。可沒等我打開門，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她一下子從廚房里沖了出來，一腳把足球踢開，揪住我的耳朵大喊：“像你這樣老想著玩，這輩子也別想考上大學(xué)，長(zhǎng)大就是個(gè)要飯的料。”我聽了氣得火冒三丈，媽媽竟這樣傷我的自尊心。“快給我去書房看書，不然就叫你爸爸來收拾你這敗家子。”
媽媽叉著腰，擺出一副神氣的樣子沖著我喊。我沒辦法，只好服從，就慢吞吞地走進(jìn)了書房，很勉強(qiáng)的拿起一本《安徒生童話》看起來。可正當(dāng)我沉浸在童話故事中時(shí)，媽媽沖著我大喊一聲：“還不快去作文班。”我嚇了一大跳，連書看到哪兒也不知道了。媽媽見我還沒反應(yīng)過來，又一把拉起我，大聲說：“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了。”我看了看表，呀！9點(diǎn)了，“不好，作文班已經(jīng)快上課了。”我急忙拿起作文本，飛快的向作文班跑去。
放了學(xué)，我回到家里吃午飯。可令人吃驚的是，媽媽早上那兇巴巴的臉色變得溫和起來，她一邊朝我碗里夾菜，一邊還關(guān)懷地說：“吃飽些，下午你還得上‘奧數(shù)班’學(xué)習(xí)呢！等一下，你再去睡一會(huì)兒，下午可得好好表現(xiàn)喲！”吃完飯，我打了哈欠，走進(jìn)小房間里，一趴下就悶頭大睡。我睡得正香，只聽見爸爸大聲喊：“都3點(diǎn)了，還不去‘奧數(shù)班’。”其實(shí)，我對(duì)奧數(shù)一點(diǎn)興趣也沒有，可這都是爸爸媽媽，逼的，唉！真沒辦法。我也只好憋著一肚子氣，拿起書向“奧數(shù)班”快步跑去。
晚上，有我最愛看的動(dòng)畫片《太空突擊隊(duì)》，還沒到播放時(shí)間，我就迫不及待地打開了電視。6點(diǎn)到了，電視里終于開始播放了，可還沒等主題歌唱完，外公就從房間里快速地走到客廳，一下子就關(guān)掉了電視，雙眼直瞪著，用批評(píng)的語氣說：“你看這種不文明的電視，長(zhǎng)大不會(huì)有什么出息！”“什么文明不文明，你看那種打打殺殺的電視才叫不文明。再說,人家都忙了一天了，也該給人休息、娛樂的時(shí)間吧……”我實(shí)在忍受不住了，就把一肚子的話都倒了出來。爸爸媽媽聽見我在發(fā)脾氣，都從房間里走了出來，狠狠的批評(píng)了我一頓。
雙休日，沒有給我?guī)砜鞓罚o我?guī)淼模瑓s是數(shù)不清的煩惱。
煩惱的小學(xué)作文4
一生只有一次，又很短暫，但又很快樂的童年，將在不久就要離我而去了。
于是，我準(zhǔn)備用這幾年的時(shí)間收藏起我的童年。 今天要寫的是關(guān)于寫作文的事。 也算是一周一度的作文又來臨了，我可是天不怕地不怕鬼不怕，就是怕作文，特別是自由寫的作文，總是選不好題材。吃完飯，我坐在寫字臺(tái)前，心里又亂又急，急的是一定要寫，亂的是不知怎么寫。我心里那個(gè)煩啊，嘴里也不由自主地念著：“臭作文、臭作文，我要把它扔到西伯利亞去！” 沒有其它辦法，我只好去問爸爸，爸爸聽到我問作文了，大聲地說：“你怎么老是問作文啊，自己去想去！” “噢哦、噢哦，就說一下嘛。”我拉長(zhǎng)聲調(diào)嗲聲嗲氣求起爸爸。 “自己去翻書去，看了以后會(huì)產(chǎn)生靈感的！”爸爸嚴(yán)厲地說。聲音好大大，好怕怕哦。
“噢哦，每次都是這句話，討厭死了！”我生氣極了，心里暗暗嘀咕。 我生著悶氣，隨便拿了本書，無目的地翻了起來。一頁又一頁，一頁又一頁，不知不覺中看了幾篇挺優(yōu)秀的文章，看著看著竟忘記寫作文了。在恍恍惚惚中，我腦子里不由自主地閃出了一個(gè)熟悉的畫面——一盤又白又亮的豆腐，一盤黑乎乎的醬油倒了下去，又拌了一下，糊糊的……這個(gè)畫面經(jīng)常在我思考或者想問題時(shí)出現(xiàn)的，這時(shí)，我會(huì)越認(rèn)真地想，想擺脫這個(gè)畫面，可就是甩不掉，腦子迷迷糊糊，這涼拌豆腐的畫面就像粘過膠水一樣，貼在腦子里，揮也揮不去。
唉，我腦子也快成涼拌豆腐了。 我連忙閉上眼睛，晃了一下腦袋，清醒多了。繼續(xù)看我的書吧。這時(shí)候，爸爸高聲放起了今天晚上他用mp3錄的我們一家吃晚飯時(shí)的聲音，聽到自己的聲音那么搞笑，我一下子笑了起來，這讓我突然靈光乍現(xiàn)，“對(duì)呀，我可以寫我們家發(fā)生的事呀！”我激動(dòng)得沖向爸爸。 “爸爸，我知道寫什么了！”我說。 “什么，寫什么呀？”爸爸轉(zhuǎn)過頭來。 “寫我們家的事情呀，吃晚飯的時(shí)候……嗯嗯還有平時(shí)有意思的事呀！”我說。 “那就寫你現(xiàn)在的事吧，今天發(fā)生的事，寫作文就是把生活當(dāng)中的事記下來，說清楚就是一篇很好的作文了。”爸爸說。 …… 今天終于有東西寫了，我真高興著那！
煩惱的小學(xué)作文5
古希臘有句名言：人總是在迷惘中走向成熟。我卻常常流離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱詫風(fēng)云，一帆風(fēng)順。可在五年級(jí)的期末考試中卻一落千丈，期末考試69分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海無涯與艱辛，參求的蕭瑟，一曲悲歌。身上似乎拂去一些昔日的輕浮之氣，換來的是死灰復(fù)燃的巨大動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移，傷口的疼痛日益消失。在我現(xiàn)在看來，成績(jī)只不過代表過去的努力成功與否，也在于你當(dāng)初的努力。畢竟”不浮不燥，妄為少年”嘛。這個(gè)沉重的打擊，卻是我日后人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自從那次以后我再也不敢荒廢學(xué)業(yè)，去做那些年少無知、幼幼稚稚的事情了。的確，我做到了，在五年級(jí)之后，我的成績(jī)由69分變成了96分。多虧那次的煩惱，使我感悟了人生的道理。我真是要慶幸煩惱的來臨，這個(gè)煩惱使我改變了理想，改變了人生，改變了一切。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”風(fēng)雨交加的冷雨夜，刺骨冰寒。20xx年6月7日，永遠(yuǎn)?住那沉默寧靜的那一天。奶奶逝世的噩耗，傳遍了整個(gè)方家家族。我，彷徨中帶點(diǎn)哀傷。畢竟那是我是奶奶一手養(yǎng)大我成|人的，童年的笑聲跟伴隨著奶奶最后的每一天。從會(huì)走路、講話、寫字、唱歌，奶奶與我一同度過了這一個(gè)又一個(gè)有趣的時(shí)刻。可今天卻要離我而去，不要拋下我就走了呀。你這樣太自私了吧！可惡的病魔，總有一天我會(huì)把你治死的！那感覺是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，奶奶只是睡著了吧？心中默念著，怎么也不相信，沒有奶奶怎么辦呀？華佗華佗，能顯顯靈救救我和藹的奶奶嗎？
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。我們帶來七彩夢(mèng)，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而既便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是正確去對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧！黑沉中的美麗。人生最寶貴的，成熟。
煩惱的小學(xué)作文6
成長(zhǎng)是什么，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長(zhǎng)是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成長(zhǎng)是什么，它是一座橋，令人流連忘返……可成長(zhǎng)的道路中不僅僅只有快樂，還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時(shí)候，看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@，眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能像哥哥姐姐們一樣，背著書包去上幼兒園。盼啊盼，終于盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買的花書包，滿懷激動(dòng)地去上學(xué)。可事實(shí)并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺了。在學(xué)校里，還要讀兒歌，認(rèn)字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長(zhǎng)大的心愿了，我真想再回到上學(xué)前的日子。后來，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣，不僅能學(xué)會(huì)許多知識(shí)，還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴，我感覺自己每天過得充實(shí)而快樂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我從幼兒園畢業(yè)了，踏入了小學(xué)的大門。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣，可以邊玩邊學(xué)。可是現(xiàn)實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛，而是嚴(yán)肅緊張的。隨著年級(jí)升高，課程也越來越多，學(xué)習(xí)壓力也越來越重。一時(shí)間讓我不知如何是好？這時(shí)候，我清楚地認(rèn)識(shí)到我的成長(zhǎng)路上又多了許多的煩惱。可是，身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助，他們讓我的內(nèi)心溫暖無比。漸漸地，隨著和同學(xué)們不斷的相處，我對(duì)友誼的了解更加深了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)候，老師不厭其煩地給我講解；每當(dāng)我遇到挫折，情緒低迷時(shí)，同學(xué)不斷地開解；每當(dāng)我不知所措時(shí)，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什么是友誼。對(duì)它，我不在是停留在幼兒園的認(rèn)識(shí)——你給我一塊糖，我給你一塊餅干。我知道，我的成長(zhǎng)路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來，成長(zhǎng)也是如此甘甜。
在我們的成長(zhǎng)中離不開煩惱，然而在煩惱的背后也藏著快樂，繼續(xù)成長(zhǎng)的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……
煩惱的小學(xué)作文7
在我的成長(zhǎng)的過程中，我有許許多多的煩惱，但這個(gè)煩惱每年都會(huì)上演一次，我們每年都會(huì)失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個(gè)人——爸爸。
去年，在除夕夜一家團(tuán)圓時(shí)，我們本來是一家人歡樂共
團(tuán)圓，在一起吃團(tuán)圓飯，歡歡樂樂地度過20xx年中的最后一天——除夕夜，迎接新年的第一天。在我的家庭里，我多么希望這個(gè)缺席者能回來和我們一起過除夕。
我的爸爸每年都要去湖北趕花，從不在家中過年，每年從11月份或12月份就出遠(yuǎn)門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠(yuǎn)門，在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂樂的吃一頓團(tuán)圓飯，快快樂樂過大年.
除夕夜，我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，從屋子傳來的聲聲笑語，就像一根根針刺在我的心上，心里非常難過，淚水總是忍不住的涌出來。
當(dāng)家里過除夕夜，吃餃子的時(shí)候，桌子上都是4個(gè)人的份，多出的那一份便是我爸爸的。我問媽媽:“為什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的’’,媽媽回答我說‘‘你爸爸每年在外邊掙錢，是多么的不容易呀，雖然他不在家，但他的心早已飛向家里了，他也希望能回家過年，他一個(gè)人在外邊是多么的孤獨(dú)，我們要體貼要體諒他。’’聽了媽媽的話，我心里好受多了，但我內(nèi)心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過20xx年的最后一天，迎接20xx年的第一天。一家人在一起說說笑笑，屋子里充滿歡樂的氣氛。我會(huì)向爸爸匯報(bào)我的優(yōu)異成績(jī)，爸爸聽后會(huì)表揚(yáng)我，但也會(huì)告訴我不要驕傲，要虛心。要懂得‘‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’’這個(gè)道理。
爸爸，我多么希望你能回來和我們一起過年，在一起吃團(tuán)圓飯呀。
爸爸，我多么希望你能回來，讓我的這個(gè)煩惱有一天會(huì)消失，換來的是我期盼已久的一家人團(tuán)圓在一起，在一起過年。
煩惱的小學(xué)作文8
走在滿是落葉的鄉(xiāng)間小路上，心里不斷地問著自己，我是否長(zhǎng)大，也許我的身體早已長(zhǎng)大……
小時(shí)候的我不斷憧憬，不斷向往。長(zhǎng)大的感覺是什么呢？到底什么時(shí)候我才算是長(zhǎng)大了呢？也許是明天，但是我知道那是不可能的。
昨天，老媽怒氣沖沖地甩開我房間的門，“怎么還在睡覺，都十點(diǎn)半了。”她說，“總是把事情堆積到明天，唉，你這孩子沒法管了。”我依舊蜷縮在我那“溫暖”的小被窩中，假裝沒聽見。我的心已經(jīng)酸透了，起身穿好衣服便離家而去。
走在無人的街道上，一切都很安靜，天也不再是那么藍(lán)了，只聽見匆忙的東風(fēng)亂刮著，吹得眼睛酸痛酸痛的，抬頭望去，怎么也看不到原來那耀眼的太陽。我不禁地問自己，它去哪了？
不一會(huì)兒，細(xì)雨飄到我的身上，可我怎么也感覺不到，在這無人的街道的另一邊，我看見一位滿臉皺紋的婦女，頭發(fā)很亂，眼中充滿急切的目光。
她騎著一輛破舊不堪的自行車，車后帶著一個(gè)滿臉通紅的小男孩，他似乎是病了。眼看就要快到診所門口了，只見坎坷不平的道路上，驀然的佇立著一塊不起眼的石頭。我目瞪口呆地望著，只見那位憔悴的婦女在車子倒下之前，自己先掉下車子，用自己的`身體支撐著車子，我剛回過神來，便立刻跑向她們。恍惚間，婦女的嘴角間露出了微笑，因?yàn)樾∧泻⒄苍數(shù)厮Ｎ沂钩鋈Π衢_了那笨重的自行車。朦朧的細(xì)雨重重地打在她已疲憊的臉上，她發(fā)出顫抖的聲音：“謝謝。”她那滄桑的胳膊已經(jīng)擦出了血，可她似乎什么也沒感覺到，又馬上抱起孩子，不顧車子，跑向了前方的診所。漸漸地，她的身影消失在朦朧的雨天之中。
走在回家的路上，不時(shí)地想起她們。輕輕地打開家門，走進(jìn)老媽的房間。她眼中充滿了怒氣但更多的是安心。外面的風(fēng)還在刮著。“對(duì)不起，老媽，我錯(cuò)了”我的嘴唇輕輕地動(dòng)著。
今天，我感覺我成長(zhǎng)了。我會(huì)對(duì)老媽說，老媽您放心，我不會(huì)再懶惰，去追逐吧，追逐以后的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上，有喜有憂，有傷有痛，有笑有淚，有酸有甜。但正是這份成長(zhǎng)是我所應(yīng)該追逐的！
煩惱的小學(xué)作文9
我最大的煩惱就是個(gè)子矮。
有一個(gè)星期天，媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂園玩。那天天氣晴朗，萬里無云，我的心情也與天氣一樣格外好。我們來到錦江樂園門口，媽媽的同事一見我們趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見到我，卻怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼，跑到我身邊，拉著我站到我旁邊說：“他不是小哥哥，你們看，和我一樣高，我怎么叫他哥哥呀!”聽到小弟弟這么說，我真是好羞愧呀。
媽媽買了票，大家一起走進(jìn)錦江樂園。樂園里游人如織，每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們先玩了“激流勇進(jìn)”、“水上漂流”這兩個(gè)我最喜歡的項(xiàng)目，游玩時(shí)的那種刺激別提有多帶勁了，把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去，大家提議玩“城堡探險(xiǎn)”，于是我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排隊(duì)。
等待的滋味可真不好受呀，半個(gè)多小時(shí)后，好不容易排到我們，總算可以輪到我們進(jìn)去了，這時(shí)候又出狀況了。管理員拉著我和小弟弟站到量身高的標(biāo)尺前說：“你們還是幼兒園的小朋友吧?你們看，身高沒有超過130c m，不好意思，你們不能玩這個(gè)項(xiàng)目，等你們長(zhǎng)大一點(diǎn)再來玩吧。”
小弟弟連忙指著我接話說：“阿姨，我是幼兒園的小朋友，我不玩，您讓這位哥哥玩吧，他是三年級(jí)的小學(xué)生了。”當(dāng)時(shí)我真想在地上找條縫鉆進(jìn)去，倒霉的身高，讓我丑出大了……
個(gè)子矮給我?guī)淼臒⿶肋�不止這些呢。前兩天學(xué)校挑選小主持人，我各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)異的，可是由于搭擋的女主持身高比我高好多，大家覺得我倆搭配很不協(xié)調(diào)，這不，又是因?yàn)樯砀卟恍形衣溥x了，唉，個(gè)子矮的滋味還真不好受。
從現(xiàn)在起，我決心要好好吃飯，多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，我一定會(huì)長(zhǎng)得很高，很高!
煩惱的小學(xué)作文10
我是一個(gè)快樂的女孩，滿腦子都是快樂的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著我，不是別的，就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有的煩惱——馬虎。
馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。
前幾天，我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校，到處都彌漫著緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息。考試開始了，考場(chǎng)里靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發(fā)下來，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著，并且翻來覆去地都快檢查爛了，可仍然沒有檢查出任何錯(cuò)誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰(zhàn)勝你。
交完試卷，我大步流星地走出教室，滿臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學(xué)，也都如釋（ｓｈì）重負(fù)的樣子，輕松極了。站在校門口的媽媽關(guān)切地問：“考得怎么樣？”我自信地說：“我有百分之九十九的把握得滿分。”媽媽有點(diǎn)兒半信半疑，我接著說：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿分。”
第二天，老師滿臉愁云地走進(jìn)教室，“現(xiàn)在公布成績(jī)。”老師冷冰冰地說。“王冠然，100+5分。”他高興極了，做了個(gè)V型的姿勢(shì)，還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興，有的傷心，我更急切地想知道分?jǐn)?shù)。“陶——春——柏，98+5分。”老師一字一頓地說。我的心情一下降到了冰點(diǎn)，恨不得打自己一巴掌。
回到家，媽媽問我：“成績(jī)發(fā)表了嗎？”我羞愧地說：“98+5分。”“誰考滿分啊？”媽媽又問：“吳美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然。”我說的聲音非常小，連我自己都沒聽清。“又馬虎了吧？”媽媽無奈地說。我像個(gè)泄了氣的皮球。
馬虎，我一定要戰(zhàn)勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！
評(píng)：
“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒得滿分一事寫進(jìn)作文，材料典型。
對(duì)自己的心理描寫（考試時(shí)的信心滿滿——發(fā)表成績(jī)后的沮喪）很成功，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，利于主題的表達(dá)。
結(jié)尾表達(dá)戰(zhàn)勝馬虎的決心，積極、向上。
煩惱的小學(xué)作文11
每個(gè)人都由父母撫養(yǎng)大，在這過程中，想必不一定都是圓滿的，我們總有自己的煩惱，也渴望去更大的地方探索追尋，爸、媽，你們真的懂我在想什么嗎？
我的媽媽不高，做起事來卻很利索，不像一眼看上去那么笨重。她總是對(duì)我說：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服，飯要多吃一點(diǎn)，學(xué)校理我可不能給你在添飯吃，哦對(duì)了，數(shù)學(xué)一定要努力知不知道……”有時(shí)一說就是半個(gè)小時(shí)。每次下雨天，您又總是把傘給我，自己的身子大半都露在外邊，肩上的衣服被雨水打濕，卻經(jīng)常嘴硬說謊：“媽不冷……”我生病的時(shí)候，您邊服侍著我休息，還要不時(shí)念叨我?guī)拙洌f我這樣，又說我那樣，轉(zhuǎn)眼又用一種心疼的目光看著我。媽媽啊，我不是生活不能自理的小孩子，我知道您擔(dān)心我，但是像這樣供皇帝一樣寵著，我接下去的生活該怎么辦？人不能依靠著母親到老 ，您還是自己多休息，別操心這些，照顧好我爸就行了！
在去醫(yī)院前，我的爸爸是一個(gè)冷漠嚴(yán)肅的普通人，遇到什么事都不擅長(zhǎng)表達(dá)，但是他總是用行動(dòng)告訴我，他愛我。天轉(zhuǎn)涼了，某天，我穿少了，他硬是要我多穿點(diǎn)，我這倔脾氣哪肯換？他也終于無可奈何了，向我大吼一句：“看你是要風(fēng)度還是要溫度！”放學(xué)后，我后悔了，這一天我都過得不踏實(shí)，風(fēng)從教室里的窗吹進(jìn)來，冷嗖嗖的。爸爸，是您在我單薄的衣服上披了一件厚實(shí)的大衣，溫暖的氣息撲面而來，但是回家后，您就生了病，我知道您是著了涼，因?yàn)橐炎约旱拇笠伦尳o我這個(gè)倔脾氣的女兒。您現(xiàn)在人躺在醫(yī)院，卻還要關(guān)心著我們姐弟間的瑣事，我說過了，我是五年級(jí)的學(xué)生，可以自己管理好自己的作息時(shí)間、生活習(xí)慣，不用您那么操心，現(xiàn)在您要做的，就是好好休息，不用擔(dān)心我，我在家很好。現(xiàn)在這個(gè)情況，我可不能再做你們捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。媽媽都告訴我了，您的病現(xiàn)在已經(jīng)很嚴(yán)重了，就不要再瞎操心，我真怕哪天您會(huì)……
爸爸媽媽，我是一個(gè)人，是一個(gè)能夠照顧好自己的人，你們都愛我，我也愛你們，但是，過于寵愛只會(huì)毀了我，別再供著我了，好嗎？
煩惱的小學(xué)作文12
大人們都說生活在這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的，是幸運(yùn)的，是無憂無慮的，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)椋S著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我也有了自己的煩惱，而且是日益加重。
這個(gè)伴隨我六年，像一個(gè)跟屁蟲似的緊追我不舍，我甩也甩不掉的煩惱，那就是——粗心。
我的“粗心”總是在數(shù)學(xué)上頻頻出現(xiàn)，比如：漏寫小數(shù)點(diǎn)、單位名稱忘寫、數(shù)字抄錯(cuò)等等。
記得一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們做一頁小練。我一拿到小練后，先大概地瀏覽了一下題目。“嘿!真簡(jiǎn)單!”我欣喜地說。于是就開始埋頭奮筆疾書了。不一會(huì)兒工夫，我就做完了，這時(shí)，我看到萬翔也已經(jīng)做完了，正在檢查，于是我便和他大概對(duì)了一下，覺得答案差不多。于是我沒再檢查，就信心滿滿地交給了組長(zhǎng)，然后美滋滋地想：哈哈!我肯定全對(duì)啦!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了下午，數(shù)學(xué)老師把小練發(fā)了下來。當(dāng)我翻開數(shù)學(xué)小練后，頓時(shí)傻了眼，只見一頁小練上，出現(xiàn)的不是“√”，而是一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”。我仔細(xì)一看，有的是數(shù)字抄錯(cuò)，有的是單位名稱抄錯(cuò)……一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”就像一把把利劍一樣直直的插入了我的心臟，我差點(diǎn)喘不過氣來，痛不欲生。當(dāng)我看到等第旁“你看，你有多粗心!”這7個(gè)大字后，我很是氣憤，氣我自己，“怎么這么粗心大意!”我既氣憤，又難過。在一旁的萬翔見狀，不但沒有安慰我，反而幸災(zāi)樂禍地說：“哎呀!單允，你不是和我對(duì)過了嗎!怎么還錯(cuò)那么多呀，呵呵!”聽見他這樣的嘲笑諷刺，我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情把小練交給老師后，老師也很是生氣，厲聲說：“你看看，你看看!你到底有多粗心!”這時(shí)，全班38雙眼睛一齊投向我，里面包含了嘲笑、諷刺、同情……我頓時(shí)羞紅了臉，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去，好逃避這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這就是我的煩惱，一個(gè)糾纏、困擾我六年，是我對(duì)它無可奈何的煩惱——粗心。真希望以后可以擺脫掉它!
煩惱的小學(xué)作文13
每個(gè)同學(xué)都有自己的特征：大眼睛啦、小白臉啦、高個(gè)子啦，而我的特征卻是“胖”。就是這個(gè)“胖”陪著我不得不接受路人那討厭的目光，聽著別人帶著侮辱性的話，就是“它”給我?guī)砹藷o數(shù)的悲哀和歡樂。
每當(dāng)看到同學(xué)們穿著合體的漂亮衣服時(shí)，心里又癢又酸，每當(dāng)有人因肥胖而懷疑本應(yīng)屬于我的成績(jī)時(shí)。我敢怒而不敢言，只能把悲哀深埋在心里。
每當(dāng)我憑著塊兒大幫助弱小同學(xué)戰(zhàn)勝欺負(fù)他們的人時(shí)，“胖”又給我?guī)韯倮叩臍g樂。
記得去年9月的一天，我去上學(xué)，邊走邊哭，我怨媽媽不懂我的心事，體育課要考前滾翻，前幾天我已經(jīng)在同學(xué)面前出盡了丑，同學(xué)們有的輕而易舉翻了過去，有的翻歪了，但也還是翻了過去，而我不要說歪了，就是那一蹲兩手扶地，頭頂墊就做不到，一用力把褲子撕破了，同學(xué)們大笑不止。今天我借口肚子疼，想躲過這一關(guān)，而媽媽偏偏不理解，硬讓我上學(xué)，你說我能不哭嗎？突然一陣哭聲打斷了我的回憶，只見一個(gè)二年級(jí)小姑娘邊哭邊說：“還我紅領(lǐng)巾！還我紅領(lǐng)巾！”我走過去一問才知道，一個(gè)大哥哥沒戴紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校，他借口借一下，就搶走了小姑娘的紅領(lǐng)巾，我迅速跑上去，拉住了他，這個(gè)男生哪是我的對(duì)手，幾個(gè)回合下來，紅領(lǐng)巾就到了我的手中。我手一松，他倒退了好幾步，差點(diǎn)摔了個(gè)屁蹲兒，他知道斗不過我，就罵了一聲“肥豬”跑了，我想肥豬就肥豬，渾身都是寶呢！不像你小瘦猴，專算計(jì)別人，不講禮貌，當(dāng)我把紅領(lǐng)巾還給小姑娘時(shí)，煩惱也全消了。
上課了，老師宣布今天考前滾翻，有困難的同學(xué)可用跳繩代替。我和一些同學(xué)選擇了跳繩，我們一起跳，半分鐘我跳了110下，打破了全班的跳繩記錄，沒想到同學(xué)和老師都不信，又讓我重跳一遍還是110下，同學(xué)們還說不可能，更可氣的是老師毫無根據(jù)讓我減5下。這也太不公平了，難道我就不能跳第一嗎？要知道沒上學(xué)時(shí)為了減肥我已學(xué)會(huì)了跳繩，并且會(huì)好幾種花樣呢！不管同學(xué)老師怎么看，跳繩我就是第一。
那天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我發(fā)明了一種新藥——助長(zhǎng)減肥丸，使所有的肥胖的同學(xué)都穿上了稱心美麗漂亮的衣服，在鮮花叢中跑跳笑鬧。啊！我是多么希望夢(mèng)能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓生活中所有的胖人少些悲哀優(yōu)愁，多些幸福歡樂！
煩惱的小學(xué)作文14
我們本來擁有屬于自己的快樂和幸福，可是卻往往因?yàn)閯e人的目光，而把自己輕易丟失了。
荷蘭有一本書《小約翰》，里面有一個(gè)毒蘑菇的故事：從前有兩只蘑菇，它們幸福地偎依在山林中，可是后來有一個(gè)人類小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇！”兩只蘑菇聽得莫名其妙。可一只開始改變自己，企圖變?yōu)闊o毒的小可愛，另一只卻仍自由自在地生活著。
小學(xué)時(shí)的我，性格大大咧咧，喜歡穿各種運(yùn)動(dòng)褲在操場(chǎng)上追逐嬉戲。這一切都與其他愛穿裙子、文文靜靜讀書的女生格格不入。當(dāng)女生們開始竊竊私語地議論我其實(shí)是個(gè)男生時(shí)，我才第一次對(duì)我性格上的開放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細(xì)端詳著自己：凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時(shí)宜的“呆毛”，隨著我的呼吸微微抖動(dòng)著；皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽光下奔跑，而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣，盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強(qiáng)掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格！隨著小水滴“啪”
地落進(jìn)我的手心，我下定決心改變自己。
從那之后，我蓄起了長(zhǎng)發(fā)，開始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進(jìn)女生，我甚至開始強(qiáng)迫自己關(guān)注各種娛樂新聞，也學(xué)會(huì)了掩嘴輕笑。可我的煩惱并沒有消失，我很不快樂：裙子束縛了我奔跑的腳步，小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽光，想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。
故事還沒有結(jié)束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死，而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤柟庵钡浇Y(jié)束。
此刻我才終于醒悟，原來我的煩惱不是我的性格，而是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與目光。許多人為了迎合這個(gè)社會(huì)，強(qiáng)行改變自己，到頭來卻仍讓自己難受。
我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”？如果不在意他人的目光，我們將永遠(yuǎn)開心地生活，永遠(yuǎn)是自己美麗漂亮可愛的“蘑菇”。
陽春三月，春風(fēng)吹去了寒冷，吹去了我的煩惱，吹來了——春的氣息。
煩惱的小學(xué)作文15
從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，在中間煩惱那是什么時(shí)候都有啊……
還記的在小學(xué)時(shí)，班主任老是目中無人（只沒有我），好像就沒有我這個(gè)學(xué)生似的，除非有什么需要的時(shí)候才會(huì)想起來我，比如擦黑板，大掃除時(shí)，擦窗戶，大掃除時(shí)因?yàn)槲覀�(gè)子高。個(gè)子高時(shí)我唯一的優(yōu)點(diǎn)，小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，班主任老是找我的事，我也沒有犯什么錯(cuò)，那時(shí)我還時(shí)個(gè)很老實(shí)的小學(xué)生，就因?yàn)槟菚r(shí)的壓迫才會(huì)變成這樣的。就在下課的時(shí)候和同學(xué)一起談?wù)勗挘蠋熤灰蛔哌^來，那些同學(xué)撒腿就跑，直沖教室，當(dāng)時(shí)的速度比體育成績(jī)還好呢。就這樣混過去了一年又一年啊。
等上了中學(xué)，我的煩惱與日俱增，考試總是考不好，一弄就時(shí)后級(jí)名，一下課還不能玩，因?yàn)槲矣钟鲆娏艘晃弧坝心Ｓ袠印钡睦蠋熈耍谧约旱淖簧蠈懻n外資料，或預(yù)習(xí)下一節(jié)準(zhǔn)備上的課。上課有時(shí)還看不見黑板，上面寫的什么也看不見，有時(shí)候都是蒙著看，導(dǎo)致我的一些知識(shí)都不會(huì)，家庭作業(yè)也又許多不會(huì)做的題，還記得上一次老師在黑板上講了一道經(jīng)常考的題，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)坐在最后，所以我一點(diǎn)都看不清，老師講的什么也沒又聽懂，當(dāng)時(shí)恨不的一下子蹦到前面聽老師講，家庭作業(yè)也是做的一塌糊涂，。還有我的體重問題，汗~~雖說我的個(gè)子很高，看起來不怎么胖，但是一測(cè)量，誰會(huì)知道我已經(jīng)又72公斤了，跑步的時(shí)候，別人說我的腿長(zhǎng)好跑的那么的慢，他們那里知道我的苦衷啊，悲劇啊。
等到了下學(xué)期的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，我老是別同學(xué)鄙視，或?qū)e的同學(xué)有偏心的現(xiàn)象，然后就在那里找我的事，比如在快要開始的“歌唱紅歌比賽”吧，那些領(lǐng)導(dǎo)者在那里說誰誰把頭抬高點(diǎn)，把聲音放開點(diǎn)，而我在開始的時(shí)候，練習(xí)非常認(rèn)真，可是看著這些領(lǐng)導(dǎo)者用那種驕傲的口氣給同學(xué)說話很是讓我不舒服。等我們有練完一遍的時(shí)候，他們開始評(píng)價(jià)我們，光在那里說誰誰在變聲期，誰誰還小，聲音本來就那么大，其實(shí)那個(gè)人變聲期早就過了，只是不好好唱而他們掩蓋他們，也不知道是他們不知道還是偏心，最后還說其它同學(xué)：剩下的同學(xué)就是是不好好唱，你們一個(gè)個(gè)男生都是干什么吃的，我一聽這話，讓我心里很不舒服，但是有不能反抗啊，只能這樣啊。
這種事天天都有，讓我煩惱不已啊。
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