【精品】考試的煩惱作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的考試的煩惱作文7篇,希望對大家有所幫助。
考試的煩惱作文 篇1
每個人都煩惱,都說大人天天工作,太累了才有煩惱,我們天天無憂無慮,不會有煩惱,可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。
要是老師每個單元教的慢一點就好了,我們就可以晚一點考試了,可是,遲早要考試呀!
我最怕的就是考不好了,考不好,回家就會挨罵,而且還是罵個不停,知道下一個單元考完了,卷子發(fā)現(xiàn)來了,考得好,爸媽便不再說了,如果又考得不好,就不知道要說到什么時候了,真是煩死了。而且要是在學校的話,肯定少不了吃一頓“面條”(吃面條指的是打手板)老師那嚇人的眼神盯著你不放,下課了,老師就拿著那教鞭來打手板了!打完之后,手掌上就有一道紅紅的印子。
而且,有些考得好的同學,總會來向我說說,拿著考卷給我看看,炫耀一下,我既不能說他,又不能動他,就只能當作沒聽到一樣,自己做自己的事兒,這是多大的一個煩惱呀!
以后不要考試了,能不能讓我們無憂無慮,不要再有這樣的煩惱呢?
考試的煩惱作文 篇2
我考試的時候,有一個習慣,就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字,才肯安心,不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫,擴寫,再擴寫,但讓我縮寫,縮寫,再縮寫,我不得不說:“批卷老師,你愛扣多少分就扣多少分。”
有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,里面竟有兩題概括文章的主要思想,這讓我怎么做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么,寫這個有什么用?我的天啊,這到底是什么呀?
還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!
考試的煩惱作文 篇3
明天就要考試了,心里感覺從來沒有過的緊張,慘哪!考完了語文、數(shù)學,還要到英語老師那兒補課,一步就是幾個小時!補完了第二天還要考試,真是郁悶!不過唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了,還得做堆積如山的復習資料,大人們總說,這對考試有益,“多多益善”。我真是受不了,跟令我“聞風喪膽”的是后面的一句話:“做了這么多練習,要是考不好,有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚:萬一考不好怎么辦?雖說前幾次都進了班級前三名,可是這次失誤了怎么辦?我們班雖調皮,但語文可是年級第一,上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢!我雖然不是,但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對,老師和家長對我有很大的期望,如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想?作文還要扣好多那! 我的數(shù)學粗心的一塌糊涂,全都扣在計算上,讓我怎么辦?英語根式別說了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來已經有好幾本暑假作業(yè)了,難道還有加作業(yè)?那豈不是沒玩的時間了?
在考試之前,我都一個多月沒玩了,這次還沒考好怎么辦?算了,別說喪氣話了,我一定要考出好成績來,那么多的努力不能白費!我暗暗對自己說:“加油,你不會失敗的!”
不多說了,爸爸又要來檢查了,被他發(fā)現(xiàn)我沒在復習就糟了!
考試的煩惱作文 篇4
今天,楊老師拿著一打卷子,我預料到前幾天考的分數(shù)肯定糟糕透了,所以我一直提心吊膽。
楊老師邁著輕盈的腳步走到教室,臉上的表情好奇怪,我料到平時考高分的同學肯定與我相差十萬八千里。老師開始報分數(shù)了,我心里想:“老天啊,只要讓我考到90分以上,讓我干什么都行!”“韓若楠,97·5;徐雨浩,93;朱婷婷,83······”瞬間,時間仿佛停止了,只聽得見心跳聲,我從白日夢中清醒過來,想到媽媽期望的眼神和爸爸嚴肅的面孔,我好像跌入了深淵。
我走在放學的路上,開始懼怕回家,不是因為怕挨打,我是不想看到父母對我失望的眼神;氐郊,媽媽一看我愁眉苦臉的樣子加上老師發(fā)的信息就已經猜到了七八分,便問我:“今天語文考了多少分?”我低著頭說:“這次考差了,才考83分!”我邊說邊把試卷從書包里拿了出來,媽媽看了看,發(fā)現(xiàn)有好幾題空題和錯題,頓時火冒三丈,對我吼道:“你看看這么簡單的題目都能錯又不是粗心,我看你是完全不會!錯就錯了,還有幾題沒寫,而且這些題目我都讓你背過你還錯,我看你還有臉上興趣班b班,我看你還是學好你的本分吧。好了,我也不說你了,你自己好好反思吧!”說完,媽媽就去做飯了。我腦子頓時一片空白,呆呆的坐在椅子上,心里想:“哎,這次怎么會考這么差,難道真像媽媽平常開玩笑說我最近玩花了心嗎?不行,我一定要趕上去!讓老師刮目相看!”
我一定要好好學習,天天向上,下次考個好成績,讓媽媽為我而自豪,我相信我一定行的!
考試的煩惱作文 篇5
誰都說考試很不好,可是我覺得她們說錯了,其實考試并不那么難。
如果你把知識全部掌握好了,你還害怕考試會考砸了嗎?有的人說:知識怎么能掌握好呢?
首先你不要把知識堆起來,當天的學習內容當天要消化,學習筆記一定要記,寫。然后,當天的語文生字,英語單詞當天要會寫,數(shù)學題要多練習,科學的知識一定要會背。
也許你會說:現(xiàn)在已經來不及了?那么你就要吃累了,每天的學習量要比平常要多增加一些,要多多利用課余時間,每天要盡量節(jié)約時間。那樣也許會把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會說這些你不是都懂得嗎,那為什么你學習不是很穩(wěn)定呢?因為我不堅強,沒有毅力。
所以我學習一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直沒有第過一。所以考試對我也是有壓力的。
每次考不好,或進不了前三名,就又要挨罵了。〔雖然它是一向慈祥的)
考試有快樂——考好了,有獎勵。但也有煩惱——考壞了,要挨罵。
考試,我愛你又害怕你。
考試的煩惱作文 篇6
讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的`一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天,不知則么的,我就會心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會不會考好,試卷里有不會題目嗎?自己會不會失手,能考個怎樣的分數(shù)……
考試前的一天,老師沒給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復習,我寫呀寫,寫到8點用手洗了一下臉,讓我清醒一下
已經知到白天沒有復習,晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試!笨伞懊魈臁边@兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……
考試的煩惱作文 篇7
輕松悅耳的上課鈴聲響起來,同學們都以最快地速度在自己的座位上準備妥當,不多會曹老師大踏步地走到教室門口,只見他手里拿著一疊試卷,我的心“咯噔”一下:糟了!糟了!老師也不通知一下,害我昨天晚上沒復習。我腦門上直冒冷汗。
眼見著試卷從前面的同學的手中一個個地往下傳,我的心跳也一下下增加了速度。萬般無奈地拿到試卷后,又手忙腳亂地開始寫姓名學號。糟糕,不知是不是太緊張的緣故,第一題我就想不起來了。看題型應該是很好做的,可腦子里就是一片空白,什么都想不起來,我的臉也憋得越來越紅,豆大的汗珠開始從額頭上流下來,“怎么辦?怎么辦!”我心里焦急地念叨著,“一定要把第一題做出來,不然下面的題目可怎么辦啊,深呼吸,深呼吸……”
經過了漫長的難熬的“讀題做題”過程,終于進入檢查階段,拿起試卷,我長長地舒了口氣?蛇沒檢查到一半,語文老師又跑進來說:“數(shù)學考好了考語文!”。∥覄偡畔碌男挠痔崃似饋。哦!不!語文我也沒復習!難道語文老師和數(shù)學老師早就約好的嗎?
很快地,數(shù)學試卷傳上去了,同時那語文試卷又傳了下來,“真是一波未平,一波又起”,真是頭痛,恨不得把這試卷扔了。
今天本以為會是一個好日子,可剛好相反,老天爺,你幫幫我吧!
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