實用的煩惱作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的煩惱作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱作文 篇1
有一天，我早上起床的時候，媽媽對我說：“你此刻已經(jīng)是三年級的學生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動畫片了。”
我每一天都不想寫日記，因為語文、數(shù)學、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最厭惡寫日記了，尤其是寫很長的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我個性想看電視，尤其是這天！
我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長時光，兩只眼睛都紅腫了。
哎，這就是我最大的煩惱。
煩惱作文 篇2
有句話說的好：世界上有兩種人沒有煩惱——白癡和神經(jīng)病。而我兩種都不屬于，自然是有煩惱的。
說起我的煩惱，那可是“一把鼻涕一把淚”，因為呀，我有一個像火藥桶一樣的“暴脾氣”。原本，我就是一個急性子，做起事兒來風風火火的，加上脾氣不好，夠讓我“愁眉不展”的。
記得以前，我有一個同桌 ，成績不太好，老師就希望在旁邊的我能夠幫幫他。我本身就是挺愛幫助別人解題的，所以剛開始那段時間，我很耐心，不管問什么問題，我都會仔細地解答。但漸漸地，我覺得不大高興。一次，他拿來一道數(shù)學題請教我：“這道題我不太懂，你能不能教教我?”說完，他探頭試探般看看我。恰好我正在做作業(yè)，眼皮都沒抬一下便不耐煩地說：“你自己不會做嗎?沒看見我正在寫作業(yè)?!”他被我不分青紅皂白一頓說了有點委屈，又說道：“你就教一下我唄�！比欢@句話就仿佛成了火藥桶的“導火索”一般，我生氣地對他“噼里啪啦”一通，說完，轉身做自己的作業(yè)，不再理他。他在我身后怯怯地說了一句：“那……那我去問老師。”接著，他就垂著頭上了講臺。望著他的背影，我不禁懊惱地捶了捶頭：“李奕琳啊李奕琳，不就是個題目嘛，怎么又發(fā)火了?!”總是控制不住脾氣，真煩惱!可惜自責也沒有用了。于是在那之后，我對他就盡量耐心一些，直到老師將他調走，我的心里還因為這件事感到無比的愧疚。
像這樣的事情層出不窮。甚至，有時候我心中回沒來由的煩悶，媽媽善意的提醒、小批評也會讓我情緒不好。最慚愧的是，寒假到去深圳舅舅家那短短的半月里，也會和親密無間的表妹鬧矛盾——都是自己的任性啊，本來要學著謙讓妹妹，卻偏偏不肯低頭服軟，哪怕只是雞毛蒜皮的小事;在臨行前，外婆好心提議幫我收拾東西，又被我皺著眉頭一句不耐煩的“我自己會整!”給駁了回去……都是至親的人啊，火藥桶似的脾氣，何時擺脫?
不知是向媽媽傾訴后，媽媽的循循善誘對我的影響大，還是得知外婆和表妹并無將我的脾氣放在心上后，自己決堤的淚水帶來的震撼大，我開始一點一點地改變自己，逐漸學會收斂自己的那如“火藥桶”的脾氣，努力讓“火花”小一點兒。
每個人都有煩惱，不同的是對待煩惱的方式。我們應該學會正視自己的煩惱，盡量使它淡在記憶中——漸漸改正它。即使無法改變，自然也不用揪心，這，說不定就屬于獨一無二的你。
煩惱作文 篇3
“下課。”老師宣布道。 我便飛快的向家跑去，一邊跑一邊想：今天課外那么多，
回家要抓緊時間寫作業(yè)。我回到家，便開始寫了。這是爺爺來到了我的臥室，和顏悅色的對我說：“霖霖，真乖，自覺寫作業(yè)啦。休息一會吧！幫爺爺下去買盒煙，就這一次啦，春節(jié)時給你雙倍壓歲錢�！�
“不去，沒看見我還有堆積如山的作業(yè)嗎？上次給你買煙，就沒寫完作業(yè)。再說啦，抽煙對身體有害，我不去�！�
“好你個臭小子，給你好臉不要，竟敢不聽爺爺?shù)脑��！睜敔敋饧崩�，臉憋得通紅。
“我就是不去！再說啦，學校說抽煙有害，國家也說抽煙有害，咱們家除了你都說抽煙有害，我不去。”我氣得直發(fā)抖，手緊緊握著筆桿。
爺爺更是火上澆油，臉色通紅，眉毛成倒“八”字，眼睛瞪得又大又圓，像個乒乓球，鼻子喘著粗氣，“啪”的一下，爺爺?shù)氖种刂氐呐脑诹俗雷由希骸拔以賳柲阕詈笠淮危愕降兹ミ�是不去？如果你不去，看我怎么收拾你。而且春節(jié)時不給你一分壓歲錢，平時不給你一分零花錢，你記住我說的話�！�
“切，誰稀罕那些錢呀！誰怕誰呀！你不給也有人給我錢，我也可以做家務后掙錢。我說什么，我都不會去買煙�！�
爺爺真的氣急啦，就起了巴掌，大聲說道：“你再不去買煙我就讓你長記性�！�
爺爺剛放下手，先是“啪”的一聲，緊接著“啊”的一聲叫聲——原來爺爺剛放下手，奶奶便進來了，打了爺爺一巴掌。然后，奶奶訓斥到爺爺：“你為什么要打你孫子，本來就是你的錯，霖霖說的沒
錯——抽煙危害健康。霖霖不給你買煙，你還要打他，真沒理。從此以后爺爺再也不抽煙了。”
多虧了奶奶這一巴掌，既化解了矛盾，又幫爺爺戒了煙。
煩惱作文 篇4
大千世界,無奇不有.人有形形色色的人,車有各種各樣的車,但煩惱也是如此呢?我們生活在大千世界當中,有煩惱是正常事,它比吃飯、睡覺還正常.那為什么又有人可以丟掉煩惱,簡單生活呢?
有過這樣一個故事：
有人問禪師：“修行需要下什么功夫?”
禪師說：“餓了就吃飯,困了就睡覺.”
人又問：“世上的人一般都是如此,師父的功夫就是這樣嗎?”
禪師：“別人該吃飯時不肯好好吃飯,偏要百般思索;有些人該睡覺
之時卻又不好好好睡覺,卻還要千般計較.所以,我和他們不同.”
是的,生活就是一本書,而各形各色的煩惱則可以讓生活變成一本五顏六色的畫卷,讓人看不清自己的人生航向,讓人陷入那迷糊的色彩之中,不能自撥,而我們則需要手持一塊橡皮擦,擦掉那些煩惱;或者我們需要手持一張垃圾袋,把煩惱丟進里面,然后扔得遠遠的,從此,簡單生活.
李白說：“借酒消愁愁更愁.”杜甫言：“白頭搔更短,渾欲不勝簪.”無一不體現(xiàn)出他們的煩惱和苦惱.辛棄疾說：“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚.”李清照說：“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”秋瑾曾說：“秋風秋雨愁煞人.”秦觀也說：“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁.”范仲淹語：“酒入愁腸,化作相思淚.”古代的文人墨客有著各種各樣的煩惱,但他們卻從煩惱中體現(xiàn)也一種國恨家仇,親人分別、相思之情,而古代的一切,在這高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,早已不那么適用了,包括一切煩惱.
今天的煩惱,早已不向古代那么簡單、那么單一,這時的我們：有著學習的煩惱、有著交流的煩惱、有站考試的煩惱……這里的一切,無不讓我們心寒,讓我們討厭,讓我們不好受.有人曾說：“生活中許多的計較都是自己跟自己過不去,那是自尋煩惱.”
是啊!現(xiàn)在不是常有人說：“拿得起,放得下嗎?”我們有著煩惱,而我們就應該放下煩惱,用自己手中的那只編織袋,把煩惱裝進去,順便把它扔得遠遠的,讓們的生活畫卷更加美好、豐富.
丟掉煩惱,簡單生活.
煩惱作文 篇5
又一輪明月冉冉升起，世界顯得格外安靜。聽不到外面昆蟲鳴叫聲，只聽見外面幾輛小摩托在外面一路轟鳴……
又到了七點了，我奮力把爸爸媽媽推出門外，讓他們去散步。因為這是屬于我的世界……
每當這個時候，我就特別高興，也特別矛盾。一個人的世界，我是玩手機呢，還是看電視呢，還是玩電腦呢？惱人的是我還有一堆作業(yè)，真是煩人！真是：玩和游戲不能并肩！
手里翻著作業(yè)，腦子里翻轉的卻是手機游戲，心里就像許多螞蟻亂竄，不知不覺手里的筆飛速地揮舞，字跡漸漸模糊起來，手機游戲一點點清晰活躍！
抬頭看看鐘表，時針馬上指向9！爸爸媽媽就要回來了，我迅速清理“戰(zhàn)場”，“埋頭”寫起作業(yè)。
爸爸回來了，按照慣例檢查我的作業(yè)；“字跡這么潦草，作業(yè)很多！”他拿到手的第一反應是這句話，我沒有說話，很快爸爸發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)批量的錯誤！“這么粗心大意，好好改正！”燈光下我手里的筆又認真工作起來，只有它可以消除我今夜的煩惱！
苦苦熬過一周，終于迎來周末，我可以“狂歡”了，我興奮地打開電腦，如饑似渴地玩起了游戲。盡管爸爸媽媽允許我周末玩會兒電腦，可是瘋狂還是不允許的，我必須提防讓他們撞見�！班洁健�！爸爸的車回來了，說時遲那時快我迅速關掉了電源，非法關機！兩腿竟然鬼使神差地跑到了書房，兩手打開書本，開始奮筆疾書起來！媽媽悄悄推開書房的門，“做作業(yè)呢，累了就歇會��！”“嗯，我都寫了不少作業(yè)了，一會兒我可以玩會兒電腦吧？”“你這么努力，允許放松一下！”“太好了！”就在我洋洋得意的時候，忽然看見爸爸坐在椅子上，正要打開電腦�！皦牧�，千萬不能讓他看出來非法關機的事情！我必須在最短的時間內把他請出去！”遺憾的是爸爸很老練，他硬要坐在那里，并且很快發(fā)現(xiàn)電腦問題！他兩眼一掃到我身上就開口了：“小子，你真行！”就這樣我被取消了玩電腦的機會，帶著小小的煩惱灰溜溜地遠離電腦！
幾天以后我都被小小的煩惱撞暈了頭，一聽見爸媽的車喇叭聲和他們的腳步聲我的心跳就加快。為了盡快趕走這些煩惱，我下定決心，一回到家就專心致志地寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)漂亮的漢字和幾何圖形似乎都沖著我笑，煩惱一定會漸漸遠離我的吧！
煩惱作文 篇6
我有許多煩惱，無法向老師和媽媽說。
第一、媽媽每天早上總是大聲的喊：起床了，快點吧，要遲到了，你咋還在癔癥，都快9歲了，還要媽媽喊起床……唉！我真想再睡一會兒，真不想睜開眼，哪怕一分鐘。
第二、老師總是不讓我們在教室里說話、玩耍，哪怕是課間休息時間；而我和同學們總是有說不完的話：你的qq號多少？你加我了嗎？你的菜被我偷了哈哈；誰和誰鬧矛盾了……不一會，就要放 學了，還有一大堆作業(yè)等著我呢？！
第三、在我們班，我有幾個鐵弟兄，也有幾個關系不好的，而老師和媽媽只會說：學習好的就是你的榜樣，不要和學習差的玩……我不知道到底該不該這樣做。
第四、一旦考試砸了，老師就會發(fā)信息，媽媽就會嚴厲的指責甚至打罵我，爸爸也會給我臉色看，我好幾天抬不起頭。我也知道要努力學習，也想考個好成績，就是有時候愛貪玩，思想不集中。
第五、老師和家長對我的期望太高了，簡直把我當成學習的工具，神童的化身，他們的童年難道也是這樣子嗎？！
不說了，我還要提防下一次考試成績不要太差，還要提防同學在老師和家長那里告我的狀，還要應對莫名其妙的奧數(shù)題，還要讓他們和同學知道：我不笨，我貪玩，我也會努力搞好學習不落后，我 要爭取快樂、開心的童年。
煩惱作文 篇7
最近有一個小小的煩惱。
以往一直在想著所謂的方向，目標，覺得迷茫，不知往哪個方面去努力。
現(xiàn)在是漸漸地找到了想做的事情，可是卻發(fā)現(xiàn)了另一個困擾自己的問題，那就是不會時間安排。
每一件事都有不同的步驟，有的可以平行而為，有的.是一步步循序漸進，就是因為這樣，突然間不知道應該在什么時候做什么安排了。
也嘗試著做了計劃，可總是會被一些細小的瑣事所打亂，然后也知道“三只青蛙”的原則，先把最難的事情先做了，其它的按計劃行事。
可就是這“青蛙”，我都把握不住它的重要性，我覺得這個也重要，那個也要緊，好不容易空出一整塊的時間，我既想做這個，又想把另一部分的事情完成，結果把自己整得很累，更多有時候就給自己一個借口刷下手機放松一下，結果一刷就一小時，浪費時間又懊惱。
我想，這也許就是需要一個過程吧。
但還是要學會把握那個四項原則，就是所謂的重要與緊急的問題，先把緊急且重要的事情，一次次地去挑出來，如果一開始不懂得評判，只要多花點心思，總會有所進步的。
很多事情，只有自己去做了，你才能找出其中的脈絡。相信自己可以做到。
煩惱作文 篇8
既然我們都知道歌德本身就是維特，為什么歌德本身并沒有沖動的舉措，卻讓維特自殺了呢？
先從外延來看，維特在書中的情節(jié)是一步比一步深陷于自己的困境中，讀者的情緒是隨著維特的行為越來越高漲。如果故事僅僅用簡單的離開為結局，使得前文烘托起的高峰一下子黯淡消退了，而不是原本中讓那高峰轟然坍塌制造出一種震撼；同時，如果結局是這樣，那么故事的主旨就不是一個原意中單純、執(zhí)著的青年人幾次反抗社會的壓力不成功最終用自己的生命來公然進行抗議，而是一個能夠與自己周圍環(huán)境與自己挫折做斗爭、最終屈服于社會壓力的有為青年，變了一部教科書、勵志書。
再從歌德的角度來看，他當時仍然為一年多前的戀情苦郁在心，他要釋放要解脫就要依賴于某種具體的方式。而他的朋友的遭遇就像書中受刑的工人給了維特一個關鍵的節(jié)點一樣，他受到了啟發(fā)找到了釋放的方式，就是讓紙上的自己自殺。有的人說作家都很幸福，能夠把自己想做而不能做的事情用筆來營造，滿足自己的感官。歌德的這種自殺是必要，我們可以想象，熱血青年歌德經(jīng)歷了敘述他綠蒂的相遇、相知、想依賴（我是否認他們曾相愛的，覺得只是維特的一相情愿，在于綠蒂不過是一種依賴和習慣）等一系列事件之后，重新有距離地看清了必然的愛情結局后，毅然掏出xx讓子彈穿過自己的頭顱，這讓他的過去的愛情得到了另一種形式的不朽。
寫到這里時，他也許是脫胎換骨了，轟然一聲，他幡然醒悟。他把過去的自己自殺了，他已經(jīng)不再是他自己，他讓筆下的主角只殺就獲得了心靈上真實的自殺快感�，F(xiàn)實生活中的歌德在性格與思想都要高一個層次。理智最終是戰(zhàn)勝了情感。所以歌德沒有選擇自殺，（他選擇了比自己自殺更好的方式。）但他又是那么需要一次自殺來了結維特的陰影在心頭的縈繞。所以維特自殺了，便不僅僅是因為情節(jié)的需要與人物性格發(fā)展的必然結局，而單純讓他自殺了。
煩惱作文 篇9
隨著不斷的成長，我的煩惱是越來越多。這么多的煩惱，已經(jīng)成為我的一樁樁心事，煩得我整天愁眉苦臉，每當看到那些生活樂觀向上的人時，我都特別羨慕。我多么希望這個世界能沒有煩惱，每個人都開開心心過好每一天！
應該從小學三年級開始，我就有了煩惱。然后，煩惱就一個接著一個地找上我。我整天被煩惱纏著，還沒甩掉一個，又來一個，真是“一惱未平，一惱又起”。被煩惱纏著的日子，可真不好過，特別像現(xiàn)在，我是個準小學畢業(yè)生，煩惱也就更多。如今最大的煩惱，就是迎接畢業(yè)考和升學考。正是要迎接這個，所以這幾天人感覺很累，很疲勞。雖說這幾天作業(yè)不多，但是在隱約之中布置著一個“活”的作業(yè)，那就是復習。復習這個作業(yè)既好做，又難做，它并不是說讓你做這做那，一定要完成什么，而是看你的自覺性，你是復習還是不復習，你復習的質量等等。這樣一來，做好作業(yè)就會遲。有首歌不是這樣唱嘛：“在我心中，老師是一個夢，每天晚上把我拖到八九點鐘……”我知道，老師布置那么多的作業(yè)也有他們的苦衷，畢竟每一位老師都想教出好學生，這樣做完全是為了我們好，想讓我們考出好成績，進入一所理想的初中，所以我們也就更不能辜負老師對我們的期望，去為自己爭光！
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，時代的變遷，有越來越多的人卷入了煩惱的漩渦，招來了許多不必要的麻煩。“如果人人都沒有煩惱，這世界就會變成美好的人間”，如果真能少一份煩惱，多一點快樂的話，那該有多好�。�
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