暑假的煩惱作文

實用的暑假的煩惱作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的暑假的煩惱作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的煩惱作文 篇1

　　炎炎的夏日，讓人覺得十分的懶散，街上只剩下樹影在搖曳。

　　暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。

　　吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。

　　我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要!

　　也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。

　　如今的我已經(jīng)漸漸長大，我覺得自己可以為自己的暑假生活做主了，希望爸爸媽媽可以尊重我的請求。

暑假的煩惱作文 篇2

　　這個暑假，孤獨而快樂，自由而郁悶。

　　畢業(yè)了，有些傷感留在心中，有些遺憾留在心中，有些思念留在心中。為什么非要離開，為什么不能在一起，這是為什么？夾雜著這些的暑假，會有一種說不出的感覺。是快樂？是痛苦？是悲傷？還是自由？雖言這個暑假未有作業(yè)，但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫一點作業(yè)，只求一個愿望可以實現(xiàn)：不和同學們分開，畢竟那段日子值得思念，天下真的沒有不散的宴席么？

　　沒有作業(yè)的兩個月，可以泡在游泳池里，消除夏天的無聊與炎熱；沒有作業(yè)的兩個月，可以漫步在公園的小路上，取得一點歡樂聆聽鳥兒的歡歌；沒有作業(yè)的兩個月，可以讓自己的笑聲回蕩在游樂園里；沒有作業(yè)的兩個月，可以漫游在創(chuàng)新里；沒有作業(yè)的兩個月，可以去欣賞祖國的大好河山……沒有作業(yè)的兩個月就像沒有終點的賽場，我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點作業(yè)，讓我像有制定好了目標的羚羊，想著自己的目標奔去，那樣生活才有意義，才有價值。我在制定目標的這個小島上徘徊，我到底要制定一個怎樣的目標？簡單的，我做完后就可以無憂無慮的玩耍；困難的，經(jīng)過一番刻苦的鉆研后才可以取得成功？如果選擇了后者，又要去想我要制定的有難度的目標又是什么？難道這個暑假就在制定目標里徘徊？不可以的。

　　才過了一兩天，我又想起了同學們，想起了帶著很多遺憾的小學的校園生活，想起了和同學們快樂的奔跑在橡膠的操場

　　上，想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對他們說，真的沒有機會了嗎？

　　我第一次站在那么多的問題面前，我感到茫然了，我向媽媽說，媽媽就對我說，現(xiàn)在的問題只能算是問題，長到后那些很難過的坎兒才算是困難，你要堅強的自己站起來，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會向你屈服，對你低頭……

　　這個暑假，這段期間，我將怎樣去度過？

　　想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對他們說，真的沒有機會了嗎？

　　我第一次站在那么多的問題面前，我感到茫然了，我向媽媽說，媽媽就對我說，現(xiàn)在的問題只能算是問題，長到后那些很難過的坎兒才算是困難，你要堅強的自己站起來，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會向你屈服，對你低頭……

　　這個暑假，這段期間，我將怎樣去度過？

暑假的煩惱作文 篇3

　　暑假的第一天，我就把書包、書、鉛筆盒……凡是關(guān)于學習的東西全部“封鎖”起來了，碰也不碰一下。成天就是看電視、上網(wǎng)、打游戲……這樣的生活沒過幾天就厭倦了，我干脆啥也不干，就是睡大覺，白天睡，晚上睡，睡得天昏地暗，連天塌下來了我也不曉得。有一次我睡得正香著呢，忽然屁股上被狠狠地挨了兩記，痛煞我也！睜開眼睛，只見老媽瞪著銅鈴大的雙眼，兇巴巴地問我：“作業(yè)做了嗎？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地搖了搖頭�！澳沁�不快去做！眼瞧著樓上的吳亞若早就做好了，天天早上起來拉小提琴，多勤快呀，你呢……”老媽嘴里的話像一串連珠炮似的，響個不休，我趕緊爬起床，重操“作業(yè)”。一翻開作業(yè)本，我就傻了眼：這么難的'題目，怎么做啊？去問老媽，翻臉；去問老爸，不理不睬。唉，沒辦法，自己做吧！好在作業(yè)少，就兩本薄薄的暑假作業(yè)本，十來天的樣子就差不多搞定了！還有一個月時間呢，接下去的日子該怎么過？

　　老媽給我報了一門跆拳道�！磅倘�道”，這個名字蠻新奇的，或許能引起我的興趣。可惜我干什么事情只有“三分鐘熱度”，沒練多久便討厭起來了，上課也不專心聽，亂打一套拳，當然考級的希望也就破滅了。老媽為此大發(fā)雷霆，罵我不爭氣。我心里難過，想好，但行動上又改不過來，就這樣又過去了幾天。

　　忽然，一個“特大”消息傳來：杭州的小阿姨、小豆豆、小翔翔要來我家玩幾天。我高興極了，心情立刻多云轉(zhuǎn)晴，把老媽罵我的事忘得一干二凈�？蓙淼臅r候高高興興，去的時候哭哭啼啼，弄的大家不歡而散，還不如不來好呢！

　　就這樣，好不容易盼來的暑假過去了，要想再過暑假，只好等到明年了，我又陷入了苦苦的等待中……

暑假的煩惱作文 篇4

　　誰不想擁有一個快樂自在的暑假？

　　據(jù)鄙人調(diào)查，在本班，有百分之九十九的同學都想擁有不被人壓迫、自由的暑假。就拿上個暑假的一天來說吧，我實在是煩。

　　叮鈴鈴……討厭的鬧鐘又響了！煩！我用被子捂住了耳朵。突然，一陣“獅子吼”傳來�！皫�點啦！快起床吃飯好寫作業(yè)，上英語班……”聽，我媽張口閉口都是學習。我以飯后不能學習為理由，看起了動畫片，看到結(jié)尾時，獅子吼又來了，把我震了個半死，煩！又是一陣狂風，我被卷到了日以繼夜陪伴自己的書桌前，硬著頭皮寫起了作業(yè)。

　　下午，解放嘍！老爸老媽都躺在床上鼻孔拉起了風箱，我躡手躡腳地走到了電視機前，打開了電視，把音量調(diào)到了0，什么喜羊羊與灰太狼，蜘蛛俠真讓人拍手叫絕，不知不覺一個小時過去了，電視節(jié)目也倒騰完了，沒有好節(jié)目，真煩！

　　我又拿起彈弓，對準了我自制的目標——水瓶子，“當”，糟了，打歪了，墻上的石英鐘被我打得粉碎，兩位“武林高手”立即起來，給我狠狠地揍了一頓。真是“賠了夫人又折兵”，還是一個字，煩！晚上吃完飯，爸媽出去散步，我乘機打開電腦，誰知還有密碼。我費了九牛二虎之力，找到了密碼，我趕緊看悠悠球表演，看了一半，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，我迅速關(guān)掉電腦裝做若無其事的樣子，該死，只看了一半，太煩了。

　　這一天，全受爸媽和作業(yè)的壓迫了。我壓根就沒玩好，這個暑假真煩。

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