【精品】寫煩惱的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫煩惱的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫煩惱的作文 篇1
我，是個(gè)將從四年級(jí)進(jìn)入五年級(jí)的小學(xué)生，今年才十歲。然而，我的身高與年齡不成正比，也許是小時(shí)候常喝牛奶，奶奶喂我喂得好，我的身高竟然有1米57了。
長(zhǎng)得高，或許對(duì)長(zhǎng)得矮的人來說是夢(mèng)寐以求的，但是長(zhǎng)得高對(duì)我來說也很煩。
要買票
三四歲時(shí)，爸爸媽媽帶我到外地游玩，買票時(shí)，媽媽領(lǐng)我到售票口，售票的阿姨問：1米2以下兒童免票，這個(gè)孩子有1米2嗎？不等媽媽回答我卻自豪地?fù)屩f：我1米25！售票員把我?guī)У缴砀弑硖�，一量，超過1米2了，要買票！
蚊子咬
驕陽似火的夏天又來了�，F(xiàn)在我是出門一分鐘，腿上一個(gè)包。蚊子跟杠上我了似的，一股腦地往我腿上咬。我昨天給爸爸種在院子里的樹澆水，也許我腿很長(zhǎng)，范圍大，一回到家發(fā)現(xiàn)蚊子們給了我四個(gè)紅包。唉，痛癢不堪�。�
欺負(fù)小孩
我們班上有個(gè)小豆包---唐果，四年級(jí)了，跟我五六歲時(shí)身高差不多。每次和她講話、玩耍時(shí)稍不留神招惹了她，她就會(huì)召集她的好友---其實(shí)就是與她一般高的女生們，對(duì)她們說：他欺負(fù)我！說完一群人就對(duì)我進(jìn)行人身攻擊。我一伸腿就把她們弄倒，但我心中默念：我是班長(zhǎng)，不要計(jì)較。連忙說：你們厲害，我怕了，行了吧？她們這才罷休。難道這就是個(gè)大欺人？
就連在超市看書都一樣，我正坐在高矮合適的椅子上津津有味地讀書時(shí)，一個(gè)小姑娘對(duì)我說：我要坐！我總不能不讓吧？搞不好還會(huì)落下欺負(fù)小孩的罪名。我要是矮點(diǎn)多好！我只好換了個(gè)超高椅子駝著背看書。
長(zhǎng)得高也有大煩惱！長(zhǎng)得矮是多么美！哎
寫煩惱的作文 篇2
人生中有許多的人和事會(huì)讓我們感到煩惱，例如，當(dāng)你正在煩惱之中，有人來打斷你，并讓你感到更加煩惱。就像我的弟弟。
我的弟弟在家時(shí)就是一個(gè)搗蛋鬼，說什么也不聽，在外面別人說什么他都聽。這可真是讓我煩惱��！有時(shí)我都懷疑他是搗蛋鬼上身呢。
我知道他有煩人三招，是專門用來煩我的。他會(huì)無時(shí)無刻的煩人：
第一招：當(dāng)我正在從樓頂晾衣服下來時(shí)，他會(huì)偷偷的躲在門后，當(dāng)我走到門口是，他便從門后跳出來嚇我一激靈。當(dāng)他看到我被他下了一跳，便捂著肚子哈哈大笑起來，笑起來像一個(gè)傻子。當(dāng)我在房間寫作業(yè)時(shí)，他會(huì)偷偷躲在凳子后面嚇唬我。當(dāng)然，我不會(huì)每次都會(huì)被他嚇到的，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了他的招數(shù)。
第二招：走進(jìn)我的房間，然后假裝走錯(cuò)了房間，便自言自語的說：咦，我怎么走錯(cuò)了房間？然后再走到自己的房間，他這招可真讓人發(fā)笑，雖然很煩，不過好像還有點(diǎn)搞笑，但是我還是不喜歡他煩我。
第三招：縮短一點(diǎn)來說就是假裝自己是快遞員。有時(shí)我在房間時(shí)，會(huì)把門關(guān)上。弟弟會(huì)假裝自己是一個(gè)快遞員，然后一邊用一種假裝自己是大人的聲音，一邊敲門說：你好，你的快遞到了。我聽了后當(dāng)然是假裝沒聽見啦，我知道，如回答了他后，他就會(huì)以為我信了他的話，又發(fā)出那種哈哈的大笑聲，我可不希望他嘲笑我。
這就是我的.弟弟，這個(gè)人可真讓我煩惱，竟然為了煩我發(fā)明了煩人三招，專門煩我，這樣的人讓我煩惱！
寫煩惱的作文 篇3
作為學(xué)生，總有很多學(xué)習(xí)上的煩惱：做作業(yè)、背課文、考試……這些我都不怕，我最怕的就是每個(gè)周末的周記了。這篇周記就像敵軍的司令部，只有把它攻破了，我的周末作業(yè)才算是真正完成。所以，周記在我心里成了一件最煩惱的事。
聽，老媽又在催了：“謝煜，你的周記還沒寫呢，趕快來寫完！”“唉！”我關(guān)掉電視，垂頭喪氣地坐在桌旁，拿出草稿紙。準(zhǔn)備完畢，我呆呆地坐在那里，感覺腦袋脹大了幾十倍，不知道該寫什么？我心亂如麻，一點(diǎn)兒頭緒也沒有。這周記要是老師規(guī)定題目還好，可以“對(duì)癥下藥”，就怕老師寫個(gè)內(nèi)容自定，我便不知所措了。怎么辦？根本沒什么好題材，怎么寫？寫什么？無奈之下，我想先看看作文書，選篇作文，再仿照那個(gè)樣子，根據(jù)記憶寫下來吧。
這時(shí)，媽媽走過來說：“這臨時(shí)抱佛腳有用嗎？”我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“你學(xué)別人的寫法可以，但不能照搬，你要寫出屬于你自己的東西，自己的感受�！眿寢層终f道：“你不是去過不少地方了嘛，海南的迷人風(fēng)光，故宮的雄偉壯觀，黃山的奇峰怪石……不都是可以寫的題材�！�
“唉”我又一聲嘆氣。雖然我走過不少地方，也知道有句“讀萬卷書不如行萬里路”可這一路上的美麗風(fēng)景雖還歷歷在目，而我卻絞盡腦汁，搜腸刮肚，還是不知道如何下筆。
媽媽看著我依然愁眉苦臉的樣子，笑道：“你這肚里墨水不多，可苦水倒有一肚子，不如寫寫心情，把你這苦水倒了�！蔽夷南胫鴭寢尩脑�，對(duì)呀，我不正在為寫周記而煩惱嗎？不如趁現(xiàn)在就把它寫出來……
寫煩惱的作文 篇4
我只能看著煩惱清單發(fā)呆，這都是些什么問題嘛，那么幼稚，不過，正是這些可惡的“病毒”，讓我終日不得安寧。
煩惱狀元郎，并不是各位同學(xué)公認(rèn)的學(xué)習(xí)任務(wù)重，而是和老媽吵架，從初中開始，什么事都會(huì)出現(xiàn)意見分歧，哇!那吵起來還得了啊!媽媽吧，生性脾氣暴躁，整個(gè)一個(gè)“活火山”!遺傳了老媽的光榮傳統(tǒng)，“活火山”的女兒“小活火山”，什么邏輯喲……雞年馬月豬日那天，由于我的心情比較低落，對(duì)爸媽講話語氣粗了點(diǎn)，媽媽這火山爆發(fā)了!“你和誰說話呢?!找不到自己的輩份啦?……(后面嘰里呱啦一大串，省略)”“我哪有?只是心情不太好啊!”“……現(xiàn)在就對(duì)父母這樣，以后長(zhǎng)大還得了?”我真是氣不打一處來!后來，好象又是不歡而散，但是這倆火山有個(gè)特性，過一下下就和好了，所以大吵小吵是不可避免的，無方之癥。
煩惱榜眼，這才輪到了學(xué)習(xí)任務(wù)重，七科啊!12歲的我咋個(gè)承受得住捏?何況我是頭豬，腦袋不好使，學(xué)起來那叫一個(gè)1/2吃力(吃力的二分之一)，特困生地理，中期考試就打破不光榮的記錄――最低分!說出來真能嚇活一頭死牛，經(jīng)管我這豬是如此的努力，真不配當(dāng)“學(xué)習(xí)委員”!方子倒有一個(gè)：努力努力再努力!拼命拼命再拼命!擺個(gè)pose，喊――哦也!
最后，探花出場(chǎng)――小弟小妹之討厭!n年前一個(gè)電話開始，大舅媽把弟弟送到了我們家，還得包吃包住包作業(yè)!而且喜歡作怪，悲哀。這先暫且不說，上了初中，老妹又來了!不過只包吃，呀呀呀!這下家里可熱鬧了，鬧得我抓頭發(fā)咬牙!恨哪!又有什么辦法那?沉默……
現(xiàn)在，我要清倉大處理，單擊鼠標(biāo)――“刪除”→“確認(rèn)”→“刪除成功”!
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