煩惱的作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的煩惱的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文600字 篇1
“哎!為何?”眼巴巴看見(jiàn)老師緩緩靠近,而我——卻萬(wàn)般無(wú)奈。
“丁零零——”老師不慌不忙地走入來(lái),腦殼像雷達(dá)探測(cè)一樣把全部課室給掃描儀一遍,隨后邪魅一笑。這可使我們?nèi)戆l(fā)麻!“來(lái)!如今請(qǐng)同學(xué)們來(lái)解答問(wèn)題!币幌伦舆筮笤恼n室,一瞬間平靜下來(lái),同學(xué)們的眼神已不生氣勃勃,只是統(tǒng)一往一個(gè)點(diǎn)上發(fā)愣,好像怕與老師眼神交匯處后,便會(huì)從這一全世界“咻”地一下消退。
我看了看這道題,發(fā)覺(jué)并不會(huì)太難,便抬起了兩手。但是老師卻將我忽視了,一次次閃出我舉得高高地手,“有哪個(gè)同學(xué)們能解釋?沒(méi)有?”這時(shí)候我手好像想擺脫我蹦到老師眼睛前往!澳屈N老師隨機(jī)點(diǎn)名,某某某,你去!”我手便像蔫了的絲瓜垂了下來(lái)。
我只能眼巴巴地看見(jiàn)某某某在老師與同學(xué)們的鼓掌聲中,下了臺(tái)。來(lái)看,下一次機(jī)遇一定要掌握好!
下一道題洶洶,像一只“絆腳石”一樣遮擋了大家的去向。同學(xué)們?nèi)f般無(wú)奈,有的咬了咬筆頭,有的撓撓頭發(fā),有的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆,但是依然全是一張張哭喪著的臉。因?yàn)槲冶浑y住了,拼了命地咬著筆頭,好像筆頭咬掉了,回答也就出來(lái)。
老師的眼光檢索著“獵食”,我還在心里默默地禱告并不是我!仰頭一看,發(fā)覺(jué)老師的眼光正凝視著陳某,棒極了!但是,下一秒,老師的頭就“突突突——”地轉(zhuǎn)了回來(lái),一下子我身上的虛汗冒個(gè)不斷,頭埋在手臂里,害怕仰頭。“金某,你去回應(yīng)!”一瞬間,我的靈魂好像元神出竅了:為何?為何老師偏要此刻要我?沒(méi)有前一題叫?我顫巍巍地站了起來(lái),眼神飄忽不定。老師,你坑慘我了!
哎!早不請(qǐng),晚不請(qǐng),偏要此刻讓我來(lái)當(dāng)炮灰?煩——啊!
煩惱的作文600字 篇2
在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。
“哇!我長(zhǎng)高啦!我比程玉高出一個(gè)頭了。太好了,我終于可以不坐第一排了!”這時(shí),我感覺(jué)到有人推了我一下,原來(lái)是媽媽叫我起床。唉,原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)。個(gè)子還是沒(méi)長(zhǎng)高,我們班的大個(gè)子程玉還是高出我一個(gè)頭。個(gè)子小是我最大的煩惱,它已經(jīng)伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。
永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天,老師來(lái)上課,看到黑板全是字,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。勃然大怒道:“今天的值日生是誰(shuí)?趕快上來(lái)擦黑板。”教室里鴉雀無(wú)聲。我突然記起今天是我值日,我迅速的跑了上去,拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團(tuán)!鄙厦娴目删蜎](méi)那么容易了,于是我踮起腳尖,緊握黑板擦,伸長(zhǎng)了手臂,跳了又跳,使勁地擦,那些字好像跟我作對(duì)似的,紋絲不動(dòng),急得我滿頭大汗。老師溫和地說(shuō):“下去吧!”叫程玉上來(lái)擦黑板,他輕而易舉的就擦干凈了。我心想:為什么我的個(gè)子這么矮,難道是我體內(nèi)的“長(zhǎng)高因子”還沒(méi)睡醒嗎?這個(gè)事件一直讓我覺(jué)得背后很多雙眼睛看著我,看著蹦起來(lái)也無(wú)法擦完黑板的我。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我做夢(mèng)都想?yún)⒓优懿奖荣。可由于個(gè)子矮,每次老師都不選我,我無(wú)比的失望,自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。
我連做夢(mèng)都想長(zhǎng)高。我問(wèn)父母、問(wèn)師長(zhǎng)、問(wèn)山川,問(wèn)大地,但沒(méi)有什么神丹妙藥,讓我一夜長(zhǎng)高。多少次挫折,多少次思索,面對(duì)個(gè)子矮,我不在煩惱。
煩惱的作文600字 篇3
別人都說(shuō)我是一名快樂(lè)的陽(yáng)光女孩,卻不知我那小腦袋瓜里也裝著無(wú)盡的煩惱。
秋風(fēng)吹拂,綠色的窗簾輕輕的飄揚(yáng),看著它,我不禁產(chǎn)生了美好的遐想:我背著一個(gè)大旅行包,漫步在那輕奇俊秀的西湖邊,欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面;我劃著一葉扁舟,穿梭在風(fēng)景秀麗的長(zhǎng)江三峽……美夢(mèng)中,我露出了甜美的笑容。但是,我騙不了自己,清楚的知道,這只是一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。想著想著,我無(wú)奈地嘆息,慢慢地打開(kāi)琴蓋,把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上,用音樂(lè)使自己的心獲得暫時(shí)的寧?kù)o。
六年級(jí)的天空不能說(shuō)沒(méi)有快樂(lè),但更多的時(shí)候卻是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上課占據(jù)了童年的金色。剛剛放下被汗水浸濕的筆,那不得不耐心面對(duì)的數(shù)學(xué)報(bào)又映入了眼簾;剛剛高興下一節(jié)有可以放松一下的音樂(lè)美術(shù)課,卻不得不承認(rèn)語(yǔ)、數(shù)、英老師那一再陳述而又不能反駁的理由;本以為是一個(gè)愉快的周末,卻絕望地看到作文本、奧數(shù)書(shū)又被父母搬上了案頭。
成績(jī)不好的當(dāng)然受累,成績(jī)好的也同樣難受。不怕老師,不怕家長(zhǎng),只怕那因0.5分之差而無(wú)緣的第一名,更怕因點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)擦肩而過(guò)的名校錄取通知書(shū)。
早晨,睡得正香時(shí)被該死的鬧鐘吵醒,刷牙、洗臉、疊被子……甚至連褲子上的拉鏈都顧不上拉就匆匆地沖出寢室。山似的作業(yè),不得不節(jié)約吃飯的時(shí)間。不斷的拼搏,不盡的痛苦,這樣的日子何時(shí)才是盡頭?
我的煩惱,何時(shí)才能結(jié)束?我的`煩惱,又能向誰(shuí)訴說(shuō)?該到什么時(shí)候,才能找回本該屬于我們的童年歡樂(lè)?
煩惱的作文600字 篇4
自從進(jìn)入初中以來(lái),班里的同學(xué)都發(fā)育迅速,他們一個(gè)個(gè)高挑。
挺拔,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。而我呢?矮小的個(gè)頭,粗短的雙腿,實(shí)在沒(méi)有什么可欣賞之處。站在同學(xué)的身邊,他們是爭(zhēng)艷斗麗的紅花,我卻淪落為陪襯的綠葉。
這還不夠,我這般身材也成了體育的困擾。這不,剛聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行800米測(cè)試,我的心情再一次跌落了谷底,看不見(jiàn)明媚的陽(yáng)光,在黑漆漆的世界中彷徨前進(jìn)。我絕望地眺向遠(yuǎn)方,目光渙散。1016號(hào)準(zhǔn)備。輪到我了,噩耗終究還是要去面對(duì),我深吸一口氣,像是出戰(zhàn)前的打氣加油,即使這毫無(wú)用處,我拖著疲憊的身軀進(jìn)入賽道,迎接幾近失敗的來(lái)臨吁哨聲響起,其他同學(xué)像離弦的箭一樣向外奔去,不一會(huì)兒就將我甩出老遠(yuǎn)。我竭盡全力地奔跑著,盡管情況不太樂(lè)觀,雙腳的高頻率變換讓我疲倦不堪,本想邁起大步子,但才意識(shí)到:自己的雙腿只能這樣了,能怪誰(shuí)呢?我再一次瀕臨絕望。賽道旁粗壯的樹(shù)木被強(qiáng)風(fēng)刮得左右欹斜,枯黃的葉子零星地散落下來(lái),又被卷入狂風(fēng)之中。冷風(fēng)鉆進(jìn)我的喉嚨,啊,一陣干燥疼痛席卷而來(lái)。望望遠(yuǎn)方,同學(xué)們都已到達(dá)終點(diǎn),只剩下我孤零零的一人,我動(dòng)過(guò)放棄的念頭,但經(jīng)過(guò)思考又掐滅了。我緊緊閉上雙眼,任憑風(fēng)在臉上亂砍,最后100米,我用盡全身的力氣奮力一搏,終于沖過(guò)了終點(diǎn),不管勞累,先跑到體育老師那兒詢問(wèn)自己是否及格,但結(jié)果再一次令我失望了。有些想哭的感覺(jué),但還是轉(zhuǎn)過(guò)頭使勁眨眼把淚忍了回去。無(wú)限的愁思涌上心頭,看看遠(yuǎn)處,枝頭已吐出新綠,是的,成長(zhǎng),就是這樣一個(gè)過(guò)程,充滿快樂(lè),也充斥著煩惱,我們必將沿著成長(zhǎng)的足跡,一步一步,擊向成熟,面向未來(lái),煩惱,只是絆腳石。
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