煩惱的作文600字

精選煩惱的作文600字9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文600字 篇1

　　咦，我的日記本明明不是放在這兒的。我自言自語道。

　　正是為賦新詞強(qiáng)說愁的年紀(jì)，有許多小心事變得難以開口，不知如何傾訴。像許多同伴一樣，日記就成了我知心朋友，那些小心事、小羞澀就成了我和這位知心朋友的共同秘密了，為了保險(xiǎn)，我還特意給她加上了把鎖。

　　可就在今天放學(xué)，我察覺到日記本似乎被動(dòng)過。心里一陣煩躁：被偷看了？怎么辦？一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　第二天，經(jīng)過精挑細(xì)選，我選了一本圖案精美的本子，在封面上寫了兩個(gè)大大的字日記，擺在我房間最明顯的地方，守株待兔。

　　中午放學(xué)，我急急忙忙地跑回家，直奔放日記的地方，卻發(fā)現(xiàn)日記絲毫未動(dòng)。也許是媽媽故意不動(dòng)的。不行，我要再證實(shí)一次！我心里暗想著，煩惱卻又增加了一分。

　　晚飯時(shí)候，我裝作若無其事的樣子，說：爸媽，你們?cè)谖疫@個(gè)年紀(jì)遇到煩惱時(shí)一般會(huì)怎樣解決呢？話音剛落，他們齊齊看向我：有煩惱了？迅速交換了一下眼神，爸爸便搶先回答：在你這個(gè)年紀(jì)，爸爸一遇到什么煩心事便去打籃球，出一身臭汗。這樣，煩惱就隨著汗水流走了。

　　我向爸爸撇了撇嘴，這并不是我想要的答案。趁爸爸還沉浸在少年回憶之際，我將目光轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽嘴角微微一揚(yáng)，說：我小時(shí)候嘛，一直以一本日記作為我的知心朋友。每當(dāng)有秘密或煩惱我便向她傾訴。媽媽頓了頓，像又回到了往昔。那姥姥姥爺會(huì)偷看去你的日記嗎？媽媽飄到老遠(yuǎn)的思緒被我迫不及待地追問打斷了，她斬釘截鐵地說：當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)楦改笍男【透嬖V我不要偷看別人的隱私，即使是自己的孩子

　　是呀，我的日記本是有鎖的，看來是我多疑了。暗自松了口氣，我如釋重負(fù)。原來，這所有的一切都是我的自尋煩惱！這真是缺乏信任煩惱多��！我不禁為自己幼稚的行為感到慚愧。

　　打開了日記鎖，記下了自己這可笑的一程，抹去了困擾我這一段時(shí)間的煩惱。

　　我是不是再不用鎖日記本了呢？頓時(shí)心中有了堅(jiān)定的答案。

煩惱的作文600字 篇2

　　想想，我是一個(gè)陽光的小男孩，有關(guān)心我的母親，有那么疼我的外爺外婆，有慈祥的老師，而我的成績也不差，我還有什么煩惱呢？我雖然有母愛，但我從十歲起，便缺乏了父愛。

　　當(dāng)時(shí)的畫面時(shí)常清晰的在我眼前浮現(xiàn)。因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓停�天天在吵，天天在鬧，這樣對(duì)我造成了不好的影響。從我懂事起，我便開始勸我的父母，我總對(duì)母親說：“媽媽，您就讓讓吧！俗話說：退一步，海闊天空�！蹦赣H十分嚴(yán)厲的說：“不行，為什么他不退一步，而要我退�！蔽矣謩窀赣H說：“爸爸，‘忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜’，您就別得理不饒人了，如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧！”可是我的勸告總是沒用，他們整日還是在“戰(zhàn)爭”當(dāng)中，我看見這般唇槍舌劍，真讓我心酸。就這樣，家里的氣氛變得僵硬起來，我一再的勸告，可還是沒用，他們又開始了“冷戰(zhàn)”，互相沒有問過，一天幾乎沒說話。終于，戰(zhàn)爭到了最極端，母親提出了離婚，就這樣，母親和父親離婚了，之后，我一直與母親在一起生活，父親也到外地去了，母親也在外面工作，家中只有外婆外爺照顧我，母親只有晚上才回家。這樣，我的生活中就非常缺乏父愛。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上時(shí)，看見別的小伙伴和父母說說笑笑的一起回家是，我的眼睛濕潤了，他們好幸福��！我十分渴望父親和母親和好，只有這樣才可以組成一個(gè)溫馨和諧的家。爸爸，快回來吧！媽媽，原諒爸爸吧！

　　親情是愛的象征，一個(gè)被愛包圍的人，只有擁有親情，才能算是擁有真的幸福�？墒菍�(duì)我來說。幸福只是一個(gè)模糊的詞語，因?yàn)槲覜]有父愛，我想擁有爸爸，想擁有真正的幸福。

　　作文三：我的煩惱

煩惱的作文600字 篇3

　　年華，只為一種生活，只為另一種歡樂，只為落花后的果實(shí)。

　　曇花一現(xiàn)，終歸是一場華麗的夢(mèng)魘。 ——題記

　　雖然，我從來不曾有過幸運(yùn)，將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是：“不論對(duì)任何困難都絕不屈服！

　　青春是多么的短暫��！青春之路所遇到的荊棘，則是考驗(yàn)我們的毅力。

　　去年的我剛邁進(jìn)高中生活，開始認(rèn)識(shí)新的友人，而他們最在乎的一個(gè)問題便是年齡。由于青春無奈，思想不夠成熟或某種原困，所以他們和我說話時(shí)便出現(xiàn)了貶義和褒義的兩種態(tài)度。而我也只能用另一種形式告訴他們：不該以一個(gè)人的年齡和外貌來判斷他。可他們似乎，并不懂得。

　　青春是多姿多彩的，但常常伴隨著一些令人煩惱的事發(fā)生。在生活中，在奮力跳躍的那一刻，往往會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的故事，會(huì)有攔路虎的阻攔，會(huì)呈現(xiàn)出各種各樣的表情在你面前。

　　人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此？因?yàn)槿松�只能被讀一次。人生讀起來幾乎像一首詩。它有自己的韻律和節(jié)奏，也有生長和腐敗的周期。

　　青春多姿多態(tài)！不信，你看那各種形態(tài)的魚，那奔跑的狗，那爬行的蜥蜴，那拙鈍的鳥和蛙，特別是那陶盆里的人面含魚的形象，它們雖明顯具有術(shù)禮的圖騰性質(zhì)，但具體含義已不可知，從這些形象本身所直接傳達(dá)出來的藝術(shù)和風(fēng)貌和審美意識(shí)，卻可以清晰地使人感到：這里還沒有沉重、恐怖神秘和緊張，而是生動(dòng)、活潑、淳樸的天真，是一派生氣勃勃、健康成長的童年氣派。但青春往往與我們開些玩笑。

煩惱的作文600字 篇4

　　童年，對(duì)我來說如同一望無際的沙灘，上面有五顏六色的貝殼，在我眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。當(dāng)我打開那扇灰灰的貝殼時(shí)，會(huì)聽見一個(gè)小小的聲音，在輕聲地述著我的煩惱

　　我的煩惱很少，如果說有，那便是我那親娘對(duì)我學(xué)習(xí)的無微不至的關(guān)心了，這是我唯一的煩惱，也是我最大的煩惱。媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，有這一系列的方法。這些辦法分別是：

　　NO.1：論功行賞。有一次考試，我考得不錯(cuò)。媽媽先是對(duì)我一頓夸獎(jiǎng)，然后說：這次考得不錯(cuò)，我們可要再接再厲啊，我再給你買兩套試卷，你好好復(fù)習(xí)，爭取下次再考好！這溫柔的一刀，厲害！讓我無法拒絕著繁重的附加作業(yè)。

　　NO.2：獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)我考得不好時(shí)，媽媽則板著臉：你這次怎么考的？你還是有的題型沒練到，明天買幾套卷子，鍛煉鍛煉。本來嘛，自己考的就不好，怎么還敢拒絕呢？天知道，我的心里一百個(gè)、一千個(gè)、一萬個(gè)的不愿意。

　　NO.3：例行公事。每學(xué)期開學(xué)，媽媽都會(huì)對(duì)我說：你最近太放松了，開學(xué)了可要緊張起來，我還要給你買些卷子，這都是為了你�。∥矣帜茉趺崔k？開學(xué)哪個(gè)同學(xué)不買卷子？所以，我只能無言以對(duì)了。

　　卷，卷，卷！望著書桌上如山的試卷，我不禁發(fā)出一聲長嘆：試卷啊，你把我壓得喘不出氣來啦！我感覺，這些試卷正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞沒著我的自由，剝奪著我的快樂。是啊！自由和快樂離我已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。

　　我想起課文里一句話：只望見墻角上的天空。我想我也快只望見那窗外的大樓了，我的雙休日和課余時(shí)間都被試卷占據(jù)了。

煩惱的作文600字 篇5

　　成長中的多年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生涯，來自學(xué)習(xí)，來自于取同學(xué)的來往......然而，有煩惱并不可怕，要害是要正確看待它。

　　在我十二歲的時(shí)候，曾因個(gè)子矮而沒有被學(xué)校籃球隊(duì)選中，從那當(dāng)前地實(shí)生動(dòng)的我變得愁悶伏去。我經(jīng)常想：為什么自人的個(gè)子那么矮，和我同齡的我個(gè)子為什么比我高？我答同教，同學(xué)說是因?yàn)槲业陌职謰寢屢膊桓摺Ｎ覇柊职职职终f是因?yàn)槲疫�沒到長身高的年紀(jì)。只管他們說得多有情理，仍是不能讓我打消煩惱，由于我以為從彼是生成就矮。

　　我曾嘗試功讓本人長高比方說多吃露鈣高的食物，多錘煉等，可這些都是徒勞的——我并不長高。每該上體育課質(zhì)身高時(shí)，我即藏得遠(yuǎn)遙的，等同窗們皆測完往玩兒的時(shí)候，我才靜靜地走到丈量場地，讓老師助我測量。而等老師一測完，籌備說出生高的時(shí)候，我早就溜走了，我不想看到那令己傷心難過的數(shù)據(jù)。就這樣，一貫愛擊籃球的我一上體育課的時(shí)候，就立刻避到角降面，哪怕是看著他人下跳棋，我也能保持到下課。瞅棋時(shí)我老是口神不寧的，有時(shí)還會(huì)發(fā)愣，謙頭腦都是我替什么這么矮。匆匆地，跟爾共齡同班的哥哥看沒了我的心理，于是就對(duì)我說：“個(gè)子矮有什么大不了的，你望，我不是也矬嗎？但我不打籃球，我打乒乓球�！蔽乙豢�，嚇了一跳，本來哥哥和我差未幾一樣高，固然他比我大一個(gè)月。我馬上找歸了以前無邪活躍的性情，我想：哥哥個(gè)子也很矮，但也沒像我一樣難過，他十分的樂觀，而我呢？我卻因而而郁郁不樂。于是，我開端像哥哥一樣打乒乓球，逐步地復(fù)原了以前的豁達(dá)性，甚至記了大家曾果矮而沒被選進(jìn)球隊(duì)的事。

　　經(jīng)由這件事，我清楚了有了煩惱并不恐怖只有準(zhǔn)確對(duì)待它，以樂觀的立場，克服煩惱，就能得到快樂。當(dāng)咱們有了煩惱時(shí)，會(huì)沉悶；而應(yīng)我們的煩惱結(jié)除時(shí)，我們的速樂就會(huì)增添。所以有了煩惱可能就會(huì)有快活。假如你有煩惱，就去戰(zhàn)勝它，播種屬于你的那一份鈍樂吧！

煩惱的作文600字 篇6

　　記憶，他讓人人都銘記自己的往事。相比開心的事而言，令自己煩惱的事會(huì)更容易被記憶“相中”

　　那是在七年級(jí)上冊(cè)期末考試時(shí)，第一節(jié)考試的科目是語文，我滿懷信心與“這次一定能奪取年級(jí)第一的位置”的信念走進(jìn)了考場。

　　語文試卷發(fā)了下來，答題卡也隨之而來，一向習(xí)慣直接將答案寫在答題卡上的我決定改變“思路”：先在卷子上寫答案，再抄在答題卡上。我是這么想的，也是這么做的，然后盡自己最快的速度答題。

　　在不知不覺間，時(shí)間飛速地流逝，我也將卷子上的答案寫完了，準(zhǔn)備抄在答題卡上，出于習(xí)慣的我瞟了一眼時(shí)間，“我的天啊，怎么就只剩40分鐘了，要知道，40分鐘寫一篇優(yōu)秀的作文都緊張，更何況我連答題卡都還沒寫�！钡�我知道，沒時(shí)間可想了，只好趕緊寫答題卡，一個(gè)不注意，這道題抄錯(cuò)了，我只好再組織語言，為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。

　　前面的題已經(jīng)抄完了，只剩作文了，再一看時(shí)間，“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過無數(shù)篇作文，然后選中一篇符合題意的，開始寫，我心中不斷祈禱著：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。時(shí)間，時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間。我不想一個(gè)學(xué)期的‘風(fēng)風(fēng)雨雨’被我結(jié)束了‘生命’……”最終，在考試結(jié)束的哨聲吹響的時(shí)候，我只寫了500字（規(guī)定最少600字）而且字體更是“不堪入目”。

　　監(jiān)考老師收走了答題卡，仿佛我收走了我的“心”。在調(diào)整狀態(tài)進(jìn)行下一場考試的時(shí)間中，我已無心準(zhǔn)備，偷偷地看向期中考試的年級(jí)第一（我與他在同一個(gè)考場），他是正開心地與他的同學(xué)談著話，。在我看來，那是胸有成竹的樣子，我也意識(shí)到“這次，我注定與年級(jí)第一‘擦肩而過’了�！�

　　或許，沒有一個(gè)人追逐夢(mèng)想的路上是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)成功者的背后都是經(jīng)歷了無數(shù)場風(fēng)風(fēng)雨雨。但我始終堅(jiān)信“不能擊敗我的，會(huì)讓我更強(qiáng)大。”這也就是我的煩惱了，至今最大的煩惱。

煩惱的作文600字 篇7

　　人的一生會(huì)有許多煩惱，比如我吧，我的煩惱就特別多。我有不能正常上學(xué)的煩惱、有不能與同學(xué)交流的煩惱、還有不能像正常的孩子出去玩的煩腦，但是令我最煩腦的就是不能坐在教室里聽老師講課。

　　由于我不能正常上學(xué)，平時(shí)的學(xué)習(xí)大多要靠自己在家里自學(xué)，因此我失去了很多只有在課堂上才能獲得的知識(shí)。

　　就拿數(shù)學(xué)來說吧，我在家里通過爸爸的幫助雖然能把數(shù)學(xué)題看懂并把一些題目做好，但是我總覺得缺少了些自信。那是因?yàn)槲覜]有在課堂上聽老師講課，沒有在課堂上跟同學(xué)們一起探討問題加深印象、無法聽到老師對(duì)同學(xué)們錯(cuò)誤的答題進(jìn)行糾正、更聽不到老師講的那些我們沒遇到過的奧數(shù)題，而在課堂里我可以知道哪些概念會(huì)出錯(cuò)，因此我會(huì)感到渾身充滿自信。

　　在語文學(xué)習(xí)上我心里不能像在課堂上聽語文課時(shí)那么有底。那時(shí)，在語文課上我可以聽到老師教我們?cè)鯓永斫庹n文，怎樣理解段落的意思，該怎樣分段，在語文課上我似乎覺得如魚得水，可是在家我只能查一查輔導(dǎo)書，在書上查到的那點(diǎn)知識(shí)根本就沒有在課堂上聽的那么生動(dòng)、那么有趣、那么入神。

　　最困難的那就是英語學(xué)習(xí)了，盡管我的姐姐經(jīng)常來教我英語，但是我不能在教室里聽到英語老師對(duì)單詞、課文規(guī)范的讀音，無法在教室與同學(xué)進(jìn)行口語對(duì)話，無法接受老師對(duì)我不正確的讀音進(jìn)行糾正······ 這一切使我感到非常煩惱，它使我的自信心因此而喪失。我渴望身體能盡快恢復(fù)，我渴望重新回到教室去聽老師講課，我更渴望我的.自信心能得到恢復(fù)······

煩惱的作文600字 篇8

　　降生在這個(gè)世界上，一個(gè)人也許一無所有，但他絕對(duì)有一樣?xùn)|西，那就是煩惱，而我，曾經(jīng)認(rèn)為煩惱是無法改變的。

　　煩惱即是痛苦，而這種痛苦似乎是永遠(yuǎn)無法改變的，古人似乎也如此認(rèn)為，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，必竟，煩惱太容易產(chǎn)生：有了過錯(cuò)回憶起來就是煩惱，知道了厄運(yùn)惦記起來也是煩惱；不盡善的事情做起來更是煩惱，而這種痛苦卻是無處不在的。

　　我一直認(rèn)為煩惱是無法改變的，直到我讀了那篇文章，坐在書桌旁發(fā)呆的我突然心血來潮，將眼前的一本雜刊翻開，鬼使神差的翻到了那一頁，雙眼定格在那篇文章上，這是一則故事，故事是這樣的：古代的中國有一個(gè)朝代，叫做唐朝。這個(gè)朝代的歷代君王十分注重佛教，于是在北方一代建立了許多的太型佛院、祠堂和神殿，而在古代的太行山上有一座古老的禪院，佛堂中有一位年齡很大的宗師，名叫普明法師，有一天法師要外出講法，于是托自己的大徒弟來照顧自己的東西，其中就包括法師十分喜愛的那盆菊花，法師吩咐自己的徒弟悉心照料，待法師走后，幾個(gè)徒弟剛開始對(duì)花還很周到，可是過了幾天后竟忘卻了。可想而知，當(dāng)法師回來后，見到的只是一盆枯萎的腐菊，徒弟們都誠徨誠恐，不料法師只是笑著說話：“我當(dāng)初種它的目的，不是為今天而哭泣的”。

　　多么深刻的寓理！我不是為煩惱而去干這件事的！這樣的回答，這樣的態(tài)度！連煩惱也會(huì)蕩然無存的。

　　人們常說，智者常樂。智者為何常樂？何為智者，頭腦明智，胸懷寬大，明察事世，大智若愚，大巧若拙。智者的理論在于要想擺脫痛苦，那就是不專意做作，不拘于功名利祿。得之，水到渠成，不刻意追求，失之不屬我，以不爭而達(dá)，以無為而達(dá)，故爾智者常樂。

　　諸位知道荀子的理論嗎？人生在世，不一定非得有所作為，一人在世故應(yīng)有一人之業(yè)，但有達(dá)或無達(dá)對(duì)事世皆不影響，于其勞心費(fèi)神為名而起，不如樂己一人，執(zhí)坐孤舟。

　　我曾經(jīng)以為煩惱是無法改變的，如今看來這在于我們勢利或淡泊灑脫的眼神。

煩惱的作文600字 篇9

　　陣陣寒風(fēng)吹來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在不知不覺中，煩惱已經(jīng)伴隨在我的身邊了，我的煩惱作文600字�！段业臒�惱》這個(gè)作文題目讓我一見就有無限的感慨，有一肚子的牢騷發(fā)泄。

　　好親切的題目！

　　煩惱，像霧，像雨，像風(fēng)，死死的纏著我不放。煩惱是我的家常便飯，是我的�？汀？荚嚒⒆鳂I(yè)、練習(xí)的煩惱毫不留情的向我襲來。無數(shù)的已知、求證、證明、解答等著我。

　　已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間，夜間22：25，有兩篇作文，十幾頁數(shù)學(xué)題、幾頁的英語作業(yè)、生物圖析。大腦正在催促著我去睡覺。

　　求：繼續(xù)做還是去睡覺？

　　分析：去睡吧，初中一年級(jí)作文《我的煩惱作文600字》。不行，不行。如果沒完成作業(yè)，老師明天會(huì)用怎樣的臉色和眼神對(duì)待我？我又會(huì)落得怎樣的下場？早知道這樣，下午就不應(yīng)開去玩了�？墒俏疫�是個(gè)孩子，哪有不玩之理呢？我首先是個(gè)孩子，其次才是個(gè)學(xué)生。唉，睡吧！

　　批改：快把作業(yè)完成，誰叫你下午去玩。你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽話的孩子！快做！

　　批改者：老師。

　　訂正：繼續(xù)做吧，苦海無邊啊。

　　證明；我不想長大，不要長大。

　　已知：去年的衣服不能穿了。

　　解：我的個(gè)子長高了，說明我在長大。

　　批改：光長個(gè)子，不長腦子。

　　批改者：父母。

　　證明：我不想長大，又不得不長大。

　　已知：每天有8節(jié)課，一學(xué)期有20周，讀過的書、做過的練習(xí)不下幾百本。

　　求：我學(xué)會(huì)了什么？

　　解：我會(huì)寫作文、我會(huì)閱讀文章、我會(huì)解方程、我會(huì)打電腦、我會(huì)繪畫、我會(huì)打字�？磥砦也�沒有浪費(fèi)光陰，十年前的我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。

　　批改：我要長大，我要快快長大。

　　我要說：

　　少年不畏愁，

　　少年識(shí)得愁滋味，

　　少年成長的煩惱不煩惱。

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