【薦】關(guān)于煩惱作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于煩惱作文1
說(shuō)起我的煩惱,至少有兩個(gè)。一是,家離學(xué)校太遠(yuǎn);二是,隨著年齡的增長(zhǎng),回家作業(yè)越來(lái)越多。其中,“家離學(xué)校太遠(yuǎn)”是我最大的煩惱。這不,因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),我每天得6:30前起床,在匆匆吃完早飯后,乘上耶宸爸爸的私家車去接耶宸。然后再由耶宸爸爸送我們?nèi)W(xué)校。這樣,前后得花掉一個(gè)小時(shí)左右。如果我不坐私車,乘公交車去的話,就得再花去半個(gè)多小時(shí)。你說(shuō),這路程遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?
今天我一到學(xué)校,老師已經(jīng)在給同學(xué)們默寫詞語(yǔ)了!八`靈、沸騰、雛鳥……”我手忙腳亂地拿出默寫本,抓起筆就跟著默了起來(lái)?晌覄倢懲晷聢(bào)的兩個(gè),就忘了前面的一個(gè)。哎呀,“雛鳥”前到底是哪個(gè)詞語(yǔ)呀?我撓撓頭皮拼命回想著!案鶕(jù)地、遺忘、雜草叢生……”老師還是勻速地報(bào)讀著。而我呢,則是寫了前面漏聽(tīng)后面,寫了后面忘記前面,再加上緊張,“正”寫成了“止”,“住”寫成了“主” ……最后,只得了70分。老師要求每默錯(cuò)一個(gè)詞語(yǔ)抄4遍,我錯(cuò)了15個(gè),就得抄60個(gè)。60個(gè),得抄多長(zhǎng)時(shí)間!
要是我家住的`離學(xué)校近一點(diǎn),那我今天的60個(gè)就不用抄了。唉,受罪。
關(guān)于煩惱作文2
我在生活中有許多煩惱,比如作文不知道寫什么,作業(yè)不會(huì)做等等,這都是生活中常見(jiàn)的煩惱。
我的煩惱就是,每天讀書,被父母管的很嚴(yán),做一件自己喜歡的事情都不行。
在早上六點(diǎn)多,父母就逼著起床,不起就用,“都這么晚了還不去上學(xué),肯定遲到!边@句話來(lái)逼我,我真的受不了。
每次寫完作業(yè)放松一下看看電視,父母就在那里說(shuō):“電視有什么好看,多看看作文!蔽艺娴臒o(wú)語(yǔ)了。
每次考試回來(lái)之后,明明考的很好,卻還說(shuō)要想誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí),我真的很煩了,這樣只會(huì)給我增加壓力。
我記得有一次,在我很小很小的時(shí)候,那是一個(gè)冬天的.早晨,爸爸剛剛想要幫我穿好衣服,媽媽卻說(shuō):“老公,他也不小了,讓他自己穿吧!”我哪里不小了。就在那天,我穿衣服就穿了好久,雖然我知道媽媽是對(duì)我好,但是不是用這種方法吧。
我真的想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“我知道你們對(duì)我好,但是不應(yīng)該剝奪我的自由權(quán),希望你們不要每天只會(huì)念叨我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)我會(huì)計(jì)劃好,你們每天這樣我會(huì)非常煩,甚至因?yàn)槟銈冞@些話會(huì)給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)上的壓力,請(qǐng)你們了解一下我的感受!
雖然爸爸媽媽這樣子對(duì)我,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了,沒(méi)有你們也沒(méi)有現(xiàn)在的我。
關(guān)于煩惱作文3
生病可不是什么 好事 不僅得‘‘享受’’苦味的中藥和光顧那細(xì)菌滿天飛的'醫(yī)院有時(shí)甚至手臂也會(huì)有遭殃的危險(xiǎn)......
記得那天是星期五,放學(xué)回家,我不知中了什么邪,做作業(yè)時(shí)便昏昏欲睡,腦子里一片空白。我手腳也沒(méi)洗便跌跌撞撞的爬上了床,一會(huì)兒就睡得沉沉的,到了半夜,一陣咳嗽逼得我起了身。不知是痰在作怪,還是喉嚨閑著沒(méi)事跳‘‘芭蕾’’,咳嗽交響樂(lè)似乎沒(méi)完沒(méi)了,從半夜三更到‘‘雞叫三更’’被他們折磨得死去活來(lái) 。
于是,第二天一早,我就成為醫(yī)院的第一位‘‘顧客’’幾位醫(yī)生都爭(zhēng)著展示醫(yī)術(shù),大家都說(shuō);‘‘要掛藥水。’’
我不情愿地走進(jìn)輸液室,護(hù)士小姐推著大車小車的藥品,賠著笑臉說(shuō);‘‘久等了!倚睦锊唤裨怪;‘‘誰(shuí)要你等。’’護(hù)士熟練的抽出一根寒光閃閃的細(xì)針。媽媽擔(dān)心我動(dòng)手動(dòng)腳,之前幾次就在生拉硬扯下才打好,媽媽把我頭一扭過(guò)去,壓住手腳。唉 寒針也不痛,太好了。
可是,看著那‘‘排隊(duì)的藥水’’那一滴一滴平緩地流,唉還要過(guò)多久才能自由。
關(guān)于煩惱作文4
寧?kù)o的中學(xué)校園,窗外的天空是淺淺的藍(lán),裝載著青春的憂愁,白云若有似無(wú)地在天際隱隱若現(xiàn),似乎和淺色的天融在一起。窗外的鳳凰木挺拔,紛揚(yáng)的棉絮落在輕步走過(guò)校園的`學(xué)生肩上。淡綠色的窗簾被風(fēng)吹動(dòng),散漫的陽(yáng)光無(wú)言地穿透,孤單就一直一直地開始發(fā)酵。上了中學(xué),總是有些心事,必須開始緊張,必須開始努力,必須開始計(jì)劃以后的生活。于是,在寧?kù)o的中學(xué)時(shí)代,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影漸漸被遺忘,取而代之的是手中不停歇的筆,仿佛自己也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了呢。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要在最高點(diǎn)往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的眼淚。現(xiàn)在的窗外,有著很多很多的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的每一天,想起來(lái)嘴角都會(huì)不自覺(jué)有輕輕上揚(yáng)的笑。于是,窗外溫暖的光,風(fēng)干最后一行憂傷;手中黑色的筆,靜靜染上安詳。
閉上雙眼,又看見(jiàn)當(dāng)年那夢(mèng)般的畫面。窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,成長(zhǎng)的軌跡,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。只是不知道,以后我又會(huì)在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長(zhǎng)的窗,會(huì)一直在記憶中停駐,從過(guò)去直到永恒的未來(lái)。
關(guān)于煩惱作文5
隨著我漸漸長(zhǎng)大,煩惱也越變?cè)蕉,慢慢的變成了一座小山?/p>
今天,爺爺把我從家?guī)У结t(yī)院去照牙片,因?yàn)樽罱鼖寢屢恢痹诮形胰メt(yī)院矯正牙齒。來(lái)到醫(yī)院,爺爺先去掛號(hào),一位女醫(yī)生帶我去照牙片。照完牙片,爺爺早早的等候在門外,我把牙片交給他看。爺爺看完驚呼不已:“哎呀,你這牙是一定要矯正的。”只見(jiàn)我的.牙齒長(zhǎng)得千奇百怪,怪不得媽媽要我去糾正呢!爺爺告訴我,我要拔牙。一聽(tīng)到要拔牙,我的眼淚“嘩”的一聲就流了下來(lái);氐郊,爺爺告訴了媽媽我不肯拔牙的事,叫媽媽給我做思想教育。媽媽對(duì)我說(shuō):“你不想當(dāng)美女!要知道你這副模樣是嫁不出去的呀!”我抽泣著說(shuō):“書....書上不是說(shuō)了的嗎,人.....人要心靈美,不....不要外表美!眿寢屢(jiàn)這招不見(jiàn)效,又實(shí)行了下一招:“你不去矯正,就不允許你去夏令營(yíng)了!彪m然我知道媽媽是說(shuō)著玩的,可離去夏令營(yíng)沒(méi)幾天了,我只好硬著頭皮去了。
唉,我的煩惱何時(shí)能從一座小山變成一個(gè)小點(diǎn)啊。
關(guān)于煩惱作文6
不知怎么,最近被一連串的事攪得心里好煩。幾天前,好友的媽媽死于車禍,心情還未平靜下來(lái);昨晚又發(fā)生了令人傷心的事,我家的一條銀龍魚也“死于非命”。
平時(shí)放學(xué)回家,我都會(huì)在魚缸前和小魚兒們“談心”,昨天也不例外。小魚兒都圍聚過(guò)來(lái),肉嘟嘟的小嘴吐著小氣泡。在我看來(lái),它們是向我問(wèn)好;可能知道我近來(lái)心情不好,過(guò)來(lái)安慰安慰我。可是,唯一和以往不同的就是這條銀龍魚,它獨(dú)自躲在海草里,我不禁小聲嘀咕:臭小子,竟敢不理我!它似乎聽(tīng)懂了我的話,朝我翻了幾下白眼。我憤憤然離去,也沒(méi)有多理它。
吃好晚飯,我和爸爸一起去喂魚。那條銀龍魚真的反常,對(duì)食物也不感興趣了。我說(shuō)它生病了,爸爸并不相信,可看到它整個(gè)身體都翻了過(guò)來(lái),他也不安起來(lái)。爸爸趕緊電話咨詢一位養(yǎng)魚的朋友,朋友說(shuō)魚缸里的水溫度太低,它一時(shí)無(wú)法適應(yīng),現(xiàn)在救也晚了。
掛了電話,我們?nèi)叶汲粤艘惑@。尤其是我,剛才銀龍魚似在向我訴說(shuō)它的痛苦與無(wú)奈,我居然只顧自己的感受,還怪它,不理它,頓時(shí)心里很不是滋味。我手中的.魚食早已撒完,還是靜靜地站在魚缸前,仔細(xì)觀察其它的魚兒,它們之中有沒(méi)有反常之態(tài)的。我只期望其它的魚兒好好的,別再出意外……
關(guān)于煩惱作文7
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂,令人生厭;成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現(xiàn)在最煩惱的.就是它——考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“!”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了?荚囃戤,上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了,如果考得不好,就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵,如果考得非常不好,就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵,并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事,那就是補(bǔ)課。一到周六周日,我心中自由的小鳥就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn),學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講,我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
可是我知道,成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許那煩惱就會(huì)消失!到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了!
關(guān)于煩惱作文8
煩惱就像炙熱的太陽(yáng)曬著我弱不禁風(fēng)的身子,像一只箭射中我的心,還像一首歌,永久地伴隨著我,其中我最最最煩惱的就名字了!
記得一年級(jí)的時(shí)候,我在記筆記,老師要講課,老師四處搜尋她的“獵物”,正在做小動(dòng)作的我,被老師無(wú)情地發(fā)現(xiàn)了,老師大聲斥責(zé):“你在干啥?”我說(shuō):“做筆記呢!”老師懷疑地問(wèn):“老師上課在講東西呢!為何時(shí)不等講完了再記?”我一愣,答不上話來(lái)了,老師的一句話,讓我人天堂掉到了地獄。這句話就是:“以后你改就名為忙申奇吧!”全班炸開了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。
到了二年級(jí),我以為不會(huì)再被別人嘲笑,可我的“烏鴉嘴”這次竟沒(méi)有顯靈。不僅外號(hào)沒(méi)有消除,反而還多了一個(gè)新稱號(hào)“草生氣”,現(xiàn)在的外號(hào)越來(lái)越多,我也成了無(wú)人不知,大名鼎鼎的`人了。我真恨這些可惡的外號(hào)呀!如果世界上沒(méi)有外號(hào)就好了!有時(shí),我也想給別人取外號(hào),可我就是想不出來(lái)啥好說(shuō)的,只能被別人嘲笑。
如果我沒(méi)有煩惱那就好了,這可恨,又可惡的煩惱何年何月何日何時(shí)何分何秒才能離開我而去。
關(guān)于煩惱作文9
有句老話:千年老樹,百年老樹。在一片原始森林里,有一棵1000年的松樹,F(xiàn)在他很擔(dān)心。讓我們聽(tīng)聽(tīng)舒叔叔的聲音。
原來(lái)舒爺爺有很多后代,有的是早年被發(fā)掘到人間的,有的是和他在一起的。一千年過(guò)去了,陪伴他的親人寥寥無(wú)幾。怎么回事?原來(lái)幾十年前,這里下過(guò)一次酸雨,很多植物和小動(dòng)物都被小雨滴打死了,只有頑強(qiáng)的生命力存活了下來(lái)。想到這,舒爺爺淚流滿面。酸雨腐蝕了他的家,留下了“老弱病殘兵”,讓舒爺爺很擔(dān)心。聽(tīng)附近的燕子?jì)寢屨f(shuō),很快就會(huì)有一批人來(lái)這里開發(fā),這叫尋找古跡,保護(hù)珍稀物種。但一想到幾十年前酸雨的始作俑者,舒爺爺臉上就沒(méi)有一絲笑容。雖然人類開始覺(jué)醒,但舒爺爺還是無(wú)法原諒自己過(guò)去的錯(cuò)誤。想到當(dāng)時(shí)那么多無(wú)辜的生命,舒爺爺此時(shí)一點(diǎn)喜悅都沒(méi)有。遠(yuǎn)處的`汽車正向舒爺爺駛來(lái)。他們是稀有物種保護(hù)協(xié)會(huì)的成員和熱心的專家。他們的臉上充滿了對(duì)未知的喜悅和好奇,這與舒爺爺?shù)膿?dān)憂形成了鮮明的對(duì)比。對(duì)于未知的未來(lái),舒爺爺嘆了口氣,希望一切都變得很好。
關(guān)于煩惱作文10
4月3日那天,我和爸爸去二姑家做客,天漸漸黑了,我們本想回家,但是一位伯伯非要爸爸留下。爸爸回家有事,不斷推辭解釋,但那位伯伯說(shuō)話太客氣:“你就住下吧!這么遠(yuǎn),回家就天黑了,再說(shuō)好不容易到你二姐家一趟,哪能不住一晚呢?來(lái),抽支煙。”于是爸爸便又坐了一會(huì)兒,又抽了一支煙,便起身說(shuō):“我必須走了,家里真有事,我必須回去。”那位伯伯又說(shuō):“你這人怎麼這樣呢?行,你走吧!我們也不留你了!蹦钦Z(yǔ)氣很生硬,分明在說(shuō):“你要走,就太不顧及情面了!卑职譀](méi)法只得住下。
吃晚飯的時(shí)候,我的.一位表哥給爸爸敬酒,爸爸說(shuō):“我戒酒了,不喝了,我以茶代酒吧!”那位伯伯又開腔了,說(shuō):“就喝一杯沒(méi)事的,外甥給你敬酒,你能不喝嗎?是吧!”爸爸說(shuō)什麼那位伯伯都有話說(shuō),爸爸只得喝下?墒前职謩偤认拢钟袔孜婚L(zhǎng)輩敬酒,每次敬酒且都有一大堆讓爸爸推也推不了的話迎著爸爸。爸爸喝了一杯又一杯,不一會(huì)兒,便臉色發(fā)白,吐起來(lái),那樣子很難受。
其實(shí)爸爸那天真有事,回家被媽媽埋怨了一頓,事也耽誤了,我心里很氣憤。
唉!接待客人時(shí),大家都這么客氣,但須知客氣也會(huì)造成別人的煩惱。
關(guān)于煩惱作文11
從此以后我把夢(mèng)想帶在身上踏上了成長(zhǎng)的路。
剛剛踏入少年旅途的我,一眨眼就成了一個(gè)健康的中學(xué)生。
隨著年齡的增常我的煩惱漸漸增加了。從下學(xué)升到初中的這段漫長(zhǎng)的道路讓我增加了許許多多不一樣的煩惱。這些煩惱一直陪伴著我離開了一些老同學(xué)進(jìn)入了新的校園。在新的環(huán)境中我有點(diǎn)羞澀,讓我大費(fèi)周章的和同學(xué)們搞好關(guān)系。
安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)可不比我以前的那所小血了,這使我對(duì)我那一般般的成績(jī)開始產(chǎn)生了煩惱。
第一個(gè)單元考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,不錯(cuò)還行了啦有前15來(lái)名的,我感覺(jué)整個(gè)人輕松了許多。又一次考試來(lái)臨了,試卷分?jǐn)?shù)又發(fā)下來(lái)了,啊我發(fā)到試卷瞪大雙眼盯著分?jǐn)?shù),這是什么分?jǐn)?shù)真的是我考出來(lái)的'嗎?怎么落到了25名啊。
回到家中我顫抖的雙手緩緩得拿出了這張讓我傷心的試卷。父母親見(jiàn)到了這樣的試卷并沒(méi)有責(zé)罰我只是一番教導(dǎo)差點(diǎn)把我嚇暈。學(xué)習(xí)這兩個(gè)字在我的眼中出現(xiàn)了前所未有過(guò)的恐懼感。
哎!說(shuō)到英語(yǔ)我就……實(shí)在不行啊
關(guān)于煩惱作文12
大隊(duì)長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,多多少少總有些煩惱。許多同學(xué)都渴望在班上當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)等班干部。我在班上是一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng),可我一點(diǎn)也不高興,倒為些有些煩惱。下面請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
作業(yè)苦惱
“喂,交作業(yè)了。”每天早晨剛到學(xué)校,第一件事就是收作業(yè)。收得我頭都疼了。一日,我到校晚了,看見(jiàn)同學(xué)們都 在讀書,我見(jiàn)此 狀況,就忘記了收作業(yè),立馬拿起書來(lái)坐在位置上大聲地讀了起來(lái)。英語(yǔ)課時(shí),老師正在批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)收了三組,便問(wèn):“哪組沒(méi)收作業(yè)?”我先是一愣,過(guò)后才發(fā)現(xiàn)我們這組沒(méi)收,立刻收了上去,好在今天老師心情好,沒(méi)跟我計(jì)較,要是往常的話,嘿嘿,后果不堪設(shè)想。
考試煩惱
英語(yǔ)考試是我最擅長(zhǎng)的.。因此,我考英語(yǔ)常常不低于95分。但如果偶爾考了差些,老師就會(huì)大發(fā)雷霆。把我叫起來(lái),指責(zé)我,像一些落后生考差了。老師反而不去罵他們。只說(shuō)了兩句而已,并不會(huì)罵得太厲害。只要你是我們班的優(yōu)秀生,偶然幾次考得不太理想,那你可就慘了。
我覺(jué)得當(dāng)班干部可真令人煩惱,誰(shuí)愛(ài)當(dāng)我這個(gè)組長(zhǎng),誰(shuí)就當(dāng)吧,反正我不想當(dāng)。
關(guān)于煩惱作文13
我最大的煩惱就是早晨睡覺(jué)醒不來(lái),總是遲到。
“起床,快點(diǎn)!”媽媽叫道。
我迷迷糊糊地睜開眼睛,剛爬起來(lái),又倒下呼哧呼哧地大睡起來(lái)。
“起來(lái),再睡就遲到了,快!”媽媽第二次叫道。
我起床一看時(shí)間,“呀,6點(diǎn)46分了,怎么來(lái)得及上學(xué)!”
我急匆匆地穿好衣服,一到班上,看到全班同學(xué)都到了,羞愧地?zé)o地自容。
老師嚴(yán)厲地說(shuō):“下次來(lái)早點(diǎn),不然就站門外,不要進(jìn)來(lái)了!
唉,真是太衰啦!
雖然經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),有那么幾天好了點(diǎn),可是沒(méi)有徹底改掉遲到的壞習(xí)慣。
還有一次,當(dāng)我走到教室門口時(shí),發(fā)現(xiàn)老師布置了一大黑板的'作業(yè),別的同學(xué)都可以加到分,而我因遲到落了一分。
唉,每次都有把壞習(xí)慣改掉的念頭,但總是沒(méi)有實(shí)際承諾,弄出這么大的笑話,悲哀啊!
關(guān)于煩惱作文14
暑假來(lái)了,作業(yè)也來(lái)了。
煩惱一:暑假作業(yè)
天哪!老師抱著一大摞的暑假作業(yè)“殺”了過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了教室:“咳咳,同學(xué)們,第一:你們的暑假作業(yè)一定要在假期完成,否則開學(xué)就別來(lái)報(bào)名。第二:要到高年級(jí)同學(xué)那里借下學(xué)期的書進(jìn)行預(yù)習(xí),開學(xué)我檢查!薄拔业奶炷,這書我找誰(shuí)借?”這還不算什么,下面的.比這還讓人煩人。
煩惱二:家庭作業(yè)
我剛回到家,媽媽就接過(guò)我書包,看了我的暑假作業(yè),還問(wèn)了老師的安排,說(shuō):“就這些?幾天就做完了,我再給你加點(diǎn),每天給我記20個(gè)英語(yǔ)單詞,還要給做30道參考題,必須完成。不然的話,你就別想玩電腦!蔽乙宦(tīng),頭就大了,“可不可以少做點(diǎn)?”“不行,必須照我說(shuō)的完成!币惶煳疫能玩多久?
煩惱三:補(bǔ)課“風(fēng)波”
趁著暑假,我媽又給我報(bào)了五花八門的補(bǔ)習(xí)班,一天從早到晚除了吃飯,連休息的時(shí)間都沒(méi)了。
這個(gè)暑假生活就是這樣了,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),作業(yè),作業(yè)……
關(guān)于煩惱作文15
小小少年,很多煩惱;人倒不大,煩惱很多。
我就是這樣的一個(gè)人。我的煩惱就是,我做為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到數(shù)學(xué)起碼考試要得九十多分的。而我的分?jǐn)?shù)跟九十多分相比較,那就是一個(gè)天和一地的就離呀!甚是遙遠(yuǎn)。
我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不太好,頂多得八十分。因此我很厭惡數(shù)學(xué)這一科目,所以,以后幾年我學(xué)數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力。至今不能得到高分。因此我每一到期末考試,等結(jié)果出來(lái)后,就會(huì)被媽媽批評(píng)一頓:怎么考的.分?jǐn)?shù)這么低呀!
知到小學(xué)五年級(jí)分?jǐn)?shù)一直在后面待著。媽媽看我實(shí)在沒(méi)有辦法了,就把我送到了一所住宿的學(xué)校。而我在那里卻也很厭惡數(shù)學(xué),不好好學(xué)習(xí)這一科目。就這樣度過(guò)了兩年。
到了六年級(jí)的下學(xué)期,小考一天天逼近。二我就像一個(gè)昏君一樣毫不知情,不好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。盡管好好學(xué)習(xí)另幾個(gè)科目,可我到小考時(shí)還是被數(shù)學(xué)拉分了。而在本校也是被數(shù)學(xué)拉分。因此沒(méi)有考上我理想的中學(xué)。等錄取通知書下來(lái)時(shí),我心里很害怕,害怕父母罵我。可害怕有什么用呢?他們還是批評(píng)了我。他們雖批評(píng)了,但他們還很關(guān)心我。為我能進(jìn)這個(gè)學(xué)校付出著。
如今,我已在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好。。(shù)學(xué)大人,我再也不藐視您了,請(qǐng)您饒了我吧!
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