我的煩惱作文【薦】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
有的家庭給予的是溫暖，有的家庭給予的是愛，而我的'家庭不一樣，它給予我煩惱。
一大早，我就聽到媽媽的喊聲“還不快起來！要去學數(shù)學了！”我猛地一驚，坐了起來。看了看手表，“媽，學習是九點，現(xiàn)在連八點都沒到哎！”“那你可以寫一會兒作業(yè)啊，都快要考試了，還在那睡懶覺！”聽到了媽媽的喊聲，我只好起來。
中午，我數(shù)學學完回家，一進門，媽媽就說：“飯煮好了，你快來吃，等會兒吃好了還要寫作業(yè)！”“哦�！蔽覠o奈地應了一聲，吃飯時，爸爸還不斷地催我：“快吃！快吃！寫完作業(yè)還得送你去學作文呢！”聽著他們的話，我都沒心情吃飯了，放下碗筷，跑到樓上寫作業(yè)了。
到了星期天，我想：這下我可以玩一會兒了吧！作業(yè)都寫完了，星期天又沒有學習！我剛走出大門，媽媽就叫住了我：“哎哎，你去哪��！媽媽突然接到一個學校的通知，說是今天考試，我們現(xiàn)在就要馬上出發(fā)了！”�。∥覍嵲谑懿涣肆�，本想說媽媽幾句，可是看到媽媽那張臉，到了嘴邊的話又吞了下去。
考試回來已經(jīng)七點鐘了，我無奈地躺在了床上，突然傳來了爸爸的聲音：“哦！女兒你鋼琴學了沒？”“沒�！蔽一卮稹！澳强烊W吧！老師應該還在的！”……
啊，媽媽爸爸，你們什么時候才能讓我沒那么多煩惱��！
我的煩惱作文2
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實卻是關在籠子里的小鳥；我想成為波濤洶涌的大海，可事實卻是一條就快枯了的'河；大人們都說此刻的孩子最好了，可又有誰明白呢？我們小孩的煩惱。
有一個“忠實”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧！我此刻初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢？
在三年級的時候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣？”我心想：“哇！這個漫畫的誘惑，恩！只要我明天好好復習，應當沒問題吧！”“好！”我爽快的答應了，當天，我拼了老命去復習，明天就要帶著熊貓眼回去考試了！考試了，哇！這么簡單，小菜一碟啦！這計算題這么檢點不用檢查啦！發(fā)成績了，我一拿到試卷立刻蓋住了。做好心理準備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀！99分，啊！我立刻跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說：“怎樣，考得很好吧！扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎？”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼！”之后，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧！從今日開始我要開除“粗心”，我要把“細心”找回來，你能夠走了。
也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇�，沒有了它，你會在傷害面前如此般脆弱，會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱，我的生活從此與歡樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放！
我的煩惱作文3
我的煩惱
升上初二時，我的煩惱可是越來越多了。比如成績總是上不去。我很勤奮，每次都會把教師布置的復習資料認真復一遍，并且每一天復得很晚�？傻綔y驗后，卻讓我大吃一驚，成績不但沒有提高，并且還下降得很厲害。我成績差了，迎來的又是教師與家長的批評。父母根本都不體諒我，總以為我貪玩和懶，才導致成績下降；而教師總會讓考差的我抄卷等。他們何常不站在我們的角度看問題呢？我每一天總有這樣那樣的負擔，你們并沒有關心我，我每次都把負擔都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透氣啊。
我的同學都很看小人，他們總是不愿意與我這成績差的人為朋友，他們還經(jīng)常嘲笑我，說什么笨人應當走遠些，不要太近我們。他們凡遇到麻煩事，第一時間找我?guī)兔Γ叶己軜芬鈳退麄�；而到我只是讓他們幫一小忙，他們拒絕了，還趕我走開。
班上總是要小測，如果不合格要重測，大家都認為是一件很羞恥的事。我每次都很認真復小測資料，要求自我必須不能補測，否則他們又笑我了�？墒沁@一次已盡力了，結(jié)果還是要補測了。我竟看見他們在笑我，還用鄙視的'眼光望我。我望著他們，心里已經(jīng)再也受不了。
我多么想成為一位魔法師，把他們變得友善，能與我做好朋友。可是這是不可能的。唉。
我的苦惱真多，你能幫我解決嗎？
我的煩惱作文4
隨著歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘可是氣來，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每一天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲，“婧怡，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的.地板踩臟了�！薄版衡�，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。”“婧怡……”。真是哆嗦，難道我不明白做這些事嗎“明白了，明白了”我無可奈何地回答到。
“婧怡，做什么作業(yè)拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟。”我才開始寫了幾個字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應當能夠安心地做作業(yè)了吧。誰知，正當我冥思苦想數(shù)學題時，博學多才的爸爸進來看到了，立即打斷了我思路，開始了他的長篇大論：“數(shù)學要動腦筋，要掌握規(guī)律……”，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內(nèi)國外，最終才進入正題：“這道題要先畫輔助線，再作高…”邊講還邊問我聽懂沒有，就這樣，一道數(shù)學題被他講了足足有一個多小時，耽誤了我其它的作業(yè)時間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對了，他也會要求我把解題思路復述遍，最終還要沒完沒了地進行點評。就這樣，因為爸爸愛嘮叨，導致我每一天的作業(yè)都會做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每一天最大的煩惱，我親愛的爸爸喲，你何時才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。
我的煩惱作文5
自從我懂事起，我經(jīng)歷了很多事，比如：開心的事；傷心的事……最近我又多了一件煩惱的事——考試。
1月12日，是我們期中考試的時候，在前一天，我跟數(shù)學錢老師定了一個目標——95分，但是在做卷子的時候，我有一道應用題，絞盡腦汁都沒做出來，5分就沒了……考完后，同學們就聚在一起討論這幾道應用題，沒想到我有一題因為計算出錯了，導致最后的答案也錯了。這5分又沒了，10分就這樣白白泡湯了唉！現(xiàn)在只有90分了，之后又聽人家說，選擇題的最后一題選A，結(jié)果我選擇了D，兩分又不翼而飛了。
不僅是因為這樣，老師說考到了自己的'目標，有獎品�？疾坏�，只有我們送她禮物，看來應該是我送她了吧。
這還算是小小的事，寒假里同學們唯一的玩伴就是電腦。媽媽跟我說：“如果你三門功課考不好的話，你以后就不能玩電腦了。所以為了電腦和新年過得快樂你就付出一點吧�。�！”聽了這番話，我就怕我考得不好，暑假里就只能和作業(yè)相伴了。
啊，老天啊，希望我能考得好一點，這樣我現(xiàn)在的煩惱就能煙消云散了！
我的煩惱作文6
我有一個煩惱，就是有一個壞毛�。簞硬粍泳蜁种讣�。這煩惱像一塊巨石一直壓在我的心頭。我想去改掉它，卻發(fā)現(xiàn)它如影隨形跟著我，怎么也改不掉。
那一天晚上，我正在書桌前寫作業(yè)。我右手拿著水筆，左手平放在書本上，全神貫注地寫著，就連樓下那水果店里吵鬧的叫賣聲也絲毫沒有影響到我。突然，一道難題攔住了我的思路，不管我如何絞盡腦汁還是想不出解決這道題的一點點頭緒。我的.手不由自主地向嘴邊伸了過去，剛一碰到嘴邊，心中有一個聲音叫了起來：“別吃手!”
我一驚，手立馬回到了書本上，又認真地計算起題目來。過了一會兒，我又沉浸在如何解決這道題時，我的手再也忍不住了。左手自然而然地朝嘴巴邊過去。這時，嘴巴也張開了，手進入了嘴巴中，從大拇指到食指，再到中指，然后到無名指最后到小拇指，我一根根地咬著，解題思路也隨之泉涌而出。我“刷刷”地在本子上計算著題目，此時嘴里也發(fā)出了“嘣嘣嘣”的聲音，就這樣，手指甲被我咬得連里面的肉都已經(jīng)看見了，一兩只手指上還有一點點血跡流了出來，紅紅的。頓時，一絲絲的疼痛感向我襲來，我低頭一看，呀，可憐的手!我怎么又克制不住自己了呢?我懊惱極了!
唉!咬手指的壞毛病，你是我的一大煩惱。雖然你是那么難纏又可惡，但為了那未來能擁有一雙美麗的雙手，我一定要改掉它。
我的煩惱作文7
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學校里，我快活地像個小天使，可是有時也會因為某個同學而落淚。
在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎樣沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒�，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“此刻已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉�字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一齊的'歡樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今日不快活喲！”原先我是一只快活的小鳥，此刻卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱作文8
認識我的人，一般都會向我伸出大拇指。因為我從小到大，學習從不用父母操心，穩(wěn)居全班第一。最難能可貴的是，我還是個乖乖女，是個讓父母放心的名副其實的'“宅娃”。
不過，別看我表面“風光”，其實“宅娃”的煩惱也不少。
煩惱之一：作文無話可說
平時，我?guī)缀醪淮笤敢獬鲩T。一星期除了上學就宅在家里，看看電視，玩玩電腦，讀讀書，寫寫作業(yè)。
有一次，老師布置了一篇游記。這下我可傻眼了，很少出門的我，哪有機會出去游玩？況且，臨時抱佛腳也來不及呀！于是，我咬著筆尖在那苦思冥想，就是想不出去哪游玩了。直到組長收作文草稿本的時候，我還沒有“閉門造車”成功，害得我這個“作文高手”在老師、同學面前大大丟了回臉。
煩惱之二：缺少知心朋友
“宅娃”天天待在家，怎么會有好朋友？
記得那回，唯一的朋友約我出去玩，我推三阻四的，就是不愿出門�？伤偃埱�，盛情難卻，我只好答應了�？斓郊s定的時間了，我猶豫了，反悔了，想來想去還是打電話給她，胡亂編了個理由推掉了。她一氣之下，當場就在電話里跟我絕交。就因為這樣，我連最后的好朋友也沒有了。
煩惱之三：交上“眼鏡朋友”
每個星期天，我總喜歡待在家看電視、玩電腦、做作業(yè)……都是些傷眼睛的事兒，所以，才六年級，我就戴上500多度的近視眼鏡了。
哎，“宅娃”的煩惱真不少！看來，我也得像小伙伴們一樣，改掉天天宅在家里的壞習慣嘍！
我的煩惱作文9
說起我的煩惱，那可是數(shù)不甚數(shù)，但最令我痛心的是家長只明白讓孩子讀死書，沒有課外活動。
我早就聽說下棋能鍛煉思維本事，我渴望能學會它，向誰請教呢我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說：“誰有這閑工夫你還是先把功課學好吧!”我悶悶不樂，又去請教媽媽。我剛打開話題，她就埋怨：“男孩子學什么棋，要下自我下!”“自我下，自我下!”我低身重復道。一個人下，怎樣學得成呢
可煩心的事何止一樁呢
我酷愛音樂，在我家的抽屜里有許多CD。JAJ、JOLIN、JJ，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽歌了，說聽歌影響學習，我一向很懊惱。此刻，又推出了一種聽歌的新產(chǎn)品，叫“mp3”，大概和打火機差不多大，聽歌也不要CD，只要在電腦上頭下載歌就夠了。我讓爸爸給我買，爸爸不肯。從此音樂離我越來越遠了。
我的興趣很廣，什么都想問。諸葛亮神機妙算，又為何會錯用馬謖，犯下失街亭之過生活在熱帶的人們?yōu)槭裁磯勖讨T如此類，舉不勝舉。可我不愿再去句糾纏父母了。因為他們總是說：學校不教的就用不了學，等你長大后，就慢慢會明白的'。
隨著我得興趣愛好越多，煩惱也越多，我期望我的愛好多起來，但煩惱少下來。
我的煩惱作文10
不知怎的，我，失去了我最重要的三個朋友：簡便、歡樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每一天放學回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦！快，寫作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談談學校的趣事啊！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時間。
每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心境，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅！是的，因為我明白自我有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時，為什么？為什么呢？為什么看到這個分數(shù)的我，會如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學校時，我一向都是細心謹慎的`上課，在上課時，我的思緒一向一向都在跟著教師的節(jié)奏走著，因為我明白，因為我深信，只要每一節(jié)課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時刻，而我呢？只是跟在教師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，可是有一點，我確信，我會努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是？
不，都不是！而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱作文11
“人生不如意之事十之八九”。生活和學習中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過，那一件又來了，讓你防不勝防。
這不，剛下課那煩人的英語教師剛走，這節(jié)又是語文課。而這節(jié)又是作文課，語文教師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時間有限，一節(jié)課必須完成500字以上的作文。
每次語文教師一寫完作文題就走出了教室。于是同學們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見筆在紙上走出的沙沙聲，沒有一個同學東張西望。僅有我筆在手中不停的轉(zhuǎn)，沒有一絲靈感.每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強強的動手寫幾個字，由于平時的積累不夠再加上時間的限制，又不會組織材料，所以作文一向不怎樣樣，所以，一到作文課我就會一種有莫名的'煩惱。
有一次語文教師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時在下課之前完成了。但作文發(fā)下來后，語文教師的評語是：“資料馬馬虎虎，沒有感情流露�！蔽迨帧]辦法，只好在下課時看看別的同學怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最終到我自我運用時描述的卻又不像同學那樣生動，天吶，我該怎樣辦才好!
就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不明白得過多久我才寫上題目，再寫上資料，哎!“人生不如意之事十之八九……”
我的煩惱作文12
有一首歌這么唱小小少年，沒有煩惱……，我不一樣意這個觀點，今日我就一臉怒氣，滿臉煩惱，可不是嘛！今日我去上《歡樂成長》培訓班，滿載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰說小小少年沒有煩惱！
今日上午，我懷著緊張的心境來到《歡樂成長》小主持人培訓基地，隨著門吱呀一聲開了，我的心立刻就緊張起來了，我不知所措，當在弟弟和媽媽率先進門時，我才進去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉教師似乎看透了我的心思，讓我第二個上臺，難道不是嗎？應對一位叔叔的攝像機，我既興奮又緊張，興奮是因為自我要上電視了，緊張是因為不太相信自我的實力，害怕出丑，招來哄笑，我深吸了一口氣，應對一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒，我在這么多人面前也不能夠啞口無言，只能硬著頭皮介紹，這時，晶晶姐姐用鼓勵的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來，皇天不負有心人，我在攝像頭面前表現(xiàn)出色，博得了熱烈的`掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因為膽小而不敢表演，沒得到小紅星，嗚嗚……
誰能幫我克服內(nèi)心的膽怯？僅有自我才能打敗膽怯，發(fā)揮潛藏的過人才能！
我的煩惱作文13
夏天真的是一個讓我心情很復雜的季節(jié)。因為我又愛又恨夏天。
夏天是瓜果香味的好季節(jié)�！百u西瓜！七塊錢一斤，不甜，沒錢！”“賣藍莓，甜到我心！”“賣葡萄！紫色就是黑色！”喊聲不絕于耳。大街小巷都是熱鬧。我去一個西瓜攤，讓老板給我切一個西瓜。西瓜的“外衣”上繡著墨綠色的波浪形圖案，有紅色的果肉和小瓜子。我嘗過了。又甜又好吃�！罢婧贸裕±习褰o我兩個�！蔽艺f。
夏天也是游泳的好時機。游泳池里人很多，不會游泳的人鉆進游泳圈，在水里“撲騰”。飄！“踢你的腳；可以一次游蛙泳和仰泳；孩子們跳來跳去，濺了一層。大人們看著孩子們玩得這么開心，就脫下衣服跳進水里�？�，五顏六色的游泳圈在一起真的很美，就像艷麗的花朵。
美中不足的.是夏天真的很熱！就像把整個世界變成了蒸籠。我們就像蒸籠里的饅頭，汗流浹背。沒有空調(diào)我活不下去！蟬在樹上叫著“蟬，蟬”，仿佛在說：“太熱了！如果再不下雨，我就變成烤知識了！”有一次，我在走路的時候，突然看到一個人暈倒在地上，臉色很蒼白。我嚇得要死，站在一邊不敢說話。旁邊的人都來看。大家紛紛發(fā)言。原來那人中暑了。你看，太陽真是個殺手。
我喜歡夏天的食物，但討厭夏天的天氣。心情好復雜！
我的煩惱作文14
在我的成長過程中，總會出現(xiàn)一些煩惱。它們不時伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見摸不著�？墒牵S著年齡的不斷增長，學業(yè)也越來越繁重，父母對我的要求也越來越高，我成長中的煩惱當然也與日俱增。就拿家里來說，媽媽您一向以來都對我無微不至的關懷和照顧，我十分感激。為了讓我考出好成績，您還經(jīng)常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐，叫我仔細審題，做完后認真檢查，在有些人眼里認為有媽媽關心十分好，但在我眼里媽媽十分煩。
“快點做作業(yè)！”回家見到媽媽以后的第一句話，她的'話語中含著一種不容置疑的口氣，一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完，正準備看電視時，誰知媽媽走過來把我拉了起來，我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。并且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了�！边�有就是寫作文，我經(jīng)常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀！”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦？寫不出來就多看課外書。”成天都是學習，害我沒時間看電視，沒有自我的娛樂時間，簡直煩惱透了。
我想對媽媽說：“學習固然重要，但歡樂的成長是女兒的心愿，僅有松弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學習中去�！痹赋砷L的煩惱遠離我而去。
我的煩惱作文15
小學一年級時，我愛上了書法，參加了一個月的書法，大有長進。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情，可堅持不下幾天就下打退堂鼓了，因為對于好動的我來說一連坐上一個小時堅持沉默，那簡直是痛苦的。從那時開始，我就有了煩惱。但之后也變成了歡樂。
時間飛快，我上小學六年級時，本想媽媽會對我松口氣的`可相反卻更加嚴格了。而此時，我已不再像一個三歲小孩子那樣我有了自我的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報紙上看的一篇文章，說是家長不要對孩子看得太嚴，要任其個性自由發(fā)展，我高興萬分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你明白什么？我只是期望你有一技之長，能夠勝過他人罷了！所以要求要高�！笔菍崿F(xiàn)我的愿望吧！成為書法家！
就這樣小學的讀書生活就結(jié)束了，我的煩惱一向伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點，可是進入初中媽媽又更加嚴厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到歡樂……
當我捧著那一張張書法獎狀時，我高興極了。此刻，練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中歡樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它，我在歡樂和煩惱中茁壯成長。
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