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關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱1
奶奶家有個(gè)像我的“淘氣小弟”一樣的表妹,叫羅蔓蒂。最近,我發(fā)現(xiàn)妹妹有個(gè)小小的煩惱,使妹妹很不快樂(lè),下面我就給大家講講“淘氣小妹”的.煩惱。
妹妹的煩惱就是要整天做作業(yè),妹妹覺(jué)得很煩,她想:“我要是天天都不用做作業(yè)就好了,可惜,我明年就要上小學(xué)了,作業(yè)越來(lái)越多,姐姐更糟糕,因?yàn)榻憬闶窃谏钲谧x的書,一年級(jí)就能抵得上三年級(jí)的作業(yè)。哎,要是姐姐和我一樣大,而且也在農(nóng)村讀書就好了。”可是妹妹還是得做作業(yè),有一次,妹妹做數(shù)學(xué)口算,21道題,妹妹錯(cuò)了三道題,他對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有全錯(cuò),錯(cuò)那么幾道題沒(méi)關(guān)系的!惫霉茫_蔓蒂的媽媽,是我的姑姑)很生氣,打了妹妹,妹妹很傷心,我跟妹妹說(shuō):“學(xué)習(xí)是自己的事,媽媽打你是為你好,你不學(xué)習(xí),得不到好成績(jī),考不上好的大學(xué),學(xué)不到好的本領(lǐng),長(zhǎng)大就只能坐在路邊討飯了,你說(shuō)呢?”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)妹妹做作業(yè)的態(tài)度比原來(lái)要好了,以前是要媽媽叫才不高興的拿出口算本,現(xiàn)在,我上去做作業(yè)的時(shí)候,妹妹先是在下面玩一會(huì),然后自覺(jué)的拿出口算本,剛好我做完四樣作業(yè)就會(huì)下來(lái)休息一下,順便教教妹妹。從此,妹妹再也沒(méi)有為做作業(yè)而哭鼻子的事啦!
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱2
在生活中我有許多煩惱,但最讓我煩惱的就是害怕寫作文。每次我寫出的作文都是平平淡淡、枯燥無(wú)味,雖然我也下了很多功夫,但都沒(méi)什么成效。
以前每當(dāng)老師布置作文時(shí),我就象面臨一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”一樣,不知道怎么辦才好。有時(shí)剛剛寫一段話就沒(méi)什么可寫的了,我真是煩惱及了。
后來(lái)老師就讓我留心觀察周圍的事物,多看一些書、多記一些好詞佳句,平時(shí)多記日記。當(dāng)時(shí)我還想看書有什么用,記了好詞佳句到寫作文時(shí)也忘了,作文哪能提高呢?就這樣我的作文始終不見(jiàn)成效。媽媽也為我著急,還給我找了一大堆書,每天給我布置認(rèn)務(wù)。剛開(kāi)始時(shí)我是為了應(yīng)付媽媽根本沒(méi)看進(jìn)去?珊髞(lái)漸漸的,養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣。每天不看書還覺(jué)得沒(méi)事做呢。
現(xiàn)在我的壓力減少了,也不怕寫作文了,我終于可以出口成章了。老師還夸我作文水平比以前提高了很多呢!現(xiàn)在我真的感悟到媽媽說(shuō)的`:“一分耕耘一分收獲的道理,只要努力終于有成功的時(shí)候!
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱3
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。我的煩惱就是那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。雖然現(xiàn)在正放著暑假,可我卻像一只陀螺,被“學(xué)習(xí)”這根鞭子抽著,不停的高速旋轉(zhuǎn)著,沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間。
本來(lái)這個(gè)暑假是沒(méi)有作業(yè)的,可媽媽為了初一的分班考試,給我報(bào)了輔導(dǎo)班,一報(bào)就報(bào)了四個(gè)。四個(gè)啊!光聽(tīng)著頭都大了,更別提頂著炎炎烈日去上課了。上完一天的課回到家,累得骨頭都要散架的我,本以為可以躺在床上休息,可輔導(dǎo)班布置的作業(yè)又鋪天蓋地的向我砸來(lái):一道又一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的英語(yǔ)閱讀,一篇又一篇的英語(yǔ)作業(yè),老媽的聲音從客廳傳來(lái):“寫完了嗎?看我給你買了什么好東西!”我驚喜的跑到客廳,還以為老媽給我買了我最喜歡的小說(shuō)呢,可當(dāng)我跑進(jìn)客廳時(shí),迎接我的卻是一本又一本的.練習(xí)冊(cè),這時(shí),媽媽的嘮叨聲又在耳邊響了起來(lái):“快分班考試了,要做些練習(xí),不多,每天每本各做一頁(yè)就行了!
天哪!這么多!我可憐的時(shí)間。‰m然媽媽是為了我的學(xué)習(xí),但是這么多的作業(yè)還是給我增加了許多煩惱。
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱4
唉!現(xiàn)在又要做作業(yè)了,我腦子里的靈感只想跑。當(dāng)我沒(méi)有靈感,我不能玩,也不能不做作業(yè),可滿腦子想的事情只有一個(gè)——玩(特指玩電腦)。
作業(yè)和老師像硬要跟我的靈感決斗似的,我的靈感一見(jiàn)作業(yè)就跑,老師把作業(yè)布置多了,靈感就跑得越多。我雖成績(jī)不錯(cuò),但靈感跑了,我就會(huì)完蛋。所以,每次我做作業(yè)時(shí),只能玩一會(huì)兒,做一會(huì)兒。等靈感來(lái)一點(diǎn)兒,馬上就去做,可是用這種方法,做得太慢了,但不用這種法子是不可能做完的呀!
看來(lái),以后我必須注意了,注意靈感跑了沒(méi)有,跑了我就用靈感追蹤器把它找回來(lái),讓它固定在腦海里,就跑不掉了。我以為這個(gè)方法可以,就試了一次?墒,它被固定過(guò)后,用了渾身力氣,逃出了固定的位置,雖然我用防護(hù)罩把它罩住了,但它在我腦子里亂竄,沒(méi)跑和跑了一樣,我只好把它送回去了。
做作業(yè)只能用兩個(gè)字來(lái)形容——倒霉。
關(guān)于煩惱的'作文 我的煩惱5
大家都有很多的煩惱,但是大家都不知道別人的煩惱,大家的煩惱,都藏在自己的心中。現(xiàn)在我就來(lái)告訴你誰(shuí)有煩惱。
媽媽有煩惱,她怕我考試考不好;花草有煩惱,怕被人類踩到,就奄奄一息了;星球有煩惱,怕人類亂丟垃圾;空氣有煩惱,就像空氣污染;動(dòng)物園里的管理員有煩惱,他要幫忙清理許多動(dòng)物的大便;螞蟻有煩惱,它怕人家把它踩扁;郵差有煩惱,他忙著騎腳踏車送信。這些人是不是都很辛苦呢?現(xiàn)在我就來(lái)告訴大家我的煩惱吧!
我的煩惱是寫功課這件事,因?yàn)橛械臅r(shí)候功課太多、題目又難,所以我都快瘋了。我的煩惱還有練鋼琴、寫評(píng)量卷、睡覺(jué)、做打掃工作、上課等等。我要的美好是打電腦。這些煩惱就象是一個(gè)無(wú)底洞,讓我逃不出去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)住在里面。
如果你的煩惱,一直都在腦海里的話,可以看書、畫畫、跳舞、唱歌、發(fā)呆、練鋼琴、打電腦、運(yùn)動(dòng)和出去玩,都可以讓你的.煩惱變不見(jiàn)。
如果這些方法你都試過(guò)了,但是還不能把煩惱忘記的話,你就再繼續(xù)想著煩惱吧!
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱6
我的煩惱很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。就好比一座山那么高,像天空那么大。不過(guò)最近讓我最煩惱的也就數(shù)我的媽媽。
我發(fā)現(xiàn)媽媽現(xiàn)在特別喜歡聊微信,動(dòng)不動(dòng)就拍照片發(fā)到微信上。還不止這一點(diǎn)呢!她還喜歡看韓劇,一有時(shí)間,她的眼睛與手機(jī)就像用膠水粘起來(lái)了一樣。以前我有不會(huì)的作業(yè)問(wèn)媽媽,媽媽都會(huì)第一時(shí)間幫我解答,現(xiàn)在頭也不抬的說(shuō):“不要問(wèn)媽媽,自己查書和查字典。”以前放學(xué)回家總有香噴噴地飯菜等著我,而這幾天不是燒焦的菜,就是咸淡不均的菜,很難吃。除了刮風(fēng)下雨以外,吃完晚飯的散步現(xiàn)在也取消了。
以前那個(gè)不看手機(jī)的媽媽去哪了?勤勞的媽媽去哪了?總給我們帶來(lái)歡笑的'媽媽上哪兒去了呢?媽媽,女兒想說(shuō),我不想讓你再這樣下去,你不是總說(shuō)我改不掉懶散的毛病,改不了粗心的毛病,那現(xiàn)在我們倆共同克服自己的毛病好嗎?讓我們?cè)倩氐介_(kāi)心快樂(lè)的日子。
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱7
時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。我乘著學(xué)習(xí)的飛毯隨著那清新的草花香終于到了盼星星盼月亮所期盼的陽(yáng)光暑假。
雖然我如愿以償?shù)爻两诹耸罴俚目鞓?lè)中,但是事實(shí)卻不盡人意,暑假本應(yīng)該自由地放松,可有作業(yè)這一“緊咒”。面對(duì)作業(yè),我平時(shí)的鬼點(diǎn)子都不知道跑哪兒去了。玩都不能開(kāi)開(kāi)心心的玩了,因?yàn)檫有作業(yè)任務(wù)呢!說(shuō)實(shí)話,我最害怕的是聽(tīng)到的詞語(yǔ)就是——作業(yè)二字了。令我頭疼的不是作業(yè)多的緣故,而是不知從何寫起的作文啊!哎!你聽(tīng)媽媽又開(kāi)始催促了;“卉——好開(kāi)始寫作業(yè)……”我裝模作樣地坐在書桌前,咬著筆頭,用手支撐著頭,在那兒和作文耗上陣了。媽媽來(lái)了,我沮喪著一副苦瓜臉向她訴苦。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單的',你心里想些什么寫下來(lái)就成了作文了!”“哦,好吧,謝謝媽媽。”我回答道。隨后,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)人的日志,她的開(kāi)頭與結(jié)尾沒(méi)有大家那樣普通,千篇一律,開(kāi)頭是那么得簡(jiǎn)單明了,開(kāi)門見(jiàn)山。
我按照媽媽的方法把自己心里想的自由發(fā)揮,寫好了好幾篇作文,可真管用。
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱8
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂,令人生厭;成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長(zhǎng)的.煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“。 蔽覀儜阎鵁o(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了?荚囃戤,上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了,如果考得不好,就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵,如果考得非常不好,就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵,并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事,那就是補(bǔ)課。一到周六周日,我心中自由的小鳥就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn),學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講,我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
可是我知道,成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許那煩惱就會(huì)消失!到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了!
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱9
人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類:學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)是我很頭疼的問(wèn)題,平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò),卻總也找不到答案——不認(rèn)真?不,不是!不了解題意?不,不是!天哪,到底是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)是我的計(jì)算能力差,真的嗎?我不相信,我很煩惱。
家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎?”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行,你說(shuō)煩不煩。
唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣,家里書看完了,去書城看了本漫畫書,書中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來(lái)了,看我看的是漫畫書就說(shuō):“看漫畫書不利于寫作,不能看!”瞧,我愿意看什么書都不行。唉!煩人!
這就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的'煩惱嗎?
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱10
每周二至周五,課間操改為密集型跑步。
剛改的時(shí)候,天氣還不冷不熱的,大家覺(jué)得挺新鮮的,所以跑得還不錯(cuò),口號(hào)也喊得特別洪亮?墒乾F(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱了,每次跑完大家都熱得大汗淋漓,衣服也濕透了,累得全身無(wú)力,直到第三節(jié)下課時(shí)還緩不過(guò)勁來(lái)。但是同學(xué)們卻很少抱怨。為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們是351班,后面緊跟的是352班,每次喊完我們自己的.口號(hào),352班便開(kāi)始喊他們的口號(hào):“上山為虎,下海為龍,三五二班,個(gè)個(gè)英雄!边@幾天真是聽(tīng)得都煩了。
“妙計(jì),妙計(jì)!”不知是誰(shuí)在跑步前喊了起來(lái)。怎么了?原來(lái)是瘦尉同志想出了一個(gè)妙計(jì)。就是在352班喊那個(gè)口號(hào)中的“三五二班”時(shí),咱班也一起喊,但必須得改一下,把“2”改成“1”,這就等于352班幫咱們喊了3句,咱只喊了一句,便多了一個(gè)口號(hào),很好,很好!這個(gè)注意妙極了。
于是,每次在進(jìn)校門時(shí)喊的口號(hào)便多了一句,這句喊得比原來(lái)的口號(hào)還要響亮。所以,每次跑完上了教室,大家還在興高采烈地談著口號(hào)喊得多么好,一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。
這就是我們苦惱跑步中的快樂(lè)。
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱11
成長(zhǎng),同時(shí)也意味著成熟,獨(dú)立自主。但是,成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱,困擾著我們,每天讓我們頭疼。
成長(zhǎng),同時(shí)也意味著負(fù)擔(dān)的加重,壓力的加大,學(xué)業(yè)的增加。作業(yè)開(kāi)始入洪水般泛濫,與電視道別,每天都做得很晚,每過(guò)一天,就延晚一些。開(kāi)始8.9點(diǎn)鐘睡覺(jué),后來(lái)到了10點(diǎn)。11點(diǎn),有時(shí)甚至做到11點(diǎn)半。睡眠自然不充足。而且睡覺(jué)時(shí)怕睡過(guò)頭,又怕睡眠不充足,整天提心吊膽的,連晚上做夢(mèng)多想著這樣一個(gè)情形:老師怒氣沖沖的`看著我,手指著我氣地說(shuō)不出話來(lái),同學(xué)們議論紛紛,有的斜眼看我,有的在悄悄耳語(yǔ);還不是斜視我,臉上入出非議的樣子。我永遠(yuǎn)忘不了那種表情和那種眼神,成為我的煩惱,更糟的是,這個(gè)畫面還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
而且做作也不光是做完還要保證好質(zhì)量.真是難上加難。
然而,正是這些煩惱,不停的磨練著我們,幫助我們一步一步向上走。
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱12
每個(gè)人都有快樂(lè)的事,同時(shí)也會(huì)煩惱,有的人因?yàn)榘幼约旱暮门笥,整個(gè)中隊(duì)和他絕交;有的`人因?yàn)樘,買不到合適的衣服;有的 因?yàn)殡p休日一直去補(bǔ)習(xí)而叫苦……
我也有煩惱的事, 那就是個(gè)子矮小,它就像影子一樣跟著我甩都甩不掉。
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了, 那天我如愿以償?shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興、多自豪了。頓時(shí)覺(jué)得天空比以前更藍(lán)了,校園里樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在祝賀我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)正用異樣的眼光看著我,我想:他倆一定很羨慕我。我不由得得意洋洋起來(lái),哼起了小調(diào)……誰(shuí)知,其中一位高大的男孩走過(guò)來(lái)故意緊貼在我的身旁,用手比了比身高,俯視著我嘲笑地說(shuō):“你是幾年級(jí)的?”還沒(méi)等我回答,他就一邊說(shuō):“他比我矮,是個(gè)小蘿卜頭,”一邊走向他的同伴,頓時(shí),我覺(jué)得臉火辣辣的。于是,我迅速走進(jìn)教室里。這是,衛(wèi)生老師來(lái)了,她盯著我看了老半天,問(wèn)朱老師:“這位同學(xué)怎么這么矮?”“怎么又說(shuō)我矮!”我的自豪蕩然無(wú)存。
因?yàn)榘o人嘲笑,這可真讓我煩惱。哎,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高?
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱13
很多家長(zhǎng)有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。
總算到了周末,星期六上午過(guò)去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過(guò)來(lái)?yè)踝‰娨,說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“只有作文了!
“那還不去做!薄吧衔缥乙呀(jīng)寫了那么多,下午還要做啊?”“那當(dāng)然!薄懊魈觳荒茏鰡?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課,正好可以利用起來(lái)做作業(yè)。”“不行!明天上午要復(fù)習(xí),下午要做卷子,有時(shí)間嗎?”聽(tīng)到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會(huì)兒。”“不行就是不行!笨磥(lái)軟的不行,就來(lái)硬的!拔揖鸵!”我氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門踢了過(guò)去,坐了下來(lái),看著作文本,我真想撕了它?捎植桓,于是我拿起了筆寫下了這篇“學(xué)習(xí)的`煩惱”。
媽媽,我知道你想讓我學(xué)習(xí)好,可這也太過(guò)分了,俗話說(shuō)“勞逸結(jié)合”,可您只讓我拼命學(xué)習(xí),這讓我很反對(duì),我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長(zhǎng)理解。
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱14
在我二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件令我特別煩惱的事,我來(lái)給你們講講吧!
一個(gè)星期六的早晨,爸爸一起床就叫我趕緊寫作業(yè),因?yàn)樗呀?jīng)把燒烤的裝備準(zhǔn)備的很齊全,還打電話和一些叔叔阿姨約好一起去燒烤、野餐呢。聽(tīng)了爸爸的話,我高興地跳了起來(lái),把作業(yè)本往桌上一攤,開(kāi)始專心致志地寫起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,作業(yè)還沒(méi)做完,我有點(diǎn)兒著急。這時(shí),爸爸正在灌水,突然家里的電話響了起來(lái),一接,果然是我的一個(gè)叔叔,讓我們準(zhǔn)備下樓?戳宋业淖鳂I(yè),爸爸媽媽說(shuō):“不許去了,作業(yè)寫完了再來(lái)接你!”聽(tīng)了他們的話,我的.眼淚像斷線的珠子一樣流下來(lái),趴在床上大哭。雖然作業(yè)做完后我又被接到了黃河灘,可大家已經(jīng)開(kāi)心地玩兒了好一陣兒了。
這一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了,以后我一定要努力改掉這個(gè)慢的毛病,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!
關(guān)于煩惱的作文 我的煩惱15
小小少年,沒(méi)有煩惱。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?我就有不少煩惱,其中最大的煩惱莫過(guò)于媽媽口中那別人家的孩子了。
大概從我懂事起,那別人家的孩子就寄生在媽媽的口中了,每當(dāng)我的努力換來(lái)成果時(shí),他總會(huì)跳出來(lái),往我頭上潑一盆冷水,媽媽也總會(huì)說(shuō)上一句別人都是德智體美勞全面發(fā)展,而你呢?我也多次想打敗這個(gè)別人家的孩子,可他就像一只打不死的小強(qiáng),依靠媽媽的滋潤(rùn),頑強(qiáng)地存活著。
記得在上學(xué)期,我新概念英語(yǔ)考了99分,正當(dāng)我歡天喜地的向媽媽報(bào)告這喜訊時(shí),她卻面不改色地對(duì)我說(shuō):題目又不難,認(rèn)真點(diǎn)能考100分的`,別人家的孩子可以,你怎么就做不到呢?聽(tīng)完這番話,我委屈地走到一邊想:我知道你拿我和別人比較是為了激發(fā)我的斗志?僧(dāng)時(shí)我是多么希望得到媽媽的肯定與表?yè)P(yáng)啊,就像小花要經(jīng)歷風(fēng)雨,但也不能沒(méi)有陽(yáng)光與雨水的滋潤(rùn)。我們的成長(zhǎng)也一樣不能沒(méi)有認(rèn)可呀!
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