成長(zhǎng)的煩惱(實(shí)用)
成長(zhǎng)是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物。
——題記
“太陽(yáng)、太陽(yáng),七彩的陽(yáng)光,照耀著我們,多么可愛……我們帶著七彩的夢(mèng),走向未來!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。是。∥覀兊纳畲_實(shí)充滿著七彩的夢(mèng)。然而即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,穿著連衣裙,帶著蝴蝶結(jié),背著米老鼠書包,高高興興地去學(xué)校。那時(shí)的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽,媽媽,我怎么還長(zhǎng)不大”媽媽說“多吃飯”小時(shí)候多么渴望長(zhǎng)大,如今我長(zhǎng)大了,生活中,煩惱卻一直籠罩著我。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”這句話,在初中以來,一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)道“你怎么回事?只考了這么點(diǎn)?纯催@個(gè),這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì)。再看看看這個(gè),我上課都講過的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時(shí),煩惱與失敗同時(shí)涌上心頭?荚伊,我一樣的自責(zé),當(dāng)時(shí)我多么想得到一點(diǎn)安慰。而換來的是責(zé)罵、批評(píng)。真是煩死了!
我又是英語(yǔ)課代表。老師每天都會(huì)出一黑板的題。讓我過去提,同學(xué)們都斥責(zé)道“你就不能過去提嗎?”我說“躲得過初一,躲不過十五”每次收作業(yè),那可是個(gè)難。∽鳂I(yè)都收不齊。不是少這個(gè)就是少那個(gè)。如果只抱幾本。那老師就又要批評(píng)我。哎!又是一個(gè)煩!
開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,又要煩了。該報(bào)什么項(xiàng)目,哎!簡(jiǎn)直要煩死了,怎么長(zhǎng)大了,就有那么多的煩惱!
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長(zhǎng)是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物!
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