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      2. 上課玩反思作文

        時間:2024-01-25 22:15:16 志升 反思 我要投稿
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        上課玩反思作文(精選21篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,課堂教學是我們的任務(wù)之一,反思意為自我反省。那么反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的上課玩反思作文,歡迎閱讀與收藏。

        上課玩反思作文(精選21篇)

          上課玩反思作文 1

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的.重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。

          這幾天我真的是很深刻的認識到我的錯誤,知道老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背家長的心意,我犯這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為生存而忙碌,為家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤,這次的教訓真的很大很大。

          上課玩反思作文 2

          經(jīng)過這件事,我冷靜的想很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,還讓老師因為這事而記住我。我這種行為也給班上造成影響,由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校紀律性,為此,我深深懊悔。

          每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評,教育還有懲罰。我們作為學生就應(yīng)該聽從老師的話,而我之前沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

          我知道,作為班一員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的.事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀批評和教育自己,自覺做好以后每次事。

          雖說,老師之前曾未說過不能換座位,但我們理應(yīng)自覺地遵守學校的規(guī)范。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),也使我們的學校有一個良好形象。我這次卻犯錯誤,破壞學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有紀律可言,對違反規(guī)范的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家的時間,想很多,也意識到自己犯很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為犯的錯誤付出代價,我也要承擔責任與后果。

          我們不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望是一種打擊,對于老師的期望也是。

          我們盡管成績不需要有多么的優(yōu)秀,只應(yīng)該把自己的品德修養(yǎng)提高,這才是最為重要的。

          深刻反省后,我對此很慚愧,對這次事件有深刻的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時錯誤,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后認真遵守學校規(guī)章制度。

          上課玩反思作文 3

          今天我懷著激動的心情去上英語的3A結(jié)班課。

          我們是坐公交車去的,我非常著急,我和奶奶等呀,等呀,可車就是不來。我想:遲到了可怎么辦呀?半個小時后,我們終于坐上了242路公交車,奶奶說:“從我們這站到倒308的那站有15站,從那站到目的地:光華路有21站,一共要坐36站。”

          我問奶奶:“奶奶,36站有多長時間?”“大概一個半小時吧!蹦棠陶f,我焦急的等待著,“還剩10站,還剩9站……”我嘴里默默念叨著。“光華路到了,開門請當心,下車請走好!苯K于到了,我匆匆上了電梯,到了5樓,飛也似的沖向教室。

          上課了,老師公布了成績,我的'了第二,心情好激動呀,下學期我要跳到4A了,這個老師教的這么好,我不會辜負她的希望的。

          上課玩反思作文 4

          星期三,一位特殊的老師來到我們班——于的媽媽。

          她是一個只打針不看病的護士。我害怕護士。醫(yī)院里的護士總是戴著護士帽和白色口罩。我看著護士和阿姨手里的'針總是小聲說:“阿姨,溫柔點好嗎?但在她面前,于的母親看上去和藹可親。她黑頭發(fā),是個西瓜頭,戴著閃閃發(fā)光的眼鏡,穿著黑色的衣服,看起來神氣活現(xiàn)。

          余媽媽講了兩個故事:《一介豆莢里的五粒豆》和《老頭子做事總不會錯》。余的媽媽講了很多故事,熟悉了故事,還會跳舞,學生們聽得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。我最喜歡《一個豆莢里的五粒豆》的故事。說做什么的豌豆莢,被推出窗臺,長出嫩芽和花朵,像一顆凹凸不平的寶石鑲嵌在泥土里。小女孩看到了,很快就恢復(fù)了。這個故事告訴我們,不要只為自己著想,要為別人服務(wù)。

          故事講完后,我們給于媽媽熱烈的掌聲,感謝她帶給我們精彩的故事。

          上課玩反思作文 5

          我在今天晚上就準備替人上課,不過也不是什么重要的課程,只是一次選修課而已,他由于今天晚上有事,就讓我去一趟!

          我去的時候還是比較早的,這個時候教室里人根本不多,而且大多數(shù)都是女生,而位置還有許多,我就選擇了靠后的一個,之后就在這里等待上課!

          上課的時間越來越近了,可是這個時候也沒有什么人來,我就覺得這么大的教室今天晚上也不知道會不會坐滿,會不會只有一部分人,我用不用換一個位置,這個位置是不是太靠后了。

          可是沒有想到我的.一個同學突然在講臺上通知大家今天晚上不上課了,好像是因為老師去外地了,因此這一次就這么取消了!看來我好不容易替人一次就這么泡湯了!

          我在這個時候就慶幸自己今天離開的時候哪拿了鑰匙,我一般是不拿的,今天離開的時候突然想起拿這個鑰匙,看來這都是天意,這是讓我可以回去,不然這個時候宿舍里根本沒有什么人,那么我就根本回不去了!

          上課玩反思作文 6

          陳校長兼任科學老師,他今年來給我們上科學課。他非常搞笑,我們前面還很害怕校長來上課,可我們很快喜歡上他的課了。

          他上課時,喜歡叫“狀態(tài)——”,這應(yīng)是他對底下紀律不滿意時的.口頭禪吧!我也不是很清楚。不過,每次這么一喊,都會引來超多笑聲。而且,他和別的老師不一樣的是,他喜歡比喻表現(xiàn)不好的同學。我們班有兩個人很會講話,陳校長發(fā)現(xiàn)了,便不緊不慢地說上一句:“后面有兩個‘大猩猩’開始活動了!薄肮痹谧亩夹α。還有一次,陳校長說他倆在演“愛情故事”,隔著一條“銀河”還在講,看來要出去演一下了!陳校長這句調(diào)侃又把我們給笑翻了!

          其實,陳校長沒有我們原先擔心的那么嚴格,如果今天作業(yè)比較多,他布置的作業(yè)可以推遲到明天寫。他加分加得也很狂,學校獲獎加10分,區(qū)里獲獎加20分,市里獲獎加40分……我們?nèi)鄮缀醵枷矚g他來上課,除了那兩個“大猩猩”。

          上課玩反思作文 7

          今天是星期日,媽媽和往常一樣要上電腦培訓課。我自告奮勇地對媽媽說:“我也要去,我也要去學電腦!眿寢屢娢覍W習感興趣,當然答應(yīng)了。于是,我們就開開心心地出發(fā)了。

          到了教室一看,已經(jīng)來了不少人了,我和媽媽趕緊找了兩臺電腦坐了下來。過了一會,老師就開始上課了。今天講課的內(nèi)容是word,就是對文字的'處理,例如設(shè)置文字的大小、顏色等。我認真地聽,后來在媽媽的指導(dǎo)下我也試著做了幾道題目,居然也對了幾題,我開心極了,再接下來我就開始東張西望了。我發(fā)現(xiàn)來這里學習的人可真不少,有大姐姐、叔叔、阿姨,還有白頭發(fā)的爺爺。我想問問媽媽,但是教師里靜悄悄的,我沒敢開口。

          在放學的路上,我迫不及待地問媽媽:“為什么像爺爺一樣年紀的人還要上學讀書呢?”媽媽笑著說:“爺爺雖然年紀大了,但是學習能使他們充實與快樂。這就是‘活到老,學到老’的道理!迸,這下我明白了。

          上課玩反思作文 8

          早上,到育英大禮堂門口的時候,我心“咚!咚!”的跳得快極了,我好緊張呀!要是我在臺上上語文課的時候,發(fā)言說錯話了那怎么辦?不管那么多了,先進去吧。

          上臺了,啊,這么多老師呀!好像有幾萬位老師坐在臺下。第一排中有一位老師,像是我們的'語文老師,眼睛盯著我們,大概老師也擔心我們發(fā)揮得不好吧!

          我找到自己的座位就馬上坐下,剛開始我還不緊張,接著領(lǐng)讀員上去唱歌,哎呀!全完了,我把唱歌的動作都做錯了,可別被錄像拍下來,不然我不但倒了班級的霉,還倒了學校的霉呀!

          上課的老師之前來過我們班級,過來認識一下大家,我還知道她姓紀,是蘇州人,叫我們上課要認真點。

          上課的時候,她有一次走到了我的身邊說“還不讀呀?|”我嚇了一跳,我才回過神,我馬上開始讀,這話老師幸好沒對著話筒說,不然我要被臺下的老師笑話了。

          上課玩反思作文 9

          今天第四節(jié)課,“爸爸”來到了我們學校上課。

          “爸爸”一鳴驚人,一開口,就贏來了很多人的掌聲,當“爸爸”提出了一個問題:“為什么一雙筷子容易折,十雙筷子難折斷?”這時,我突然舉起手來!鞍职帧本驼埩宋,我就一本正經(jīng)地說:“因為一雙筷子就像一個人,一個人會被壞人欺負,可是十個人就不會被壞人欺負了!薄鞍职帧闭f:“回答的真棒!蔽衣犃耍绿嵊卸喔吲d了。

          然后,“爸爸”又給我們看了一部動畫片是三個和尚。三個和尚可有趣了!為什么有趣呢?我來告訴你吧!因為一個和尚挑水喝,二個和尚抬水喝,可是三個和尚為什么沒水喝呢?我就不明白了。我剛想舉手,可是陳炫炫說:“因為他們都推卸責任,誰都不愿意抬水,所以沒水喝。

          這個故事告訴我們一個道理,一定要團結(jié),分工合作,不能自私。

          上課玩反思作文 10

          沒上課的日子特別無聊,有一天我生病了,爸爸說:“深深,今天我給余老師打個電話,上午你不用去上學了!”我聽了,心里想:不上學的滋味是怎么樣的呢?本來我以為是甜甜蜜蜜的`,就繼續(xù)睡了。

          過了一會兒,我聽到學校的眼保健操的鈴響了,就醒了。姐姐將一些藥送到我嘴邊,我就又睡了過去。

          姐姐過了一會兒叫我吃午飯,我起來刷刷牙,洗洗臉,就去吃了姐姐做的午飯。

          一上桌,哎呀!怎么都不是我喜歡吃的菜?姐姐說:“菜是爸爸交代要我做的,粥是爸爸說要養(yǎng)你的身體才做的!蔽乙豢催@菜,也沒一樣是肉,全是菜。我很不明白,為什么生病了就要吃菜?

          下午吃完飯,我看了會書,就又睡了。

          下午,我一起床,就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在慢慢退燒,太沒意思了,我背起書包就沖向?qū)W校。

          到了學校,我的心理塌實多了。

          上課玩反思作文 11

          今天早上起床后,我發(fā)現(xiàn)宿舍里停電停水停暖氣了!

          這是一個令人感到措手不及的事情,在學校讀書至今,我從沒見過這樣的事情,如果停電出現(xiàn)在宿舍的時候,一般是會通知大家的;而停水根本就沒有遇見幾次,像這樣早上起床后停水的事情從來沒有遇見;停暖氣就更加沒有遇見過一次,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,如果沒有暖氣真的有一些難以忍受!

          我的舍友們一致認為今天早上的課是不會上的,因為這是英語課,屬于用電上課的'時間,每一次就需要用投影儀,而今天早上停電了!

          我用純熱水洗漱的時候就發(fā)現(xiàn)其他人已經(jīng)離開了,可是發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)是即將上課了,我就立即收拾東西去上課,在這個時候就遇見了其他人一樣去上課,等到去了教室的時候,我就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)來了,而教室里的人根本就沒有幾個。

          我真的有一些措手不及,剛剛起床的時候時間充足,由于發(fā)現(xiàn)根本就沒有電,所以就有了不上課的心思,這才會有今天早上的事情,看來我們是不可以有僥幸心理的!

          上課玩反思作文 12

          星期一,天氣晴朗。小豬、小熊、小鹿等小動物們正在教室上數(shù)學課,綿羊老師在講乘法口訣。

          突然,一直美麗的蝴蝶飛進了教室,在小熊的頭頂上翩翩起舞,小熊就目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的'蝴蝶。小豬看到小熊沒認真聽講,就小聲說:“別看蝴蝶了,專心聽講吧!闭l知小熊不但不聽勸,反而用手去摸落在它肩膀上蝴蝶的翅膀。

          “小熊,三乘以九得多少?”綿羊老師的聲音突然響起。小熊驚慌失措地站起來,啞口無言地紅著臉,不還意思地低下了頭。綿羊老師嚴厲地說:“上課要專心聽講,不能東張西望,否則,你就不知道我們學習的內(nèi)容是什么!毙⌒苓B忙說:“老師,我以后再也不敢了,保證上課認真聽講!

          從那以后,小熊不但認真聽講,而且積極回答問題,所以期末考試得了雙百分。

          上課玩反思作文 13

          我長大了,也該自己坐車上課了,這樣爸爸、媽媽也不會為接送我而感到太累。

          第一次坐公交車上課之前,媽媽就叮囑我不要下錯了站,過馬路要走天橋,有事就打電話等等。說得我也有一點兒不放心。上車后,我一直看著窗外,生怕坐過頭了,害怕上學遲到。一到車上,我的心里就非常的緊張,老是胡思亂想。一會兒想車里的人都是壞蛋。一會兒又想這輛車是到一個山區(qū),把我拉到那兒當勞力。可是越想,我就越發(fā)呆,好像人已經(jīng)不在這個車箱里了一樣,把一切事都有忘得一干二凈,足足過了五分鐘,我的頭腦才清醒過來?墒沁@輛車已經(jīng)到我要下的.站了,我趕快往后門跑去,在匆忙的過程中,我差點撞倒了一名正在上車的老人。

          這都是因為我太緊張了吧,看來坐車還真不容易。

          上課玩反思作文 14

          我剛剛開始上課的時候就感覺有一些瞌睡,這也不知道是怎么回事,一聽老師講課就會增加睡意,不知不覺就會搖頭擺腦,越來越瞌睡!

          我就不知道這節(jié)課是怎么過來的,剛剛開始的`時候還是有一些精力放在學習,這個時候的我還是可以聽進去的,不過后來就不知道了,我就感覺自己是十分瞌睡,而其他的事情根本沒有注意到。

          我就感覺老師講課就是催眠曲,我一直就是失眠的,可是沒有想到在上課的時候一下子就睡著了,而且根本沒有什么困難,看來上課的作用真的很大。

          我在這個時候也不可以瞇一會就當作睡覺,這樣是可以恢復(fù)精力的,睡醒后就可以好好學習了。然而這個老師根本不同意這件事情,他在很早以前就說過,上課睡覺被發(fā)現(xiàn)后果自負,上一次有人說話就被懲罰了五千字檢查,這比說話更加嚴重,估計就是一萬字了!

          因此我就一直在這里堅持,一直在這里稀里糊涂的上課,我也不知道什么時候開始講重點,一直到了下課的時候我才清醒過來!

          上課玩反思作文 15

          在我們上二年級的時候,張老師的腳受傷了,但她怕影響我們的.學習,還是堅持給我們上課。

          下課后,我們都爭先恐后地跑到張老師的辦公室,想為她服務(wù),當然,也包括我在內(nèi)。

          有一天早上,我剛走到教學樓前,就遇到了張老師,我急忙跑過去打招呼“張老師,您的腳不方便,讓我?guī)湍蝻埌!睆埨蠋熯是不放心,我又說:“您就放心吧,我一定不會把稀飯打倒的!睆埨蠋熤缓么饝(yīng)了。到了食堂,我為了讓張老師吃得飽飽的,就把飯打得滿滿的,為了不讓飯打倒,我走得小心翼翼的,最終,我好不容易走到辦公室門口,可稀飯一點也沒有淌出來。這下,我終于放心了。當我走進辦公室的時候,張老師看見我手中的稀飯,問道:“你怎么打那么多呀?”我說:“我為了讓你吃得飽飽的,不讓你挨餓,所以就打得比較多!睆埨蠋熉牶,樂得哈哈大笑起來,我也樂呵呵地笑了。

          上課玩反思作文 16

          唉,英語笨了就不好,提起這節(jié)英語課又讓我更加慚愧!

          數(shù)學老師今天沒來,來了一位和我們班同學大部分同齡的女孩子,給我們上英語課。剛來時我們還看不起她,心想:他能教好我們嗎?“小個”。不過加了真是另我們大家刮目相看。

          叮叮叮上課了,我們像板凳上一坐,等著這位小老師給我們講課。大家的眼齊刷刷釘著這位小老師,別說,他真的`像模像樣的,先在很班上寫了幾個月份,然后叫我們大家領(lǐng)讀,讀了一會,他說:“我給大家5分鐘的時間,一會我找人上來默寫!5分鐘到了。她說著第幾排第幾行的那位同學,上來的是王夢雨,別說,只錯了一個。不一會就下課了,真快。

          大家對這位小老師真是贊不絕口!我也是佩服的不得了啊。加油吧。!

          上課玩反思作文 17

          星期三的第一堂課,老師說表現(xiàn)好的小同學到階梯教室去上課。帶一語文書和拼音書,還有一個鉛筆盒就行了。

          到了階梯教室,那里的小椅子一碰就響,最好是不能站起來,而且腳也不能動。階梯教室里一來的時候吵鬧死了,害得我耳朵被他們吵得聽不清了。而且半天椅子才不響。還有一些小同學走了,人家就搶他的`位子,他只好到后面去坐了。那里的小桌子一個高一個,斜斜地排的,象一個小山坡的一面。

          然后上課的時候,站起來的時候要讓對面的小同學把板凳扶著,否則它會發(fā)出很大的聲音。我們上課的時候,我背后的小同學用腳踩我的椅子,害得我都坐不好,害得老師還批評我了。

          下課了,我還坐在里面,別的小同學怕我把他的東西搶走了,我怎么會搶他的東西呢?我是幫他看著的。他不信,我就讓他看看他的東西有沒有丟,他去了只有一會兒,他的名字叫雷成。他看了一下就知道了。

          上課鈴響了,又上課了。上課的時間真快,上好了課,我們就回到教室去了。

          上課玩反思作文 18

          今天下午后面的位子坐滿了爸爸媽媽。第一節(jié)課是數(shù)學課,上課鈴響了,王老師進了教室,這是一節(jié)認識時間的課。老師把學具包發(fā)給我們。為了在爸爸媽媽面前表現(xiàn)好,所以大家都聽的特別認真,老師說:“大家可以看一眼爸爸媽媽。”

          我們期待的向后面尋找自己的爸爸媽媽,找到后看了一下,依依不舍的轉(zhuǎn)回來,將心放在課堂上。這次的題目讓我變成木頭人了,我為什么會變成木頭人呢?那是因為我將王老師說的數(shù)字和數(shù)字之間的.五小格,理解成了五個小點,我數(shù)來數(shù)去只有四個小點,老師提的問題都回答不了。我好不容易鼓起勇氣舉手回答問題,按我知道的回答時間,所以理所當然的錯了。在媽媽面前出錯了,我很難過,下課看到媽媽過來,我都哭了,媽媽請來王老師,王老師耐心地將我的錯誤改正,讓我能正確的認識時間。

          通過這節(jié)課我知道了不懂不能裝懂,有問題課后可以去問老師。下次媽媽再聽課,我一定能正確回答問題。

          上課玩反思作文 19

          一次上科學課,老師講的課非?菰铮淌依锕䴕膺B天,無論多好多壞的學生,都有一些小動作。我本來非常認真的在聽課?墒墙淌依锏臍夥障褚粔K魚餌,粘在魚鉤上,把我吸引過來。

          我開始和同桌一起寫作業(yè),還一起聊天,有時候還轉(zhuǎn)頭看看后桌在干什么。我們一會講個笑話,一會問一問這道題怎么寫,一會看看后桌彈筆……枯燥無味的科學課好像是變成了熱鬧的.大課間。

          我和我同桌們正在熱火朝天嘮著呢,一個聲音沖出了科學老師的喉嚨:“第三張桌女同學和男同學!”我們就像萬里無云的天空上突然下起瓢潑大雨似得害怕,心想:這要是讓鄧老師知道,我們會不會被罰抄寫呀?會不會找家長呀?正當我們胡思亂想的時候,又一個聲音沖出了科學老師的喉嚨:“把這些書送到辦公室去!蔽覒抑男难!終于落地了,F(xiàn)在“雨過天晴了”。

          做違反紀律的事情是不對的。如果我沒有這樣做,老師叫我的時候也不會心驚膽戰(zhàn)的了。下次上課再也不做這樣的事情了。

          上課玩反思作文 20

          偷偷問你們一個小問題,你們上課吃過糖嗎?再偷偷告訴你們,我就吃過。

          那應(yīng)該從上周的星期五說起,那天早上,汪雨欣給了我一顆糖說:“哥們,和我一起吃吧!”我拿過了糖說:“你可真夠朋友!”上課鈴響了,但我糖才剛拆開呢!不管了,我回到座位上,把糖往嘴里一塞,嘴巴緊緊地閉起來。想等糖慢慢融化,可又害怕被發(fā)現(xiàn),于是桌底下的腳一直在抖,糟了!班長叫我們讀書,這可怎么辦。坑辛,我把糖藏在嘴巴左邊,開始濫竽充數(shù)的跟著大家讀了起來,“咕”!不好,糖開始融化了,我趕緊把糖吐出來,等班長從我身邊走過之后,我再把糖塞進嘴里,我的'心撲通撲通地跳著,不得不說,上課吃糖真艱難呀!這時老師走進教室,我的心跳得更厲害了,哎!汪雨欣你這是害我呀!原來她給我的是辣嘴糖,到了后邊,那顆糖越來越辣!而汪雨欣卻在一旁偷偷地笑,我快要氣死了!

          唉!上課吃糖一點也不好!好疼!我的嘴。小朋友們,你們可不能學我哦!

          上課玩反思作文 21

          今天我要上課,你們肯定會說上個課有什么稀奇的。這可不是普通的課,而是我和班長給同學們上的口語交際課講民間故事。 由于我是第一次給同學們上課,所以心里緊張得像十五個吊桶打水七上八下。一開始同學們很吵,個個交頭接耳,只見班長一臉嚴肅的吼了一聲同學們不要吵了,上課了!同學們立馬安靜了。接著,班長讀了講民間故事的有哪些注意事項,讀完一個之后,便用眼神示意我讀,我遲延了一會兒,才明白班長的.意思,就將剩下的全部讀了。接著,班長又叫人來演一演。其中,朱沈賀演得最好。他用書包來當犁,將老牛這個人物演得活靈活現(xiàn)。這時,班長講了一個故事,之后,我也來講個故事。講故事之前,我原本想說同學們,我來講個故事。結(jié)果卻講成了同學們,我來搞把大家弄得哈哈大笑,不過我并沒有方寸大亂,而是繼續(xù)往下講。幸好,后面沒出什么差錯了。

          這真是一節(jié)有意思的課。

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