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      2. 《觀舞記》教后反思

        時間:2021-08-15 20:28:51 反思 我要投稿

        《觀舞記》教后反思范文800字

          3月2日,縣初中語文七年級備課會在我校開展,錢庫鎮一中的陳秋扇老師上了一堂《觀舞記》公開課,課后有關人員還組織了對此課的評議。聽完后,我自己回去準備了一下這課的教案。上完課后,我自己給自己評課。

        《觀舞記》教后反思范文800字

          教學本文,我立足在使學生掌握基礎知識的基礎上,鼓勵學生接觸、吸收、借鑒外國優秀文化,從中得到精神上的營養,開闊胸懷。其次有感情地朗讀使學生與文本有最直接的情感交流。以發展學生自主、合作、探究能力為宗旨,指導學生深入領會文章的意境美。

          覺得自己還可以的地方是:能合理運用教學媒體,巧妙整合內容。《觀舞記》寫的是有關印度舞蹈家舞蹈的魅力,

          非常適合運用多媒體輔助教學,教學時我利用多媒體播放舞蹈《千手觀音》,以此導入激發了學生的學習興趣。課堂教學中注重創設輕松、愉快的學習氛圍,點燃學生的求知熱情,喚醒學生的學習潛能,引導學生真正動起來,課堂真正活起來。學生自主學習意識強,有強烈的參與意識,能把自己融進學習的環境中,善于表現自己,樂于表現自己。遺憾的地方:

          由于時間關系,課堂上容量很大,但無形中也產生了腳步匆匆地感覺,像拓展延伸部分,假如時間允許,練習面完全可以再廣一些。還有,這篇文章的語言很有特色,運用大量的比喻、排比來表現卡拉瑪姐妹舞蹈的魅力,可以讓學生充分討論,體會語言特色。

          學生審美能力很差,缺乏深厚積淀。學生用自己的語言描述《千手觀音》這個舞蹈時,出現無法用準確的語言進行描繪的現象,究其原因,一是對舞蹈藝術缺乏了解,二是學生語言比較蒼白。這也是今后教學應該努力的方向。教學設計與學生的表現相距仍有一段距離,自己期待的高潮和精彩往往難以出現,這說明教師自身應加強理論學習,提高自己的教育機智。

          總之,應該時時反思自己的教學行為,總結自己的教學得失,提升自己的教學能力,只有這樣,才能成為一名合格的人民教師。

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