高一期中考試反思400字(精選7篇)
反思,回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。下面是小編整理的高一期中考試反思400字,一起來看看吧。
高一期中考試反思 篇1
1、高一科目多(很多學(xué)?8科)怎么辦?
分清主次,安排時間,做必要的取舍。如果篤定信念學(xué)理,那么政史地就不要花費太多的時間。我自己當(dāng)年第一次期中考試就很失敗,三科排80,8科排30。歸根結(jié)底就是放了太多精力在輔科上面。導(dǎo)致最重要的三個科目,沒有系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
2、文科重記憶,適合2人一組相互提問式的學(xué)習(xí)
語文,英語,歷史,地理,政治等需要背很多東西的學(xué)科,適合兩個人互相提問背誦的方式學(xué)習(xí),這樣效率很高。你自己會問對方一些你自己覺得不太背的下來的東西,兩個人可以互相查缺補漏。
3、理科重邏輯,梳理邏輯框架,總結(jié)模型題型更重要。
在考前的最后關(guān)頭,新學(xué)些知識,題型,是不現(xiàn)實的。即使學(xué)了,也會花費大量寶貴的復(fù)習(xí)時間。高中的學(xué)習(xí)和初中最大的不同就在于,僅僅靠對題型的逐個掌握和練習(xí)是不足以的高分的。必須對每個科目本身內(nèi)部的邏輯,思想,方法有個整體的把握。復(fù)習(xí)方法最好是,對著一張白紙,看看你能否把學(xué)過的知識的網(wǎng)絡(luò)圖自己畫出來,每個細(xì)節(jié)的知識點,需要的:條件,適用范圍,考法等能不能自己總結(jié)出來。只有這樣才能以不變應(yīng)萬變。
4、規(guī)律作息,吃好吃少。
考前熬夜是大忌?荚嚂r候的發(fā)揮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比犧牲睡覺的那1~2個小時里面看到的東西更重要?记耙欢ㄒ{(diào)整好作息。如果有臨時性的失眠,建議可以跑步,或者做其他的鍛煉,有助睡眠。
吃好的,加強營養(yǎng)是可以理解的。但是不要吃些平時根本不吃的東西。萬一拉肚子就不好了。另外,要少吃,吃到半飽即可。飽食狀態(tài)下,血液會集中在消化系統(tǒng)幫助消化,人會明顯覺得很困倦。吃太多也是復(fù)習(xí),考試的大忌。
高一期中考試反思 篇2
期中考試已經(jīng)落下帷幕,心情可謂落入低谷,自己的好多問題暴露無遺。坐下來靜靜想想自己這個學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在的狀態(tài),那個勤學(xué)好問的我去哪里了?每天只是忙忙碌碌的應(yīng)付學(xué)校的任務(wù),那個主動思考的我去哪里了?只是低頭拉車不看前方的路是否有溝,老師一直強調(diào)上課要積極主動回答問題,要和講課老師的思維達(dá)到同步?晌业恼n堂回答問題一直不是很積極,雖然在下面聽得很認(rèn)真,但課堂發(fā)言對于學(xué)生來說真的至關(guān)重要,這一點,在往后的日子里一定要加以改進(jìn)。
這次考試的語文也有很大的失誤。考試時,在閱讀題做完后十分有把握,作文也寫得很流暢,寫完卷子后居然還剩半個小時,可發(fā)下卷子一看,閱讀整整扣了四分,基礎(chǔ)也沒有保持一分不丟,想想自己當(dāng)時的狀態(tài),就是太心急了,認(rèn)為題肯定都會,沒有好好靜下心來仔細(xì)思考,才導(dǎo)致每次都會出現(xiàn)失誤,這一點下次也要注意。作文由于提前準(zhǔn)備,寫得還是比較順利,得36分。
現(xiàn)在越來越覺得段老師要求我們進(jìn)行能力訓(xùn)練的重要性。心態(tài)、能力的把控已成為我參加每次考試的首要問題,每次考完試都是由于當(dāng)時急躁或是粗心沒有讀完題即開始回答問題,結(jié)果總是后悔莫及,本來不該丟失的分?jǐn)?shù)一一被扣掉。雖然現(xiàn)在開始知道自己的問題還不晚,但一次次的發(fā)生也是自己沒有認(rèn)真訓(xùn)練的'結(jié)果,從現(xiàn)在開始能力訓(xùn)練要做到每天,讓自己從要求變成習(xí)慣,相信會有變化,從現(xiàn)在開始努力,讓自己從優(yōu)秀到卓越。
高一期中考試反思 篇3
在4月16日到4月18日之間我和我的同學(xué)們考了期中考試,在考試之前,我和同學(xué)們的辛勤努力,嘔心瀝血為期中考試復(fù)習(xí)的努力,終于在這次考試中驗證了。但是,在這次的考試中我也有沒有驗證到努力的課程——英語。
考英語考試時,我端坐在我的考場座位上認(rèn)真看書過了一會兒,“叮鈴鈴”考試的鈴聲將我從看書中拉回現(xiàn)實,老師開始發(fā)卷了,發(fā)到試卷,老師首先讓我們檢查卷子有沒有印錯,然后寫上名字,開始做。做完這些,我開始看試卷的題目,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師都講過,我心里暗暗松了一口氣,先做筆試部分。終于,我做完了試卷,望了望四周,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都還在奮筆疾書,教室里只有“咚咚,咚咚”的心跳聲和“唰唰,唰唰”的寫字聲。教室里很靜很靜,就連一根針落下來的聲音都能聽見。然后,我便又低下頭檢查了……“叮鈴鈴”一陣下課鈴將我從檢查的思緒中拉了出來,老師開始收試卷了,直到我看著老師把試卷收走,我才回家。
星期一,第一節(jié)課是英語課,“叮鈴鈴”的上課鈴傳入我的耳朵里,同時傳入我的耳朵的還有英語老師的腳步聲,老師走進(jìn)了教室,老師的神色很平靜,使我無法從她的神色中推測出這次考試的好壞,她說:“這次考試同學(xué)們考的不太理想!蔽业男念D時仿佛懸在了萬米高空。
老師沒有報分?jǐn)?shù),只是讓前排的同學(xué)去發(fā)試卷,終于一個同學(xué)將我的試卷發(fā)給我,我一看試卷,103分,雖然有點低,但是還在承受范圍之內(nèi),但是接下來老師的話就打破了我的自我安慰“110以下的都比較差”后來,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該能夠考到111分,只是因為馬虎和字差才扣了8分。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我一定要改掉這些毛病,在學(xué)期末的期末考試大展宏圖。
高一期中考試反思 篇4
本次期中考試主要考察了:集合、函數(shù)基本概念、指數(shù)、對數(shù)函數(shù)和函數(shù)建模與運用,屬新教材必修1的內(nèi)容。本次試卷難度系數(shù)約0.54,從考試結(jié)果看屬中等難度。其中選擇題得分較低,從抽取的10個樣本來看僅為30分。填空題僅為7分。這是這次平均分偏低的主要原因。從而也暴露出學(xué)生學(xué)習(xí)不踏實,對基本思想理解不透的問題。
另一方面從知識結(jié)構(gòu)上看,學(xué)生對第一章的集合知識掌握不夠。集合知識點上的失分很多,這反應(yīng)知識間隔時間一長,遺忘的也越快。教師應(yīng)在今后的教學(xué)中要多進(jìn)行新舊知識的聯(lián)系。
再則,結(jié)合新教材要求,試卷加大了對函數(shù)單調(diào)性冪函數(shù)的考試難度,尤其是復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判定還不過關(guān)。得分率僅為一半,兩道題僅第一小題做對。我們在今后的函數(shù)教學(xué)中還要滲透相關(guān)的思想方法,促使學(xué)生回顧復(fù)習(xí)。
最后,新教材提出的函數(shù)體驗和建模運用,對現(xiàn)階段學(xué)生來說,能力還較弱。以最后一題的對數(shù)函數(shù)分析運用一例即可體現(xiàn)出來,還需要加強訓(xùn)練。
總之,學(xué)生在前一階段的學(xué)習(xí)中主要體現(xiàn)3點,
1:概念不透;
2:運算不熟;
3:運用建模不夠,這是應(yīng)在下階段教學(xué)中應(yīng)有針對地加強訓(xùn)練。
但從年級來看,也有可喜的一方面。最高徐藝杰為145,其中130以上的也有多人。這反應(yīng)了年級中的尖子生還是很有實力的。中檔生略為欠缺一些。所以在下階段的教學(xué)中,應(yīng)抓好基本概念與基本計算的雙基教學(xué)的基礎(chǔ)之上。引導(dǎo)學(xué)生多體驗,多運用,打好基礎(chǔ),為選修內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備。
高一期中考試反思 篇5
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
高一期中考試反思 篇6
我想對自己說:成績與理想
首先,考前準(zhǔn)備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上,我也很努力的復(fù)習(xí)著,但學(xué)習(xí)的效率似乎并不是很高,總是時間過了一大半,復(fù)習(xí)到的知識點卻很少,并且掌握的不太牢固,不能靈活的舉一反三,造成了復(fù)習(xí)的總知識面不廣,重點難點理解的不夠透徹。其次,課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識范圍內(nèi),不能擴(kuò)展開來,加以探究,上課雖然認(rèn)真聽了,但對老師講的重難點內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想,所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考,既浪費時間又浪費精力,這也是考試成績不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)方法很單一,考試時總是粗心大意,丟了不少分,自己明明可以達(dá)到的目標(biāo),考出來卻差了一大截,當(dāng)然,反思?xì)w反思,說出來了就要做到,行動才是言語的最好表現(xiàn)形式。
為此,我為自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,幫助更快更高效提高學(xué)習(xí)成績:
第一,在課堂上,保證認(rèn)真聽講的前提下,多開動腦筋,從不同的角度看問題,不懂的問題一定要提出來,不要總悶在心里,還有就是在討論問題方面,多聽取聽取別人的意見和看法,更客觀全面的解決問題,第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開,這是中考沖刺的第一步,我的弱項是理科,在這方面我要多下點功夫,當(dāng)然也不是那么容易的,書本上的知識過一道很重要,老師們也時刻強調(diào)著,我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位,今后一定要改善,時刻提醒自己做到全面復(fù)習(xí),不丟三落四,加強基礎(chǔ)練習(xí),提高探究能力,向全能發(fā)展。
第二,在家里,放學(xué)回家后堅決抵制電視,多看書寫作業(yè),晚上復(fù)習(xí)時不浪費一分一秒,堅持完成每天該做的任務(wù),各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍,要比老師“快一步”,一定要自己獨立完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,做到合理分配時間,做好時刻應(yīng)屆畢業(yè)會考的準(zhǔn)備。
努力努力再努力,相信,有汗水就會有回報,有總結(jié)就會有進(jìn)步,中考,我準(zhǔn)備好了!
理想的成績奠定夢想,成績的理想奠定未來。!
高一期中考試反思 篇7
期中考試結(jié)束了,成績也知曉了,下面是對本次考試的一些反思和總結(jié):
語文:語文失分主要是在選擇題與作文。首先這次選擇題做的不好,首先是著急了,前幾次考試在選擇題上花費時間較多,這次便加快了選擇的速度。字形和選詞填空題沒有仔細(xì)斟酌,有些選項掃一眼就排除了,太大意;文言題和閱讀題沒有仔細(xì)分析特別是閱讀題,選項和原文只有細(xì)微的差別,由于加快了速度質(zhì)量自然沒有保障。至于作文感覺寫的一般加之字又難看,很難有個好成績。措施:以后合理安排時間(但是閱讀、鑒賞、作文所花費的時間又是很難確定的)或許改變一下做題順序會有所幫助,但最重要的還是鞏固基礎(chǔ),重視平時積累,提高選擇題的質(zhì)量。
數(shù)學(xué):這次滿分?赡苁穷}目簡單做題比較流暢,沒有因為難題著急而忽略細(xì)節(jié)。但這次成績并不能意味什么,我對自己的數(shù)學(xué)是什么水平還是有數(shù)的,因此還要繼續(xù)努力,同時還要鞏固以前所學(xué)。
英語:完形填空和作文仍是主要失分的地方。完形填空憑感覺做題,加之詞匯量不足很容易理解偏了,閱讀表達(dá)是接觸不久的新題型,方法有待熟練和提高。措施是積累詞匯、背誦范文。
政史地:政治考的不錯,更重要的是通過考試似乎找到了做題的規(guī)律,只要再細(xì)心耐心點選擇題的正確率應(yīng)該還會有提高。簡答題老師給總結(jié)了固定的結(jié)構(gòu)和模式雖然十分有效,但總有種被束縛住思維的感覺。還要多向老師學(xué)習(xí)構(gòu)建知識體系的方法和能力,而不是死記硬背。歷史對于知識點的掌握由于太多太碎很難全面記憶,但老師建議用課本后的大事年表自己整理,雖然覺得有些麻煩,但還是要找機(jī)會利用閑暇時間進(jìn)行整理。其次總結(jié)問題的角度不夠全面,思維不夠開闊,以后注意培養(yǎng)。地理是我的強項,每次做卷子都有些貪快,以后盡量耐下心來仔細(xì)閱讀題目要求,以后還要多翻翻地理書,保證提高選擇題的正確率。
理綜考的不錯。物理做的不錯,化學(xué)細(xì)節(jié)方面還要下些功夫,生物在有的方面掌握還欠牢固,還因讀題不認(rèn)真出現(xiàn)選項寫錯的低級錯誤。
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