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      2. 期中考試反思四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-06-07 16:39:42 反思 我要投稿

        期中考試反思四年級(jí)作文(通用36篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們要有一流的教學(xué)能力,反思過(guò)去,是為了以后。那么什么樣的反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的期中考試反思四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        期中考試反思四年級(jí)作文(通用36篇)

          期中考試反思四年級(jí)作文 1

          考試的時(shí)間雖然很短,但仿佛在做夢(mèng)一般,無(wú)情地定下屬于你的成績(jī)。不管好與壞,都是成長(zhǎng)之路必有的經(jīng)歷。

          考試后的我,與考試前的我截然不同?荚嚽暗奈易孕艥M(mǎn)滿(mǎn),而考試后的我苦惱不已。從前的自信,都不再回來(lái)。

          我盡力了,但我依然是這樣。是的,考試已經(jīng)過(guò)去,如夢(mèng)似幻的過(guò)去了,可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場(chǎng)考試中的成功與否,都已經(jīng)不重要了,但是,我真正的從這場(chǎng)考試中懂得的,認(rèn)識(shí)到的,都是我寶貴的精神財(cái)富。過(guò)去的都已過(guò)去,人生無(wú)后悔藥可賣(mài),失敗了,再起來(lái)。過(guò)去的回不到現(xiàn)在,所以,不能一直沮喪下去,抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

          人生漫長(zhǎng),將經(jīng)歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退,失去奮斗的'.勇氣。過(guò)去只能成為歷史,而將來(lái)要有很多的道路要走,坎坷隨處可見(jiàn)。我要通過(guò)我的一次次努力,一份份收獲,去贏(yíng)取屬于我的那一片天空!

          考試,只是為你檢測(cè)你的成果:而考試,還是鼓舞你前進(jìn)的動(dòng)力。有些人被困難打退,止步不前:有的人滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不甘進(jìn)取;而有些人,無(wú)論經(jīng)歷了什么,都會(huì)堅(jiān)持向前,忘掉失敗,一切重新開(kāi)始。這些人的精神是可貴的,是值得學(xué)習(xí)的。我不能因?yàn)檫@一次的失敗而只會(huì)沮喪,不加以努力,因?yàn)椋抑牢疫要進(jìn)步,我還要成功!

          再回首,擦干眼淚,繼續(xù)向前!

          期中考試反思四年級(jí)作文 2

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,昨天已悄無(wú)聲息地走了,今天又悄悄地來(lái)臨了。眼看著時(shí)間的飛快,很快我們又進(jìn)行期中考試了。

          這周已經(jīng)是第八周,大概是第十周,我們就進(jìn)行期中考試了。我懷著無(wú)比擔(dān)心與急切的心情來(lái)面對(duì)。

          擔(dān)心中······

          此時(shí)的我真的很擔(dān)心,在這幾周以來(lái),很多知識(shí)點(diǎn)我都還沒(méi)學(xué)會(huì),我復(fù)習(xí)的'還不夠全面。在語(yǔ)文默寫(xiě)這方面,我花費(fèi)了很多的心思。再加上那一直托我后腿的數(shù)學(xué),很多東西都不會(huì),基礎(chǔ)又不好、又不夠扎實(shí)。學(xué)了一點(diǎn),又忘了一點(diǎn),記不牢的,很是讓我擔(dān)心。其實(shí),我還很擔(dān)心在班里的排名、在級(jí)里的排名。擔(dān)心這次期中考試我成績(jī)會(huì)不會(huì)落后呢?特別是在級(jí)里的排名,你進(jìn)步的同時(shí),也有很多人在進(jìn)步,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”再加上人家1到5班都有很好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,而你自己卻沒(méi)有,什么都得靠自己自覺(jué)。

          急切中······

          眼看著這期中考試就要向我沖來(lái)了,我很急切盼望它早點(diǎn)到來(lái)。讓期中考試快快到來(lái),我就可以輕松一點(diǎn)嘛。我所有的擔(dān)心、憂(yōu)慮就會(huì)隨著期中考試的過(guò)去而過(guò)去,那該是多么兩全其美的好辦法啊。我也很急切,想看看我期中考試到底有哪些會(huì)?哪些不會(huì)?有不會(huì)的,我就及時(shí)裨補(bǔ)闕漏,那么我的成績(jī)就可以蒸蒸日上咯。

          此時(shí)的我真的懷著很擔(dān)心與急切的心情來(lái)面對(duì)這次期中考試。我覺(jué)得擔(dān)心與急切是沒(méi)有用的。與其擔(dān)心與急切,倒不如從現(xiàn)在起捉住每一分、每一秒來(lái)爭(zhēng)取時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試考一個(gè)好成績(jī)。

          期中考試反思四年級(jí)作文 3

          期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)是:語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)公布,估計(jì)考得還好?偟膩(lái)說(shuō),考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來(lái)最差的一次。我面對(duì)這樣的成績(jī),思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。

          回到家,我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī),最少也能再考好一些。而在我心中,我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差?粗职、媽媽的表情,我難過(guò)得想落淚。

          爸爸呢,更急了,說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽(tīng)著爸爸給我指出的不足。

          當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷,三天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我批改,如有些字寫(xiě)得不工整,圈出并讓我重寫(xiě),作文寫(xiě)得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿(mǎn)意為止。

          近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的'兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷地鼓勵(lì)我。

          我也相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。

          期中考試反思四年級(jí)作文 4

          學(xué)生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過(guò)筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生?赐晁麄兊目季,我只能?chē)@息。不過(guò),也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文,已經(jīng)打破了常規(guī),這也說(shuō)明他們的進(jìn)步!

          班里的卷子,我用了一上午就看出來(lái)了,現(xiàn)在分析一下試卷情況。

          學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還是蠻可以的.,很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好,題目的要求是:本學(xué)期你讀過(guò)那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。

          這道題做得好的原因,是因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)生讀的課外書(shū)比較多,這學(xué)期比較長(zhǎng),有充足的時(shí)間學(xué)完課程,于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書(shū)。為了檢驗(yàn)學(xué)生讀書(shū)情況,每周都讓學(xué)生寫(xiě)三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣在于日積月累,也在于慢慢養(yǎng)成。

          當(dāng)然,也有做的不盡人意的`地方,那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多,相對(duì)理解力就不好,試卷上的短文,基礎(chǔ)差的就讀不懂,讀不懂就不會(huì)做題。越到高年級(jí),兩極分化越嚴(yán)重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí),不至于被拉得更遠(yuǎn)。

          作文依舊有寫(xiě)跑題的,對(duì)待這樣的學(xué)生,必須嚴(yán)厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時(shí)一定要認(rèn)真審題,別再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

          期中考試結(jié)束了,哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好,我再和學(xué)生一起補(bǔ)過(guò),就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長(zhǎng)、進(jìn)步。

          期中考試反思四年級(jí)作文 5

          如果說(shuō)考試是一個(gè)階段的驗(yàn)收與檢查的話(huà),那么考試總結(jié)便是在這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)自己自身的弱點(diǎn)并改進(jìn)的機(jī)會(huì)。讓你不會(huì)在下一階段仍然犯依然的錯(cuò)。

          今日,在我們班舉辦了期中的總結(jié)收獲班會(huì)。聽(tīng)了學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律后,大家便都是眼前一亮,我認(rèn)為這次的活動(dòng)將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。

          首先,我們要充分利用時(shí)間。正所謂“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!蔽覀円孟抡n與部分休息時(shí)間來(lái)完成我們所謂繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)?傆腥吮г棺鳂I(yè)的繁多與休息的時(shí)間太短,只是因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)利用碎片化的時(shí)間,希望他們聽(tīng)了學(xué)霸們的發(fā)言,他們能更加珍惜時(shí)間,多利用時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。

          當(dāng)然充足的休息也是十分重要的。你第一天因?yàn)槟承┰,?dǎo)致睡眠時(shí)間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺(jué)。這些都是有許多因果關(guān)系的.。有些人幾乎一天到晚的學(xué)習(xí),他們相信努力便會(huì)有所成果,但現(xiàn)實(shí)并不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認(rèn)為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦,但并不如此,上課的時(shí)候我常常犯困,老師講得知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)用記下來(lái),導(dǎo)致后面的.成績(jī)一直并不理想。

          認(rèn)真的復(fù)習(xí)也會(huì)給我們一個(gè)意外的驚喜。臨時(shí)抱佛腳,這種方法是不可取的,但并不代表它是沒(méi)有意義的,只不過(guò)大大不如平時(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。它會(huì)提高我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間沖涮而忘記。

          學(xué)習(xí)不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會(huì)在這次活動(dòng)中收獲多少。

          期中考試反思四年級(jí)作文 6

          經(jīng)過(guò)兩天三夜的復(fù)習(xí),兩天艱難的期中考試,其中一門(mén)——語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了,滿(mǎn)分是150分,我卻只得了112分,我要對(duì)這次考試進(jìn)行分析。

          試卷分為三大部分:基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。

          光是閱讀理解我就扣了15分,基礎(chǔ)部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!

          通過(guò)這次期中考試,語(yǔ)文基礎(chǔ)部分比較好,可是有些詩(shī)句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒(méi)有寫(xiě)出來(lái);除了這個(gè)還有一些修辭手法沒(méi)有及時(shí)的記住;還有一些簡(jiǎn)單的題目我也沒(méi)有答得出來(lái);除了這一些,有一些錯(cuò)題我明明知道做,可是還是沒(méi)有答出來(lái),說(shuō)明我對(duì)中國(guó)漢字還不是很熟悉。

          第二部分我扣得分是最多的了,是閱讀理解,主要是古詩(shī)和現(xiàn)代文,古詩(shī)、課內(nèi)古文、課外顧問(wèn)我總共才扣了3分而已,可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分!這就說(shuō)明了現(xiàn)代文我必須多練多看,不管時(shí)課內(nèi)課外都要在課余時(shí)間多看下,也不可以不重視。

          接下來(lái)就是作文了,一個(gè)是小作文滿(mǎn)分10分,大作文滿(mǎn)分50分,簡(jiǎn)單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開(kāi)頭沒(méi)點(diǎn)題、結(jié)尾沒(méi)有總結(jié)、所寫(xiě)的'內(nèi)容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時(shí)間看一些寫(xiě)得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……

          通過(guò)這次期中考試,我明白了我語(yǔ)文基礎(chǔ)、課外古詩(shī)我掌握的還不夠好,平時(shí)要多看看;而作文我平時(shí)就可以多自己練練文筆、多看看作文書(shū)!相信,照這樣下去,下次考試一定會(huì)考好!

          期中考試反思四年級(jí)作文 7

          “失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并一直鼓勵(lì)著我,它成了我的座右銘。

          記得那時(shí)我才讀三年級(jí),那是我的數(shù)學(xué)成績(jī)好,被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那是我又驚又喜。這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)后,我又氣又傷心,因?yàn)槲覜](méi)有排上名次;氐郊,我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶比賽的經(jīng)過(guò)。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的`腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試、各種競(jìng)賽中,我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己:不要緊張,要沉著。

          在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。因此,在四年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說(shuō)得不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

          雖然在成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗,在以后人生的道路上,還會(huì)有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我繼續(xù)往成長(zhǎng)的高峰上攀登。

          期中考試反思四年級(jí)作文 8

          期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了94.5,數(shù)學(xué)91,英語(yǔ)94分。我考得很不好,因?yàn)樯蠈W(xué)期我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考了100分,語(yǔ)文考了97分,這次成績(jī)下降了,我要好好反思,為什么沒(méi)考好。

          我仔細(xì)看了試卷,語(yǔ)文的第一道拼音題我就漏了一行,這么簡(jiǎn)單的題,白白扣了三分,這都是做題慌慌張張,又沒(méi)有認(rèn)真檢查造成的。低頭的.低字,底下沒(méi)寫(xiě)點(diǎn),又扣了0.5分,后面的閱讀題又漏做了題,扣了2分。

          數(shù)學(xué)試卷里,我錯(cuò)的第一道題是找和70最接近的數(shù),我選的是75,沒(méi)看到還有68和70更相近。后面的解決問(wèn)題,我一下子看錯(cuò)了題,把“小剛比小明少釣了9條”看成了“小剛釣了9條”,唉,結(jié)果后面就一錯(cuò)再錯(cuò),扣了6分。

          英語(yǔ)看圖片的題我就錯(cuò)了3道,有一個(gè)問(wèn)Is she your grandmother?我看了半天,覺(jué)得圖片上畫(huà)的是uncle,所以選錯(cuò)了。還有一個(gè)問(wèn)的是顏色,我看成了這是什么,又錯(cuò)了。還有一處錯(cuò)誤是沒(méi)有區(qū)分單復(fù)數(shù)。

          現(xiàn)在總結(jié)我的錯(cuò)誤,首先是做題慌慌張張,這些題目平時(shí)都練過(guò),不應(yīng)該錯(cuò),更不應(yīng)該漏題;其次,做完題沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地檢查,如果認(rèn)真檢查了,肯定不會(huì)漏題,那些錯(cuò)誤也能檢查出來(lái)。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了我的不足,下次考試一定不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

          期中考試反思四年級(jí)作文 9

          今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,緊張的考試也結(jié)束了,經(jīng)過(guò)深思后,我反省出我這次拉分的情況:

          一、對(duì)于身材矮小的我體育是我要跨過(guò)去的坎,不僅要做到每天晨跑,也要堅(jiān)持鍛煉各項(xiàng)體育鍛煉,讓身上的肉肉逃離身體。

          二、是地理,在這次考試中我忽視小看了地理,就覺(jué)得地理知識(shí)點(diǎn)理解了就能萬(wàn)無(wú)一失,但是事實(shí)不是這樣的,地理的知識(shí)點(diǎn)也是需要把它理解了刻在腦子里的,以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。

          三、生物和地理如出一轍都是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有背會(huì)的結(jié)果。

          四、信息簡(jiǎn)直就是被我遺忘的科目,就沒(méi)看過(guò)它,就想這又占不了幾分,用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的,不積跬步無(wú)以至千里,一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來(lái)每一分的題。

          五、語(yǔ)文是閱讀題上粗心、馬虎,答題不全面,有些題讓答三點(diǎn)我答得兩點(diǎn),數(shù)學(xué)題是由于計(jì)算出錯(cuò)而導(dǎo)致的大題中的`小題出錯(cuò)失分。

          對(duì)于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事:

          一、認(rèn)真對(duì)待每一科目,珍惜每一個(gè)得分的機(jī)會(huì),不偏科。

          二、積極背誦,每當(dāng)上完一節(jié)課無(wú)論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的`知識(shí)點(diǎn)背會(huì),做到日清。

          三、認(rèn)真做好課堂筆記,及時(shí)完成課后作業(yè)。

          以上是我改進(jìn)的地方,以此警告自己。

          這次期中考試是一個(gè)不怎么完美的結(jié)束,但也是一個(gè)新的開(kāi)始,我要吸取教訓(xùn),努力改變自己,讓這段不刻苦的階段成為歷史。

          期中考試反思四年級(jí)作文 10

          期中考試已經(jīng)過(guò)去了,看看學(xué)生考試的成績(jī),有點(diǎn)慘不忍睹,這些學(xué)生是我從三年級(jí)一手帶上來(lái)的,現(xiàn)在成績(jī)有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不滿(mǎn)和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績(jī)以后,今天又看到了返回的試卷,覺(jué)得有很多是學(xué)生的原因,可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思:

          首先,通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,例如單詞書(shū)寫(xiě)題失分很?chē)?yán)重。通過(guò)看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì),這是平時(shí)我要求不嚴(yán)格造成的`,在以后要嚴(yán)格要求,多聽(tīng)寫(xiě),讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭(zhēng)取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分,單詞會(huì)寫(xiě),但是出現(xiàn)漏寫(xiě)字母和漏寫(xiě)S的情況?荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細(xì)心,但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查,粗心造成的失分很?chē)?yán)重。

          其次,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現(xiàn),但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯(cuò)。例如When is your birthday?連詞成句寫(xiě)成When is you birthday?這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上,很多學(xué)生都是這樣粗心,平時(shí)發(fā)現(xiàn)就糾正,但是效果不是很好,不知道其他老師有沒(méi)有好的.做法?

          最后就是跟我對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級(jí),很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,兩極分化加大,后面的學(xué)困生越來(lái)越多,如果放棄很明顯是不行的,不重視他們也是不行的,要通過(guò)鼓勵(lì)的方法,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),促使他們進(jìn)步,縮小與其他同學(xué)的差距。

          期中考試反思四年級(jí)作文 11

          今天,項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95.5”。還好,成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4.5分到底扣在哪里了呢?

          我找到了扣分的地方:一處看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、一處諺語(yǔ)填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!我沉默了,靜靜地反思起來(lái):

          在看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)部分,我錯(cuò)的是“障礙”的“礙”字。把它的`右邊部分寫(xiě)成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語(yǔ)都給我們聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了。老師常說(shuō):“語(yǔ)文的字詞像房子的`地基一樣重要,學(xué)不好它,就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤,真有些說(shuō)不過(guò)去。

          在諺語(yǔ)填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!逼綍r(shí)記得很熟的句子,到考試的時(shí)候,卻弄糊涂了!我感覺(jué)很慚愧,這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我都覺(jué)得自己不是王奕陽(yáng)了!

          作文扣了分,絕對(duì)不是因?yàn)槲宜讲,而是因(yàn)殄e(cuò)別字較多。一篇作文中,一個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)用詞不當(dāng),不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!

          閱讀理解題里的錯(cuò)題,是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目?磥(lái),以后要在閱讀上花更多地精力了。

          我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿(mǎn)意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

          期中考試反思四年級(jí)作文 12

          前不久學(xué)校組織了一場(chǎng)期中考試,但是我覺(jué)得自己期中考試的成績(jī)非常的不理想,所以我進(jìn)行了期中考試反思,我的期中考試反思如下:這次的語(yǔ)文成績(jī)與上次比較起來(lái)差了好多分,其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了,這丟分最主要的原因就是自己沒(méi)有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容,做題目的時(shí)候沒(méi)有深入的分析,所以導(dǎo)致丟了很多分。

          期中考試反思 粗心大意沒(méi)看清要求

          丟分嚴(yán)重的地方還有積累與運(yùn)用這一塊,怪就怪在自己太粗心大意了,在做試卷的時(shí)候,沒(méi)有看清拼音,另外還曲解了字、詞、句的意思,甚至連作者的.簡(jiǎn)介都看錯(cuò)了。還有自己的作文,就是因?yàn)闆](méi)有看清楚作文的要求,從而導(dǎo)致自己作文寫(xiě)偏題了,作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒(méi)有達(dá)標(biāo),這次的語(yǔ)文成績(jī)丟分實(shí)在是嚴(yán)重了。

          期中考試反思 知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用不到位

          語(yǔ)文丟分已經(jīng)讓我很心痛了,但是平時(shí)擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然也沒(méi)有考好,因?yàn)樽约褐R(shí)運(yùn)用的時(shí)候,將數(shù)字看錯(cuò)了,多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分,另外自己做完題目沒(méi)有檢查試卷。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時(shí)候,很多單詞都不會(huì)拼寫(xiě)。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的問(wèn)題,譬如不該粗心大意,不該偏科,更不該不檢查試卷,所以在日后的`學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成細(xì)心的號(hào)習(xí)慣,更要正視自己所犯下的錯(cuò)誤,相信通過(guò)自己的不斷努力,一定會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

          期中考試反思四年級(jí)作文 13

          當(dāng)我知道自己考得不如意時(shí),我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡(jiǎn)單又冷酷。這時(shí)我想起那句老話(huà):早知此刻,何必當(dāng)初。也許我本來(lái)就比別人苯,也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗,兩者我更希望后者。

          就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,由于有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

          在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的'時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。

          要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。由于此刻語(yǔ)文考試寫(xiě)作占許多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

          這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。

          期中考試反思四年級(jí)作文 14

          期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì)落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復(fù)之地!

          我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jī)。其中的.原因有兩點(diǎn)。請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):

          一、那就是驕傲了。我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)。

          二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好,沒(méi)有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走。

          下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。

          期中考試反思四年級(jí)作文 15

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,面對(duì)成績(jī),我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

          我的成績(jī)是語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。哎,沒(méi)有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。

          通過(guò)這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的.。

          數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米,問(wèn)現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。

          英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮恕N义e(cuò)的.那道題是聽(tīng)力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒(méi)聽(tīng)清楚,最最重要的是我太驕傲了!

          語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書(shū)太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

          通過(guò)考試的成績(jī),能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績(jī),但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

          我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過(guò)自新,不斷努力,相信我我能行!

          期中考試反思四年級(jí)作文 16

          今天我做了關(guān)于四年級(jí)期末考試的反思,我發(fā)現(xiàn)有很多題不應(yīng)錯(cuò),數(shù)學(xué):比如一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是30°,頂角是120°按角分這是一個(gè)什么三角形。再一看我寫(xiě)的,出了笑話(huà),鈍三角形,當(dāng)時(shí)我看成了什么角三角形。通過(guò)這個(gè)題我知道了,以后千萬(wàn)不能不讀好題就做,要不然一分也別想得到。

          語(yǔ)文:比如有一個(gè)題讓我根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ),今晨,環(huán)顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。(山高聳直立)發(fā)下試卷來(lái)以后,老師說(shuō):“這道題應(yīng)該是:今晨,環(huán)顧四周危峰兀立的山頭白雪皚皚、銀裝素裹!眲e看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。讓我們添上“因?yàn)椤浴敝匦赂膶?xiě)。我填的是因?yàn)閯e看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,所以可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。應(yīng)該是:別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,因?yàn)榭伤俜种偈莻(gè)富翁,所以他有尊嚴(yán)。

          如果,你砸了成績(jī),不要緊,你要想想,成績(jī)應(yīng)該考差了怎么辦?下次再接再厲。應(yīng)該認(rèn)真反思:第一,這次失敗的原因到底是什么?這次失敗的.原因是馬虎。要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?反思。確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。自己的`優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。

          期中考試反思四年級(jí)作文 17

          時(shí)間過(guò)的真快,走入教育崗位來(lái)到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久,期間進(jìn)行了兩次月考,還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級(jí)的數(shù)學(xué)卷子,發(fā)呆好久,也思考好多,看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型,為什么依然出錯(cuò)?真的很茫然。

          也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級(jí)數(shù)學(xué),為什么人家的成績(jī)比我們好很多,30個(gè)學(xué)生的班級(jí)只有2個(gè)不及格,同校的也有及格率是100%的。我著急了,平時(shí)也在抓我們的學(xué)生,但是成績(jī)卻不盡如人意。好多次的問(wèn)自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,剛開(kāi)始來(lái)到這陌生的`環(huán)境,心情好復(fù)雜,逐漸心情也逐安靜下來(lái)。細(xì)細(xì)琢磨我們的`孩子,都很可愛(ài),很親,接下來(lái)只有盡自己最大的努力,讓孩子們有個(gè)好的成績(jī),給家長(zhǎng)們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力很差,尤其是整數(shù)的乘法和除法,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,因?yàn)槊恳粋(gè)題幾乎都要涉及計(jì)算,所以這方面能力很差,也想過(guò)辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識(shí),但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計(jì)算能力就很差,其實(shí)其他的知識(shí)掌握的都很不錯(cuò),下一步接下來(lái)的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ),利用邊角時(shí)間多做題,多練習(xí)。

          面對(duì)即將來(lái)臨的家長(zhǎng)開(kāi)放日,心情也好沉重,如何向家長(zhǎng)交代,面對(duì)每一位家長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)什么,考慮好多。什么都是白說(shuō),把孩子們的成績(jī)提高上去,才是硬道理。退一萬(wàn)步講不為別人,也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活,去工作,給別人瞧一瞧!

          期中考試反思四年級(jí)作文 18

          期中考試結(jié)束了,我迎來(lái)了三天沒(méi)有作業(yè)的假期。

          考試前曾立下了豪言壯志:把語(yǔ)文書(shū)下半個(gè)學(xué)期的古文背會(huì),自己預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的政治和歷史,完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家,我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假,早上睡了個(gè)大懶覺(jué),起來(lái)后在書(shū)桌前拿起書(shū),眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過(guò)去,心想玩一會(huì)兒,就可以安心學(xué)習(xí),畢竟是放了一個(gè)小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差,一連輸了三四局,沒(méi)有達(dá)到目的,反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午,到中午肚子餓了也再?zèng)]拿起書(shū)。這幾乎是我每一個(gè)假期的縮影:豪言壯志開(kāi)始,心不在焉學(xué)習(xí),玩著游戲結(jié)束。我的問(wèn)題也就在這里:眼高手低。

          再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過(guò)的':班長(zhǎng)組織大家去晉祠騎車(chē);學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館;我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門(mén)副科;后排的同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分,都錯(cuò)在了哪些方面……今天是新的.一周了,期中考試這一篇已經(jīng)翻過(guò),期末考試正在朝我們起來(lái),從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長(zhǎng)假,我應(yīng)該如何度過(guò)呢?

          眼高手低、高目標(biāo),低行動(dòng)的問(wèn)題一定要改。下一次放假前,我應(yīng)該合理、實(shí)際地制定我的假期計(jì)劃,不能只說(shuō)要好好學(xué)習(xí),也應(yīng)該加入一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不能只躺在家中,借復(fù)習(xí)之名玩電腦,到頭來(lái)一無(wú)所獲。

          距期末考試還有一個(gè)多月了,我要及早調(diào)整狀態(tài),投入到新的學(xué)習(xí)中!

          期中考試反思四年級(jí)作文 19

          今天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,雖然我的成績(jī)跟上次比起來(lái)進(jìn)步了一些但是還是沒(méi)有達(dá)到我的期望。媽媽說(shuō)我應(yīng)該要寫(xiě)一篇文章來(lái)反思一下我的原因。

          我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門(mén)不簡(jiǎn)單的學(xué)科,因?yàn)閷W(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要上課認(rèn)真聽(tīng)講跟隨老師的思路,還需要我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的.時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),寫(xiě)好老師布置的每一道題,而且不能出現(xiàn)小錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一出現(xiàn)小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)很大的錯(cuò)誤,然后整道題就跟白做了一樣。所以說(shuō)數(shù)學(xué)不僅需要認(rèn)真仔細(xì)還需要我們不分神不走神專(zhuān)心的做。

          我平常在數(shù)學(xué)方面就是因?yàn)槲业拇中拇笠鈱?dǎo)致了數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試的時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題而失分。我覺(jué)得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問(wèn)題,一定能夠在下一次的.數(shù)學(xué)考試中得到一個(gè)讓我自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

          然后在平時(shí)不懂的問(wèn)題也要多問(wèn)問(wèn)老師和別的同學(xué),畢竟每個(gè)人不可能什么都懂,三人行必有我?guī),我覺(jué)得我們應(yīng)該互幫互助這樣才能讓每個(gè)人都得到幫助和進(jìn)步。

          我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師,也很想學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)在我的心目中就是一門(mén)神秘而偉大的學(xué)科。我覺(jué)得那句老話(huà)說(shuō)的很對(duì),學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。能夠?qū)W好數(shù)學(xué),我相信也能夠?qū)W好別的科目。所以我一定會(huì)加油學(xué)好數(shù)學(xué)的!雖然努力需要一段時(shí)間,但是我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力下去!

          期中考試反思四年級(jí)作文 20

          期中考試過(guò)后,我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己?huì)不會(huì)出錯(cuò)、哪些地方可能會(huì)丟分,有沒(méi)有填錯(cuò)答題卡等等。

          最終,成績(jī)出來(lái)了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

          這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽(tīng)課,為什么一下跌這么多?感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。

          后面經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的.年級(jí)適應(yīng)期,平時(shí)需要各科成績(jī)都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

          1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的`各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

          2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認(rèn)真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。

          3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來(lái)。

          4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

          做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jī)一定會(huì)升上去。

          期中考試反思四年級(jí)作文 21

          本次考試的成績(jī)不是很好,我應(yīng)該認(rèn)真的想想自己的問(wèn)題出現(xiàn)在哪個(gè)地方。我更應(yīng)該把這次考試當(dāng)成一次教訓(xùn),明白自己的真正實(shí)力和別人色差距,并把這次考試和以后的考試做對(duì)比。

          這次考試數(shù)學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)的口語(yǔ)成績(jī)都比較差,道法和地理的'成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn),生物和歷史這兩科的概念沒(méi)有背,上課也沒(méi)有人真的聽(tīng)講。

          數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)仔細(xì)看完后,發(fā)現(xiàn)自己后面的大題都是錯(cuò)的,老師上課講的東西也似懂非懂;計(jì)算能力也很差,很多題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),所以我應(yīng)該多做題,有問(wèn)題及時(shí)去找老師同學(xué)解決疑惑,做到對(duì)每節(jié)課的鞏固。

          語(yǔ)文的字詞也錯(cuò)了很多,后面的閱讀題答得更不好,對(duì)名著閱讀一部分的內(nèi)容一概不知,說(shuō)明了我平時(shí)閱讀太少。在上課時(shí)我也有時(shí)會(huì)做一些和課堂無(wú)關(guān)的事,我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣提高聽(tīng)課的質(zhì)量。

          英語(yǔ)的聽(tīng)力是考的最不好的,同時(shí)也是最值得我努力的。再考試時(shí)總有些單詞是我認(rèn)識(shí)它它卻不認(rèn)識(shí)我,都是學(xué)過(guò)的卻不會(huì),我應(yīng)該多背單詞增加詞匯量。

          地理和生物的概念背的不好,地理的選擇題答得不好,對(duì)五種地形不熟,生物對(duì)顯微鏡的使用方法這一部分不熟悉。在課后不要先跑出去玩,應(yīng)該想想老師今天上課講了什么,重難點(diǎn)是什么。

          雖然這次考試的成績(jī)不是很好,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力下次一定能夠有一個(gè)理想的成績(jī)。

          期中考試反思四年級(jí)作文 22

          在這次的期中考試中,我個(gè)人對(duì)成績(jī)不是很滿(mǎn)意,排名也不夠高,導(dǎo)致這次的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的遺憾,但光在那里感嘆發(fā)揮失常與粗心是一點(diǎn)意義也沒(méi),必須開(kāi)始行動(dòng)與反思。

          反觀(guān)試卷,其實(shí)這次考試的題目并不難,而且很活,尤其是數(shù)學(xué),按著公式生搬硬套肯定做題會(huì)困難,初中學(xué)習(xí)的步伐緊了許多,這說(shuō)明在學(xué)習(xí)上一定不能放松,稍有不慎就會(huì)掉隊(duì),還要費(fèi)很大的勁才能趕上去。

          在認(rèn)真看了各科錯(cuò)題后,我深深的感到了細(xì)心與認(rèn)真的重要性。說(shuō)細(xì)心,是因?yàn)槟屈c(diǎn)兒數(shù)學(xué)成績(jī)的分低的`可憐;說(shuō)認(rèn)真;是因?yàn)檫@次生物學(xué)科的.分?jǐn)?shù)也沒(méi)有高到哪里去,導(dǎo)至總分也不高,但實(shí)際上,錯(cuò)的題我很多都會(huì),但不知怎么的,去了考場(chǎng)仿佛就不會(huì)了,所以這成績(jī)也有很大的提升空間,生物在這次考試中相對(duì)較為薄弱,但經(jīng)過(guò)努力也能做的更好,要提高成績(jī),也要注重學(xué)習(xí)的方法,不能輕松一過(guò),也不能挑燈夜戰(zhàn)。前者復(fù)習(xí)不夠深,后者則效率不夠高。要把工夫用在點(diǎn)子上,才是快人一步的方法。與生物一樣較為薄弱的是語(yǔ)文,然而語(yǔ)文的提分沒(méi)有別的科目那么簡(jiǎn)單,它要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累,可能拼死拼活,也只能提個(gè)五六分,所以學(xué)習(xí)語(yǔ)文的話(huà)一定不能急于求成,不然會(huì)適得其反。

          總而言之,這次期中考試的成績(jī)反映出了我這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果,過(guò)程不美好,自然結(jié)果也不盡人意,但現(xiàn)在這些不重要了,它們做為我來(lái)評(píng)判自己的標(biāo)準(zhǔn),幫助我在下次考試中取得好成績(jī)。

          期中考試反思四年級(jí)作文 23

          今天下午老師發(fā)期中考試卷子,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說(shuō):“宋釗毅,語(yǔ)文93分!睍r(shí),我疑惑不解,是什么題做錯(cuò)了?讓我考的這么低?

          我接過(guò)自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來(lái)我做錯(cuò)的題有:

          1、用“定”字組詞后再填入句子中,因?yàn)橐郧皼](méi)有遇到過(guò)這一類(lèi)題,錯(cuò)寫(xiě)了一個(gè)詞,扣了1分。

          2、閱讀短文回答問(wèn)題,應(yīng)讀三遍后再寫(xiě),我只讀了一遍,沒(méi)理解好短文,錯(cuò)了兩小題,扣了3分。

          3、作文扣了2分。課本里的知識(shí)還都沒(méi)錯(cuò),一大部分都是粗心大意造成的,真虧呀!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

          數(shù)學(xué)考了98分,是因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的`脫試計(jì)算題竟然用豎式計(jì)算,答案雖然對(duì)了可少算了一步,真是“大意失荊州”以后要認(rèn)真看題,不能小瞧那些簡(jiǎn)單的`題。英語(yǔ)考了94分,是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)句型沒(méi)掌握好,單詞也沒(méi)全部懂得漢語(yǔ)意思,以后要會(huì)背每篇英語(yǔ)課文,所有英語(yǔ)單次都要會(huì)默。

          我以后做到:

          1、要多讀書(shū),課外知識(shí)也一定要掌握好。

          2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。

          3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。

          4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!

          5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……

          以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲!蔽蚁嘈抛约涸谄谀┮欢芸汲鲆粋(gè)好成績(jī)。

          期中考試反思四年級(jí)作文 24

          期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開(kāi)始打飯了。第一項(xiàng)考得是語(yǔ)文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說(shuō)不要相互看,還在黑板上寫(xiě)了很多字,都是考試要注意的`事,要求我們要認(rèn)真聽(tīng)題,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。

          在語(yǔ)文考試中,我們隔著書(shū)包,開(kāi)始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問(wèn)我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說(shuō),第三題看不清,大家告訴他,哪個(gè)圖是蜜蜂,而我寫(xiě)了馬蜂,語(yǔ)文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的.事項(xiàng)。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我拿起筆認(rèn)真聽(tīng)老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺(jué)都見(jiàn)過(guò),做完試卷,交卷鈴聲響起,組長(zhǎng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí),一位同學(xué)問(wèn)題是周老師,考了多少分,周老師說(shuō)還不知道呢,卷子是校長(zhǎng)批改的。我又問(wèn),量哪個(gè)校長(zhǎng),周老師說(shuō)去問(wèn)李博陽(yáng),他交給哪個(gè)校長(zhǎng),就是哪個(gè)校長(zhǎng)批改。

          李博陽(yáng)說(shuō)是董校長(zhǎng)。我們都很驚訝,因?yàn)檫@是我們?cè)嚲淼谝淮伪恍iL(zhǎng)批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時(shí),他說(shuō)沒(méi)有董校長(zhǎng),只有董組長(zhǎng),董組長(zhǎng)就是我們班級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng),我們?cè)谝黄鹩懻撈饋?lái),這時(shí)老師來(lái)了,叫我們安靜。過(guò)了一會(huì),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著我們考英語(yǔ),答完題后,我把每個(gè)空都檢查了一遍?荚嚱Y(jié)束了,我心里想,今天三門(mén)考試,說(shuō)不定我可能有一張卷子會(huì)是100分呢。

          期中考試反思四年級(jí)作文 25

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就迎來(lái)了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻,當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我蒙圈了。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的我雖然緊張,可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了,但是,我考得并不好,我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。

          本次考試,歷史這一科是最不好的,及格線(xiàn)都沒(méi)到,我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講,并且讓背過(guò)的內(nèi)容。我想,如果我上裸更認(rèn)真一些,跟著老師的思路走,也不至于會(huì)淪落到不及格的`下場(chǎng),對(duì)此,我已做了反省,我會(huì)在每節(jié)課后都把老師所講過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,按時(shí)預(yù)習(xí)新課,做好課堂筆記,爭(zhēng)取在期末考一個(gè)好成績(jī)。

          這次考試,我的'數(shù)學(xué)也沒(méi)考好,都是因?yàn)槲疑险n有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,令我在考試時(shí)出糗。但我并不會(huì)埋怨自己,而是選擇從新來(lái),現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不晚,我得有個(gè)堅(jiān)持不懈的精神。

          本次考試,生物的及格線(xiàn)在二十八分而我卻連二十五分都沒(méi)到,我想大概也是我上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真做課堂筆記和愛(ài)走神所導(dǎo)致的吧。

          通過(guò)本次考試,我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平,并不是很好,總分連兩百八十分都沒(méi)上,我已經(jīng)想過(guò)了所有丟分的問(wèn)題,我為什么沒(méi)能上三百?為什么會(huì)在考試時(shí)緊張?為什么會(huì)丟不該丟的分?想過(guò)可能全都是因?yàn)槲覜](méi)做好充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)我應(yīng)該把心全花在學(xué)習(xí)上,而不是一些沒(méi)用的事情上。也應(yīng)該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會(huì)因?yàn)檫@次考試為下次考試做好充分的準(zhǔn)備。

          期中考試反思四年級(jí)作文 26

          期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的是翹首期盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室懷里抱著我們的考試卷,“我來(lái)念一下成績(jī)!崩蠋熣f(shuō)。這時(shí),教室里的氣氛一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急 擔(dān)心。有的.聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的'卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心也開(kāi)始冒汗!胺队癍t,61分”唉,考的一點(diǎn)也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤原因。由于粗心,好多會(huì)的題都寫(xiě)錯(cuò)了。

          這次成績(jī)給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠,痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí)豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們航在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng),又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏(yíng)得鼓勵(lì)和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

          期中考試反思四年級(jí)作文 27

          上課鈴聲響起,班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,仿佛在等待著宣判。

          我們初三年級(jí)馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以,近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對(duì)本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點(diǎn)誠(chéng)恐誠(chéng)惶。老師們也放棄了中午的休息,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師利用中午30分的時(shí)間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩(shī)……家長(zhǎng)的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

          終于挨到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我緊張萬(wàn)分,心提到了嗓子眼兒,簡(jiǎn)直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí),才如釋重負(fù)般長(zhǎng)嘆一聲,心中的石頭落了地。

          也許是太緊張的緣故,現(xiàn)在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場(chǎng),卻有一種想哭的.感覺(jué),心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

          再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山,一馬當(dāng)先,摘取第一名的桂冠,也許是因?yàn)榈脛偬嗔,所以這次志在必得,因而臉上并無(wú)表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的'神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。

          考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉,一言不發(fā)。無(wú)論怎樣,結(jié)果已經(jīng)成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

          期中考試反思四年級(jí)作文 28

          星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。

          星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。

          第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。

          星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的。

          媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的`原因,知錯(cuò)就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠猓擞⒄Z(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

          我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

          期中考試反思四年級(jí)作文 29

          昨天,我們考完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷,第三節(jié)課就來(lái)給我們講試卷了。

          當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報(bào)到: “沈沁怡, 70分!睍r(shí),我腦子嗡的一聲炸開(kāi)了,心里想:我怎么會(huì)考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來(lái)的。徐老師很生氣,說(shuō)全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的都得了50多分,怪不得老師會(huì)生氣。我這次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上過(guò)80多分,這次,是我有史以來(lái)考過(guò)最差的一次了。

          回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯(cuò)誤,如下:

          第一,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)老師講,不是做小動(dòng)作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說(shuō)話(huà)和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會(huì)這么差了。

          第二,作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的`作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會(huì)做錯(cuò),那考試還用說(shuō)嗎?更是想也不用想了。

          第三,不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時(shí)候很不專(zhuān)心,不是玩玩具,就是看課外書(shū),根本沒(méi)有看數(shù)學(xué)書(shū)。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項(xiàng),可是我在考試的時(shí)候還是做錯(cuò)了?梢(jiàn),我根本沒(méi)有把爸爸的話(huà)放在心上。

          我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分?jǐn)?shù)!加油!

          期中考試反思四年級(jí)作文 30

          時(shí)間不知不覺(jué)間從我的指縫間流逝了,六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了四分之一。

          昨天剛剛考了試,在三門(mén)功課都考過(guò)以后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況,然后又從各個(gè)方面來(lái)找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來(lái),我一接到試卷就驚呆了,居然才110分。我看了一下試卷,主要問(wèn)題出在應(yīng)用題方面,一共扣了8分,但并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是粗心,數(shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯(cuò)了。

          試想:如果這8分沒(méi)有扣,分?jǐn)?shù)不就提高了嗎?說(shuō)明自己在考試時(shí)太馬虎,太粗心,才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題,不能大意。沒(méi)過(guò)多久,英語(yǔ)老師也進(jìn)了教室。英語(yǔ)我考了一百分,沒(méi)有任何錯(cuò)誤。我以后一定要再接再厲,不驕傲自大,繼續(xù)保持。

          今天,語(yǔ)文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的基礎(chǔ)題我都沒(méi)有扣分。主要的問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒(méi)有仔細(xì)地閱讀短文,去體會(huì)其中的.含義,只是草草地添了一個(gè)答案,所以扣了兩分。還有一題,我沒(méi)有看清題目要求,雖然洋洋灑灑地寫(xiě)了兩點(diǎn),但是基本內(nèi)容是一致的,沒(méi)有符合題目要求,所以也扣了兩分。然后就是作文,我只是寫(xiě)了在“家長(zhǎng)不在的時(shí)候”我是如何的,沒(méi)有提及我是如何處理一些家長(zhǎng)不在時(shí)的問(wèn)題,所以作文扣了3分。

          期中考試反思四年級(jí)作文 31

          今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

          這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會(huì),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì),因?yàn)槭炷苌!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。

          這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的.多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠,今后應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。

          科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節(jié)課。

          英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背,那問(wèn)題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

          這次考試總體還是不錯(cuò)的!

          期中考試反思四年級(jí)作文 32

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          今天上課時(shí),賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),有五個(gè)100分的同學(xué),分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么?還有我?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇,很多同學(xué)都寫(xiě)的`是“性格古怪的貓”,而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的.貓”。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),應(yīng)該是其他同學(xué)的答案更準(zhǔn)確,老師會(huì)不會(huì)扣我的分呢?所以,當(dāng)老師公布我得了100分時(shí),我喜出望外。

          同學(xué)們,你們想考100分嗎?除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外,考試時(shí)候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查,稍微粗心,100分就會(huì)與你擦肩而過(guò)!

          今后,我還要更加努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽提問(wèn),積極發(fā)言,還要好好完成作業(yè),不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級(jí)爭(zhēng)光做好準(zhǔn)備吧!

          期中考試反思四年級(jí)作文 33

          星期四,我們經(jīng)歷了四年級(jí)上學(xué)期的期中檢驗(yàn),我的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不太滿(mǎn)意。

          首先說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文錯(cuò)的地方:

          ①山高聳直立。一個(gè)成語(yǔ),應(yīng)該是危峰兀立,危是危險(xiǎn)的意思,危險(xiǎn)肯定在很高的地方,不可能在低處,這就證明了是危峰兀立。

         、诎凑n文內(nèi)容天空有一個(gè)我寫(xiě)成了“做比較”,肯定不對(duì);多了一個(gè)字;少了兩個(gè)字,被扣了三分。

          ③閱讀題的改寫(xiě)句子沒(méi)加條件(我做題時(shí)想在后面加,但是一時(shí)糊涂就忘了)。④修改病句多了幾個(gè)字?偣彩堑昧94分,是最不滿(mǎn)意的`。

          數(shù)學(xué)錯(cuò)的地方,有些特別不應(yīng)該:

         、偻啃(shù)表示的`意義,多涂了一格,是不應(yīng)該錯(cuò)的。

         、诹拷嵌葧r(shí),鈍角不可能是69°,老師說(shuō)是她自己沒(méi)說(shuō)清楚具體怎么量。

         、坼e(cuò)了兩個(gè)計(jì)算題不應(yīng)該。

         、苄(shù)點(diǎn)應(yīng)該向左移動(dòng)成了向右移動(dòng),得分是95+10,也是不滿(mǎn)意的成績(jī)。回家我可大哭了一場(chǎng)。

          我吸取的教訓(xùn)是:在家里做作業(yè)時(shí),要當(dāng)成考試一樣對(duì)待,做完后檢查,再給爸爸看,考試就不會(huì)緊張。平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對(duì)自己更多的付出一份努力,我希望期末考試會(huì)考300分!

          期中考試反思四年級(jí)作文 34

          期中考試結(jié)束了,我對(duì)三門(mén)功課的成績(jī)有所反思。

          我身為語(yǔ)文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是粗心,寫(xiě)了錯(cuò)別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒(méi)有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

          數(shù)學(xué)一直是我的'.強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇,我只錯(cuò)了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長(zhǎng)方形看成了長(zhǎng)方形拉成平行四邊形,所以錯(cuò)了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中,答案計(jì)算錯(cuò)誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!

          英語(yǔ)雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

          這次期中考試我一定要反思!

          期中考試反思四年級(jí)作文 35

          星期四,緊張的期中考試來(lái)臨了,結(jié)束后,我對(duì)自己的成績(jī)不是非常滿(mǎn)意。

          在語(yǔ)文考試中,我經(jīng)過(guò)一番努力,如愿以?xún)斎〉昧?00分的好成績(jī),但是也有幾個(gè)錯(cuò)別字:衷心的“衷”,但是老師都沒(méi)有扣分,我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應(yīng)該得100分,這些錯(cuò)別字其實(shí)是應(yīng)該扣分的。

          數(shù)學(xué)考試就不是非常好了。首先,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)讓我不是很滿(mǎn)意,94+10,這個(gè)成績(jī)?cè)诩锌荚囍形覍W(xué)的較低,還有就是對(duì)題目的反思。對(duì)于數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤,有幾道題很低級(jí):比如小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律就少寫(xiě)了一個(gè)“0”,導(dǎo)致的數(shù)比正確的得數(shù)大了100倍;還有就是乘法結(jié)合律,把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯(cuò)誤。還有一些錯(cuò)誤不是非常低級(jí),這是可以理解的。比如說(shuō)測(cè)量角的度數(shù),沒(méi)有量的非常精確等。

          英語(yǔ)考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個(gè)答題過(guò)程中,出現(xiàn)了很多意外,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的`原因,我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jī)?nèi)绾,但愿能后考出一個(gè)好成績(jī)。

          經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結(jié)了這樣的經(jīng)驗(yàn):在答題的時(shí)候,心要做到沉著冷靜;眼要做到聚精會(huì)神;腦要做到細(xì)心思考。只有這樣,才能考出令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

          期中考試反思四年級(jí)作文 36

          考試之前,心里緊張,不知道考試的題難不難;考試之時(shí),心里很是激動(dòng),原來(lái)考試的題這么簡(jiǎn)單,不知道是那一位“好心人”出的題;考試之后,心里非常忐忑,就這么簡(jiǎn)單的題,有時(shí)候也會(huì)這錯(cuò)一大片,那錯(cuò)一大片。而我現(xiàn)在心里很是忐忑,就怕各科的分?jǐn)?shù)上不了90分,那樣的話(huà),媽媽就會(huì)又來(lái)找我談話(huà),而這次談話(huà),意味著我們家要天打雷劈!

          星期一的早晨,雖然說(shuō)陽(yáng)光明媚,但是我此時(shí)的心情是烏云密布,生怕自己考試成績(jī)不好,老媽會(huì)大發(fā)雷霆,那么我頭將懸掛于布帶之上,停止呼吸,心臟將像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)有一絲活力。來(lái)到教室,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始朗讀分?jǐn)?shù),只聽(tīng)“彭鑫源,96分!睌(shù)學(xué)老師語(yǔ)氣雖然很平和,但是此時(shí)的`我,心中已經(jīng)燃起了一團(tuán)火。隨之,上語(yǔ)文課的`時(shí)候,老師讓李逸琛來(lái)讀分?jǐn)?shù),過(guò)了許久,才聽(tīng)見(jiàn)他叫了一聲我的名字,隨后說(shuō)了一句:“91.5分!碧炷,我語(yǔ)文一向是八十多分,沒(méi)有上過(guò)九十分,這一次竟然超越了,哈哈我太開(kāi)心了,這次考試不僅可以不挨罵,還有可能受到老媽的表?yè)P(yáng)呢!

          回到家里,我裝著考試成績(jī)非常差的樣子,當(dāng)媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù),給了老媽一個(gè)驚喜!

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