數(shù)學(xué)反思作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)反思作文,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)反思作文1
田老師,期末考完了。成績(jī)也出來了。但我感覺我并沒有達(dá)到最好的程度。我要給您做深刻的反思。
數(shù)學(xué)我的成績(jī)是九十七分。但我有很多的不足。比如粗心大意,沒認(rèn)真思考……而且書寫也不怎么好。卷子上的字亂七八糟,很容易就能看出來我并沒有認(rèn)真寫。
我想,從我的態(tài)度上就可以看出我沒有認(rèn)真。我的態(tài)度不認(rèn)真才導(dǎo)致粗心,看錯(cuò)題,沒認(rèn)真思考。比如有一個(gè)題是這樣的“一種商品打六折出售,原價(jià)是300元,問付款時(shí)要少付多少元!蔽译S隨便便的讀了讀題,認(rèn)為要求的是應(yīng)交多少元。于是我就寫上的我的答案。但它實(shí)際上讓我們求的是少交多少元。所以這個(gè)題我就寫錯(cuò)了。
因?yàn)檫@個(gè)題我少拿了一分,我把會(huì)做的題做錯(cuò)不然就不用扣這一分了。
不僅是從我讀題上有缺陷,做題上也有缺陷。就比如簡(jiǎn)算題,就是需要把一個(gè)復(fù)雜的算試變得簡(jiǎn)單。其中一個(gè)簡(jiǎn)算如果按正常算已經(jīng)挺簡(jiǎn)單的了,可是我偏偏多加了一步讓這個(gè)算式又不怎么簡(jiǎn)單了。這就是我在做題上的缺陷。就這樣又丟掉了兩分。加上這兩分和前面填空題的一分我就可能會(huì)是滿分的`。
不僅是這些地方有缺陷。我的書寫也很不好。每個(gè)字都沒有認(rèn)真寫。看得出來沒有用心。還有判斷題我寫了一遍,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)打的是對(duì),而我現(xiàn)在要改成錯(cuò),我就在對(duì)號(hào)的下面又加了兩筆。成了錯(cuò)號(hào)。從這件事中可以看出我的不用心其實(shí)如果我想改答案我劃一道就好了,我卻偷了個(gè)懶。
我還有很多地方?jīng)]有認(rèn)真寫。就像解決問題這個(gè)大題。我雖然都做對(duì)了。但總是劃。字也不怎么強(qiáng)。就是因?yàn)槲覍懥艘淮未鸢赴l(fā)現(xiàn)不對(duì)然后又劃。其實(shí)田老師說過不確定的答案在草稿紙上先寫一遍。然后再寫上去。但我卻沒聽。
田老師,下次我一定會(huì)超越自我,取得更好的成績(jī)。改掉粗心的壞習(xí)慣。
數(shù)學(xué)反思作文2
接觸數(shù)學(xué)是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在三年級(jí)之前的我對(duì)數(shù)學(xué)感受的就是:一門好玩的學(xué)科,一門徘徊在加、減、乘、除個(gè)四個(gè)符號(hào)之間的學(xué)科;那時(shí)的我剛剛對(duì)數(shù)學(xué)有了一點(diǎn)興趣,就想每天一到學(xué)校就上數(shù)學(xué)課。有了興趣,上課認(rèn)真,成績(jī)自然就好,成績(jī)好,就在同學(xué)之間有地位。
但是在三年級(jí)以后,我對(duì)數(shù)學(xué)的感受就大大的改變了,從喜歡數(shù)學(xué)到“恨”數(shù)學(xué)了,為什么呢?這還是要讓記憶回到小學(xué)三年級(jí)。
自從三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)小測(cè)試后,我對(duì)數(shù)學(xué)的愛好馬上就灰飛煙滅了,那個(gè)時(shí)候的我因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)還有一點(diǎn)興趣,因?yàn)槟菚r(shí)還是剛剛開學(xué)沒有多久,還沒有小測(cè)驗(yàn),但由于每次的作業(yè)都還算不錯(cuò),我對(duì)自己也就頗有信心,日子一天天過去了,老師有一天突然宣布:“同學(xué)們,我們的數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了一半了,老師想對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次抽查 。時(shí)間是XX日,請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)。”結(jié)果,我出于對(duì)自己IQ的信任,就沒有復(fù)習(xí)(現(xiàn)在想起來的確很可惜,因?yàn),如果我不是出于?duì)自己的高度信任,也不會(huì)笨到考試之前還不好好復(fù)習(xí)。),到了測(cè)試的那一天,我還是沒有趁著之前的那點(diǎn)時(shí)間看一會(huì)書,反而和同學(xué)們鬧起來了,如果不是這樣,怎么會(huì)考出這么個(gè)成績(jī)?等到了考試的時(shí)候,一向“下筆有風(fēng)”的我這次答題的時(shí)候竟然會(huì)“對(duì)著考卷發(fā)蒙”。原來,我本以為這次的題目會(huì)很簡(jiǎn)單,所以,什么也沒有看哎,結(jié)果拿到考卷后,我才知道我錯(cuò)了,每一道題都不是想象中的那么簡(jiǎn)單,我開始后悔了,想,老師給我們時(shí)間復(fù)習(xí),而我卻把時(shí)間白白的浪費(fèi)了。這下可好了,等著看好戲吧;時(shí)間就這么一分一秒的過去了,我的答題速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足同學(xué),考試時(shí)間馬上就到了,看著這張還有一大片一大片滿是空白的答卷,我忐忑不安的交了上去……
從這件事中,我吸取了,考試之前一定要復(fù)習(xí)不管怎么樣,都不要輕易放棄任何復(fù)習(xí)的時(shí)間,也許就在這短短的幾分鐘之內(nèi)決定了你的分?jǐn)?shù)。
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