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      2. 成長的反思作文

        時間:2021-02-02 18:07:04 反思 我要投稿

        成長的反思作文(通用5篇)

          在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長的反思作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        成長的反思作文(通用5篇)

          成長的反思作文1

          父母是本分的農(nóng)村人,憑借著幾畝單薄的土地,養(yǎng)育著我們姐弟四人,這對于他們來說,無疑是個很大的負擔,既要供我們吃喝,又要供我們上學,付出了常人兩倍的心血,可是他們,沒有抱怨!

          就在剛給我們三姐妹交完學費,母親本可以為此而松一口氣,可是噩耗傳來了,爸爸在建筑工地上摔了下來,其中有五處骨折!急需手術,籌集資金,在60萬左右,這對于我們這家庭來說,勢必是個天文數(shù)字,母親聽到這個消息后,昏倒了,而我們幾人,卻不知輕重地哭了起來,弄得家中一片糟。母親的兩眼淚水不停,我們猜測,大概是為了手術費吧。

          母親把我們寄托于鄰人之家,孤身一人去外地尋找父親,看到父親躺在床上不能動彈,只知道沖母親傻傻地笑著,越是這樣,母親越是想哭,到最后還是忍不住地放聲大哭,現(xiàn)在唯一能找的人就是包工頭,可他卻早已不見蹤影,父母都陷入了一片茫然……母親似笑非笑地對父親說:“總會有辦法的”,此后的幾個月,母親奔走于親戚朋友之間,變賣了家里有價值的物品,湊夠了手術費,父親才得以安全出院。

          此后的生活更加艱辛,父親需要調整一段時間,而母親則要供送三個學生,懷中還抱著一個嬰兒,還要照顧父親的營養(yǎng)健康,對于母親那瘦小的身軀實屬不易啊!

          好不容易送我們上了高中,弟弟也上了小學,家中的條件稍有好轉,可這才發(fā)現(xiàn),父母才四十多歲的人,卻早已白發(fā)橫生,只有依稀的幾根黑發(fā)夾雜在銀發(fā)之間,而我卻在高中的校園里“快活”地生活著,可惡的虛榮心促使我們追求同學們眼中所謂的“時尚”拿著父母的血汗錢,在這里肆意地揮霍著,我們還有什么底氣伸手向家里要錢?

          每次我們回家,父母做好一大桌子我們喜歡的食物,然后癱坐在沙發(fā)的一角,話也不多說一句,我們知道,父母一定是累了!

          用老一輩的人的話來說,我們農(nóng)村孩子的唯一出路就是考上大學,父母給我們提供了錦衣玉食的生活,為了我們兩鬢白發(fā),手間的裂縫成了黑色,我們還有什么理由放縱以至于肆意地揮霍?

          成長的反思作文2

          在海南那次旅行的危險,至今都讓我心有余悸!這件事令我有了深刻的體會和反思。

          記得在我三歲的時候,爸爸媽媽帶我去海南玩。到海邊時,剛好是下午的四點,正是游泳的最好的時候。一看那人山人海、人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被這場面吸引住了。我東瞧瞧西望望,像剛出洞的老鼠一樣。過了一會,我發(fā)現(xiàn)人群像一條長龍一樣,一望無際。我心想:這些人都要去哪里?此刻我也發(fā)現(xiàn)前方馬路對面不遠處有一片海灘。許多人都爭先恐后地往那涌。

          我擺脫了媽媽的手迫不及待地沖向海灘。爸爸媽媽在后面拼命地大聲喊我不要跑。可我顧不了那么多,像離開了弦的箭一般沖去馬路奔向海灘?删驮趧倓倹_上馬路時,一聲響亮的喇叭聲在我的耳邊響起。我轉過頭來一看,發(fā)現(xiàn)有一輛小車以閃電般的速度朝我開來。

          我被嚇得魂飛魄散,六神無主地站在那,腦子像被一塊無形的石頭給壓住了,一片空白,腿也軟了。就在千均一發(fā)之際,爸爸猛地一拉,把我從死亡邊緣拉了回來。等我緩過神來的時候,爸爸媽媽狠狠地數(shù)落我說:你不要命啦!過馬路都不知道先兩邊看一看。我都跟你說了多少次了。出門要跟在爸爸媽媽身邊,不要亂跑,就像剛才如果被車撞到是怪你還是怪司機?即使是司機的錯誤,被撞傷承受痛苦的是誰?”這時我才意識到自己的錯誤。我也知道了過馬路時要:寧停三分,不搶一秒。

          這件事讓我反復地思考了很久。想到這件事我就后悔不已,我暗暗發(fā)誓以后再也不要做這樣的傻事,不要私自行動,如果不是爸爸及時拉住我,否則后果不堪設想。我很自責、也很懊悔不聽爸爸媽媽的話,令到爸爸媽媽擔心我。我以后做事要三思而后行,不要魯莽。

          成長的反思作文3

          孔子說:“人非圣賢,孰能無過?過而改之,善莫大焉。”它形象的揭示了自我反思的、改過的價值。對于處在青春期的學生來說,叛逆意識非常強烈。聽不得別人的半句批評,容不得別人的忽視。因而對于他們的教育可謂步履維艱。然而,在學習了“魏書生工作方法”之后,如醍醐灌頂,茅塞頓開。

          每個人在成長過程中,總會遇到一些不如意的時候,心情很是糟糕,也總有遇事莽撞,意氣用事得時候,也有事后的自我評價和反思。

          讓學生寫日記、開展道德長跑活動,以作文的形式,鼓勵學生展開自我評價,及時的反思,總結個人得與失,找到自己的癥結所在,更有利于學生的成長。

          起初,在學生犯了錯誤以后,我總是習慣于將學生進行一番批評,找出他們的錯誤所在,并責令他們改正。從表面上來看,學生似乎已經(jīng)接受了教師的批評,部分學生會有一定程度的改進。然而在大多數(shù)情況下學生會因為教師的言語等不夠慎重,或是教育方法不對,更引起學生對教師的抵觸心理。他們總會想當然的以為教師在找他們的麻煩,而并沒有意識到教師的良苦用心。這就與我們教育的初衷大相徑庭。

          在學習了“魏書生的工作方法”之后,我再遇到學生出現(xiàn)錯誤的時候,就引導學生寫“兩個自我的對話”,寫“心理病例診斷”,寫事件說明書,改變教師的單純的說教,而是引導學生進行自我剖析。用良好的態(tài)度就、情感,高尚的情操,來改變學生惡劣的態(tài)度、卑微的思想。這種自我教育的方式的的確確促進了犯錯學生的思想改變。

          然而教師所面對的是整個集體,而不單單是一個人。當班級中出現(xiàn)一定的不良情緒、不好的苗頭時,則要適時的引導學生進行集體的反思、辯論。

          進入初四以來,學生的學習任務也日益加重,再加上學生的學業(yè)基礎、認識觀、價值觀的差異。面對者日益繁重的學業(yè),日益疏遠的同學關系,日益下降的成績,看過許多不平事,遭受過許多不公正的待遇,總會有許多的困惑。

          作為班主任的我,積極利用語文老師的優(yōu)勢,將學生的練筆與思想教育相結合,可謂一舉兩得。

          前段時間,初四剛剛開始開始課間跑操,部分學生怨聲載道,投機取巧者更是不再少數(shù)。我及時的引導學生,幫助他們細致分析課間操的價值,借助《課間跑操的樂趣》練筆的機會,讓他們去尋找其中的樂趣,積極引導學生看到事物的有利的一面,讓積極上進的心態(tài)始終占據(jù)學生的思想領地。

          針對小部分學生帶手機進校園的現(xiàn)象,我在班級中開展學生帶手機進校園的討論,并在此基礎上寫出了《中學生帶手機進校園的弊端》的文章,使學生意識到作為消費主體和特殊身份的中學生佩帶手機的危害,從思想上給以引導和教育。

          當然,只有調動起學生的積極的思考,讓學生主動的接受教師的建議,這樣的反思教育效果才是最好的。而學生對于教師的不信任的態(tài)度一旦形成,再好的方法也無濟于事。更加上學生的思想的懶惰,家庭教育的缺失和不當以及自我約束的能力不強,都有可能導致教育的失敗。

          俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒!币嬲母淖儗W生的思想,并非一朝一夕能夠完成,需要長期的堅持不懈的努力,才能夠真正實現(xiàn)學生的自我反思、自我教育、自我約束、自我改變。

          “不教是為了教”,學生需要的不是說服管教,而是自主的反思教育。讓學生在反思中成長。

          成長的反思作文4

          一個學期已經(jīng)結束,寒假也悄然離去。最后幾個月的小學時光已經(jīng)進行,在這最后的小學時光里,我是否應該反思一下上學期的得與失呢?給老師和同學們留下一個美好的印象呢?答案是肯定的,我要在反思中進步。所以,在開學的第一天,我要好好反思反思,以致于我在這個學期大大地進步,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

          在上學期有一個毛病,導致我的語文期末考試有一個失誤。這個病因就是我的學習態(tài)度不夠端正。老師在復習階段發(fā)了一個“復習本”,讓同學們每天寫幾頁自己認為掌握得不牢的`知識。有的同學每天能寫十幾頁,可是我每天只寫一兩頁,所以考試時我就因為復習不到位,而做題慢,時間不夠用,慢交卷半分鐘。雖然考得成績很好,但這件事給我了一個深刻的教訓。

          因此,這個學期我要端正學習態(tài)度,學習起來一絲不茍,要愛學習,不能對學習產(chǎn)生厭惡。并且學習還要勤勉,這樣日積月累才會有真進步。

          我還要改掉“馬虎”這個壞毛病。我每次數(shù)學考試都會失誤在“馬虎”二字上,總是錯些小題。這次期末考試,就是失分在了口算題上,總認為這樣簡單的題不用檢查,肯定不會錯,結果卻讓我后悔不已。所以,在以后的學習中,我要做題認真,審題仔細,下筆前深思熟慮,跟“馬虎”說“拜拜”!

          新的學期里,我要在反思中進步,在最后的小學時光里,給老師和同學們留下一個美好的印象,做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。加油!

          成長的反思作文5

          每一次歷練都是一次新奇的成長經(jīng)歷,一個意想不到的人生篇章,告訴我人生充滿著精彩

          天空上布滿著烏云,好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上,陰沉沉的,憋得呼不出起來,柳樹望著被天染黑的小河,無奈地散著頭發(fā),無心梳理,小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀。

          拿著老師剛發(fā)下的試卷,懷著一種莫名的激動,偷偷翻起試卷的一角,一個大大的5字展現(xiàn)在我面前。后面的數(shù)字會不會是9呢?這樣的話我就95分了。我心里揣著一只砰砰直跳的小兔,揭開了這令我疑惑的黑三角地帶。

          !天不由人,試卷后面的數(shù)字竟然是8,離我預期的數(shù)字只差一點,卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯題,一個個紅叉叉編織成一張大網(wǎng),將我罩住,繼而把我拋進了一個無盡的深淵,這些題目我都會做,可我為什么錯的如此離譜?錯過的題一錯再錯只能說明不夠細心,然而細心才是成就好成績的硬道理。列如:加減乘除再容易不過,可你一稍微弄反了順序,就滿盤皆輸,白費勁。

          天上的一陣風吹的樹葉紛紛飄落,好似一大群在舞蹈黃色使者,讓我不禁思緒萬千反思曾經(jīng)與現(xiàn)在的種種錯誤原因都是一時的大意疏忽,在寫試卷的行云流水一現(xiàn)而過,絲毫沒有察覺到他的到來,也從未體會過他所帶來的巨大痛苦而認真的思索,絞盡腦汁。千錯萬錯都錯在一塊石頭上,那你的存在意義連一塊石子都比你略勝三分,絲毫不遜色與你。

          失之毫厘,差之千里這句話不實實在在說明了細心的重要性嗎?成功離失敗不遠,就少了細心這副地圖的指引,沒有細心付出,就品不出成功的甘甜。

          沒有仍何一個失敗過,但不是每一個都成功過在片刻思考之后,心忽然寬闊了許多,再望望窗外的美景:云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家,小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲,太陽公公將陽光傾灑在大地,柳樹重新對著小河梳理長長的頭發(fā)

          這次反思讓我明白了總結錯誤,細心找錯的成功方案,為我的知識寶庫添上新的財富。

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