精選反思作文400字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的反思作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
反思作文400字 篇1
在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤.
我自認為科學一直還不錯,可是這次鬼使神差的,科學竟然錯了很多不該錯的地方.經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我不認真讀題有著很大的關系.
我知道科學老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好.對于這點我感到十分抱歉.但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我反思如下:
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣.有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,結果錯了很多.這也和答題技巧有關系.因此,我一定要在以后的考試過程之中認真審題,把題目看準、看好.時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤.
其次,我還要加強科學的習題強化.通過考試,我終于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一樣的題目感覺不出來有什么明顯的差異.可是一旦考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的.只怪自己買的練習題做的少.不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎.
再次,我還要加強復習,在考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?不再手忙腳亂,沒有方向.平日生活學習中學會積累.
期末考試并不是最后一次考試,我還是有機會的.我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力.下一次考試,我一定會努力的!
反思作文400字 篇2
期中考試終于落幕了,我們都是又激動又緊張的心情,為我們都還不知道自己究竟考了幾分。
終于成績知道了,我很不高興,因為我只考了85分,算起來扣了30%多,回家肯定要被罵了,但是比我上學期的語文成績要好,但是我們班差得很差,但是好的也很好,扣分只扣了15%,我真羨慕他考的這么好,但是說他好也不是我好,萬萬以要把羨慕他的精力花在努力上,因為要踏踏實實的走好每一步,在發(fā)揮時,才不會亂了手腳,憑著小聰明是每用戶的,所以我要從期中考試每個學期成績上個幾分,一年下來就變成很大的改變,我也想成為他那樣成績好的人,想讓別人都來以不一樣的眼光看我,自從上個學期期中考試語文沒考好過開始我就很努力,成績就比上個就好個5分,雖然這個是個位數(shù),但是他匯聚了很多心血和努力在里面,何況以后考試差個5分就優(yōu)秀了,這種事情是時常碰到的,所以說不能小看了這5分,到了下個學期我再努力提高個5分這樣的話,就又上了一個臺階,又是一個飛躍。
我現(xiàn)在在家里要努力,學校里要努力,這樣才能達到我心理成績的理想地位。雖然這次考的成績在班里不怎么樣,但是對于自身來講也是一個大飛躍。等到對自己有很多次飛躍的同時,在那里成績也會很好。
所以從現(xiàn)在開始,我要努力學習,提高我的成績。
反思作文400字 篇3
今天,我做了一件讓我非常懊悔的事。
上閱讀課時,教室里被朗朗的讀書聲覆蓋著,而我卻肆無忌憚地無視張老師的存在,爬在小馮同學的桌子上向她借星空紙,“你要什么?”“星空紙!”“給你!蔽倚老驳媒舆^她手里的紙,開始做起紙陀螺……。我警覺地望了望講臺,“張老師!”我倒吸了一口涼氣,立馬拿起書來,隨便翻了一頁,裝模作樣地讀了起來。過了一會,我的警惕性漸漸放松了,在課本的掩護下開始折了起來:對折,打開,沿中線對折……。我忘乎所以得樂在其中,突然,聽到“、”兩聲,不好!張老師來了!“你在干什么?”她嚴厲的瞪著我,我膽怯地擠出一絲微笑,“呼!”隱藏過去了,松口氣繼續(xù)折,“折角,打開……”“你在干什么?”這一次的她的聲音如雷貫耳,嚇得全班同學都停止了讀書。她鄭重其事地說:“小花,今天你的其它作業(yè)全免,把這節(jié)課你做的事寫下來,相信你能寫得很好!”全班同學的目光都看著我,我感覺他們好似都在嘲諷我。太丟臉了,我恨不得找個地縫鉆進去。
放學回家的路上,我腦子里反復琢磨著這件事。張老師今天讓我寫的目的,不就是想告訴我:在對的時間做對的事情,才能取得收獲的道理。
反思作文400字 篇4
開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學以來的總結反思。
總結:開學以來來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學以來來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。
以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。
反思作文400字 篇5
新一屆的高三作文復習工作將要拉開帷幕,在此提幾點鄙陋的建議:
一、備課組各老師從一開始便要加強作文復習的意識,群策群力把作文復習工作做好。
二、制定科學合理的復習計劃。這個復習計劃應包括:學年計劃、月周計劃、復習時間內(nèi)容的安排、復習方法的選擇。參考計劃建議:可以根據(jù)作文的幾個寫作要領來分章節(jié)復習。比如分審題立意、選材組材、構思技巧(包括文體訓練)、語言風格、擬題點題、開頭結尾、創(chuàng)新突破等章節(jié),每一章節(jié)復習選定幾個話題或結合當時的月考作文題,分幾個課時,有所側重的,循序漸進地進行復習。一直到第二學期一模以后,再進行考試作文技巧的復習。
三、努力發(fā)掘作文復習的多元方法和途徑。高三作文復習以月考練、課堂講為主。除此之外,我們要注意對往年高考優(yōu)秀作文的自主學習(即范文的學習),課外新穎素材的選擇和積累,優(yōu)美詞句的積累和靈活運用,創(chuàng)新文體的學習和運用等課外學習的指導。大小考試之后,對年級優(yōu)秀作文印刷成冊,加以點評和學習。課堂鼓勵學生評改優(yōu)秀作文和自已的'作文,找出差距,并不斷縮小;蛘唛_展一些作文活動,比如講座、文學社團等。
四、調動備課組老師探討作文復習的積極性,備課組會議多組織老師學習和討論作文教學的得失,及時調整復習計劃,更好地為語文復習服務,更好地為高三復習服務。
反思作文400字 篇6
反思是我們在湖面的倒影,只有我們心平氣和,水波平靜,我們才能看清楚自己的真實樣貌。
在淡淡的春季里反思,是否奮斗?
漫漫人生路,常常反思一下自己是否努力過,是否付出過。反思就像浩瀚藍天中的一朵白云,漸漸因其種種原因,變成烏云。它反思了自己,哭了。常常反思自己,會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的明媚,愛自己的人是那么多,幾乎無處不在。你會笑著面對一切,明白錯誤的過去,展開一段新的旅程。
在濃濃的夏季里反思,是否成功?
漫漫人生中,反思自己是否成功?如果屢次失敗,反思一下自己失敗的原因在哪里。時常反思,學會反思,你會發(fā)現(xiàn)它比金錢更珍貴,它比榮譽更具有實效性。反思是燈,照亮人生的路。它是人生路途中至關重要的一課,學會聆聽她的聲音,你會發(fā)現(xiàn),生活的美好,你會更加珍惜身邊的朋友。
在燦燦的秋季里反思,是否豐收?漫漫人生中,常常靜下心來,想一想:我收獲了多少?收獲多了,給自己點自信,收獲少了,讓自己繼續(xù)努力吧!應為反思,才會使過去的失誤變成今后的成功,使過去的的成功變成今后更大的輝煌,人,才能真正品嘗到進球的瓊漿玉露,享受到大地賜予的豐收喜悅。在綿綿的冬季里反思,是否無悔?
漫漫人生路,總會有許多后悔之事。時常反思自己,哪些事情不該做,卻做了。學會攜反思一起上路。因為它,人會走向成熟,變得深邃。無論悔與不悔,學會反思,讓自己變得更加優(yōu)秀。
靜坐常思自己過,閑時莫論他人非。
反思作文400字 篇7
今天中午放學時,我和李容笑打架了。
放學站路隊時,李容笑無緣無故地踢了我一腳,踢在我的肚子上,很疼。我生氣了,也還了他一腳,踢在了他的腿上。當我們排著路隊,快走出教學樓時,沒想到李容笑先告老師說我打他了,我說是他先打我了,可他就是不認帳。黃老師嚴厲地批評了我,并把我留了下來,因為我是班干部。我心里覺得很委屈,媽媽來接我的時候,忍不住哭了起來。
回到家里,媽媽耐心地開導我,指出了我動手打人的錯誤,遇到問題不能以暴制暴,要動腦筋想辦法解決。在這里,我要給李容笑說一聲:“對不起!”雖然是你先動手打的我。因為我是班干部,更要以身作則,我不該跟你動手,我先承擔起打架的責任,但你也要承擔起你的錯誤。因為我們都是男孩子,要勇于承擔自己的錯誤,承擔自己的責任。
我們一四班是個大家庭,不能因為一件小事就打起架來,影響團結。就像我姐姐說:“男孩兒總是打糊涂架,沒有理由!蔽覀円獔F結友愛,互相幫助,共同把我們一四班建設得更好。
反思作文400字 篇8
星期四,我們迎來了一年一度的期中考。
星期五早上,我懷著七上八下的心情走進了校園。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千萬要考好。進了教室,我無心再和同學們談天說地,靜靜地坐在位置上,等待著發(fā)考卷的那一刻。終于,上課了,老師抱著一疊考卷走進了教室,班級里頓時鴉雀無聲,仿佛可以聽到彼此的呼吸聲。開始發(fā)考卷了,我接過自己的試卷一看,語基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,沒錯呀!這時,我感覺這消息像平地里起了一聲炸雷,腦袋“嗡”的一下,冒出了一身冷汗。唉,慘了,又得被批評了。我垂頭喪氣地回到家里,把試卷遞給了媽媽,媽媽沒有批評我,而是語重心長對我說:“失敗乃成功之母,你去把錯題改一改,思考一下,錯在哪?為什么錯?該不該錯?”
回到了房間里,我靜靜地翻開了試卷,認真地訂正錯題。過后,我坐在椅子上反思:我覺得這次失敗的原因是沒把短文“煮”透,還有平時讀過的許多知識沒記牢。我打算以后要多看書,多積累好詞佳句,還要多做閱讀題。做到不懂就問,讀書時心到眼到口到。我想,這樣下次一定能取得進步!
通過這次總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了自己的水平還差得遠,也懂得了只有下苦功夫,才能成功!
反思作文400字 篇9
時間過得真快,月考又過去了。我總結了語文,數(shù)學上的錯題,如下:
第一,數(shù)學。數(shù)學考的不錯,滿分100分,我考了99分,那一分失分在哪兒呢?源于一道填空題。那是一道方程題,老師講過的類型題,但還是由于我的不細心導致失分。平時我的輔導班老師都說,我很聰明,但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說,我大海都駛過去了,但卻在一個小水坑里翻船了。
第二,語文。我的語文考的不太好,100分只考了89分。錯題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閱讀題。作文沒有失分,是一篇滿分作文。唉,真沒想到,選擇正確讀音的題,我都能選錯。選擇合適的說明方法,和改寫句子也是不應該錯的題。特別是那道課外閱讀題,可能因為時間已經(jīng)快過去了,我有點急,沒看好大題,把第一題,用斜線畫去文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語這道題給漏掉了。白白扣了1。5分,真是太虧了,如果能有這1。5分,我就90。5分了,唉!
其實這幾種類型,有的題吧,其實我會,但就是因為不細心把它做錯。唉,粗心真是把我害慘了。
以后,我會改掉這個粗心的壞毛病,在做題的過程中,認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。盡量把會的題都做對。
這一次月考呀,真是讓我長記性了,粗心真不好,到期末考試的時候我一定會丟掉粗心,考個自己理想的好成績。
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