【精選】考試的反思作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的考試的反思作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的反思作文 篇1
今天,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段動詞寫下來,而我呢,則把全文動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝賀知章寫成了宋朝賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優點。我組詞組得特別好,卷子上組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美人,可我就要做那幾個人中一人!
考試的反思作文 篇2
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面;很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好;對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的;只怪自己買的練習題做的少;不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
考試的反思作文 篇3
今天中午,王老師拿著一疊厚厚的試卷來到教室,許多同學十分驚訝,昨天考的今天批好發了?事實的確如此——
看著王老師似笑非笑的表情,同學們頓時明白了,一場暴風雨即將來臨!“這張試卷考90分以上的人寥寥無幾!你們聽聽!”“陳錦粼90.5,陸貝爾91,李柯可91,王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少,我考90分的機率就越來越小了。正當我對自己的考試分數失去信心的時候,突然一聲熟悉而又帶點鼓勵的聲音在我耳邊響起:“呂曉瑜91.5分!”那聲簡單而又溫暖話語,讓我心中頓時又燃起了希望,雖說比最高分低了一點,但也還是不錯的了。
我拿到試卷粗略一看,就讓我那一顆原本落下的心又頓時提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分!閱讀理解扣了3分,作文扣了1.5分。就說選擇題,明明我都會,但當時為什么就沒有認真思考呢?再說閱讀理解,我平常在家都白練了嗎?!扣了3分哎!我們班好幾個同學才扣0。5分。∥覟槭裁纯圻@么多?經常進行閱讀訓練的我沒能拿到滿分,看來,我平常的練習方法上可能出了問題。作文嘛,我就無話可說了,以前我作文扣分都特別少,這次呢,也不算多。但仔細想想,0.5分也不能小瞧的,多丟0.5分,說不定就不能名列前茅了;說不定就因為它考不上好學校了,那時,這0.5分就是大用場了!
下次考試一定要克服粗心這個問題,認真思考,爭取考個更好的成績!
考試的反思作文 篇4
期末考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績考試。
考試的反思作文 篇5
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀.——題記
這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現實中沒有全是完美的,正如第一句現實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風順的,哪能不經歷點風風雨雨,"不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎.這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實實,縫不可透.第二句名句也是說不經歷點挫折 失敗,哪能有成功 勝利.
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽. 我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數學再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點,怎么別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進,需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的'不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行.不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學考試時一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會一如既往地鼓勵我 支持我嗎.我在你們眼里還是個優等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎.在升學考試時我一定要給你們一個驚喜.
不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么."風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢...."抬起頭 揚起胸,以后的路還很長....
考試的反思作文 篇6
“完了,完了”馬上吳老師就要來報數學考試的成績了。上課鈴一響,吳老師拿著試卷,表情嚴肅地走進教室,我心想:“估計我們這次考得都不理想!钡葏抢蠋熐辶饲迳ぷ訙蕚鋱蟪煽儠r,我的手上已經開始冒汗了,身體好像在顫抖,我的兩只眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。
接著吳老師說:“數學考試成績如下:顧烜銘100分,毛丹98分,蔣羽梵95分……”成績一個個往下落,我心里就一次比一次著急,第八個,第九個……第十五個,啊!終于輪到我了,我立刻抬起頭,看著吳老師的嘴:“許卉,85分”。我的心情頓時一落千丈,瞬間變得灰暗無比,腦子里一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神,可怕的表情,和那像火山爆發一樣的口氣。
馬上就要放學了,我離爸爸也越來越近了,我也越來越緊張;氐郊依,爸爸便走到我面前問:“許卉,你數學考得怎么樣,不錯吧!多少分?”我便說:“85”。頓時我真想變成一個“隱形人”,隱形起來。我以為爸爸會像老虎一樣,可沒想到爸爸還是微笑著對我說:“嗯,比上次進步了。”頓時我眼鏡瞪得大大的,驚訝的問:“爸爸,你怎么不批評我。”爸爸回答說:“通過你自己的努力,這次成績比上次進步了許多。只要你堅持不懈,以后的成績會讓同學和老師刮目相看的。”
聽了爸爸的這番話,我大受鼓舞,下定決心,一定要考出好成績,不辜負老師和家里對我的期望。從這次考試之后我也明白了一個道理“功夫不負有心人,有志者事竟成!”
考試的反思作文 篇7
試卷有一次發到了手上,看到上面既熟悉又陌生的題目,看到上面那些圈點勾畫,心中早已給自己打下了成績。但成績單出現的時候,心中難免會微微一顫,感到無限的緊張與激動。
當我看完成績單時,覺得有很多科目需要加強學習成績有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹,記得剛來小區住的時候,它們沒還都是些小樹苗,都快三層樓高了。 白楊每天都在生長,向著高出生長,向著自己的目標生長。日日夜夜從未間斷,只為了達到自己的目標,從未放棄過。
在春天,各類果樹開出了花兒,爭著去迎接春天。但是楊樹卻沒有花兒,直道春天快過去的時候,楊才在空中飄揚。楊絮沒有美麗的外表和艷麗的顏色,只有素雅的白色,也沒有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的種子比其它果樹的種子飄得更遠。
我的目光又回到了成績單上,看到成績單上的成績,我感到自己少了點什么,少了楊樹堅定不移的信念和頑強不息的生命力。楊時程門立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門立雪,這些古人勤學的例子不勝枚舉。
在以后的學習中,我還要進行更多的合作學習、合作探究。正因為魚兒的空游,更顯出潭水的清澈;又因為潭水的清澈,更顯出魚兒安心寧靜、怡然不動。但交流需要有一個限度,不能超出這個限度。交流完各自的經驗和教訓后,就應該適時的停止交談,不要無休止的辯論下去。
一些像歷史、政治的科目,平時就應該一點一滴激烈,水滴石穿,金石可鏤。在最后,各科都進入復習階段時,就能省出一些時間復習主科內容。不至于到最后那么著急,復習效率大大降低,和別人的差距越來越大。
計劃永遠是美好的,但現實卻很嚴峻。只有去執行這些計劃,才能達到預期的目標。否則這些目標終歸是鏡花水月,可望而不可及,沒有辦法去達到。
這些試卷又重新合上了,除了教訓,其它什么都不要帶走。這次考試已經過去,成了歷史,成了永久的歷史。我們不能改變歷史,但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史,那么我們就把握好明天!
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