考試反思作文（精選97篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的考試反思作文，希望對大家有所幫助。
考試反思作文 篇1
語文，平時(shí)沒有足夠的積累，特別是在文言文的部分不行，應(yīng)進(jìn)行這一方面的專項(xiàng)訓(xùn)練。另外在作文和月的方面需要加強(qiáng)，對于書中的知識掌握的不夠靈活，也不夠全面。應(yīng)配合輔導(dǎo)書練習(xí)冊來學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)，上課能聽明白，就是不會做題，知識不會應(yīng)用。各類知識不能有效地結(jié)合在一起。而且在平時(shí)普通練習(xí)的時(shí)候不出現(xiàn)的問題在考試時(shí)也可能出現(xiàn)。心態(tài)的問題也很重要，另外在考試時(shí)應(yīng)增加一份自信，堅(jiān)持下去，不要被小的迷惑影響。
英語，對英語不夠重視，讓我感到悲劇，英語注重平時(shí)的積累和背誦，積累與復(fù)習(xí)，所以加強(qiáng)平時(shí)的練習(xí)時(shí)提高英語的很重要的一部分，哪能夠在下一次重新考到好的成績。
化學(xué)，不足，缺乏基礎(chǔ)知識的總結(jié)，對于各科的基礎(chǔ)問題不夠了解和活學(xué)活用。
此次考試我深刻認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的重要性，只有把握好基礎(chǔ)才能在考試中取得不錯(cuò)的成績，把基礎(chǔ)打牢才是王道。
考試反思作文 篇2
期中考試的成績出來了，我的成績總體來說有進(jìn)步，但是還存在許多不足。
我的成績有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不會的就畫起來，并且堅(jiān)持寫改錯(cuò)本。
從卷子上看，我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真，做題不認(rèn)真，檢查不認(rèn)真，導(dǎo)致了許多簡單的題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題，讓畫一個(gè)35度和130度角，而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識掌握的不牢固，在語文卷子上就有幾個(gè)字不會寫，英語的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。
以后，我要好好地吸取教訓(xùn)，做題一定要認(rèn)真，要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，要牢固地掌握知識，爭取期末考出一個(gè)非常好的成績！
考試反思作文 篇3
今天，老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來，和我們一起分析原因了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)考的都不是很好。我語文得了九十二，數(shù)學(xué)得了九十四，英語得了九十九。雖然開始知道分的時(shí)候，我還有些得意，認(rèn)為我是在班里算考得好的，可是當(dāng)我拿到卷子的時(shí)候，就傻眼了，許多分?jǐn)?shù)扣的太不值了，要是認(rèn)真仔細(xì)的做題，檢查，得分會更高一些。
所以，這三科考試我總結(jié)出了幾點(diǎn)，語文：我在閱讀理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多讀書，多做練習(xí)，不理解的趕快問老師。數(shù)學(xué)方面全是馬虎，比如250乘186等于46500，我非給寫成4650，這方面最不應(yīng)該丟分，以后一定要認(rèn)真檢查。英語方面，我的英語知識不牢固，應(yīng)該把書上講的和課外學(xué)的都印在腦子里。從這次期中考試，我知道了以后不能再馬虎了，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，把所學(xué)的知識，牢固的記在心里。只有這樣，我才能在期末的時(shí)候取得好成績。
考試反思作文 篇4
緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣？我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，賈老師一讀我的分?jǐn)?shù)，我的心里“咯噔”一下，
我怎么沒考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過呀，為什么錯(cuò)了呢？我仔細(xì)地看了看，都是因?yàn)樘中牡脑�，所以沒得滿分，可是我考試的時(shí)候，怎么感覺都寫對了，這都是對自己太自信了，結(jié)果吃了大虧，我感覺很不是滋味。
每次考完試的時(shí)候，我都感到成績不怎么理想，還是班長呢，同學(xué)們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來，我……
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，多看書，多細(xì)心，認(rèn)認(rèn)真真審題，仔仔細(xì)細(xì)答題，爭取正點(diǎn)次考試能得滿分。
考試反思作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試，成績早已出來了，但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。
第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并且理解。
第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真，仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題實(shí)在是不好理解，我應(yīng)該多讀，多想，再做題。
第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文，理解短文，并寫出起因及結(jié)果。
第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字，唉，又馬虎了！我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，所以我以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
第五，基礎(chǔ)題上的看拼音寫字這類的題目錯(cuò)的還不少，分也扣的不少。
這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，認(rèn)真的審題，爭取下次考得高分。
考試反思作文 篇6
這回語文考得不甚理想，但對于基礎(chǔ)為零我來說，一是很大的寬慰。總的看來還是有可取之處的。
只為唯一發(fā)揮還不錯(cuò)的，只能算客觀題了，說明我平時(shí)的基礎(chǔ)背的還算扎實(shí)，同時(shí)也說明基礎(chǔ)是重中之重的，至此考的提大多都是課本上的，所以只要把課本吃透，理解基礎(chǔ)應(yīng)該不會錯(cuò)很多的。
這次最大的失誤就是主觀題，一共扣了20分，說明我對語言表達(dá)能力存在很大的漏洞，只是一個(gè)老問題但是不能當(dāng)作借口，如果不抓緊改正，一定會使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯(cuò)誤。作文我一直都寫不好，但是作文卻占很多的分，所以一定要多練。
這次語文考試有喜有憂，我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在期中考試中有所提高。
考試反思作文 篇7
這個(gè)星期，我們剛期中考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績單時(shí)我卻完全驚呆了，數(shù)學(xué)才考了10分。這樣的成績真有些丟人，這是我的成績嗎？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平 常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎，不想了，這次的考試也算是對我的一個(gè)懲戒吧！它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會成功的。
努力吧，我要告別粗心！這次考試我考得非常不好，下半個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的毛病，爭取在以后的考試中考出好成績。加油！
考試反思作文 篇8
背世說新語背了整整65首，印象深刻，只不過班上的人除了王佳穎以外別的人都沒飽嘗過這種滋味。
說得都心酸，因?yàn)槲壹词故沁@么辛苦地學(xué)習(xí)，還終究是不如意。
因?yàn)槲也恢雷约旱某煽兪欠襁�能在班集體中躋身前五名。我依舊可憐著我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但畢竟別人和我的情況都一樣，畢竟——考試就是冰冷的戰(zhàn)場，最后突出重圍的不止幾個(gè)人，可他們唯一和我們不同的，就是他們知道如何防御別人的攻擊，知道怎樣才能守護(hù)自己到最后一刻，而我們不知道，我需要的，就是明白出題人為什么要把這個(gè)題目放在這里，他有什么意圖，這樣一來就明顯會簡單許多。
正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
考試反思作文 篇9
又一次考試的大幕拉下來了，由前期的連夜奮戰(zhàn)，到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰，再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來，仿佛心就往下跌了一塊，直到跌倒內(nèi)心深處，確實(shí)是努力了，為何卻不見成見呢？
反過來想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方：
馬虎方面：地理考試有幾道題是會的，卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭，導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了，本以為可以及格的，可就是因?yàn)轳R虎，刨了分，還給班里啦分，同樣的，在其他科中也存在著這樣的問題。
知識不扎實(shí)方面：我一直覺得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是，在課下，總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，歸納和總結(jié)，如果將這步做好，相信成績會有很大突破。
自己意向不堅(jiān)定方面：上次月考失利，自己也有一些反思，決定努力，但努力程度未達(dá)到，每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成，導(dǎo)致問題越積越多。
革命尚未成功，同志仍需努力。
考試反思作文 篇10
期中考試終于結(jié)束了，不管孩子們考得怎樣，老師們也稍微可以松口氣。的確，在整個(gè)迎接考試的一星期中，老師們都非常辛苦，研究教材、研究出題。孩子們也非常累，為了考試，其他學(xué)科都讓了 道，腦子里就剩語文、數(shù)學(xué)、英語了。老師們、同學(xué)們都非常認(rèn)真地對待這次考試。
拿到考卷，應(yīng)該說是非常簡單的，大多數(shù)孩子是沒問題的。但我還是擔(dān)心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子，他們困難還是很大的。比如一些必須四會的單詞，他們是默不出的，應(yīng)該熟記的句子，對他們來說 是陌生的。
通過考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班，多年未教三年級，有些陌生，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，教得很累，需要在以后的教學(xué)中研究：如何處理好層次，要進(jìn)行分層教學(xué)；如何把困難 學(xué)生勁快的補(bǔ)上來等等，期待著我去解決，我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試，還有下次呢。下次見分曉吧！
考試反思作文 篇11
月考，語文成績下降了許多。一看，注解錯(cuò)了，平常背注解的時(shí)候總是不愛背一個(gè)字的解釋，因此就把一個(gè)字的注解落下了，所以考試時(shí)失分。語文的大題也是錯(cuò)的很多，關(guān)于古詩的理解之類的，背了但是考試前復(fù)習(xí)只是一帶而過。
發(fā)下來的英語也是低，考試前漏了一個(gè)單元，而卷子偏偏就考那個(gè)單元得多，大部分都是在閱讀理解扣了分，當(dāng)時(shí)應(yīng)該多讀幾遍的。看看政史地生，給以往一樣，可是我知道，我背的并不扎實(shí)。
平常做做題，看看錯(cuò)題，數(shù)學(xué)成績應(yīng)該會提一提。自從開學(xué)以來，學(xué)習(xí)好似不積極了，貪玩了，平常作業(yè)也該保質(zhì)保量。
考試后總會吸取教訓(xùn)，為下一次的考試做好準(zhǔn)備，不在粗略的復(fù)習(xí)，改背的要背扎實(shí)。
考試反思作文 篇12
今天是我們班的語文考試，可是我那時(shí)候還在衛(wèi)生間洗碗，過了一會兒，我聽見鈴聲就往教室里跑，但我跑到教室里的時(shí)候我們班同學(xué)已經(jīng)開始答卷了，這時(shí)我連忙回到我自己的座位上，把碗收下去拿起鉛筆就開始答卷，寫著寫著，葛老師說：“咱們答卷的時(shí)間，只有兩節(jié)課，所以你們要快一點(diǎn)做試卷”，寫著寫著一節(jié)課過去了，我還剩一兩道題沒有做完，這時(shí)我很緊張就害怕沒有做完試卷，考了90分以下。
最后第二節(jié)課葛老師要開始收卷了，我沒有寫完我只好就交給了老師，收完試卷我們開始上美術(shù)課。我一直都很擔(dān)心我的考試成績，我想以后要抓緊時(shí)間洗碗，這樣就不會耽誤考試時(shí)間了。
考試反思作文 篇13
昨天是我們期中語文考試，我真有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲蚁肟汲鲎詈贸煽兘o爸爸、媽媽和老師瞧瞧。
開始考試了，來監(jiān)考我們201班語文老師謝老師。試卷發(fā)下來了，我認(rèn)真地讀每一道題，用心地思考，仔細(xì)寫，寫出了一個(gè)個(gè)答案。
今天，成績出來了。李老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)，突然報(bào)到了我名字，我好緊張�！叭沃煲豢桑�98分。”老師說。我聽了之后很失望，我沒有考到100分。我想我本來可以考100分，可是看圖寫畫當(dāng)中我忘了寫大象是怎么救小鴨子，我好粗心啊，就這樣我一百分它溜走了。
通過這次靠試，我要改正粗心毛病，一定要努力，爭取下次考一百分。
考試反思作文 篇14
本學(xué)期期末語文考試結(jié)束了，感覺考得還不錯(cuò)。
想著怎么樣讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我。當(dāng)我看到語文試卷時(shí)候，心情便沉重起來�；A(chǔ)東西錯(cuò)太多，對課文沒能記熟，所以有一個(gè)課文填空不能準(zhǔn)確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整，寫對字好像錯(cuò)字，白白丟了分。
再就是作文審題不認(rèn)真，缺少感受。以后學(xué)習(xí)語文需要再用功一些，把課文牢牢記熟，把應(yīng)該掌握知識牢牢記住。保持清醒頭腦，認(rèn)真分析題意。
作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細(xì)。好成績是靠勤奮換來。
考試反思作文 篇15
至于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感覺還是不夠努力，還有很多地方需要改進(jìn)。
我期中考試成績很好，但是�？赡苡行┳詽M，讓我無法安靜的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書寫字，現(xiàn)在不行了。我在反思自己為什么會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我，我才能好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習(xí)就有趣多了。語文，數(shù)學(xué)，全科，但是為什么英語這么差？科學(xué)一直是我的弱項(xiàng)。感覺努力學(xué)了，但是沒有效果。考試不就是這么多分嗎？說實(shí)話，我現(xiàn)在很擔(dān)心，因?yàn)榭炱谀┛荚嚵�，如果不能調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，我知道我會輸?shù)暮軕K。被我打敗的人會跳到我頭上。我是一個(gè)很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過得很快，我在做作業(yè)，沒怎么注意。我在玩，同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)，他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了，回來了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開。但是我的時(shí)間一去不復(fù)返了。昨天是當(dāng)時(shí)邁出的每一步，也是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的問題。r的態(tài)度沒有以前那么認(rèn)真了。遇到過很多難題，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺得不遵從內(nèi)心不適合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就，態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。我不指望最后會后悔自己。
考試反思作文 篇16
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會讓人更深刻的認(rèn)識自己，反思自己的不足。當(dāng)然，你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn)，面對更好的生活，取決于你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對不起自己。當(dāng)然，你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變，做出改變。
以前有很多人的期待，他們會把很多希望寄托在我這個(gè)還沒有到達(dá)未知領(lǐng)域的人身上，因?yàn)槲粗碇Ｍ麄冇X得因?yàn)槲磥磉�是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對這個(gè)人有太多的期待，但是他們過去確實(shí)承受過這樣的期待，但是我覺得他們對自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己，接受理想狀態(tài)下還沒有變成的自己。他們會覺得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺得我不應(yīng)該，但我還是那個(gè)我，他們最終會接受的。
即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習(xí)慣了我現(xiàn)在的樣子，忘記了當(dāng)初對我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專注于自己的腳步，讓自己變得更強(qiáng)大，真正依靠自己的觀點(diǎn)和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。
考試反思作文 篇17
其實(shí)我們就像一群沒心沒肺的尸體，不知道自己腦子里在想什么�；蛘呦裥惺呷猓覀儧]有目標(biāo)，我們不知道未來要做什么，也不知道是為了什么。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什么，如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
我對父母的態(tài)度越來越差。我總是發(fā)自內(nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時(shí)候總想遠(yuǎn)離他們，卻忘了他們曾經(jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們，但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時(shí)候，他們是多么的失落！
當(dāng)我們邀請我們最好的朋友去餐館時(shí)，我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準(zhǔn)備了一頓早餐，他高興的一整天都不用吃飯，而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準(zhǔn)備，導(dǎo)致我們互相冷淡。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而不親？不要等到父母不能和你爭辯的時(shí)候。
當(dāng)我們長大后，青春的彩虹此時(shí)應(yīng)該燦爛地綻放，但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期，我們只會怨天尤人，只會說不做。我們空空如也，野心勃勃，但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來，卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯(cuò)了，但我們永遠(yuǎn)不想改變。我們只后悔和父母吵架，但不會試圖克制自己。
考試反思作文 篇18
這次期末考試的成績又沒達(dá)到我的理想水平，而且比預(yù)估成績要少七分多，這讓我感到非常失望。
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)體育真的非常重要，期末考試不加體育，我是年級第19，但是一加體育就被甩在40多名了，我就這樣活生生地被體育踢出了前30，不過這樣正好給我一個(gè)教訓(xùn)，讓我重視起體育鍛煉來。
這一次我失分最多的兩門是政治和語文，分別扣了20分和21點(diǎn)5分，政治是開卷考試，不可能存在背不下來的問題，所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文，因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候漏看了一道題，從而把位置寫錯(cuò)了，更正后卷面非常亂，所以沒得分作文也給我拉了9.5分的分值，我覺得分主要扣在書寫和邏輯上，因?yàn)槲业乃伎妓俣冗^慢，時(shí)間不充裕，再加上平時(shí)積累少，大腦里不是一片空白就是一團(tuán)糟，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)作文順序顛倒，字跡潦草。
我覺得最不該扣分的就是數(shù)學(xué)，其中有兩分是因?yàn)楦袷綄戝e(cuò)了而扣的，在數(shù)字和數(shù)字之間用了點(diǎn)乘，這些真的不該錯(cuò)。最令我懊惱的是，我考試的時(shí)候腦袋一熱，把一道全卷子最簡單的題給看漏了，因此又丟了兩分。這次的數(shù)學(xué)題并不難，有兩個(gè)人都得了滿分，失分失在這兩個(gè)地方真是太不應(yīng)該了。
這一次考試就是給我的一個(gè)教訓(xùn)，也當(dāng)是一個(gè)自我反省，反應(yīng)出了我的薄弱點(diǎn)在哪里，好讓我加以改進(jìn)。棋逢對手，將遇良才，這次的考試也明確了我的對手，也明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我更加有方向地學(xué)習(xí)。
考試反思作文 篇19
考試結(jié)束了，考試終于結(jié)束了。在這考試期間，幾小時(shí)，幾分鐘就像是幾年一樣。好累啊！
在這‘幾年’里，我走一步，過一個(gè)難題。有事走得很快，可有時(shí)卻停在那里思考。一邊走著，一邊還在說：“朱慧娟，你一定能走到終點(diǎn)，加油！”我的心里就像有一個(gè)又大又重的石頭。如果放下來的話，那該有多好？
老師在講臺上報(bào)分?jǐn)?shù)“朱慧娟英語92.5，數(shù)學(xué)87，語文92�！蔽页林氐刈叩街v臺拿試卷。這是我考過最差的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)我從來沒低過90分，英語我從來沒低過95分，語文倒還可以。我回家又要挨板子了……
我從三年級開始想有一輛自行車，可我從三年級開始就沒有考過100分。這次又考真么差，我的自行車又要泡湯了。
回到家之后，結(jié)果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒打我，還沒罵我，對我特別的好。他越對我好，我就覺得越對不起爸爸。
晚上我們一家去了大潤發(fā)。我想試探一下爸爸：“爸爸我想有這支筆行嗎？”“可以啊。”爸爸毫無意見�！拔疫�要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。
這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復(fù)看著試卷。我竟然這道題都錯(cuò)了。我就是這么粗心，檢查作業(yè)也只是一掠而過，我一定要戒到這個(gè)壞毛病。
下次我一定不能再粗心了，我要好好學(xué)習(xí)。
考試反思作文 篇20
當(dāng)我的期末成績冷冰冰地出現(xiàn)在了我媽媽的手機(jī)里時(shí)，她面無表情地走到了我的面前，把手機(jī)摔在了我的面前，看到了70分的化學(xué)成績擺在了我的面前之時(shí)，我感受到了無盡的絕望與痛苦，畢竟平時(shí)都是能考90分的。這時(shí)候，我媽也沒有說我什么，只是靜靜地站在我旁邊，此時(shí)，我能聽到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的聲音，也許平常對于我來說，只不過是再小的事情，可以讓我完全忽略的東西，全部都冒了出來，都暗示著我，你考砸了。
是的，我承認(rèn)，所以我必須要改變現(xiàn)狀。雖然，一次考試并不能反映出什么，但是，一次考試確實(shí)可以反映出你近期的一個(gè)狀態(tài)。而我現(xiàn)狀，也的確是分心了一些在其他的方面，比如游戲、動(dòng)畫、小說方面。雖然時(shí)間不多，但是的確會影響我對于上課時(shí)間學(xué)習(xí)以及下課時(shí)間復(fù)習(xí)的狀態(tài)了，所以我需要反思，為什么我不能克制我自己呢？
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的反思，我打算這個(gè)寒假需要好好利用。對此，我安排了大致的計(jì)劃表格。首先早起，出去跑步，如果下雨，那么就待在房間里鍛煉，比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后，我就是一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，十分鐘休息，學(xué)習(xí)也是不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)不同的，大致是上午為數(shù)學(xué)、語文、英語，下午就是其他科目。最后，晚上減少手機(jī)的使用，正如“書，是人類進(jìn)步的階梯”一樣，多去看看有益的書籍，來豐富自己的知識。
以上，便是我的考試反思和處理方式，也希望我能夠持之以恒。
考試反思作文 篇21
期末考的時(shí)候，我對數(shù)學(xué)科目的考試印象很深。
因?yàn)樵谧鲱}的過程中，我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說熟悉，是因?yàn)槲宜㈩}的時(shí)候，有做過類似的題型，而陌生是因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是簡略地看了一下參考答案，并沒有認(rèn)真地自己去做一遍，然后思考一番，再去對一下答案。
所以，那道分?jǐn)?shù)不低的題目，我并沒有答得很完整。
考試過后，我回到家，靜靜地開始反思：為什么明明到手的分?jǐn)?shù)，就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢？
思慮再三，我覺得，一個(gè)是我自己刷題的題量不夠。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多題型，老師在之前給的大量模擬卷中已經(jīng)有了，只要我當(dāng)時(shí)一一去做了，那這個(gè)考試當(dāng)真是不算難的。
還有一個(gè)就是我做題的態(tài)度。就像這道明明見過的“似曾相識”，如果當(dāng)時(shí)我是認(rèn)認(rèn)真真地通過自己的思考去做，不懂地再看一下答案，再找同類型的題再操作一遍，把知識點(diǎn)真正的吃透，而不是停留在表面上的：我會了！那么，就會是別面的一番情景。
學(xué)習(xí)真的是學(xué)給自己的，我們以為做表面化功夫欺瞞過別人就可以，或者是僥幸地答對了一些題，但是否真正地了解一個(gè)知識點(diǎn)，能夠在下一次的運(yùn)用中了如指掌，那只有自己才真正的懂得。
這是這次的考試我的一點(diǎn)反思，我也希望自己能夠改正，畢竟掌握的知識，是自己的。
考試反思作文 篇22
由于諸多的原因，使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天，人外有人。
首先，總是“大意失荊州，是我最大的弱點(diǎn)、粗心，做題馬馬虎虎，沒有審清題意就盲目做題，不僅是語文，其它科目做題，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)到犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率不高。以后做題一定要仔細(xì)，不能國為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程同，只有打好了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
其次，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，導(dǎo)致上課沒有精神。
再者，上課沒有積極參于課堂，對于每一個(gè)問題沒有認(rèn)真思考，思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)到作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
最后，是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，蒼白無力，對歷史與人文的理解也很少，閱讀能力仍有待提高。
通過本次語文考試的反思，我知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績!
考試反思作文 篇23
在昨天舉行了期中考試，我一回到家就開始擔(dān)心了，想著哪道題會錯(cuò)，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩，知道是因?yàn)榫o張就安慰我，只要自己盡力了，成績是真實(shí)的，就行。
今天早上，我剛來到學(xué)校就聽見同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來問我：“張景岱，你考得怎樣？不擔(dān)心嗎？”其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績，萬一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺得過了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)教師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，96分，我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半，又開始為數(shù)學(xué)成績而擔(dān)憂了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數(shù)學(xué)教師，她告訴我數(shù)學(xué)考了97分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴媽媽吧，肯定會挨一頓批評，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯(cuò)事一樣。誠實(shí)，一直是媽媽告誡的。進(jìn)行過激烈的思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績，沒想到媽媽只是說，認(rèn)真點(diǎn)，下次考好就行了。
吃晚飯時(shí)，爸爸語重心長地對我說：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來！”爸爸的話我將牢牢記在心里！
考試反思作文 篇24
模擬考試結(jié)束后，學(xué)校準(zhǔn)備在下個(gè)星期五開家長會。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后，一陣陣“哎呀”“完了，要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細(xì)看，發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學(xué)。
“叮零零”，下課了，教師前腳剛走，剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)好像約好似的，一擁而出，爭先恐后地往操場上跑去。
他們要干什么呢？我心里直納悶，好奇地跟著他們來到操場。
只見他們在操場的水泥地板上，不約而同地跪下，嘴里還念念有語：“蒼天呀！大地呀！求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧！家長會上教師別告我們的狀啊，要多多表揚(yáng)我們吧……”
就這樣，他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué)，干脆直接跪在泥地里，也顧不上膝蓋冷不冷，一心祈求上蒼保佑自己。
周圍的同學(xué)見了，先是一下子全愣住了，然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過，看見這幅情景，捂住嘴笑了起來，邊笑邊說“真認(rèn)真呀，就差燒根香了！”
一旁的我，感到好笑的同時(shí)，也為他們感到一種深深的悲哀：早知如今，何必當(dāng)初？如果大家平時(shí)好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，多付出一點(diǎn)汗水；在考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真答題，那么，又哪會考不好呢？又有什么必要在開家長會前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢？但愿下次開家長會前，這樣的情景不再出現(xiàn)。
考試反思作文 篇25
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我們的考試成績發(fā)了下來，語文、英語成績是很好的，但是數(shù)學(xué)成績很差，我不想說,對于數(shù)學(xué)來說，重要的就是解題思路和計(jì)算，只要這兩方面做得好，數(shù)學(xué)就沒有問題了，可是這次，我就是這些題錯(cuò)的試卷反面除了四五大題全對之外，反面幾乎就沒有對的了。
這個(gè)寒假我要一雪前恥，把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好，學(xué)好，在四年級最后的這一個(gè)短短的、僅有十六周的學(xué)期里，數(shù)學(xué)考到九十九分以上，不能因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉暮芎�，就驕傲了。下個(gè)學(xué)期不管是期中考試，還是期末考試都要滿分，不給自己丟臉。
再說說語文，語文和英語是我最好的學(xué)科，但是從一年級到四年級的語文、數(shù)學(xué)、英語，沒有考過一次三百分，語文試卷雖說是六張，但是我覺得很簡單，可是我只考了九十五，所以說不要驕傲。正面錯(cuò)的是第二大題的第一題的第4小題，那個(gè)是不理解，其他都是馬虎造成的，我要改掉這個(gè)習(xí)慣，媽媽跟我說過，只要改掉馬虎，你這一生，不論是大考試還是小考試，都沒問題，一生受益。
媽媽說：“考試一次考不好不要緊，我們這才剛剛開始，只要在中考和高考這種關(guān)乎自己好壞的大考試中，考好就可以了，如果你關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子那我們就幫不了你了，我想到了一句名言，知識是引導(dǎo)人生光明與真實(shí)的燈燭，考試是檢驗(yàn)才華的標(biāo)尺。媽媽跟我說的話，讓我瞬間就感到信心倍增，是的，下次考試我一定會考好的。
考試反思作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間，我成為高一學(xué)生已3個(gè)月了。回首這3個(gè)月，心中就產(chǎn)生了許多感觸。這3個(gè)月中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
現(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然�；蛟S在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小，但我們不得不笑著回首我們所走過的路。
這次考試,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴:在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對知識就是力量，離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中，盡管感覺良好，但還是不理想的地方，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
我要確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我也要對未來充滿信心。當(dāng)然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助我希望我能進(jìn)步。
考試反思作文 篇27
周五進(jìn)行的數(shù)學(xué)周清測試足以讓我深刻反思，因?yàn)闈M分120分（不算附加題）的卷子，我卻只考了93分。
我覺得導(dǎo)致這個(gè)慘痛的結(jié)果發(fā)生的根本原因不是分值太大，更不是因?yàn)轭}有難度，其主要原因還是自身的態(tài)度不端正和答題沒有耐心。
做前面的填空題時(shí)，態(tài)度還比較端正，我是自我感覺良好，但還是出現(xiàn)了錯(cuò)題，原因是由于當(dāng)時(shí)我心急，把一道題中的“倒數(shù)”二字看漏掉了，失掉了本不該失掉的三分。
還有一道關(guān)于圓柱的題，我沒有記住做這道題的格式與要求，還是按照了小學(xué)的方法來做，這道題后面沒有要求寫“π取3.14”，所以應(yīng)該只用“π”計(jì)算，但是我卻又自作主張，直接把準(zhǔn)確數(shù)寫上了，我又失掉了三分。
到了后面的計(jì)算題，我是徹底耐不住性子了，導(dǎo)致了我四道計(jì)算錯(cuò)了兩道，整整被扣了20分呀！
第一道題是真的有些冤，因?yàn)槲以趯懲旰螅瑸榱吮ＷC正確率，又驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)結(jié)果不一樣，便將原來的答案改成了驗(yàn)算的答案，但誰知我驗(yàn)算中的一步出了問題，而我卻渾然不知，將錯(cuò)誤的答案抄了上去，原本正確的答案就這樣被改掉了。其實(shí)，我要是愿意花上一兩分鐘再驗(yàn)算一遍，或許我的那10分就不會白白失掉了。
第二道計(jì)算題沒什么可說的，竟是單純的計(jì)算錯(cuò)誤！看來，以后得正視這個(gè)問題了。
這次考試出現(xiàn)了重大失誤，痛定思痛，與其惋惜昨天，不如珍惜今天，去期待更美好的明天。我會改正的，加油！
考試反思作文 篇28
進(jìn)入初中已經(jīng)一個(gè)月了。在我進(jìn)入初中之前，我給自己定下了擺脫邋遢的目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移，我的成績一天比一天好，粗心大意漸漸讓我迷失了方向。并且在幾次數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績。漸漸地，我放松了對自己的要求，覺得自己已經(jīng)很棒了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，馬上迎來了第一次月考。不過我還是覺得自己沒問題，一定能考上前30名�？荚嚨臅r(shí)候，我以為我能做到，但是我沒有去查。終于數(shù)學(xué)成績出來了，這一刻我還在沾沾自喜，心想：這次一定會有好戲看，老師會嚴(yán)厲批評考試不及格的同學(xué)，就在我偷偷嘲笑別人的時(shí)候，“對手的劍已經(jīng)架在我肩膀上了”，可我對這一切毫無反應(yīng)。我看見老師的烏云徑直向我的小野走來，“李102”。老師用平淡的語氣說了些什么，好像對我很失望。我的心突然從高空落到地上，突然覺得自己已經(jīng)從這個(gè)班消失了。沒有人會忽視這102，更不用說關(guān)心它了。在這個(gè)班太小了，連前十都算不上。我突然覺得很慚愧。當(dāng)時(shí)我那么有信心考高分，現(xiàn)在只能看著這102發(fā)愣。
第二天，我了解了我的語文和英語成績，他們一次又一次地打我�！澳銥槭裁粗荒眠@么幾分？”我既悲傷又質(zhì)疑地問自己。突然，我沒有好好學(xué)習(xí)，沒有仔細(xì)檢查的畫面出現(xiàn)在我眼前，我突然意識到…
是我最大的敵人，——，粗心大意。數(shù)學(xué)算對了，但是試卷后面到前面的距離變了。原因是邋遢并沒有完全改變，因?yàn)橥祽凶屗业搅宋�。我以后一定要努力擺脫這個(gè)問題，讓它永遠(yuǎn)找不到我。
考試反思作文 篇29
期末考試27日正式結(jié)束。本來要好好過的，現(xiàn)在還是很擔(dān)心，反正也摔不下來。
我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜。就說難過吧。確實(shí)，我語文只考了84。說開心，沒錯(cuò)。英語考了100分。
中國人，你的中國人！我在心里抱怨。本來我語文比較好，但是數(shù)學(xué)很差。平時(shí)只考了70—80分，現(xiàn)在反了。數(shù)學(xué)突然變成了93分，語文變成了84分。
想想，仔細(xì)想想。我中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候語文成績是班里數(shù)一數(shù)二的，但是這個(gè)時(shí)候的成績比那個(gè)時(shí)候差了10分10分，不是小數(shù)目！
我沒有看語文試卷，也不知道自己大概錯(cuò)在哪里。但是，數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)出去了。確實(shí)有幾個(gè)問題需要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，靈活運(yùn)用；但是有些問題已經(jīng)做了，我還是錯(cuò)了。滿足大問題小問題一定要錯(cuò)嗎？
其實(shí)我數(shù)學(xué)很粗心。我覺得我還沒有完全了解股票，有時(shí)候也找不到規(guī)律。希望老師能多給我指導(dǎo)。
我很高興提到英語。每道題我都認(rèn)真考過，但有些難，就看我的課外知識了。
雖然語言有點(diǎn)傷感，但也有一種滿足感和幸福感在里面。我有這樣的`心態(tài)，但不要說我驕傲。
總的來說，我進(jìn)步了，因?yàn)槲遗α耍σ愿傲�，這是老師的教導(dǎo)，家長的關(guān)心，當(dāng)然還有我自己的努力，缺一不可。
我相信我在下學(xué)期會取得更大的進(jìn)步。在這里，祝自己快樂，天天向上。如果太陽是我的目標(biāo)，那么我會踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能更靠近太陽，一步一步向目標(biāo)前進(jìn)！
考試反思作文 篇30
光陰似箭，日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試，也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對自己一學(xué)期知識進(jìn)行總結(jié)與反思：
數(shù)學(xué)：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優(yōu)秀，實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)！我曾給自己定了105分的目標(biāo)！沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查！這是值得唾棄的！
語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯(cuò)了！問題特別大！不理解這個(gè)單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……，地理19分……，更可惡的是生物17.5分，后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲�。�
拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時(shí)，腳踏實(shí)地，自律清醒上進(jìn)！有志少女先立志后謀生！
考試反思作文 篇31
此次期末考試的成績并不令我滿意，因?yàn)槲业某煽冞�有很大的提升空間。
這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué)，這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴(yán)重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因?yàn)槲移綍r(shí)對這兩門課的疏忽。因?yàn)楝F(xiàn)在的小四門并不是很難，只要平時(shí)好好聽講，快考試時(shí)好好復(fù)習(xí)就可以考的很好，擁有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎(chǔ)題，閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯(cuò)別字，結(jié)果往往導(dǎo)致語文的分?jǐn)?shù)比起別的學(xué)科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分，但是我的分?jǐn)?shù)卻也不高，地理與上次是分?jǐn)?shù)相差無幾，生物與語文略有提升。作為學(xué)生，我不應(yīng)該偏科，在自己以后的學(xué)習(xí)之路上，我會去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請教。
這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來的水平，也是對我這一學(xué)期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處，得以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這次的教訓(xùn)，會使我的下一次成績更好。
考試反思作文 篇32
本次考試成績相較于期中有進(jìn)步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應(yīng)多加練習(xí)。
體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質(zhì)不夠好，平時(shí)也沒有一種意識去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒有掌握好，導(dǎo)致了失分，課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題，多看一些作文書。
本次數(shù)學(xué)成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分，導(dǎo)致沒有上110分，后面的大題審題不認(rèn)真，做錯(cuò)了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。
英語總體還算不錯(cuò)，口語扣了2.5分，以后還是需要自覺的多加練習(xí)，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯(cuò)，在檢查的時(shí)候還是沒有改過來，英譯漢的題，應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應(yīng)該多練。
政史地生考得都還不錯(cuò)，政治的失分點(diǎn)主要還是沒有掌握好答題點(diǎn)，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全，平時(shí)應(yīng)多加復(fù)習(xí)，生物沒有認(rèn)真審題，對一些知識點(diǎn)也不熟悉。
本次考試整體還算不錯(cuò)，以后我會向更好的目標(biāo)前進(jìn)，努力趕上比我強(qiáng)的人，提升自己，取得一個(gè)更好的成績！
考試反思作文 篇33
考試成績出來后，我發(fā)現(xiàn)我考的并不好。
語文：比上次集中考試差了十多分，因?yàn)槲易x題不仔細(xì)，還有閱讀沒有認(rèn)真看才丟了很多分。
數(shù)學(xué)：做題不認(rèn)真，老師將加號看得見候乘號看成除號，還有在去括號的時(shí)候，沒有看到括號前的負(fù)號或減號，在去括號的時(shí)候沒有變號，這也是一大失分點(diǎn)。
英語：英語是我考的最“后悔”的一門課，因?yàn)樵谧詈笠坏雷魑牡臅r(shí)候，我由于沒有看清要求，所以英語作文寫的亂七八糟，導(dǎo)致我的英語作文就只得了一分。
生物：在生物考試的時(shí)候，由于我寫完了以后沒有檢查，所以我錯(cuò)了多個(gè)老師講過而又不應(yīng)該錯(cuò)的地方。
歷史：我歷史最大的失分點(diǎn)是在后面的簡答題中，由于我沒有背過人物和歷史事件發(fā)生的時(shí)間，所以丟了很多分。
地理：主要是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候我沒有好好聽課，記筆記才沒有考好，還有在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒有好好復(fù)習(xí)。
道法：道法主要是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候老師給我們打印的復(fù)習(xí)資料，我沒有好好的去記去看。結(jié)果一到考試發(fā)現(xiàn)那些題我都看不懂。
根據(jù)所有科目，我總結(jié)了一下3點(diǎn)。
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備不充分。
3、沒有解決好興趣和課程學(xué)習(xí)的矛盾。
總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的時(shí)候認(rèn)真審題，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)，他今看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似的錯(cuò)誤。
考試反思作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們也進(jìn)行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的，為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進(jìn)去，可見，我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點(diǎn)兒，可是還是沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認(rèn)真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開始的時(shí)候我就沒有。抓住機(jī)會好好去背它，導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門提高小四門成績的方法。
語文，數(shù)學(xué)，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點(diǎn)兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點(diǎn)兒困難。
數(shù)學(xué)刷的題型太少了，多刷一點(diǎn)兒題型，自然而然他也就會了。在這個(gè)假期我也會多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個(gè)假期也會多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學(xué)期有明顯的變化，繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù)，在假期的時(shí)間里我也會去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會好好抓住這些時(shí)光，不去浪費(fèi)它。
考試反思作文 篇35
一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過，經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)與考試，我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比，還是略有進(jìn)步，不過數(shù)學(xué)語文拉分較大。
數(shù)學(xué)語文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門課，所以，更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算，如果在計(jì)算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯(cuò)，那將是多么大的過失與無法彌補(bǔ)的遺憾��！
學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進(jìn)書本堆里，可最后不僅使自己沒了學(xué)習(xí)的興趣，還讓自己精神疲憊，成績一點(diǎn)兒都沒提升。大把的時(shí)間、精力全耗費(fèi)了，得不償失。當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)方法也有很多，在以后的學(xué)習(xí)中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課，根據(jù)成績來說，體育、數(shù)學(xué)這兩門課我的底子都不太扎實(shí)，這就是我成績永遠(yuǎn)提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應(yīng)該更加認(rèn)真的聽講，回家后認(rèn)真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門課的成績，填補(bǔ)自己的短板。
這次的分?jǐn)?shù)不太均勻，有的好有的也不好，正說明我比較偏科，這是一個(gè)大忌，作為學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，更不能因?yàn)椴唤邮芾蠋煻�。在下一個(gè)學(xué)期里，對于學(xué)習(xí)上的事我會像學(xué)習(xí)成績更好的同學(xué)去學(xué)習(xí)，請教。
這次考試反映出了我一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，它也是我努力了一學(xué)期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
考試反思作文 篇36
在本次考試中，實(shí)際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時(shí)制定一些方法。
語文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對比多看書多做閱讀題；多多積累好詞好句
數(shù)學(xué)，還是沒有變化，雖然填空題和選擇題全對，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書寫的問題，在下學(xué)期，多注意格式和書寫，這樣才不會丟其他的分。英語還是沒有變化，失分在作之與口語思中，因此，英語多讀，才能提高口語分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文，注意細(xì)節(jié)上的變化。
生物和地理，這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí)，在以往的考試中，都還可以，以為自己沒什么問題，不需要怎么去復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
歷史和道法，這兩門考的比期中好些，但還是沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，還欠缺一些知識的儲備，在以后，更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)，
這次考試中，英語和數(shù)學(xué)沒有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還可以對八上的知識進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，對復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控，不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上，容易導(dǎo)致偏科等。
在下一學(xué)期，要抱有一個(gè)良好的心態(tài)，要面對接下來的新學(xué)科，物理，不可忽視，所以下學(xué)期更忙了，更需要合理安排時(shí)間。
考試反思作文 篇37
期末考試結(jié)束了，象征著這一學(xué)期的結(jié)束，也象征著一個(gè)新的開始，也是自我發(fā)現(xiàn)問題，改正問題的好機(jī)會。
在分?jǐn)?shù)上，考的不理想，我分析了一下原因。
在語文方面，我最差的學(xué)科，連八十分都沒上，險(xiǎn)些不及格，我的作文和閱讀都還行，主要是錯(cuò)在了基礎(chǔ)知識產(chǎn)權(quán)上，因此，在以后中，我需要這門科目的基礎(chǔ)知識進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。
在數(shù)學(xué)方面，我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級錯(cuò)誤，這是十分不應(yīng)該的，我想了想，這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。
比如說學(xué)習(xí)上沒有有主動(dòng)性，經(jīng)常無所事事，在家里走過來，走過去而且需要父母督促我才會好好學(xué)習(xí)，使我只好坐在桌前，但又抵觸，在桌前也學(xué)不好，不過，現(xiàn)在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現(xiàn)象。
其次，我比較不愛動(dòng)，不愿做家務(wù)，也不愿到外運(yùn)動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細(xì)心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動(dòng)，也可以算是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)體育，體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀�，F(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體，最重要的是對身體好，有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。
還有，我不會使用時(shí)間，不明確目的，在假期期間，我寫完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè)，就閑下來了，那時(shí)我最迷茫，不知道要干什么，也不知會干什么，這是父母過來都囊兩句，這我才有了只目標(biāo)，為這點(diǎn)我也很苦惱。
總之，盡我最大的能力，就算實(shí)在是改不了一些毛病，我也會盡量完善自己；提高自己；升華自己。
考試反思作文 篇38
本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內(nèi)容。包括了大部分知識點(diǎn)和語言技能，如反意疑問句，常用詞組的搭配，一些重要的單詞及其復(fù)數(shù)形式，對時(shí)態(tài)的考查，對時(shí)態(tài)和人稱的檢驗(yàn)等等�？疾榈拇蟛糠謨�(nèi)容都是本學(xué)期前兩個(gè)單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識。我個(gè)人認(rèn)為，本次月考試題難度適中，除個(gè)別試題稍難外，其余均屬應(yīng)掌握知識。
本次月考7、8班成績均不理想，對此，我認(rèn)真的反思了一下自己的教學(xué)方法。這一個(gè)月以來，我比較注重教學(xué)進(jìn)度，初二的內(nèi)容比初一明顯的要難，要多，一節(jié)課講一課書比較緊張，很多同學(xué)可能一時(shí)難以接受，消化不了所學(xué)知識。另外，我課上比較注重知識的講解，忽略了學(xué)生們的興趣，課上的比較枯燥，不能調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的欲望。通過對試卷的講解和分析，我覺得自己教授的內(nèi)容可能偏難。除了我本身的因素以外，造成本次月考成績不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì)，這兩個(gè)班的大部分學(xué)生英語底子都比較薄，基礎(chǔ)不太好，而且好多學(xué)生上課聽講狀態(tài)不好。
所以，通過對這次月考的分析和反思，我覺得在今后的工作中，應(yīng)在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面多下點(diǎn)功夫。應(yīng)多關(guān)注成績不太好的學(xué)生，盡快提高他們的成績。我目前一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)就是爭取期中考試成績比這次月考要好。
考試反思作文 篇39
今天是一個(gè)重要的日子，我們學(xué)校舉行了期中考試。
吃過早飯，同學(xué)們都早早來到學(xué)校。教室里沒有了以往唧唧喳喳的說話聲，有的只是筆落在紙上的“沙沙”聲和翻書時(shí)發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的聲音，也許這就是媽媽常說的：臨陣磨槍，不快也光吧！
上午7：50分考試正式開始了。我們先考的語文，拿到卷，我心里一陣緊張，真怕考不好。還是先認(rèn)真的做吧，別想那么多了。我做著做著，忽然遇到一個(gè)難題。這是一個(gè)造句題，用“時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……”造句。以前那么多好句子都裝在腦袋里，現(xiàn)在腦袋卻像一個(gè)空空的布袋一樣，什么也想不起來了。我停下手中的筆，開始思考起來，想了很久，我終于想起來了，上昆崳山游玩時(shí)的情景也浮現(xiàn)在我腦海里，對了，就寫這個(gè)好了。想這道題耽誤了不少的時(shí)間，我抬頭看看別的同學(xué)都開始翻頁做閱讀題了，我要加快速度了。終于要寫作文了，作文的題目有四個(gè)，我寫什么好呢？盯著四個(gè)題目，我忽然想起前幾天看的一篇優(yōu)秀作文，寫的是《手指頭的故事》，不正好和《時(shí)針、分針、秒針》有異曲同工之處嗎？有了靈感，我一口氣寫滿了作文紙上所有的空格，自己覺得還可以。
我們今天不僅考了語文，還考了數(shù)學(xué)、英語和其他小課。
數(shù)學(xué)和英語我覺得自己考的還可以。數(shù)學(xué)題目沒有什么難的，都是平常練習(xí)和做過的題目；只有英語聽音部分不太好，聽著哇啦哇啦的一點(diǎn)有不清楚，不過最后都順利的做完了。
希望我能考個(gè)好成績！
考試反思作文 篇40
今天終于拿到期待已久的試卷了，整體還可以，有進(jìn)步，但有很多漏洞需要再補(bǔ)補(bǔ)。就先說說語文吧。
從分?jǐn)?shù)上來看絲毫沒有變化，和期中一樣還是84分，但就在我原地踏步時(shí)，已經(jīng)有不少人超越了我，所以必須再提高成績。
在基礎(chǔ)上，“趨炎附勢”這一詞因“附”寫成了“赴”而無情地奪走了一分。這顯然是個(gè)別字音字形仍存在混淆不清，掌握不扎實(shí)的問題。在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加重視這些字形不難但容易混淆的字詞。從意思上去理解記憶應(yīng)該會大大減少這樣的錯(cuò)誤發(fā)生的機(jī)率。
在閱讀方面上，課內(nèi)文言文扣一分，課外閱讀共扣三分，還在掌控范圍的四分之內(nèi)。課外閱讀中，有些個(gè)別題目看似用技法套路套不進(jìn)去，于是所做答案就大部分在標(biāo)準(zhǔn)答案外徘徊。在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)在加強(qiáng)閱讀技法的記憶，并熟練掌握的前提下去學(xué)會活用技法。
作文得32分，寫得是考前準(zhǔn)備好的文章并在考場上將語句又加以修飾，目前可以初步做到“有備而來”，但備考作文的整體水平還應(yīng)再提高。
在書寫方面整體還可以，扣2分，但仍未擺脫使用改正帶的習(xí)慣，以后應(yīng)加強(qiáng)第一次書寫的準(zhǔn)確率以及不用改正帶的意識以便改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
期末考試結(jié)束了，分?jǐn)?shù)已不再那么重要，重在改進(jìn)，為下次考試而努力奮斗!
考試反思作文 篇41
我的數(shù)學(xué)成績一向不好，這我們班人都知道。別說100分了，連95分都上不了，因此我感到慚愧。因?yàn)樯洗螖?shù)學(xué)考試了，即將發(fā)下試卷，我十分緊張，小心臟”撲通撲通“的跳�。≡嚲戆l(fā)下來了，才89.5分！哎……！又沒上90分，我多么想得一次一百分��！因此，我為明天小數(shù)加減法考試而準(zhǔn)備起來。
我列了一個(gè)清單，上面寫著我在考試之前一定要復(fù)習(xí)的東西，做完一個(gè)打個(gè)勾。開始的一項(xiàng)：我拿起數(shù)學(xué)書。把重點(diǎn)的東西全部畫了出來，并且背的滾瓜爛熟，每天像念經(jīng)似的坐在沙發(fā)上背，每天都要找我媽媽幫我檢查5次。終于，完成了第一項(xiàng)，終于，打了1個(gè)勾。開始第二項(xiàng)：我媽媽和我去書城買了一整套小數(shù)加減法的測試報(bào)，我每天都要做3張，昨晚都要給媽媽檢查，檢查出錯(cuò)誤，都會讓我改正，還會讓我在做兩遍。Bingo，第二個(gè)勾打好了。開始第三項(xiàng)：我媽媽出題，讓她像老師似的讓我用豎式或口算做她出的題，我總覺得這有點(diǎn)像一個(gè)游戲呢？哎呀，不管了！下一項(xiàng)！這就是一天中的最后一項(xiàng)：我每天晚上7：30分時(shí)，都要打開電視收看一個(gè)數(shù)學(xué)講座，而且最近剛好是有關(guān)小數(shù)加減法如何得100分的講座，我當(dāng)然要看了！耶�。�！今天最后一個(gè)任務(wù)完成了。
考完試了，第二天，發(fā)試卷之前，胡老師說了一句話：”這次班上有一個(gè)100分，是馬伊琳“話音剛落，全班人異口同聲地說：”哇塞“�。�！
連天都不知道，那一刻我有多高興。
考試反思作文 篇42
今天早上，我們第一節(jié)課進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，本來說只考一份卷子叫 爭當(dāng)“口算小能手”，我們最近一直在練口算，就是為了這次考試，我們練了大概有兩個(gè)星期，在那兩周里，我們的成績就像波浪一樣忽上忽下，忽好忽壞，很不穩(wěn)定，其中幾次我們的成績90分以下的人有三十多個(gè)，把我們的數(shù)學(xué)老師委老師氣地火冒三丈，大發(fā)雷霆，就因?yàn)檫@件事情，委老師還給我們說：“別人班的同學(xué)90分以下的人才兩三個(gè)，我們班卻有30多個(gè)，我們班的同學(xué)要好好反思一下，我們也意識到了錯(cuò)誤�！�
今天我們要口算驗(yàn)收，就是要驗(yàn)證我們這兩周口算練習(xí)地怎么樣，因此我們都沒有練每日一思，學(xué)校卻還是給我們發(fā)了一張爭當(dāng)“每日一思小能手的卷子”，這讓我非常驚訝，又感到緊張。
在考第一份卷子前我緊張極了，卷子發(fā)下來了以后，我看題卻非常簡單，于是我先寫完班級和姓名，再把卷子反扣在桌面上，等老師發(fā)出命令了以后，我抓緊時(shí)間做題，做完題又檢查了一遍，剛剛好到了時(shí)間，我把卷子交給了老師。然后我又認(rèn)真的完成了第二份試卷，把卷子交給了老師，我就完成了考試，心情輕松的出去玩了。
第一次考試我感覺還不錯(cuò)，但是這第二次考試來的太突然了呀！我明白了，學(xué)習(xí)不能只學(xué)一個(gè)，忽略另一個(gè)，這樣就會把學(xué)的其中一個(gè)忘掉。
考試反思作文 篇43
三年級期末考試結(jié)束了，我的語文、數(shù)學(xué)和英語考得還可以，但是音樂、體育、科學(xué)、微機(jī)和品德等綜合學(xué)科，我卻考得很不理想。
科學(xué)滿分是20分，我卻只得了13分，其中有3分扣的是第三大題的畫圖題。其實(shí)平時(shí)老師在課堂上教我們畫過電路圖，但是因?yàn)槲疑险n的時(shí)間沒有仔細(xì)聽課。還有兩個(gè)填空題，老師也講過，但我沒有記下來。唉，都是不用心聽課，所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)可憐的13分。
品德滿分是20分，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候我把左東右西，看成左西右東了。唉，真是太不仔細(xì)了。
音樂滿分15分，但我卻只得了7分，連線題，簡答題都扣分了。全是因?yàn)槲移綍r(shí)上課時(shí)沒有好好聽課呀！
美術(shù)滿分是15分，我答了12分，最不應(yīng)該的是考試的時(shí)候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿分是15分，選擇題我錯(cuò)了3個(gè)，減了3分，全是因?yàn)槠綍r(shí)背題時(shí)沒有用心去背。信息滿分是15分，但是我卻只得了11分，選擇題竟然減了4分。第1小題因?yàn)槲覀兤綍r(shí)見所未見，聞所未聞，所以全班有很多同學(xué)扣分。
總之，這次考試我的總成績一般，主要原因是平時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。我以后一定要改正這些壞毛病。
但我也不能因?yàn)榭嫉牟缓枚倚摹Ｎ覝?zhǔn)備在下一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我相信總有一天我會東山再起的！
考試反思作文 篇44
我這次成績很差，我感覺非常難受。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
沒事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯(cuò)誤，我還是有機(jī)會的。我一定不會讓老師，讓自己失望的。
考試反思作文 篇45
隨著緊張的期末考試結(jié)束后，這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié)，針對這一次考試，我對自己做出了反思。
說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi)，可轉(zhuǎn)眼到了第二大題，我頓時(shí)愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數(shù)學(xué)考試，就是我小學(xué)的一大難項(xiàng)，可謂是生無可戀��！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的，也想不出來，都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了�！昂伲钤谖覀儌z多年的交情，幫幫我吧，快最后一道�！蔽姨ь^一看，原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。
通過這次考試，我認(rèn)識到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應(yīng)該努力的方向，新的一個(gè)學(xué)期，也應(yīng)該更加努力。
考試反思作文 篇46
期中考試結(jié)束了，我迎來了三天沒有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志：把語文書下半個(gè)學(xué)期的古文背會，自己預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個(gè)大懶覺，起來后在書桌前拿起書，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去，心想玩一會兒，就可以安心學(xué)習(xí)，畢竟是放了一個(gè)小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差，一連輸了三四局，沒有達(dá)到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再沒拿起書。這幾乎是我每一個(gè)假期的縮影：豪言壯志開始，心不在焉學(xué)習(xí)，玩著游戲結(jié)束。我的問題也就在這里：眼高手低。
再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過的：班長組織大家去晉祠騎車；學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館；我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門副科；后排的同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分，都錯(cuò)在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經(jīng)翻過，期末考試正在朝我們起來，從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長假，我應(yīng)該如何度過呢？
眼高手低、高目標(biāo)，低行動(dòng)的問題一定要改。下一次放假前，我應(yīng)該合理、實(shí)際地制定我的假期計(jì)劃，不能只說要好好學(xué)習(xí)，也應(yīng)該加入一些戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不能只躺在家中，借復(fù)習(xí)之名玩電腦，到頭來一無所獲。
距期末考試還有一個(gè)多月了，我要及早調(diào)整狀態(tài)，投入到新的學(xué)習(xí)中！
考試反思作文 篇47
期中考試已經(jīng)過去了，看看學(xué)生考試的成績，有點(diǎn)慘不忍睹，這些學(xué)生是我從三年級一手帶上來的，現(xiàn)在成績有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績以后，今天又看到了返回的試卷，覺得有很多是學(xué)生的原因，可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思：
首先，通過考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固，例如單詞書寫題失分很嚴(yán)重。通過看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會，這是平時(shí)我要求不嚴(yán)格造成的，在以后要嚴(yán)格要求，多聽寫，讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分，單詞會寫，但是出現(xiàn)漏寫字母和漏寫S的情況�？荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細(xì)心，但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查，粗心造成的失分很嚴(yán)重。
其次，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現(xiàn)，但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯(cuò)。例如When is your birthday？連詞成句寫成When is you birthday？這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上，很多學(xué)生都是這樣粗心，平時(shí)發(fā)現(xiàn)就糾正，但是效果不是很好，不知道其他老師有沒有好的做法？
最后就是跟我對學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級，很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，兩極分化加大，后面的學(xué)困生越來越多，如果放棄很明顯是不行的，不重視他們也是不行的，要通過鼓勵(lì)的方法，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，促使他們進(jìn)步，縮小與其他同學(xué)的差距。
考試反思作文 篇48
時(shí)間過的真快，走入教育崗位來到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久，期間進(jìn)行了兩次月考，還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級的數(shù)學(xué)卷子，發(fā)呆好久，也思考好多，看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型，為什么依然出錯(cuò)？真的很茫然。
也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級數(shù)學(xué)，為什么人家的成績比我們好很多，30個(gè)學(xué)生的班級只有2個(gè)不及格，同校的也有及格率是100％的。我著急了，平時(shí)也在抓我們的學(xué)生，但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，剛開始來到這陌生的環(huán)境，心情好復(fù)雜，逐漸心情也逐安靜下來。細(xì)細(xì)琢磨我們的孩子，都很可愛，很親，接下來只有盡自己最大的努力，讓孩子們有個(gè)好的成績，給家長們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力很差，尤其是整數(shù)的乘法和除法，簡直是一塌糊涂，因?yàn)槊恳粋�(gè)題幾乎都要涉及計(jì)算，所以這方面能力很差，也想過辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識，但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計(jì)算能力就很差，其實(shí)其他的知識掌握的都很不錯(cuò)，下一步接下來的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)，利用邊角時(shí)間多做題，多練習(xí)。
面對即將來臨的家長開放日，心情也好沉重，如何向家長交代，面對每一位家長應(yīng)該說什么，考慮好多。什么都是白說，把孩子們的成績提高上去，才是硬道理。退一萬步講不為別人，也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活，去工作，給別人瞧一瞧！
考試反思作文 篇49
學(xué)生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生�？赐晁麄兊目季�，我只能嘆息。不過，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文，已經(jīng)打破了常規(guī)，這也說明他們的進(jìn)步��！
班里的卷子，我用了一上午就看出來了，現(xiàn)在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好，題目的要求是：本學(xué)期你讀過那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)生讀的課外書比較多，這學(xué)期比較長，有充足的時(shí)間學(xué)完課程，于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書。為了檢驗(yàn)學(xué)生讀書情況，每周都讓學(xué)生寫三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書習(xí)慣在于日積月累，也在于慢慢養(yǎng)成。
當(dāng)然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎(chǔ)差的就讀不懂，讀不懂就不會做題。越到高年級，兩極分化越嚴(yán)重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識，不至于被拉得更遠(yuǎn)。
作文依舊有寫跑題的，對待這樣的學(xué)生，必須嚴(yán)厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時(shí)一定要認(rèn)真審題，別再犯這樣的低級錯(cuò)誤。
期中考試結(jié)束了，哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好，我再和學(xué)生一起補(bǔ)過，就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長、進(jìn)步。
考試反思作文 篇50
經(jīng)過兩天三夜的復(fù)習(xí)，兩天艱難的期中考試，其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了，滿分是150分，我卻只得了112分，我要對這次考試進(jìn)行分析。
試卷分為三大部分：基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分，基礎(chǔ)部分我就扣了9.5，而作文分卻扣了13分！
通過這次期中考試，語文基礎(chǔ)部分比較好，可是有些詩句卻掌握不好，比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來；除了這個(gè)還有一些修辭手法沒有及時(shí)的記��；還有一些簡單的題目我也沒有答得出來；除了這一些，有一些錯(cuò)題我明明知道做，可是還是沒有答出來，說明我對中國漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的了，是閱讀理解，主要是古詩和現(xiàn)代文，古詩、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已，可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分！這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看，不管時(shí)課內(nèi)課外都要在課余時(shí)間多看下，也不可以不重視。
接下來就是作文了，一個(gè)是小作文滿分10分，大作文滿分50分，簡單的小作文我竟然扣了3分，而大作文在50分鐘扣了10分！這可能是開頭沒點(diǎn)題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的內(nèi)容跑題了等，這些都有可能，我也要利用可后時(shí)間看一些寫得好的作文，并摘抄好詞好句好段等……
通過這次期中考試，我明白了我語文基礎(chǔ)、課外古詩我掌握的還不夠好，平時(shí)要多看看；而作文我平時(shí)就可以多自己練練文筆、多看看作文書！相信，照這樣下去，下次考試一定會考好！
考試反思作文 篇51
在結(jié)束期末考試后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向數(shù)學(xué)不錯(cuò)可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經(jīng)過我仔細(xì)的反思，我想可能是與閱讀題目不認(rèn)真都有著重大的關(guān)系，它使我在很多計(jì)算和語法上有差錯(cuò)，有時(shí)題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細(xì)，丟一個(gè)字母；少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)；差一位小數(shù)點(diǎn)，這都是我常犯的毛病。
我知道各科老師對我有著很大的期望的，可是我辜負(fù)了老師們對我的期望，沒進(jìn)入年組前50名，對于這點(diǎn)我有著無盡的歉意。但是犯了錯(cuò)就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細(xì)的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認(rèn)真的毛病改正，這個(gè)毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進(jìn)年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，老師也欣慰，最后我還要加強(qiáng)語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強(qiáng)化，通過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。所以，我一定要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎(chǔ)，這次考試幸好不是中考，我還手有機(jī)會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。
我暗暗鼓勵(lì)自己：“為了將來爸爸和我的奧迪；為了將來母親和妻子迪奧；也為了將來我孩子的奧利奧，加油！你可以的！
考試反思作文 篇52
隨著時(shí)間飛快的流逝，我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過了，在這段時(shí)間里，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活，適應(yīng)了新班級，新老師，也適應(yīng)了新同學(xué)。
期中考試，與其說是應(yīng)付自己，不如說是測驗(yàn)自己；與其說是蒙混過關(guān)，不如說是挑戰(zhàn)自己。對于這次考試成績怎么樣，自己心里都清楚�？梢哉f，我對我每門成績都不滿意。
先說語文吧，我的基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)的，但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規(guī)，扣了七分！這讓我震驚了。這一次的作文，我寫得平淡如水，沒有用上一個(gè)>好詞好句，而且也沒有寫出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題，我沒有看懂題就寫上去了，而文言文解釋，我沒有理解每一句話的意思。因?yàn)檫@種種原因，我的語文只考了85分。
而英語，我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對，而筆試部分我因?yàn)橐粋�(gè)單詞不熟扣了一分，一道題看錯(cuò)扣了兩分，通過英語考試，我明白了，每天老師講過的知識回家要認(rèn)真背。
政治考試，是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上，因?yàn)槲覜]有看懂題意。明明是開卷考試，我卻只考了八十。
最冤的是數(shù)學(xué)，明明可以考100，卻只考了96，畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了。
對于整體成績想想也沒那么糟糕，考了全班第二。
但是，這還不是我想要的，我要在期末考試上，爭取全班第一！
考試反思作文 篇53
考試的前一天，我給自己訂了個(gè)考試目標(biāo)：英語100分，數(shù)學(xué)90以上，語文跟數(shù)學(xué)一樣。
第二天，老師們就把成績改出來了。上英語和數(shù)學(xué)課時(shí)，老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分，數(shù)學(xué)87分，語文還沒有發(fā)給我們�？戳擞⒄Z和數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo)，語文肯定也很不好。
英語失分是因?yàn)椋瑒傞_始我就寫筆試部分，過了一會兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這么長時(shí)間了，老師怎么還不來講聽力呢？一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完后趕快檢查，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題時(shí)，正好時(shí)間到了，卷紙被收走了，都怪我反應(yīng)慢，我真想狠狠地打自己幾拳。
數(shù)學(xué)上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分?jǐn)?shù)，在下一個(gè)學(xué)期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運(yùn)用。二是粗心大意，沒有把題看仔細(xì)，得數(shù)算錯(cuò)了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學(xué)期語文的計(jì)劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴(kuò)大閱讀量，多積累優(yōu)美詞語，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。
這次考試后，我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到：學(xué)習(xí)過的知識要多復(fù)習(xí)，還要做到預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對待……
考試反思作文 篇54
今天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，雖然我的成績跟上次比起來進(jìn)步了一些但是還是沒有達(dá)到我的期望。媽媽說我應(yīng)該要寫一篇文章來反思一下我的原因。
我覺得數(shù)學(xué)是一門不簡單的學(xué)科，因?yàn)閷W(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要上課認(rèn)真聽講跟隨老師的思路，還需要我們在寫作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，寫好老師布置的每一道題，而且不能出現(xiàn)小錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一出現(xiàn)小錯(cuò)誤就會導(dǎo)致出現(xiàn)很大的錯(cuò)誤，然后整道題就跟白做了一樣。所以說數(shù)學(xué)不僅需要認(rèn)真仔細(xì)還需要我們不分神不走神專心的做。
我平常在數(shù)學(xué)方面就是因?yàn)槲业拇中拇笠鈱?dǎo)致了數(shù)學(xué)成績一直不是很好，考試的時(shí)候也會因?yàn)橐恍┬栴}而失分。我覺得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問題，一定能夠在下一次的數(shù)學(xué)考試中得到一個(gè)讓我自己滿意的成績。
然后在平時(shí)不懂的問題也要多問問老師和別的同學(xué)，畢竟每個(gè)人不可能什么都懂，三人行必有我?guī)�，我覺得我們應(yīng)該互幫互助這樣才能讓每個(gè)人都得到幫助和進(jìn)步。
我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師，也很想學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)在我的心目中就是一門神秘而偉大的學(xué)科。我覺得那句老話說的很對，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，我相信也能夠?qū)W好別的科目。所以我一定會加油學(xué)好數(shù)學(xué)的!雖然努力需要一段時(shí)間，但是我一定會堅(jiān)持不懈的努力下去!
考試反思作文 篇55
今天，項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識地看了看分?jǐn)?shù)——“95.5”。還好，成績比我想象中的要好一些。但那4.5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!我沉默了，靜靜地反思起來:
在看拼音寫詞語部分，我錯(cuò)的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前，老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學(xué)不好它，就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級錯(cuò)誤，真有些說不過去。
在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到�！�;“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！逼綍r(shí)記得很熟的句子，到考試的時(shí)候，卻弄糊涂了!我感覺很慚愧，這又是一個(gè)低級錯(cuò)誤，我都覺得自己不是王奕陽了!
作文扣了分，絕對不是因?yàn)槲宜讲�，而是因�(yàn)殄e(cuò)別字較多。一篇作文中，一個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)用詞不當(dāng)，不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!
閱讀理解題里的錯(cuò)題，是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目�？磥恚院笠陂喿x上花更多地精力了。
我對這次的考試成績很不滿意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。
考試反思作文 篇56
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次成績不好，辜負(fù)了老師和家長對我的期望，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來之后，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。通過這次考試，我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，我一定要加倍努力，吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，我相信有志者事竟成，我會爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和父母。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于語文、數(shù)學(xué)和英語這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。其次，我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。通過這次的考試，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
總之，我真誠地接受批評，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
考試反思作文 篇57
雖然我的地理成績一般，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻考砸了。老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過這次月考，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對人文地理的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現(xiàn)在開始，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。
考試反思作文 篇58
第一次大考結(jié)束了，成績也出來了，在此之前，我曾暗暗發(fā)誓自己要考得好成績，要努力向上爬，跟上同學(xué)們的腳步，唯恐落后。這次考試，既有得又有失，更多的是失，得的是英語成績保持良好，居班上第一名，是的是其他科的考試成績并不是很理想，總體來說自己不是很滿意。
這次的語文考的并不是很好，雖然在班上排得挺前面，可我還是很不滿意，翻開試卷，不是扣錯(cuò)字分，不審題分就是作文分，其實(shí)我覺得自己很對不起老師的�？荚嚽耙惶欤蠋熖氐爻橐还�(jié)課，為我們講了很多考試技巧和許多藥復(fù)習(xí)的內(nèi)容，考試的很多內(nèi)容老師也曾在課堂上重點(diǎn)講過，可自己就是不認(rèn)真記進(jìn)腦子里，明明規(guī)定今晚要復(fù)習(xí)，卻忘得一干二凈，每天都如此，真正復(fù)習(xí)的就是考試前一個(gè)小時(shí)的“臨時(shí)抱佛腳”�？磥碇挥性诜此贾胁拍芸吹阶约旱牟蛔憷蠋熞覀儗懛此嫉哪康牟痪褪菫榱俗屛覀兘o自己一個(gè)警戒，在考試中提醒自己嗎？我沒法向老師保證，我下次絕對不會粗心。不過我敢保證：下次一定要努力，超越自己以最大可能不粗心犯錯(cuò)。永遠(yuǎn)向前進(jìn)不后退，要認(rèn)真預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，不要有“臨時(shí)抱佛腳”的事情發(fā)生！
反思寫完我的感悟也會出現(xiàn)，沒寫完一篇反思。我便會更加激勵(lì)自己。為自己打氣加油。因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有最好，只有更好！
考試反思作文 篇59
今天我仍舊笑笑的，因?yàn)槭切碌囊惶�，我要定下個(gè)新的目標(biāo)，過去的終究是過去了，重要的是現(xiàn)在跟將來。想必周老師她肯定很難過吧，我語文竟然考的這么差。肯定也很難過，因?yàn)槲姨澩妫旄麄儭盎臁痹谝黄�。可是也謝謝你相信我，我是有自己的原則的，不管別人怎么看，我也不會違背的。我有自制力的，真的我們都互相鼓勵(lì)要加油，不只是光玩。至少我是這樣的。今天知道我們班語文沒有得全年級第一，才得了第二，即使只跟第一相差0.04分，可是呢，這也算是個(gè)“不正�，F(xiàn)象”。同學(xué)們太浮，說實(shí)在的呢，要不是老師們這么鎮(zhèn)著我們，那整個(gè)班得“輕飄飄”到不行。同學(xué)們不理解，照樣貪玩，所以我還是“請求”你們，不要看不到老師的辛苦跟難過。就像今天，張老師明明都感冒了，還扯著嗓子講課，你們還不聽，是不是太過分了呢？最后一個(gè)學(xué)期了呀，不努力怎么行呢？不要想著反正也不會留級，可是考不上好班風(fēng)氣也不好，慢慢的你也會變得不好。老師也是為我們好的，對吧？
曾經(jīng)我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是王藝晨，雖然現(xiàn)在我不知道我是不是比過他了。但是還是換個(gè)目標(biāo)：湯雯。呵呵，她其實(shí)是我妹呢，可是啥都比我強(qiáng)，這樣也忒郁悶了吧。我知道我超不過程子盈跟董萱，先超過湯雯再去思考下一步吧。
考試反思作文 篇60
這次月考已經(jīng)過去了，成績不盡如人意，不過老師說的對，評價(jià)和測試只是次要的，月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎(chǔ)的選擇題上就錯(cuò)了，字音字形不到位，中國字都認(rèn)不對，這可悲哀。其次的大失分點(diǎn)就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹，暴露出了平日里對于課文理解不透徹，課上不記重點(diǎn)，不會記筆記的嚴(yán)重問題。而作文得了42分，平均分的水平，老師批語“有思想，沒寫好�！贝蟾攀菦]寫好吧，由于不知道時(shí)間，寫作文的時(shí)候有點(diǎn)急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。我唯一的優(yōu)點(diǎn)就是想法比較多，文章的中心比較容易出新，而作文的結(jié)構(gòu)手法就差遠(yuǎn)了。
意識到了問題就得改正，才能讓月考有意義。我覺得對于課上的這些基礎(chǔ)知識，記筆記是必須的，但如果能把這些知識當(dāng)成常識記下來的話，肯定是非常nice的。文言文翻譯，根本就沒有意識去背是肯定不行的，考試就直接點(diǎn)到了死穴，這也只能背，不過課上的時(shí)候老師總會點(diǎn)到一些重點(diǎn)的，隨聽隨記，就能省去不少時(shí)間。課外閱讀，得分只能是過得去，大概因?yàn)槲夷X子還是比較好用的，有點(diǎn)遷移能力，不過還是得多見一些題，畢竟這是語文的難點(diǎn)。說了這么多，其實(shí)一言以蔽之，就是課上專心，課下用心。
考試反思作文 篇61
焦躁而瘋狂的期末突擊強(qiáng)化，期待而厭煩的號外真真假假，緊張而慶幸的考場左顧右盼，歷時(shí)十天，終于于昨日，結(jié)束了。
承擔(dān)課程學(xué)習(xí)成效檢驗(yàn)的任務(wù)，這次考試結(jié)束了。盡管這種考試方式存在諸多如方式陳舊、針對性不強(qiáng)等缺點(diǎn)和問題，特別遭到被考者的抵觸和質(zhì)疑，但作為一種操作方便、成本經(jīng)濟(jì)的檢測手段，仍然受到檢測者的青睞。動(dòng)力來源于需求，所以說，關(guān)于考試方式的改革和創(chuàng)新，自然寄希望于被考者，或者站在被考方立場上的檢測者。簽于此，關(guān)于“考試”的命題，也許剛剛開始，還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
考試結(jié)束，靜下心來，大部分人不知是否有這種感覺?這幾天的強(qiáng)化記憶、突擊復(fù)習(xí)，恰似一個(gè)原本需要半個(gè)小時(shí)用餐時(shí)間的食者，只用了五分鐘時(shí)間就完成了。這種進(jìn)餐方式的后果只有兩種可能，要么加重胃腸的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致胃腸炎，要么腹痛、腹脹，采取藥物措施，排泄出去。前一種癥狀，考試結(jié)束前，已經(jīng)顯現(xiàn)：感覺身心疲憊、緊張，完全體會不到“小考小玩，大考大玩”的妙旨。后一種癥狀，估計(jì)考試結(jié)束一周之后就可顯現(xiàn)：囫圇吞棗記下的條條框框，歷歷在目字字句句，恍惚間，煙消云散，感覺這些東西暫時(shí)在自己腦海做短暫的寄存，不和自己發(fā)生任何反應(yīng)，產(chǎn)生物質(zhì)和能量，就進(jìn)入“回收站”了。
細(xì)心的人會有這種感覺，但這種感覺讓人警醒：飯菜，要細(xì)爵慢咽。學(xué)問，要心領(lǐng)神會。
考試反思作文 篇62
考試完后就是令我們翹首期待的成績知曉日，到底是考好了還是沒考好？這個(gè)問題一直在我的腦海里縈繞，還沒等我們做好心理準(zhǔn)備，我們的班主任已經(jīng)殘忍的透露了考試成績的一部分風(fēng)聲，話音剛落，就好像在教室里扔了一個(gè)炸彈，一下子就熱鬧了起來。
按理說這次考試很簡單，我們本來應(yīng)該很有信心的等待著滿意的成績的到來，但是老師的一句話就把我們的美好泡影給打破了，“越是簡單的題越是會容易錯(cuò)，它考的就是你的信心”，我們的眼前都不禁回放起考試試卷來，那個(gè)時(shí)候的我們看到試卷的那一刻就喜不自勝，然后就開始快速的答起題目來，答完之后也不認(rèn)真檢查，
任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
考試反思作文 篇63
從一個(gè)幼稚的孩童到現(xiàn)在一個(gè)懂事的我，有一個(gè)人為我付出的最多，那個(gè)人既不是爸爸，也不是媽媽，而是我的班主任王老師。我的班主任今年已經(jīng)50歲了，她富有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又是那么慈祥，平時(shí)對我們很關(guān)心。去年6月9日那天，老師突然沒有來給我們上課，數(shù)學(xué)老師告訴我們，班主任老師今天舌頭要做手術(shù)，不能來給我們上課了，聽完這些，我便祈禱，希望老師的手術(shù)能夠順利。第二天，出乎我們的預(yù)料，老師就來上班了。我想老師剛手術(shù)完，怎么不在家休息啊。這時(shí)，我又不禁想，這都是因?yàn)槲覀儾宦犂蠋煹脑挘尷蠋熒鷼�、上火，�?dǎo)致老師的舌頭上生包，做了手術(shù)。手術(shù)后，老師也沒能坐在家里好好休息，老師都是不放心我們，就來學(xué)校給我們上課，我既心痛，又感到格外幸福。老師給我們講課時(shí)，老師的語速很慢，說話也不太清晰，但我們聽得很認(rèn)真。老師講課有時(shí)用力大了，從表情中我可以看出老師疼痛難忍，老師一下子滿臉的痛苦，用手捂住嘴，過了很長時(shí)間才緩過來，可還是堅(jiān)持給我們上課，我的心頓時(shí)也很痛。老師是怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，就忍著疼痛給我們上課的，我們都認(rèn)真聽老師說的每一句話，只希望老師的傷口快點(diǎn)愈合，過了很長時(shí)間，老師的舌頭才有好轉(zhuǎn)，我們都很高興。老師是我們可愛、可敬的人，她關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。把自己的一切都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生，奉獻(xiàn)給了她所從事的事業(yè)。我們在老師的培育下，健康快樂幸福地成長。
考試反思作文 篇64
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷，我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當(dāng)老師說：“這次我們這些人班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好，語文成績九十九分的同學(xué)有三位，董春江、孟心怡和陳延玉�！碑�(dāng)聽到有我時(shí)，我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細(xì)一看，哦！原來我就錯(cuò)了一個(gè)題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是，應(yīng)是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯(cuò)了這一個(gè)，閱讀短文和作文還沒減分，錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到：
1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。
2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再認(rèn)真仔細(xì)的做題。
3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章，字?jǐn)?shù)只能多不能少，把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。
4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的檢察，不能馬虎大意！
5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分！
老爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。
以后我要按以上要求認(rèn)真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績。
考試反思作文 篇65
期中考試結(jié)束了，成績陸續(xù)出來了。
辛苦了幾個(gè)月，這次區(qū)考，總體來說，題目特別簡單�？墒�，我卻沒得滿分，成績不太理想。對照試卷，我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。
這學(xué)期以來，每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多，熟練程度還可以，但是粗心的壞毛病依然沒改掉。非常多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目，把最簡單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷，只有幾次全對。
期中考試數(shù)學(xué)成績是98分，最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫成了100小于79，結(jié)果答錢夠。我非常痛心，又一次與100分失之交臂。太遺憾了，考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病與細(xì)心交上好朋友呢？
語文成績今天也出來了，但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方，讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯(cuò)了，看來這么長時(shí)間以來我非常大意，不注意細(xì)節(jié) �！熬G”字書寫有誤，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過，我還是由于粗心搞錯(cuò)了，沒仔細(xì)檢查。
今后的語文學(xué)習(xí)，我一定要加強(qiáng)書寫練習(xí)，嚴(yán)格按照規(guī)范要求書寫，多讀、多練、多寫。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題，提高運(yùn)算速度。爭取在期末考試中取得好成績，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師與家長！
考試反思作文 篇66
考試的前一天，我給自己訂了個(gè)考試目標(biāo)：英語100分，數(shù)學(xué)90以上，語文跟數(shù)學(xué)一樣。
第二天，老師們就把成績改出來了。上英語與數(shù)學(xué)課時(shí)，老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分，數(shù)學(xué)87分，語文還沒有發(fā)給我們。看了英語與數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo)，語文肯定也非常不好。
英語失分是因?yàn)椋瑒傞_始我就寫筆試部分，過了一會兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這么長時(shí)間了，老師怎么還不來講聽力呢？一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完后趕快檢查，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題時(shí)，正好時(shí)間到了，卷紙被收走了，都怪我反應(yīng)慢，我真想狠狠地打自己幾拳。
數(shù)學(xué)上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分?jǐn)?shù)，在下一個(gè)學(xué)期中我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運(yùn)用。二是粗心大意，沒有把題看仔細(xì)，得數(shù)算錯(cuò)了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學(xué)期語文的計(jì)劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴(kuò)大閱讀量，多積累優(yōu)美詞語，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。
這次考試后，我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到：學(xué)習(xí)過的知識要多復(fù)習(xí)，還要做到預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對待……
考試反思作文 篇67
令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯(cuò)題連篇。
因此，我們都不敢輕視這次考試。
但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，一定不會錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣?”我們一律回答說：“可以的。
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。
以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。
我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。
考試反思作文 篇68
每一次考試前，我總是心驚膽顫，而最后的結(jié)果往往虛驚一場，當(dāng)然也少不了惋惜的一面。
作為一個(gè)成績較為理想的學(xué)生，總是想“一人在上，萬人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會和我擦肩而過。
小學(xué)時(shí)因在鄉(xiāng)下沒有接受正規(guī)的教育而落后于他人，奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過我。所以他們會迸發(fā)，直到那時(shí)，我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個(gè)推測永遠(yuǎn)不要發(fā)生，我努力學(xué)習(xí)，成績是暫時(shí)的，沒有永遠(yuǎn)的第一，也沒有永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一，更沒有永遠(yuǎn)的平庸。我堅(jiān)信我一定能超過別人，雖然我并不是天才，但我相信“勤能補(bǔ)拙”“世上無難事，只要肯登攀”，一切皆有可能。
每次拿到試卷，別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕，怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛，怕那一只只緊隨其后的腳步，更怕那飛似的快艇，把我甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不過一切都還沒有來臨，花開花落并不是一天兩天的事情，而是一個(gè)從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過程，沒有人來改變，沒有人能一夜成功。 有時(shí)我恨自己，葬送了一個(gè)奪取金牌的大好時(shí)機(jī)，葬送的不是金牌而是我的信心與熱情�！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼榘詺饪赡軣o法去尋找。
進(jìn)步是可貴的，但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，腳踏實(shí)地的才是人生中最美的，最可貴的。
考試反思作文 篇69
時(shí)間總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼之間就從我們指縫間溜走，抓也抓不住，一下子期中考試就過去了，接下來就是緊張的成績揭曉日，拿到試卷的那一刻，說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。
檢查完試卷后，我發(fā)現(xiàn)積累和運(yùn)用是我最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方，這兩個(gè)部分本來是我最應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的部分，但是沒想到粗心大意的我竟然把分?jǐn)?shù)生生弄丟了。看著那幾道簡單的題目都是課本上的題目，如果平時(shí)的時(shí)候我把課本背熟了，這里完全就不會丟分，這樣的認(rèn)知讓我不得不重新審視起自己的智商來，這么簡單還會做錯(cuò)，更何況具有思想深度的題了。
再者，閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多，把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫個(gè)破東西。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?
媽媽知道我的成績以后，把我罵了個(gè)狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長記性，結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。
經(jīng)過了這次考試，我一定會謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨，好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為：平日肯努力，考試突開竅。
考試反思作文 篇70
今天，老師把第一單元的試卷發(fā)了下來，看見我們靠得很差，就讓我們寫反思。我既然考了75.5分。我拿著試卷好好地看了一遍，覺得我考得非常差，存在的問題也真不少。所以，我打算把錯(cuò)誤的原因給找出來，還要把怎樣改正寫在反思上。
我左找找右找找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤得非常嚴(yán)重，而又不應(yīng)該的地方。這一題是讓我們寫一些課外知識，可是我都錯(cuò)了。這次的錯(cuò)誤原因是我自已的課外知識太少了，看來我還得多看些書呢。
我再一次尋找著錯(cuò)誤的原因，原來我最大的錯(cuò)誤就是閱讀能力不行。我想媽媽詢問，媽媽告訴我，想寫好閱讀就應(yīng)該讀題，把文章的字字句句都理解，然后再把題目認(rèn)真讀理解，一定可以寫對的。這成績給我留下的則是深深的教訓(xùn)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠，課外知識也積累的太少了。提高自己的學(xué)習(xí)成績，就應(yīng)該鍥而不舍。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，這才是一個(gè)學(xué)生該做的。
經(jīng)過了這次考試，我一定會謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨，好好學(xué)習(xí)。俗話說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹谶@次考試中，我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn)，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績，越來越進(jìn)步。
考試反思作文 篇71
淚水似乎很久沒有出現(xiàn)在我的臉上了，那些晶瑩的液體終于在今天再次從我的眼前滑落，砸進(jìn)了灰塵，和表白一起，陷入了無盡的空白悲傷。當(dāng)我聽到自己心中的塵埃落下時(shí)，仿佛有一只烏鴉在唱著挽歌，蒼涼的聲音久久地在天空蕩漾，將我的心推入沼澤。
忙了很久，忘記看自己了。我以為我過了充實(shí)的生活，在人生的航道上馬不停蹄地奔跑。但我不知道，我已經(jīng)偏離了人生原本的航道。我撿起幾塊布，把它們拼接成一塊不光彩的布。黑暗中，我裹著他瑟瑟發(fā)抖。那些所謂的充實(shí)只是給了自己一個(gè)墮落的理由。在燈光照不到的地方，我保持脆弱哭泣。突然，我見過的很多人的眼淚掛在臉上或者留在眼里。我的眼淚立刻就干了，再也沒有掉下來。我只聽到巨大的空氣流失的聲音。流動(dòng)的悲傷和肆意的悔恨讓空氣中彌漫著苦澀的味道。我止住了行走的靈魂，隱秘的迷霧一個(gè)接一個(gè)地失去了眼睛。但我還是看到了靈魂疲憊的笑容。我伸出手：“回家”。當(dāng)我看到那只手輕輕伸出時(shí)，我看到了幸福。在長滿青苔的路上，我感覺到了久違的安全，身后的沼澤也漸漸淡去。“我終于出來了�！蔽以诳罩写蠼�，讓風(fēng)吹走我的疲憊。月光下，沉默的靈魂開始帶著一張臉跳舞。
星星傾瀉在我身上，我的心突然變得純凈。我想我已經(jīng)有想堅(jiān)持的東西了。
考試反思作文 篇72
由于這次復(fù)學(xué)數(shù)學(xué)考試，給了我沉重的打擊，但是，值得慶幸的是我在這一次查漏補(bǔ)缺的考試中真正意識了自己的不足。
一、知識點(diǎn)掌握不牢。在這次測試中，其中有幾道選擇題、填空題都是由于知識點(diǎn)的記憶有關(guān)，如選擇第二題，問下列哪個(gè)不是內(nèi)錯(cuò)角，這一道考的是內(nèi)錯(cuò)角的概念，我卻偏偏選了一個(gè)與知識點(diǎn)相符的選項(xiàng)，錯(cuò)的選項(xiàng)完全沒有看出來。直到現(xiàn)在我才理解它錯(cuò)的原因，所以，我要加強(qiáng)鞏固概念。
二、不會合理分配時(shí)間。在前面的一些題中我花費(fèi)的時(shí)間太多了，導(dǎo)致最后幾道題沒有寫完，我應(yīng)該在前面做題的時(shí)候加快速度。說到速度，若想讓卷子做的又快又對，唯一的方法就是多做題，使一看到題知道出卷人要考什么，并把以前學(xué)過的知識點(diǎn)結(jié)合起來，若實(shí)在想不起來，就先擱這不管，做完后再來看這道題。
三、遇事需要沉著冷靜。其實(shí)，我在前面的大題上有遇到一些不懂的題，那時(shí)，我就十分慌張，手心里頓時(shí)有了許多汗珠，那時(shí)的我應(yīng)該拿草稿紙把數(shù)量關(guān)系再畫一遍。這樣不僅節(jié)省了時(shí)間，還使這道題的正確率更高。回到家后，再次把試卷上的題從頭到尾又做了一遍，我發(fā)現(xiàn)那時(shí)我不會的題，現(xiàn)在都已經(jīng)輕松掌握，并一次性寫對了。這說明了我當(dāng)時(shí)在考場上沒有認(rèn)真、仔細(xì)的想題，從而沒有做對。
這次的數(shù)學(xué)考試為我敲響了警鐘，希望在下一次的考試中取得很大的進(jìn)步。
考試反思作文 篇73
關(guān)于這次考試，我的反應(yīng)先是錯(cuò)愕于這么低的分?jǐn)?shù)，再是難受，考試結(jié)果這樣不僅有愧于自己還辜負(fù)了老師們的幸苦付出，一個(gè)學(xué)期的末尾伴隨著這次考試而來，本是檢驗(yàn)成果的機(jī)會，我卻發(fā)揮失常，盲目自信，從態(tài)度上我就犯了大忌。
在考試后我進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此�，總結(jié)出了三個(gè)方面：第一， 勝不驕敗不餒，無論上一次的考試成績有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應(yīng)當(dāng)帶到下一次考試的心態(tài)當(dāng)中，我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中，一開始心中就帶著一份驕傲和輕視，所以我很是驕傲的填上答案，認(rèn)為這些都是小菜一碟，結(jié)果顯而易見，應(yīng)為過度自信而沒有認(rèn)真，而沒有檢查，分?jǐn)?shù)一低再低。
第二,考試應(yīng)該正確利用和分配時(shí)間，遇到難題，如果做了很久都沒有做出來，應(yīng)該果斷拋棄，前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間，兩邊都沒有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵，分?jǐn)?shù)會大打折扣。
第三，不論失敗與成功都應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思，就像我現(xiàn)在正在做的一樣，然后將其中得到的反饋加以升華，最終投入到實(shí)踐之中。未來我將更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再驕傲；當(dāng)然，也不會輕易氣餒被困難打倒，同時(shí)我要學(xué)會如何合理分配和利用考試的時(shí)間也更應(yīng)該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分?jǐn)?shù)也能夠提升自己，為未來的考試加以準(zhǔn)備，不錯(cuò)失機(jī)會浪費(fèi)青春！
感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出，未來我將不再辜負(fù)老師的期望！
考試反思作文 篇74
今天我做了關(guān)于四年級期末考試的反思，我發(fā)現(xiàn)有很多題不應(yīng)錯(cuò)，數(shù)學(xué)：比如一個(gè)等腰三角形，一個(gè)底角是30°，頂角是120°按角分這是一個(gè)什么三角形。再一看我寫的，出了笑話，鈍三角形，當(dāng)時(shí)我看成了什么角三角形。通過這個(gè)題我知道了，以后千萬不能不讀好題就做，要不然一分也別想得到。
語文：比如有一個(gè)題讓我根據(jù)意思寫詞語，今晨，環(huán)顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。（山高聳直立）發(fā)下試卷來以后，老師說：“這道題應(yīng)該是：今晨，環(huán)顧四周危峰兀立的山頭白雪皚皚、銀裝素裹�！眲e看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。讓我們添上“因?yàn)椤浴敝匦赂膶憽Ｎ姨畹氖且驗(yàn)閯e看他現(xiàn)在什么都沒有，所以可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。應(yīng)該是：別看他現(xiàn)在什么都沒有，因?yàn)榭伤俜种偈莻�(gè)富翁，所以他有尊嚴(yán)。
如果，你砸了成績，不要緊，你要想想，成績應(yīng)該考差了怎么辦？下次再接再厲。應(yīng)該認(rèn)真反思：第一，這次失敗的原因到底是什么？這次失敗的原因是馬虎。要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？反思。確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。失敗并不可怕，可怕的是：盲目的去追求。
考試反思作文 篇75
這次期末考試，是我上學(xué)以來最失望的一次，這或許是考前思想過度緊張的緣故吧。我的成績很不理想，語文考了93.5分，數(shù)學(xué)考了99分，英語考了96分。
拿著語文試卷我心里沉沉的，因?yàn)槊看握Z文失分都是因?yàn)榻x詞或反義詞，還有閱讀題。我一絲不茍地找著錯(cuò)誤的題，慢慢的分析著錯(cuò)題原因。又是閱讀題，短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡單，應(yīng)該是老師和學(xué)生，可我由于想得太復(fù)雜而導(dǎo)致錯(cuò)誤，我自己反問自己：“是你不理解意思嗎?”“理解�！薄盀槭裁创疱e(cuò)呢?”“想得太多了�！蔽乙院笠欢ㄒ嘧x課外書，多做閱讀題，使腦子變得“活”起來，還要學(xué)會放松自己哦。
數(shù)學(xué)試卷完全是老毛病纏身，太粗心，“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊(duì)，因?yàn)轳R虎而把2.06寫成了2.6，只錯(cuò)了一個(gè)“0”，100分就和我分手了。哎，都是粗心惹的禍，現(xiàn)在，我要向馬虎說“bye bye”了，一定要做到認(rèn)真、細(xì)心。
平常我覺得英語最好了，可在考試英語時(shí)，由于聽力題聽不清，使我思想過度緊張，突然記不清when是什么意思，now是什么意思，所以寫錯(cuò)了，為什么這么簡單的單詞，我竟然不認(rèn)識呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會，不能再出差錯(cuò)。
經(jīng)過這次反思，我一定要化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，爭取下次取得優(yōu)異的成績!
考試反思作文 篇76
期中考試的成績發(fā)下來之后，我的成績是：語文90分;英語93分;數(shù)學(xué)成績沒公布，估計(jì)考得還好�？偟膩碚f，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績，思緒萬千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽到我的語文成績時(shí)，同時(shí)發(fā)出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強(qiáng)。在他們心中，我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語文不會有這么差�？粗职�、媽媽的表情，我難過得想落淚。
爸爸呢，更急了，說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要為我補(bǔ)語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結(jié)論：主要是基礎(chǔ)不牢，加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中，語文科是強(qiáng)攻科，在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷，三天寫一篇作文。說什么做多了，練多了，以后就會用得上了。數(shù)學(xué)、英語呢，也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候，爸爸都會給我批改，如有些字寫得不工整，圈出并讓我重寫，作文寫得不夠好，也指導(dǎo)我修改，直到他滿意為止。
近來我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會進(jìn)步的，還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信，經(jīng)過我的努力，我的成績一定會有所提高的。
考試反思作文 篇77
當(dāng)我知道自己考得不如意時(shí),我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡單又冷酷。這時(shí)我想起那句老話:早知此刻,何必當(dāng)初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗,兩者我更希望后者。
就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,由于有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。由于此刻語文考試寫作占許多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。
考試反思作文 篇78
這個(gè)星期的星期三，我們考試復(fù)習(xí)了第二單元，雖說這次卷子比上次的要簡單，可許多課外知識和填空都攔住了我的去路，考試試卷整整一天都沒發(fā)下來，可能是因?yàn)槲覀兛嫉牟畎�！直到今天早上卷子才發(fā)了下來。
早晨，老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來，大家馬上停止了早讀，教室里安靜極了，連一根針掉到地上都聽得見，大家都屏息凝神地注視著卷子，我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下，“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來，我很快找到了我的卷子，呀，一個(gè)大大的94直往我眼里撲，打開試卷正面通紅一片，那一個(gè)個(gè)叉，一個(gè)個(gè)圈真是刺眼，仿佛在嘲笑我說：“基礎(chǔ)題不過關(guān)�！庇谑牵议_始尋找我的錯(cuò)誤。
雖然我考了第一，但還有許多不會做的題。第一面，我沒什么錯(cuò)，只有一個(gè)照樣子寫成語的錯(cuò)，它給了我們一個(gè)將心比心，將心比心就能想到將計(jì)就計(jì)，，只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒，可見我平時(shí)積累太少了，今后得多背背《知識大全》。
第二面，紅叉叉就隨處可見，光就在于填空，我填空題一錯(cuò)就錯(cuò)了3個(gè)，這一段話其實(shí)老師讓我們背過，可我沒有好好背，就當(dāng)然不會填了，以后我要按老師的要求，把重要的段落背得滾瓜爛熟，如果不錯(cuò)這幾題，我98都能拿到。
哎，都怪我沒有好好背書，沒讀《知識大全》，我一定多復(fù)習(xí)，下次考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
考試反思作文 篇79
隨著時(shí)間飛快流逝，我們初一上半學(xué)期一半已經(jīng)過了，在這段時(shí)間里，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活，適應(yīng)了新班級，新老師，也適應(yīng)了新同學(xué)。
期中考試，與其說是應(yīng)付自己，不如說是測驗(yàn)自己；與其說是蒙混過關(guān)，不如說是挑戰(zhàn)自己。對于這次考試成績怎么樣，自己心里都清楚。可以說，我對我每門成績都不滿意。
先說語文吧，我基礎(chǔ)還挺不錯(cuò)，但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。()作文我竟然打破常規(guī)，扣了七分！這讓我震驚了。這一次作文，我寫得平淡如水，沒有用上一個(gè)好詞好句，而且也沒有寫出自己真實(shí)感受。閱讀理解題，我沒有看懂題就寫上去了，而文言文解釋，我沒有理解每一句話意思。因?yàn)檫@種種原因，我語文只考了85分。
而英語，我問題主要出在回家不背單詞。我聽力題全對，而筆試部分我因?yàn)橐粋�(gè)單詞不熟扣了一分，一道題看錯(cuò)扣了兩分，通過英語考試，我明白了，每天老師講過知識回家要認(rèn)真背。
政治考試，是我最不理想一科。我分主要扣在了材料題上，因?yàn)槲覜]有看懂題意。明明是開卷考試，我卻只考了八十。
最冤是數(shù)學(xué)，明明可以考100，卻只考了96，畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了。
對于整體成績想想也沒那么糟糕，考了全班第二。
但是，這還不是我想要，我要在期末考試上，爭取全班第一！
考試反思作文 篇80
總體來說，這次的考試結(jié)果還算可以。來到初中已經(jīng)兩個(gè)月有余，也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。
其實(shí)我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯(cuò)。即使物理的考題較為容易，相比上一次的險(xiǎn)些不及格我也已經(jīng)進(jìn)步太多了。化學(xué)、語文、英語發(fā)揮的也可以，政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多，但選擇卻錯(cuò)了太多不該錯(cuò)的問題。這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的不扎實(shí)，有些細(xì)小的知識點(diǎn)被忽略了。對于這個(gè)問題，我想今后應(yīng)該分量復(fù)習(xí)、，及時(shí)復(fù)習(xí)，在每課學(xué)完后即立刻趁熱打鐵，并且訂好計(jì)劃分時(shí)間鞏固。
最大的問題出在數(shù)學(xué)上。我的分?jǐn)?shù)與班里的第一名相差十九分——十九分，足以拉開差距，任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上�？己笪乙恢痹谙�，到底為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果——是由于自己上次數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)所以驕傲了嗎?還是因?yàn)檫@段時(shí)間對于數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)不夠重視呢?我必須好好反思一下。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了，而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起，我也要仔細(xì)思考一下自己今后的發(fā)展方向了。根據(jù)這幾次考試的成績和自己的興趣所在，選擇適合的道路。
一次考試過去了，但我們的路還很長，在今后的日子里還當(dāng)繼續(xù)努力，完善不足，得到新的提升。
考試反思作文 篇81
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞，成績十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。
后來，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò)，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對自己有了信心，對學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣，找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向，掌握了適當(dāng)?shù)姆椒�、方式，并�?jiān)持做下去，不動(dòng)搖。
不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔(dān)心成績還和上次一樣差，種種擔(dān)心都是我十分緊張，不過到了后來，經(jīng)過自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿了自信。
在考場上，拿著試卷，我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認(rèn)真讀題，依靠平時(shí)的積累來答題，也比上次有了進(jìn)步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細(xì)心審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，這樣才能保證少失不必要的分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。
考試反思作文 篇82
今天就要發(fā)期中考試卷子了，只見語文老師拿著一沓子試卷走了過來，我心里忐忑不安，想著自己會考什么樣呢？試卷下來了，我看了看我的分?jǐn)?shù)，103分，不是我的理想成績。
錯(cuò)題不多，類型分為三種，第一種：語言表達(dá)題。我表達(dá)的意思不明確，打了半對，扣分，給的格沒填滿，也打了半對，扣了分。第二種：判斷題。判斷題只錯(cuò)了一道，是在閱讀短文中的一道題，我沒有認(rèn)真讀題，導(dǎo)致我選錯(cuò)。第三種：作文。爸爸看了我的作文，說我這篇作文寫的有點(diǎn)幼稚，沒有什么感情，雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了這三種以外，我的正確率還蠻高的。
這三種類型，錯(cuò)的還是挺虧的，特別是語言表達(dá)題，要是我能在表達(dá)方面更進(jìn)一步，會更好。如果我能再認(rèn)真方面再上一層，會更棒。只要我的作文水平上提高自己，會更完美。
要知道，細(xì)節(jié)決定成敗，我要改掉我粗心的壞毛病，在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。盡量不出現(xiàn)會的題做錯(cuò)的情況。
以后，我要做到下面這些要求：多讀課外書，掌握課外知識。做題的時(shí)候認(rèn)真審題，寫作文時(shí)，要看好要求后再寫，字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)。作業(yè)認(rèn)真檢查，不得馬虎大意……
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我就能進(jìn)步，分?jǐn)?shù)就會一次比一次高，在期末，我一定可以考出一個(gè)理想的好成績。
考試反思作文 篇83
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的成績雖有所進(jìn)步，但仍存在著相當(dāng)大的問題。
最大的問題當(dāng)屬于我的考試心理。考試時(shí)，心里緊張是在所難免的。人們說，心理上的緊張對考試成績的影響既有正面又有負(fù)面，但對于我來說，負(fù)面的影響要大于正面：考試時(shí)的緊張會讓我忽視題目中的一些條件，從而影響成績。
另一方面，粗心也對我的考試成績有很大影響：有很多的一對我來說本是不在話下，但由于馬虎讓分?jǐn)?shù)白白失去，確實(shí)可惜。
再有，我比較缺乏自信。這段時(shí)間里，總認(rèn)為是個(gè)人就比自己強(qiáng)，看到當(dāng)自己補(bǔ)血并且別人學(xué)習(xí)是心里就會發(fā)慌——總認(rèn)為別人會超越自己。這樣，我在考試時(shí)會承受超出別人許多的壓力。
最后一點(diǎn)，我的分?jǐn)?shù)的提高過分依賴于語文、英語一類的文科。我在理科上不少下功夫，卻仍是收效甚微。最近數(shù)學(xué)和物理剛有些起色，可化學(xué)仍是不見好轉(zhuǎn)。這方面問題確實(shí)讓我苦惱。
為解決上述問題，我制定出以下計(jì)劃：
1.做適當(dāng)?shù)木毩?xí)：以前我把大多數(shù)時(shí)間花在了整理筆記、背筆記上，卻忽視了適當(dāng)?shù)木毩?xí)。事實(shí)證明，是時(shí)候做些練習(xí)題了(尤其是語文和化學(xué))。
2.盡量不上“晚晚自習(xí)”：上“晚晚自習(xí)”這一手段會是我的成績有段時(shí)間的提高，但對于我學(xué)習(xí)成績長期穩(wěn)定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽課了。
3.培養(yǎng)能力和自信精神：最好的辦法就是——做題。
我相信，只要我做到這些，下次考試中就會取得較大進(jìn)步。
考試反思作文 篇84
期中考試已結(jié)束，整體上用一個(gè)字就能夠簡單評述：差，真的很差，也想到會是這樣的結(jié)果，本想著能考好，但不知怎的，一上考場就頭腦一片空白，會做的做錯(cuò)，不會的不會，原本記得很熟的東西，上了考場也會忘記，多方面原因的綜合，導(dǎo)致了如今慘象的發(fā)生。
這次數(shù)學(xué)成績是最令我意外的了，平日里花的時(shí)間很多用在了數(shù)學(xué)上，作業(yè)的正確率還行，除了不會的，會的題一般都不會做錯(cuò)的，作業(yè)也是自己獨(dú)立完成的，上課的聽講狀況自我感覺良好，為什么這次考試竟如此令我意外?后來仔細(xì)想想，可能有以下幾點(diǎn)原因：
1、做過的題易忘，第一次能夠做對，第二次就不一定了，所以應(yīng)多看筆記本。
2、講過的題懂了，會做了但不熟所以就導(dǎo)致了做題速度變慢，正確率不高，以后多翻筆記本、多練，已達(dá)到熟能生巧。
物理化學(xué)也很不理想，在我看來是基礎(chǔ)知識沒有完全弄懂，弄透徹，所以題雖不難，但稍微變一下就不會了，并且我承認(rèn)，相比其他科目而言，我用在物理化學(xué)上的時(shí)間少了一點(diǎn)，故理解感悟的時(shí)間就少了。
最差的是地理這一段時(shí)間的地理課沒怎么聽懂，再加上在課下給地理的時(shí)間可能僅限于作業(yè)，所以復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了，就導(dǎo)致地理成績差，下一步，我要及時(shí)間不自己薄弱的環(huán)節(jié)。
在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中，我仍應(yīng)加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ)知識，合理分配自己的時(shí)間，稍微改變一下自己的學(xué)習(xí)方法，把提高效率提高專注度放在首要位置來改善，把功夫用在平時(shí)，來克服考試緊張。
考試反思作文 篇85
前不久學(xué)校組織了一場期中考試，但是我覺得自己期中考試的成績非常的不理想，所以我進(jìn)行了期中考試反思，我的期中考試反思如下：這次的語文成績與上次比較起來差了好多分，其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了，這丟分最主要的原因就是自己沒有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容，做題目的時(shí)候沒有深入的分析，所以導(dǎo)致丟了很多分。
期中考試反思 粗心大意沒看清要求
丟分嚴(yán)重的地方還有積累與運(yùn)用這一塊，怪就怪在自己太粗心大意了，在做試卷的時(shí)候，沒有看清拼音，另外還曲解了字、詞、句的意思，甚至連作者的簡介都看錯(cuò)了。還有自己的作文，就是因?yàn)闆]有看清楚作文的要求，從而導(dǎo)致自己作文寫偏題了，作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒有達(dá)標(biāo)，這次的語文成績丟分實(shí)在是嚴(yán)重了。
期中考試反思 知識點(diǎn)運(yùn)用不到位
語文丟分已經(jīng)讓我很心痛了，但是平時(shí)擅長的數(shù)學(xué)竟然也沒有考好，因?yàn)樽约褐R運(yùn)用的時(shí)候，將數(shù)字看錯(cuò)了，多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分，另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語一直是我的弱項(xiàng)，所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時(shí)候，很多單詞都不會拼寫。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的問題，譬如不該粗心大意，不該偏科，更不該不檢查試卷，所以在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成細(xì)心的號習(xí)慣，更要正視自己所犯下的錯(cuò)誤，相信通過自己的不斷努力，一定會取得更加優(yōu)秀的成績。
考試反思作文 篇86
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，期末考試也順利的結(jié)束了。當(dāng)老師發(fā)語文卷子時(shí)，心里難免會有些緊張。時(shí)間一分一秒的過去了，還沒有念到我的名字，心中越來越緊張。突然，老師念到了我的名字，到我了，我走了過去拿那張卷子一看，80分。
心中有些失望，因?yàn)?0分比我期中考試低了3分，還有一個(gè)就是沒考到自己要求的分?jǐn)?shù)。于是我便檢查起來了，看看是哪出了問題。
基礎(chǔ)題得了滿分。雖然得了滿分，但心中也沒有很開心，因?yàn)榛A(chǔ)分我是必須全部拿到的。文言文閱讀10分，我只得了3分。心中很失望，雖然我知道我的文言文很差，可是也沒想到才得了這么一點(diǎn)分�，F(xiàn)代文閱讀20分我得了17分，我認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了。以前我的現(xiàn)代閱讀也很差。最后一個(gè)就是作文；共50分，很可惜我只得了40分，我認(rèn)為應(yīng)該是沒有什么修辭手法和好詞好句。
看完之后，我就開始為我得差的題目制定計(jì)劃：
1.每天做一篇文言文，把文言文的得分補(bǔ)上去。
2.多看看范文，再把好詞好句，好的修辭手法摘抄下來，有時(shí)間背一背。
以上就是我的計(jì)劃！從現(xiàn)在開始，攻破這兩關(guān)，為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個(gè)自己滿意，家長滿意，老師滿意的成績。不讓自己失望，不讓家長失望，不讓老師失望，不讓朋友失望。以后考一個(gè)好的重點(diǎn)高中！
考試反思作文 篇87
上課鈴響了，語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。
我心里不停地念叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的，只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音�！斑�!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上，虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。
終于，我的卷子發(fā)了下來，它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖，卷子又掉下來合上了。過了一會兒，我終于鼓起勇氣，咬牙找末了卷子，89分。哎，可憐的“89”，我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容，聽到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的，陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來，我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只能面對現(xiàn)實(shí)的我一邊認(rèn)真地改正錯(cuò)題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備，考出好成績。
考試反思作文 篇88
這次語文期中考試結(jié)束了，可是成績不太理想。雖然我的成績處于“安全地帶”，在班上是第一名，但和平常的水平比起來，我心里感覺不是很滿意。至于為什么考出這樣，我總結(jié)出了幾點(diǎn)：
一是最重要的，那就是粗心大意。在老師、同學(xué)的心中，我也許是個(gè)一絲不茍的好孩子，可在家人眼中，我卻是個(gè)“粗心大王”。在語文這門課中，我寫的字不是缺胳膊少腿，就是被我“拋棄”，因此我又有了新稱號——“發(fā)字家”。題目沒看清楚就急于下筆，最終得到的還是一個(gè)大大的紅叉。
二是我最痛恨的，那就是驕傲。通過幾次語文考試，我的成績在班上名列前茅，有時(shí)還處在“頂峰”。同學(xué)們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的目光，聽了那么多的夸贊，漸漸地我有些飄飄欲然，得意忘形，甚至去譏笑那些成績差的同學(xué)，從而導(dǎo)致我的成績有所下滑。驕傲啊驕傲，你把我害得好慘呀！
三是閱讀題。每當(dāng)考試時(shí)最讓我傷透腦筋的不是作文，而是閱讀。四年級了，我們長大了，閱讀題的難度也跟著“成長”。每當(dāng)翻開試卷看到閱讀題時(shí)，我頓時(shí)頭腦發(fā)蒙，只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手，實(shí)在令我頭疼。甚至有時(shí)我在想，時(shí)間能否倒流，讓我去做那些1－3年級的簡單題目。
這就是我對這次期中考試的反思，“有錯(cuò)就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病，消除身上的病毒，吸取教訓(xùn)，我相信自己的成績定會取得滿意的成績，立于不敗之地。加油！
考試反思作文 篇89
上課鈴聲響起，班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室，同學(xué)們鴉雀無聲，仿佛在等待著宣判。
我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力，在直升上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以，近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松，最近也有點(diǎn)誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息，數(shù)學(xué)、語文、英語各科老師利用中午30分的時(shí)間，穿梭于教室，記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨，都在這考卷中。
終于挨到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了，當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí)，我緊張萬分，心提到了嗓子眼兒，簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí)，才如釋重負(fù)般長嘆一聲，心中的石頭落了地。
也許是太緊張的緣故，現(xiàn)在遇到這天大的喜訊，卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場，卻有一種想哭的感覺，心中百感交集，這大概就是喜極而泣吧!
再看看同學(xué)們，可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山，一馬當(dāng)先，摘取第一名的桂冠，也許是因?yàn)榈脛偬嗔�，所以這次志在必得，因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出，竟得了第三名，她喜極而泣，真替她感到高興。夏甜笑到一半，臉僵住了，接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”，企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。
考試后，有的歡呼雀躍，談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉，一言不發(fā)。無論怎樣，結(jié)果已經(jīng)成定局，如果你抱有遺憾，不妨下一次更努力一些吧。
考試反思作文 篇90
今天上午，經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”數(shù)學(xué)考試終于完了，下課鈴聲也隨之響起，這時(shí)，我感到特別輕松，心情也高興到了極點(diǎn)，我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語文測試的成績?nèi)绾巍?/p>
于是，我走到了講臺前，輕聲地問：“王老師，昨天的語文測試我考了多少分呀？”王老師也溫和地回答：“嗯，你考了99分。”她邊說邊拿出了我的卷紙。當(dāng)我聽到“99”這個(gè)數(shù)字時(shí)，原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。
我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分，考100分也一直是我的追求和目標(biāo)，可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。
這時(shí)，王老師也把卷紙擺在了我的面前，我一看，原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯(cuò)了，右邊的“爪”被我寫成了“瓜”，一字之差害得我慘丟一分�？粗@無情的卷紙，我久久說不出話來，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，王老師看出了我的傷心與失落，忙安慰我說：“王彥喆，不要難過，重不在于成績，而在于你掌握了沒有，雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法，但是只要下次你牢牢地掌握住，并且不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了�！�
“重不在于成績，而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓(xùn)，做錯(cuò)的題絕不再錯(cuò)第二次，爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績！
考試反思作文 篇91
來時(shí)還是盛夏，轉(zhuǎn)眼間已成深秋，兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆滑過，期中考試尤使我感觸頗深。
這次考試總體來說較上一次有所進(jìn)步，這與我這一段時(shí)間的努力是分不開的：但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處，我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。
先說文科成績，由于我已經(jīng)決定學(xué)文，所以這次考試的復(fù)習(xí)偏重于文，在史、地、政三科上下了很大功夫，去背，不會的提問老師，但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊，在知識點(diǎn)及以上還是出現(xiàn)了很多問題。再說理科，理科成績較上一次相比有所提高，但主要是因?yàn)檫@次考試題比較簡單，而且在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)對基礎(chǔ)知識還有很多不會的地方，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)多接觸基礎(chǔ)題型，在知識已經(jīng)理解透徹的基礎(chǔ)上再進(jìn)行提高。
在考前復(fù)習(xí)和考后滿分卷的整理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力，而是在學(xué)習(xí)方法上出了問題，沒有效率，所以不能更好的利用時(shí)間；也整理出很多自己平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié)，所以我認(rèn)為對于錯(cuò)題的分析是很有必要的，在以后的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為應(yīng)該抓住重點(diǎn)，在理解清楚的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。
這次考試已經(jīng)過去，但新的考試還會來臨，我會總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給自己定一個(gè)目標(biāo)，爭取在下次考試中可以減少類似的失誤，取得更大的進(jìn)步。
考試反思作文 篇92
時(shí)間不知不覺間從我的指縫間流逝了，六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了四分之一。
昨天剛剛考了試，在三門功課都考過以后，數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況，然后又從各個(gè)方面來找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來，我一接到試卷就驚呆了，居然才110分。我看了一下試卷，主要問題出在應(yīng)用題方面，一共扣了8分，但并不是因?yàn)槲也粫谴中�，�?shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯(cuò)了。
試想：如果這8分沒有扣，分?jǐn)?shù)不就提高了嗎？說明自己在考試時(shí)太馬虎，太粗心，才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題，不能大意。沒過多久，英語老師也進(jìn)了教室。英語我考了一百分，沒有任何錯(cuò)誤。我以后一定要再接再厲，不驕傲自大，繼續(xù)保持。
今天，語文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的基礎(chǔ)題我都沒有扣分。主要的問題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒有仔細(xì)地閱讀短文，去體會其中的含義，只是草草地添了一個(gè)答案，所以扣了兩分。還有一題，我沒有看清題目要求，雖然洋洋灑灑地寫了兩點(diǎn)，但是基本內(nèi)容是一致的，沒有符合題目要求，所以也扣了兩分。然后就是作文，我只是寫了在“家長不在的時(shí)候”我是如何的，沒有提及我是如何處理一些家長不在時(shí)的問題，所以作文扣了3分。
考試反思作文 篇93
知道了各個(gè)科目的分?jǐn)?shù)之后，除了分?jǐn)?shù)像下了一場大雨，一落千丈之外，什么都不能說。
總的來說這次月考成績不是很理想，很多科目都在走下坡路。
原因之一是國慶假期太輕松，各科復(fù)習(xí)時(shí)間安排不好。花在政治和歷史上的時(shí)間會相對多一些。雖然與上學(xué)期結(jié)束相比有所進(jìn)步，但仍然沒有達(dá)到理想的效果，說明效率不高。
還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語言，數(shù)學(xué)，英語，文化，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。課后沒有及時(shí)鞏固，課后積累不夠。它并沒有意識到自己的松懈和無知，對于這些需要大量提問的科目，它總是很懶。以至于我的成績沒有提高。
由于缺乏認(rèn)真思考或粗心大意，各科試卷扣分很多。當(dāng)然也有“填答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的低級錯(cuò)誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要，但是確定成績的關(guān)鍵還是要在課內(nèi)課后及時(shí)掌握鞏固，不要在考試前幾天就臨時(shí)抱佛腳。
因此，采取的措施如下：
1 、分析各科試卷，檢查缺陷，填補(bǔ)空白；
2、寫出你期中考試各科的目標(biāo)，貼在書桌上；
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都是按計(jì)劃進(jìn)行的，以免讓自己迷茫，沒有方向和目標(biāo)；
4、不懂的問題要及時(shí)解決，不能落下；
5、在辦公桌前寫警句，可以督促你學(xué)習(xí)。當(dāng)你想放松抬頭看的時(shí)候，可以第一眼看到他們，警醒自己。
世界很公平，你在放松的時(shí)候，別人在努力。但是現(xiàn)在，他們在收割，你只能看不起大海！這個(gè)月的考試提醒了我：不要在需要努力的時(shí)候選擇逃避！
考試反思作文 篇94
昨天，我們考完了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷，第三節(jié)課就來給我們講試卷了。
當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報(bào)到： “沈沁怡， 70分�！睍r(shí)，我腦子嗡的一聲炸開了，心里想：我怎么會考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣，說全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的，那就是許楚澤。他上90分，我不意外。就連平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的都得了50多分，怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分��！我以前最低只上過80多分，這次，是我有史以來考過最差的一次了。
回到家，我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯(cuò)誤，如下：
第一，上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講，不是做小動(dòng)作就是在想別的東西，或者是跟同學(xué)說話和打鬧（小幅度的），也怪不得這次考試會這么差了。
第二，作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的，完全不放在心上。連作業(yè)本都會做錯(cuò)，那考試還用說嗎？更是想也不用想了。
第三，不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時(shí)候很不專心，不是玩玩具，就是看課外書，根本沒有看數(shù)學(xué)書。第二天早上，爸爸跟我講一些需要注意的事項(xiàng)，可是我在考試的時(shí)候還是做錯(cuò)了�？梢�，我根本沒有把爸爸的話放在心上。
我下次一定要改正這些壞毛病，一雪前恥，重新奪回好分?jǐn)?shù)！加油！
考試反思作文 篇95
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時(shí)間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學(xué)和英語一定考得好。
第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的，語文基礎(chǔ)知識做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠猓擞⒄Z有兩個(gè)空不會做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
考試反思作文 篇96
今天，我們要第一單元考試，在老師的一聲令下，我們都被嚇的都是失了神，我們馬上打開書開始復(fù)習(xí)了。
到了下午，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的在看著書復(fù)習(xí)，到了考試的前5分鐘，我們都特別緊張，反復(fù)猜想著考試會有哪些題目呢?那些題目我會不會呢?我的心里面就像十五個(gè)吊桶——七上八下。不知是誰再說：“考—試—啦!我的心里面全亂了。
試卷發(fā)了下來，我大略的看了一下試卷，心里面默默的祈禱：“這次一定要考好啊!”這張?jiān)嚲聿凰汶y也不算簡單如果你細(xì)心做的話應(yīng)該還算蠻簡單的，但是如果你粗心大意應(yīng)該說是挺難。好，開始提筆了。
過了60分鐘，我們一個(gè)個(gè)都把試卷交給老師，心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對我們說：“今天試卷試卷可能不能放下來了，因?yàn)閷W(xué)校有一些事情�！钡搅送砩希以诖采弦恢痹谙耄骸拔业降卓剂硕嗌俜帜�?”因?yàn)檫@個(gè)我一直到了10點(diǎn)鐘都沒有睡著。
到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我的心都跳到喉嚨眼上了，老師一個(gè)個(gè)名字報(bào)了下去，到我了，我的心里一直在想：“我會考多少分呢?是好還是差呢?”老師說：“顧立誠90”我才松了一口氣。我這一張?jiān)嚲碇饕e(cuò)在短文的第一個(gè)課內(nèi)閱讀雖然這我們做過了但是我們還是錯(cuò)了，這是因?yàn)槲以诳荚嚽拔覜]有好好復(fù)習(xí)。
以后我一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考試的時(shí)候不在錯(cuò)了。
考試反思作文 篇97
考試成績發(fā)下來了，不光是語文，還有數(shù)學(xué)我以為考得非常好的�？墒悄憧磧砷T成績都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些沒有做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力。
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