【實(shí)用】考試反思作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的考試反思作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試反思作文 篇1
時(shí)間如流水，在你不知不覺(jué)的時(shí)候從你指間溜走。時(shí)間如細(xì)沙，在你的口袋中不停地滑落，邁入中學(xué)的大門(mén)后，經(jīng)歷了初中的第一次大考——期中考試。
在這次考試中，雖然名次不進(jìn)不退，但我十分的后悔。
這件事讓我想起了過(guò)去，考試前幾天，我慌忙的不能再慌了，而在之前幾天，我慌的不能再慌了，而在之前，我十分的悠閑，這讓我明白了一個(gè)道理，平時(shí)拜佛不燒香，臨時(shí)抱佛腳也是不行的。
在這次考試中我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，那就是寫(xiě)完卷子沒(méi)有檢查，其實(shí)有好多錯(cuò)誤可以檢查出來(lái)的，但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，都說(shuō)考場(chǎng)時(shí)間賽如金，我為什么沒(méi)有用呢？而把它們?nèi)坷速M(fèi)掉，我怎么這樣的無(wú)知？
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我決定以后做到以下幾點(diǎn)：1.提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。2.上課認(rèn)真聽(tīng)課,爭(zhēng)取把課堂上的四十五分鐘充分利用起來(lái)。3.遇見(jiàn)不會(huì)做的'題目好好思考，真不會(huì)了就去問(wèn)老師同學(xué)4.考試前準(zhǔn)備好。5.做完卷子后不忙交卷，先檢查一番，指導(dǎo)沒(méi)錯(cuò)了為止。
我這次沒(méi)考好，但我不氣餒，我堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)挫折當(dāng)然不會(huì)碰見(jiàn)明日的成功。
這次考試給我提前打上了預(yù)防針，也讓我知道一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，正所謂失敗是成功之母，失敗也不算什么，它終究要成為過(guò)去，我們都不能提前肯定自己會(huì)成功，但只要憑自己的不懈努力，就去期待豐厚的果實(shí)。
考試反思作文 篇2
四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中考試之后，我的心情放松了許多，但是還有些猶豫不決，擔(dān)心自己那幾道沒(méi)有把握的題做得不對(duì)。果然，試卷發(fā)下來(lái)以后，我定睛一看，分?jǐn)?shù)是95。5分。我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意，被扣分的地方果然是那幾道題：
1、第二題形近字組詞，“憂”和“擾”組詞，我沒(méi)有仔細(xì)看清楚，隨手就寫(xiě)，結(jié)果把兩個(gè)字弄顛倒了。
錯(cuò)題原因：粗心大意。
2、第三題給下列字選擇正確的讀音，骨髓的“髓”的讀音應(yīng)該是“suǐ”，而我選擇了“suí”。
錯(cuò)題原因：表面看是我對(duì)這個(gè)字的發(fā)音沒(méi)有掌握好，其實(shí)我記得上個(gè)學(xué)期課文里出現(xiàn)過(guò)這個(gè)字，而我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真去翻字典查參考書(shū)，造成現(xiàn)在也沒(méi)有正確掌握。
3、第四題把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，“再接再厲”的“厲”我寫(xiě)成了鼓勵(lì)的“勵(lì)”。
錯(cuò)題原因：還是粗心，對(duì)“厲”字在詞語(yǔ)“再接再厲”中的意義沒(méi)搞明白，沒(méi)有理解詞的意義，所以死記硬背容易出錯(cuò)。
4、第五題給“嚴(yán)”字組詞，并將組的詞填入下列句子中，“他經(jīng)歷了嚴(yán)峻的'考驗(yàn)”，嚴(yán)峻我寫(xiě)成了嚴(yán)厲�！斑@個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重”，嚴(yán)重我寫(xiě)成了嚴(yán)密。這道題是有些難度，考驗(yàn)我們組詞，又考驗(yàn)我們用詞造句、詞語(yǔ)搭配，而我之所以丟分，不是不會(huì)組詞造句，錯(cuò)題原因在于我審題不清。用“嚴(yán)”字組了幾個(gè)詞后，也不考慮和下面的句子對(duì)不對(duì)應(yīng)，所以錯(cuò)了兩處。
5、最不該丟分，最該挨批評(píng)的是我的卷面不整潔，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸氣的說(shuō)扣我一分真是便宜了我，該多扣幾分！確實(shí)，我以前做卷子沒(méi)有這么亂這么臟的，我要引以為戒！
老師常說(shuō)“善于總結(jié)的人才會(huì)進(jìn)步”，這次總結(jié)了錯(cuò)題的原因，我要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后的考試中不犯同樣錯(cuò)誤，取得更好的成績(jī)，不留下遺憾！
考試反思作文 篇3
數(shù)學(xué)考試的反思
上個(gè)星期五，張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問(wèn)問(wèn)、那邊問(wèn)問(wèn)，有的人東望望、西望望，沒(méi)一個(gè)認(rèn)真的！我想，這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒(méi)背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽(tīng)講的緣故��！
試卷發(fā)下來(lái)了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個(gè)考滿分的也沒(méi)有！教室里所有的同學(xué)都在問(wèn)答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉！
考試時(shí)，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我絕望了，因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時(shí)，我用三角板拼角時(shí)，心里就急得很，想！快做完了，要快一點(diǎn)！就把角的頂點(diǎn)畫(huà)彎了。最后一題我不該錯(cuò)，全班就只有我沒(méi)有寫(xiě)等于符號(hào)，白白的丟掉了0.5分。
我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè)，就是：心很急。因?yàn)槲倚募�，把定義忘記了；因?yàn)槲倚募�，�?huà)錯(cuò)了角；因?yàn)槲倚募�，沒(méi)有寫(xiě)等于符號(hào)！為什么心急？是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn)，一直想著不能輸給別人，我還沒(méi)有得過(guò)第一，所以我的心就變得更急！
我覺(jué)得，跌倒了還要爬起來(lái)才行，因?yàn)槭∈浅晒χ�，所以，以后我們還能是全年級(jí)第一！
反思三年級(jí)期末考試
我在三年級(jí)時(shí)，期末考試居然沒(méi)考上95分，就連90分都沒(méi)有考上，我心里非常的慚愧，只考了88.5。這張?jiān)嚲肀旧砭秃芎?jiǎn)單，我還是考差了。我不知道怎么回事，我就會(huì)越簡(jiǎn)單越容易考差，這樣我才感到慚愧。
可我沒(méi)當(dāng)要考試時(shí)心里緊張，考試時(shí)心里心平氣和，當(dāng)考完試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦，考試多的項(xiàng)目就是數(shù)學(xué)，我最討厭的也是數(shù)學(xué)，我真不知道該怎么辦。
媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué)，我沒(méi)辦法了，答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù)，可我一道題也做不對(duì)，這樣下來(lái)兩個(gè)月了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)奧數(shù)，數(shù)學(xué)也沒(méi)有學(xué)得更好，這說(shuō)明我沒(méi)有數(shù)學(xué)的天賦，媽媽對(duì)我很失望，可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的，因此我失望了。
唉，我為什么沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦呢？好想有數(shù)學(xué)天賦��！可我沒(méi)當(dāng)這樣想時(shí)，我還是感到討厭數(shù)學(xué)。
考試的反思
期末考試完了,我聽(tīng)到了一件事我的數(shù)學(xué)很差,我的三好學(xué)生拿不到了。
我連忙看看我的英語(yǔ)和語(yǔ)文都是九十幾分,那時(shí)我很難過(guò)�？墒遣芾蠋煾艺f(shuō)：“佳怡，你不要灰心，這次沒(méi)考好沒(méi)系。放寒假后買(mǎi)一些學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的書(shū)，好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。爭(zhēng)取下次考到九十五分以上�！蔽衣�(tīng)了以后心情感覺(jué)好了許多。我一定要好好學(xué)習(xí)把三好學(xué)生的獎(jiǎng)再拿回來(lái)。
期中考試后的反思
佳木斯市第十一小學(xué)三年二班劉澤華
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，一定能取得一個(gè)好成績(jī)。考試卷發(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！狈此歼@次考試，我覺(jué)得沒(méi)有打好的'原因是語(yǔ)文題很活，我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書(shū)很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō)，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。
考試后的反思
佳木斯市第十一小學(xué)三年二班劉澤華
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，一定能取得一個(gè)好成績(jī)�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了。”反思這次考試，我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活，我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書(shū)很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō)，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。
期末考試之后的反思
我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜，說(shuō)難過(guò)吧，的確，語(yǔ)文只考了84；說(shuō)開(kāi)心吧，也對(duì)，英語(yǔ)考了100。
語(yǔ)文，你的語(yǔ)文！我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的，但數(shù)學(xué)很薄弱，平時(shí)只考七八十分，而現(xiàn)在卻反了反，數(shù)學(xué)一下子變成了93分，而語(yǔ)文卻化為了84……
想想，仔細(xì)想想，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠瓉?lái)班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅，而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分，10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了！
我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷，也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用；但有些題目是做過(guò)的，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎？
其實(shí)在數(shù)學(xué)上，我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出，希望老師多多指導(dǎo)。
提起英語(yǔ)，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò)了，只不過(guò)有一些是比較難，那要看自己課外知識(shí)了。
雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別說(shuō)我驕傲呀。
總體上來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)進(jìn)步了，因?yàn)槲遗α�，赴全力了，這少不了老師的教導(dǎo)，父母的關(guān)心，當(dāng)然更少不了自身的努力。
深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！
考后反思
考
期兩天的期中考試終于結(jié)束了，成績(jī)也隨之很快的發(fā)了下來(lái)。我總體成績(jī)還算可以，但也有幾科，考得不算很理想。
比如語(yǔ)文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯(cuò)的，如果不粗心，那么就會(huì)考到分92.5，就會(huì)有新的突破�？嫉檬植焕硐�。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲?xiě)一條，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。
在無(wú)數(shù)次考試中，我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容，當(dāng)天復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問(wèn)題，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學(xué)，不要只滿足于書(shū)本上的知識(shí)，要多涉獵一些課外知識(shí)，豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí)，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。
以上就是我的一些看法和想法，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
中考反思
五一前夕，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，當(dāng)老師發(fā)下卷子后，我發(fā)現(xiàn)考題很難，就先挑選簡(jiǎn)單的做。由于心里著急，還要做那幾個(gè)較難的題，于是其他簡(jiǎn)單的題就草草做了一下。等我把最后一道難題攻出來(lái)時(shí)，時(shí)間就到了，于是我就匆匆交卷了。我本以為這次會(huì)考得不錯(cuò)，因?yàn)椤半y題”都被我攻出來(lái)了，可沒(méi)想到，不僅那幾道“難題”做錯(cuò)了，而且有好幾道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題也做錯(cuò)了，結(jié)果數(shù)學(xué)只考了69分，試后，我分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)做錯(cuò)了的題中，除了我不會(huì)做的兩道外，其他三道不是單位換算失誤就是審題不認(rèn)真。從這次考試中，我看到了自己輸給別人的地方，我要從以下幾點(diǎn)做起，以避免下次犯類似的錯(cuò)誤：
一、針對(duì)于這次考試中有不會(huì)做的題所采取的方法：
1.每次考試過(guò)后都把典型的題摘出來(lái)，并自己出幾道類型相同的題，常做常看；
2.課余時(shí)間多做奧數(shù)題，并且要能做到舉一反三；
3.凡在做奧數(shù)題時(shí)遇到不會(huì)做得及時(shí)問(wèn)老師。
二、針對(duì)于這次考試中審題不認(rèn)真所采取的方法：
1.平時(shí)做題時(shí)要認(rèn)真讀題，仔細(xì)分解題意，鍛煉自己的審題能力，一天、兩天是沒(méi)有效果的，但是相信只要我堅(jiān)持做下去，就會(huì)能又快又準(zhǔn)確地分析題了；
2.不但要分解題意，而且必須看清楚單位以及題中所給的數(shù)字，可千萬(wàn)不能像這次考試誤把直徑當(dāng)做半徑來(lái)做。
三、針對(duì)于這次考試中單位換算有誤：
1.平時(shí)多記單位之間的換算公式；
2.遇到帶有單位的題時(shí)，及時(shí)摘出來(lái)先當(dāng)做單位換算來(lái)做。
我相信，如果我按以上三方面去做的話，下次考試我一定不會(huì)再犯這次所出現(xiàn)的錯(cuò)誤了。當(dāng)然，在做奧數(shù)題的同時(shí)，我也要學(xué)好課本上的知識(shí)，希望在下次考試中我能考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。
考試反思作文 篇4
今天，我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī)，盡管成績(jī)不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，原因也找到了，下面請(qǐng)看我的分析。
首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò)，這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè)，這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來(lái)4處，俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次，并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，如果我平時(shí)能多加練習(xí)，就不會(huì)失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn)，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空，題型是根據(jù)自己的理解寫(xiě)句子意思，這些就是多看書(shū)，勤寫(xiě)批注的問(wèn)題。我的讀書(shū)習(xí)慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的.一題，一題三分我扣了2分，聽(tīng)了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒(méi)把文章讀透，沒(méi)把問(wèn)題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好，這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn)，有著自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒(méi)有捷徑的，只要付出，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
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