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      2. 反思的作文

        時間:2023-09-28 15:03:11 反思 我要投稿

        (優(yōu))實用的反思的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的反思的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu))實用的反思的作文

        反思的作文 篇1

          今天下午,龐老師利用第三節(jié)課的時間,給我們講了一些事。講這些事的原因,就是因為周末兩天的作業(yè),有很多同學(xué)都沒有交。

          “叮鈴鈴”,清脆悅耳的鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里,上課了,熱鬧的教室安靜下來,同學(xué)們又回到自己的位子上。龐老師走進(jìn)教室,本來就覺著龐老師心情不好,正在想為什么的我,被老師那嚴(yán)肅的臉嚇得心直撲騰。果然,龐老師咳嗽了一下,就問:“誰沒交作業(yè)?”教室里安靜起來。過了一會兒,站起來幾個同學(xué),龐老師問他們理由,這些沒帶同學(xué)的理由大多數(shù)是“沒帶。沒交。沒寫”甚至有的同學(xué)竟然說是黑板上的作業(yè)改過。我心想:這是什么理由?你不寫不帶還有理了?!

          龐老師說我們最近很浮躁,也沒錯。也許是最近活動比較多的緣故,(籃球、跳繩),但你也不能‘撿了芝麻,丟了西瓜’呀!以前,我們輸什么都沒關(guān)系,因為我們嬴了一樣最寶貴的——學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們一有放松警惕的'同學(xué),班里的成績就會拉下來,老師經(jīng)常說一句話:原地踏步就是退步。我們現(xiàn)在就是在退步!原來,我們班是個好班,因為我們有很好的學(xué)習(xí)氛圍,可現(xiàn)在我們班上課時舉起的手越來越少,老師的情緒也受到影響,我們聽課的質(zhì)量也受到影響,這對誰有利?同學(xué)們,其他的班馬上要追上來了,我們可不能浮躁,不能驕傲呀!

          老師也說到我了,說我做事慢吞吞的,我會改的,相信我,看我的表現(xiàn)吧!

        反思的作文 篇2

          在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了非常多不該犯的錯誤。

          我一向語文非常好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了非常多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著非常大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。非常多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

          我知道老師對于我有著非常大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

          首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了非常多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的`。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

          試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

          期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

        反思的作文 篇3

          古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!本o張的考試過后,隨之而迎來了揭曉分?jǐn)?shù)的時候。

          中午,老師手里拿著試卷,走進(jìn)教室,說:“我來報一下你們考的分?jǐn)?shù)!边@時教室里的氣氛一下子凝固起來,同學(xué)們的臉都布滿了焦急和擔(dān)心。有的同學(xué)聽到了自己的成績后,頓時垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個詞語來形容,那就是早知如今,何必當(dāng)初。此時我心里十分擔(dān)心我的`成績,很怕考出一個不好的成績來。當(dāng)老師報到我的時候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分!蔽倚睦锏拇笫^才總算落了下去。試卷發(fā)下來,我急忙看試卷上的錯題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過,就差七分就九十幾分了。

          這成績給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時的努力程度不夠。我覺的只有發(fā)揚雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神,這樣才能掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點點積累,認(rèn)真努力,堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鮮花和掌聲。

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