反思的作文15篇[精品]
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的反思的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
反思的作文1
今天,老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來,和我們一起分析原因了。我們?nèi)嗤瑢W考的都不是很好。我語文得了九十二,數(shù)學得了九十四,英語得了九十九。雖然開始知道分的時候,我還有些得意,認為我是在班里算考得好的,可是當我拿到卷子的時候,就傻眼了,許多分數(shù)扣的太不值了,要是認真仔細的做題,檢查,得分會更高一些。
所以,這三科考試我總結(jié)出了幾點,語文:我在閱讀理解方面扣得分最多,在以后的日子里,要多讀書,多做練習,不理解的趕快問老師。數(shù)學方面全是馬虎,比如250乘186等于46500,我非給寫成4650,這方面最不應(yīng)該丟分,以后一定要認真檢查。英語方面,我的`英語知識不牢固,應(yīng)該把書上講的和課外學的都印在腦子里。從這次期中考試,我知道了以后不能再馬虎了,學習要踏踏實實,把所學的知識,牢固的記在心里。只有這樣,我才能在期末的時候取得好成績。
反思的作文2
而我在這次語文期末測試中只考了88分,一點也不理想。錯的都是其實不應(yīng)該錯的地方。
我在基礎(chǔ)部分中沒有失分,還比較好。
但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長柄的“柄”,被我寫成了前鼻音;湯匙的“匙”,被我寫成了“shao”;一模一樣的“模”,被我寫成了“mo”,全錯了,一分也沒有得到。
在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍懗闪恕跋椤保闹杏械模覅s沒有找到,這一分扣的`可真不應(yīng)該!在這篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目,題目是《看不見的愛》,我卻以為“愛是看不見的”,又扣了一分。
在最后一篇閱讀中有讓我們在文中找成語的,我卻沒有找全,又扣了一分,真是不該!
我在作文中也扣了6分,其實真是不應(yīng)該。
反思的作文3
這次期末考的成績出來了,我的成績出乎意料的差,雖然說這次的考試比較有難度,但很明顯我沒有發(fā)揮出自己應(yīng)該有的水平;氐郊抑蟀謰屢才u了我這段時間對學習的重視明顯不夠,才造成這次這么明顯的退步。
我把以前的考卷都翻了出來,可以進行一個很明顯的對比,以前的我整張考卷都被紅色的勾布滿了,可這一次,那一大片叉令人膽戰(zhàn)心驚。我并非是容易被困難輕松擊敗的人,但是也不會對這殘酷的結(jié)果不痛不癢,我好好反思了一下我最近的一些懈怠,對電腦游戲太上心,對自己的.學習能力太有自信了,莫名的膨脹使我迷失了方向。
我決定痛定思痛,大幅度減少電腦游戲的時間,好好回顧自己做錯的題型,多多與老師和優(yōu)秀的學生交流,希望我們重新步入正軌,迎著困難不斷向前,我相信沒有什么能擊倒我,一定好好學習,報答父母,報答祖國!
反思的作文4
比和比例這部分里容,概念多,有比較抽象,很多概念既有聯(lián)系又有區(qū)別,諸如“比”和“比例”,“求比值”和“化簡比”等,學生很容易混淆,尤其是在應(yīng)用正、反比例的概念進行判斷,解決實際問題時盲目亂猜的現(xiàn)象極為常見。因此,在總復習時要把這部分內(nèi)容進行歸納整理,運用知識的內(nèi)在聯(lián)系,促進正遷移,防止負遷移,鞏固知識,提高能力。
《比和比例》屬于概念課,為了讓學生對比和比例的知識形成整體的認識,又能把握住知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,達成觸類旁通,一舉多得,我將比和比例的知識對比復習,深化基本概念。當問學生“關(guān)于比和比例我們已經(jīng)知道了些什么?”時,同學們講了很多,同時也深深感到這些知識點如果這樣處理的話會顯得零亂、無序、缺乏系統(tǒng)化。
理清知識體系要充分調(diào)動學生的`主動性和積極性,要讓學生自己動手動腦,教師的作用主要是引導、幫助、點撥和補充。
反思的作文5
這次語文考試考的不是很理想,一百一十分的題才考了一百零一。原因很多:
如果不加附加題的話,才扣了三分。也就是說我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的,而附加題考的都是積累詩句,這說明我積累的詩句不夠多。
作文扣了一分,這又說明我作文水平還是達不到合格。都是因為看書太少惹的'禍。
下一個更慘,因為我本身寫對了,可總覺得好像不太對,又改了。這又說明我不夠自信。
最后就是用清組詞填空。其他我都填對了,就什么的鳥聲填錯了。我填的是清晰的鳥聲,正確的是清翠的鳥聲。爸爸說清晰是指看到的所以我填清晰是不行的,清翠是最好的答案。這又是因為詞語積累不夠多的原因才導致我又丟了一分。
經(jīng)過這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己,要用信心。
我想這次沒考好不要緊,自己總結(jié)好經(jīng)驗,找出考不好的原因,并對癥下藥,下次肯定有進步。
反思的作文6
語文,平時沒有足夠的積累,特別是在文言文的部分不行,應(yīng)進行這一方面的專項訓練。另外在作文和月的方面需要加強,對于書中的知識掌握的不夠靈活,也不夠全面。應(yīng)配合輔導書練習冊來學習。
數(shù)學,上課能聽明白,就是不會做題,知識不會應(yīng)用。各類知識不能有效地結(jié)合在一起。而且在平時普通練習的時候不出現(xiàn)的問題在考試時也可能出現(xiàn)。心態(tài)的問題也很重要,另外在考試時應(yīng)增加一份自信,堅持下去,不要被小的迷惑影響。
英語,對英語不夠重視,讓我感到悲劇,英語注重平時的積累和背誦,積累與復習,所以加強平時的練習時提高英語的.很重要的一部分,哪能夠在下一次重新考到好的成績。
化學,不足,缺乏基礎(chǔ)知識的總結(jié),對于各科的基礎(chǔ)問題不夠了解和活學活用。
此次考試我深刻認識到基礎(chǔ)知識的重要性,只有把握好基礎(chǔ)才能在考試中取得不錯的成績,把基礎(chǔ)打牢才是王道。
反思的作文7
這次期末考試,我考得很差。晚上,媽媽把成績發(fā)給我,我看了都有點不敢相信,離老師給我定的目標還差很遠。
語文方面,我的基礎(chǔ)沒打牢,很多生字詞語沒有認真去記憶,到考試時就有很多都不會寫。閱讀題也是我的弱點,就是平時的閱讀太少了。我要利用寒假的時間把那些沒過關(guān)的.字詞都認真過關(guān),多看書提高自己的閱讀理解能力。
數(shù)學方面,我比較粗心,每次考試填空題錯得多,沒有好好讀題,計算題也經(jīng)常出錯。模擬考試時應(yīng)用題連單位都沒寫,這是很不應(yīng)該的。寒假里我要把媽媽給我買的試卷認真做完。
英語也是單詞沒有記熟,很多不會讀不會寫。必須得利用放假的時候多讀多記,老師布置的一起作業(yè)也要認真完成。
失敗乃成功之母。這次沒考好沒有關(guān)系,只要我努力,利用寒假的時間好好復習,我相信我的成績會一點一點提高的。貝祎,加油!
反思的作文8
我感覺我這次化學考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。
首先,在基礎(chǔ)部分的學習不扎實,對課本的概念理解不透徹。針對這點,論文之家網(wǎng)在接下來的.學習中,我會務(wù)實基礎(chǔ),認真吃透課本,不再犯次錯誤。
其次,是在理解的基礎(chǔ)上對知識的記憶。課本上的化學方程式及其反映條件、各種試驗,我都會加強記憶,以后不因為記憶而丟分。
接著,是對題目的理解,我今后會認真審題,立足題目,運用所學知識,去解決問題。并加強計算,不犯計算失誤。
在答題上,會綜合所學知識,發(fā)揮自己的最好水平。
反思的作文9
風兒飄過縷縷,卻帶不走我的憂傷。鳥兒歡笑歌唱,卻唱不走我的凄涼。朗朗的讀書聲再次響起,我便知道,新的一天又開始了,但我卻仍然逃不過這黑暗的一角。
這次我進行了xxx考試。成績很不理想,為此我對這次考試做了一個簡單的分析。在英語方面我有很多的.單詞短語還記得不是很熟悉,有很多的語句都不流暢。
語文方面,我在文言文翻譯方面我的還掌握的不夠好。字詞理解方面還不理解還不夠透徹。
數(shù)學我存在最大的缺點就是題練少了,而且卡上學習的東西在可去都沒有去鞏固
導致考試時有些是老師教過的卻忘了該怎么做。在副科方面,我也是不去記不去背。導致了很多題都不能得到高的分數(shù)。
所以在接下來的時間里我會更加努力學習,彌補自己的不足,不辜負老師和家長的重托。
反思的作文10
星期四,剛上完體育課,我就找邱樂維聊天。我們聊得很入迷,勾肩搭背地走上了樓梯,一點兒也不在意前面的人。當我們走到二樓樓梯的.拐角,突然看到有人抓住了邱樂維的帽子。又惹什么麻煩了?我們不就好好地走著?邱樂維回過頭,我也跟著向后看。叫我們的居然是老師!完了,肯定大難臨頭。老師一臉嚴肅,嘴角還藏著一絲輕蔑的微笑,好像在說:“這么大一個人沒看見,被扣分也活該!彼麊柷駱肪S:“幾年幾班幾號?”老師手里拿著一張表格,邱樂維也有些好奇,看了一下,真的完了,是文明禮貌測評的表格。邱樂維只好報上號數(shù)。我覺得還有點兒希望,老師好像還沒看我一眼,是不是真的把我忽略了?可是我還是沒逃過老師的眼睛,老師指著我,問:“那你呢?”我極不情愿地報上了年級班級座位號。我和邱樂維變得垂頭喪氣,回到了教師。
易老師千叮萬囑要注意文明禮貌測評,但我還是忘了。希望這種事不要再發(fā)生
反思的作文11
時光飛逝,日月如梭,世界飛逝!轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。這個月我學到了什么?我的成績怎么樣?
考試卷下來的時候,看到卷子上醒目的分數(shù),雖然是92分,但是仔細從卷子上可以看出,我很粗心,即使題很容易也會出錯。雖然我不會做別的題,但是平時也遇到過,都是錯的。我真的'不應(yīng)該!
想一想,問題就不對了,是學習不認真,作業(yè)不認真,沒有把它當成一件事,積累不好造成的。仔細想想,這一個月也沒有什么收獲,積累了很多有用的知識。我很擅長背誦那些古詩,但我翻譯那些詩時不太靈活。我覺得我的作文很不盡人意。我不習慣這樣。我不喜歡被當成文件,也不注重通過這個考試。我想我會以這個分數(shù)為標準,爭取下次做得更好。
這個月,我會更加努力的學習,每天背課文,好好學習。
反思的作文12
月考的分數(shù)自己考得太差,這是星期五,這次考試,我考的并不是很理想。其實英語卷子說難也不難,可是因為粗心,做錯了不少,因此失了很多分,這次閱讀我錯了很多,足足失了20分,閱讀其實不太難,班里還有的同學閱讀沒扣分,只不過是我自己沒有認真做。
這次的數(shù)學成績我也沒考好,本認為十分容易的題也考得十分的不好,失分幾乎全失在了填空和選擇,我認為填空和選擇這些題是難不倒我的,可是我小看了這些題,所以才考得不好,這次的語文我考的也不好我沒有發(fā)揮我的水平來!這次考得內(nèi)容全部都是第五單元的.古文部分,可是我們正學著現(xiàn)代文,以前學的早忘得一半了,還是因為我沒有做到及時復習。
這次考試不一定排名,但我自己很清楚如果萬一要排名,我自己會排在處的階段,初二是一個關(guān)鍵的時期,我絕不會把自己放在后面,我一定會加油的,爭取上350名以上。
反思的作文13
期中考試結(jié)束了,反思一下我的考試成績。
我的語文,前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題全做對了,可惜作文一下扣了四分,主要因為我沒有寫出這件事怎么讓我高興,沒有突出“ 高興”這個主題。
數(shù)學,太可惜了!因為把一天=24小時想成了一天=12小時,而扣掉了一分。我一定會記住這個教訓的.!
英語,媽媽說我把簡單的問題想復雜了,我明明聽到的句子是A,可右邊的圖案迷惑了我,我就按圖畫選了B,結(jié)果扣了2、5分!
其它小科考的還可以。
如果語文……,如果數(shù)學……,如果英語……,那么,我都能打100分!可惜沒有如果, 所以我也要和認真仔細交上朋友!相信我的成績一定會提高的!
反思的作文14
這一周快要過去了,我有許多的收獲,還有我的反思。
我這一周的收獲是,在老師教的任務(wù)下,我都能完成,背誦課文或者諺語的時候,我都不是最后一個背過的,還有數(shù)學月考的時候,我考了82,這還不錯,還有的考70多分、60多分,有很多人,我是中間的,比他們強,我也很開心,下一會我決定要考到85分以上,我會努力的,還有在特色班里,老師叫背英語童話劇的單詞,我不是最后一個背過的,還有特色班老師叫我拿東西的時候,我都能找到,這就是我的.收獲。
我的反思是在下課的時候我光鬧,別人都不鬧,我就鬧了,以后我不能這樣了。還有數(shù)學做練習冊的時候,我比別人錯的題多,以后我不要錯題了,我要好好學習數(shù)學。語文的時候,我最是比別人背的慢,以后我要好好背,要比別人背得快。
這就是我這一達州的收獲與反思,下一周我要好好學習,爭取比別人背得快,改錯題的時候比別人少,我要好好努力,我很有信心!
反思的作文15
這次期末考試雖然結(jié)束了,但我覺得我應(yīng)該好好的反思一下。因為只有好好的反思,才能進步,為下一次的進步打下更扎實的基礎(chǔ)。
針對這次考下來的分數(shù),我進行了認真地反思。尤其是那些錯題,我要針對性地對這些錯誤進行分析,然后做出改進的辦法。比如像語文,我覺得這門功課其實還是要靠平時的積累,當然一些基礎(chǔ)性的東西也是非常的重要的,像詞語之類的。至于數(shù)學的話,我覺得還是要靠平時多練習,尤其是一些基本的`題型,一定要熟悉,還有就是計算題一定要過關(guān),決不能在這個上面失分。至于英語還是要靠平時多讀多背,更重要的是聽。因為這次考試,我主要就是在聽力上面失分的,這必須要引起足夠的重視。當然對于科學的話,就要靠多記了,而且平時的時候,也應(yīng)該引起重視,否則的話,到了期末根本就來不及了。
我想,經(jīng)過我認真的反思以后。我相信在下一次的期末考試中,應(yīng)該會有進步的。
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