考后的反思作文

考后的反思作文（經(jīng)典15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的考后的反思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考后的反思作文1

　　小升初之前的最后一次期末考試剛剛結(jié)束，而緊張的復(fù)習(xí)也仿佛還在昨天。雖過去，卻不可淡忘；雖過去，心卻不能平靜。

　　這次的考試我深深的感悟到一點：堅持。我覺得想達到自己理想成績，得有堅定的信念，得有一顆堅持的心。堅持下去，自可聞到梅花撲鼻香；堅持下去，自可看到滿山花正紅；堅持下去，自可看到不一樣的天空；堅持下去，自可看到不一樣的世界。所以即使我有時候覺得已經(jīng)可以了，我也告訴自己必須堅持努力不放松！

　　怎樣去努力？不是拿嘴說說！是得拿出實際行動！

　　課堂。我們最重要獲得知識的“寶地”，如果不好好的，認真的吸取其“靈氣”那么我們連最基本的“功力”都沒有！從我自身情況來看，我在課堂上消化的知識，遠比課外班來的扎實。所以不要“迷信”課外班，把課堂上的學(xué)透學(xué)扎實，利用課外班或是查缺補漏，或是拓展知識那才是正確的！

　　課間。我們班的課間是最讓人感動的。下課互相學(xué)習(xí)的，互相交流的，取長補短的比比皆是！這是最好的學(xué)習(xí)氛圍。這一點我可能做的不夠好，我今后還要在這方面多努力做好。

　　家里。有的同學(xué)可能覺得忙活了一天了，終于到家了，放松吧！可是一天的知識消化就得在家啊。知識消化了還得鞏固，尤其是周末，自己根據(jù)自身情況鞏固所學(xué)知識，才會把我們所學(xué)的“知識堡壘”蓋的更加堅固！可能這時候有的同學(xué)會很有情緒，我也一樣，但是每當(dāng)我煩躁時，都看看墻上的'兩字“堅持”。告誡自己，欲想成功，必有其夢；欲戴王冠，必承其重。

　　古人讀書學(xué)習(xí)往往強調(diào)“讀萬卷書，行萬里路”，我想，這里面告訴我們一個道理：知識重在運用，學(xué)習(xí)貴在堅持。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，即使你擁有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準確的學(xué)習(xí)方法，如果只是一曝十寒，那也無法達到學(xué)習(xí)的頂峰。

　　以上說的這些，一天兩天也許能做到。難得是堅持下去，堅持到初中，高中！但我想只要我們有恒心，努力堅持，沒有做不到的！

　　希望我們大家能繼續(xù)堅持努力，堅持夢想。我們已經(jīng)創(chuàng)造了不一樣的六二班，正如六年級開學(xué)來時，韓老師把班級群名改成“日新月異六二班”那樣，我們往后的半年一定還會是“日新月異”，每一天都不一樣，每一天都會有新的進展。

　　請大家一起堅持夢想，堅持努力！

考后的反思作文2

　　初二下期，初中最重要的一個學(xué)期就在匆匆的兩天考試中結(jié)束了，回想這一學(xué)期學(xué)過的知識，腦中竟只是斷斷續(xù)續(xù)的片段。印象最深的也就是生物、地理這兩門的課程了。沒錯，面對即將到來的生地會考，我把全部的重心在這學(xué)期里轉(zhuǎn)到了生物地理的復(fù)習(xí)上。

　　從剛開學(xué)開始，便買了一大堆生物地理的作業(yè)，試卷更是做一張扔一張。因為我知道，作業(yè)太多了，做都做不完，哪有時間來復(fù)習(xí)試卷。直到生地會考的那天，我信心滿滿地走進考場，經(jīng)過檢測，坐在座位上等待開考。

　　可當(dāng)我拿到試卷大致掃了幾眼后，這試卷和往年的生地會考試卷很不一樣。出題模式不一樣，類型不一樣，和我做的所有試卷都不一樣。這試卷，要難的多！看著那一道道陌生的題目，在選擇的煎熬中，還剩下最后十五分鐘；在焦慮與徘徊中，最后的鈴聲在我動筆的那一刻響了起來。眉頭未舒張長開來，卻任有下考時的那種輕松與釋懷。

　　考完后的周末還沉浸在下考那一刻的`氛圍中，享受著告別生地的喜悅。以至于影響到了期末考試最后的復(fù)習(xí)。

　　考試成績自然不盡如人意，有些成績竟還超乎了我的預(yù)料。例如物理，考完之后與很多同學(xué)對了答案，有把握95分左右，可等拿到通知書后，我驚呆了，眼睛擦了一遍又一遍，可通知書上還是那個刺眼的分數(shù)——83！至于原因，我真的百思不得其解。因為無論是答案還是過程，我都是有十足的把握的。又比如政治，政治可以說是學(xué)好最簡單沒學(xué)好又最難的一個科目了，在政治課上，聽課的同學(xué)寥寥無幾，當(dāng)然我也在內(nèi)，在考試中，取得了較為滿意的分數(shù)——95�？烧Z文呢，83.5，身為語文課代表的我，竟連85分都沒上，最高分有91分。至于原因，仔細一回想，貌似也情有可原，在政治的問答題中，我沒有用到修正帶與修正液，而語文的作文和閱讀正是得分的關(guān)鍵，字沒寫好，修改處多，高分自然與你揮之交臂。所以，在以后的作業(yè)中，盡量做到不用修改的物品，考試不用修改物。

　　通過這次考試，我領(lǐng)略到了得高分的關(guān)鍵，在知識掌握牢固的基礎(chǔ)上，卷面的整潔，是最重要的！

考后的反思作文3

　　開學(xué)后的第一次月考成績已經(jīng)出來了，在考試前我信心十足的認為可以進前十名，當(dāng)我滿懷信心的去看成績的時候，我驚呆了，我怎么才考了十三名，我的數(shù)學(xué)成績向來不差，這次竟然鬼斧神差的考砸了，我不敢相信，更超乎我想象的是英語也這么低，我瞬間快要崩潰了，不過還好語文成績沒有令我失望，否則我真的要崩潰了。

　　經(jīng)過這次的考試，我也反思了許多。就像英語老師說的那樣，只有做到勤學(xué)好問才能取得好成績，而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒有做到好問，遇到不懂的也不去問，而是自己在那里琢磨，應(yīng)該有不會或不理解的地方去問會的同學(xué)或請教老師。在平常上課的時候，要做好隨堂筆記，在上自習(xí)課的時候把各科老師當(dāng)天所講的，和第二天要學(xué)的.都要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣子有不會的在老師講的時候才能理解，如果還有不會的可以去問老師，做到勤學(xué)好問。爸爸曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀書百遍，其意自見”的道理，還要多讀一些課外書，提高自己的寫作能力和閱讀水平。在數(shù)學(xué)上，要多做題，勤思考。還要把學(xué)到的知識運用到實際生活中。

　　在考試的時候，應(yīng)該認認真真的答題，特別是做數(shù)學(xué)題的時候，更應(yīng)該認真，不能馬虎，要多算幾遍，如果有空閑的時間，要從頭到尾的檢查一遍，做語文閱讀題時，應(yīng)該認真的理解題意，知道作者想要表達的意思是什么，還有就是功夫應(yīng)該下到平時。就在月考的前一個周末，我并沒有聽父母的話好好復(fù)習(xí)，而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績不理想的根本原因，也許是我因為期初考試時進了前五名就驕傲了。反正無論如何，以后我都不應(yīng)該再這樣了，期中考試最起碼不能再退出前十名了。

　　以后，我應(yīng)該更加的努力，雖然這次沒考好帶給我許多的壓力，但我會把這些壓力轉(zhuǎn)化為動力，好好學(xué)習(xí)，不辜負父母和老師對我的期望！

考后的反思作文4

　　“撲通，撲通�！痹邙f雀無聲的課室里的我，懷著緊張的心情“不安”地坐在座位上。要問為什么呀，當(dāng)然就是那既令人緊張，又叫人激動的語文測驗分數(shù)要“大駕光臨”啦！

　　在那異常安靜的課室里，謝老師拿著一大沓卷子——一沓同學(xué)們都在屏息凝視著的卷子。啊，要發(fā)卷子了，馬上就可以知道成績了，但是，萬一考差了怎么辦？會讓老師、家長失望吧！怎么辦呢？我心里像挑著十五只水桶——七上八下�！暗谝幻�，93分，林孟鎧” “第二名，90.5分”……哎，怎么還沒輪到我呀？沒過90分，至少得拿A吧！我默默地“祈禱”著。忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵里，呀，終于到我了，原本坐立不安的我從座位上“跳”了出來，匆匆地來到講臺上，接過老師手中的卷子�！昂簟�—”回到座位后，我小心翼翼地翻開了卷子。什么！！87.5分？我有點兒驚訝，連忙翻了翻試卷，看了看錯題。認真地聽了老師的試卷講評，我的心這才“穩(wěn)”了下來。

　　聽過老師的評講，我給自己也做了個錯題分析。在總結(jié)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處——閱讀理解。當(dāng)然，我也從中總結(jié)出了一些做題技巧。語文的提高是一個積累的`過程，最最重要的一點就得數(shù)看書了。不僅僅要對課本中的知識了如指掌，還得多看課外書，增長課外知識。而做閱讀題也是有方法的。閱讀理解，當(dāng)然離不開閱讀了，所以首先，得仔細讀文章兩遍，將它的主要內(nèi)容和中心思想理清，然后就可以開始動筆做題啦！但是，你以為出題老師會這么容易就放過你嗎？不，不可能。在題目中，必定有“陷阱”，因此，在做題的時候，還得不斷地返回到文中找有用信息，這樣就萬無一失啦！哦對了，最后——逃過了老師布下的一個個“陷阱”之后，還要注意書面整潔，所謂字如其人嘛！只要把字寫好，再加上卷面的整潔，老師看著就舒服多了。要不，就因為字寫得不好，被老師畫上了一個圓圓的小圈，那可就不得了啦！

　　通過這次的語文測驗，我也更加了解到自己的不足之處。同時，也知道了自己的水平。雖然這次考的分數(shù)不理想，但我相信自己的實力，下一次測驗，我一定會更加努力的！

考后的反思作文5

　　幾天前，我們剛剛進行完第一次月考，走出考場，我懵住了。

　　考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點也不想提，因為，我認為自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰和我提考試，我就對他說：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說還好，其實，一點也不好呢！

　　昨天，所有課門試卷都發(fā)下來了，我不僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說：“同位，我的財產(chǎn)都留給你了，見我最后一面吧！”這時同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績發(fā)下來了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊�！安皇�，你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛，“哇，不錯呀！”我笑著說�！袄咸扉_眼啦啦啦！”我激動的拿著試卷激動的說。

　　語文：103分數(shù)學(xué)：115。5英語：96分（以上滿分120）地理：88分歷史：95分生物：95分（以上滿分100）政治：71分（滿分80），我一邊數(shù)，一邊激動……

　　唉，唯一美中不足的是英語，最不好了，滿分120，才考了96分，失誤啊，怎么可能的，我還是個課代表啊！我靜下心來，靜靜的反思：為什么會考得不好呢？為什么那些題會錯呢？為什么別人有的'能考一百一十多分，而我沒能？難道我不如他們？不可能��！于是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯誤，在以后的考試中，我一定要取得好成績。

　　通過這“第一次”月考，我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自己留下深刻印象的并不多，這個“第一次”，我相信我一輩子都不會忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自己考試成績也會更好，更出色，也相信會有許多第一次等著我，新鮮又有趣，希望我能珍惜這人生中的“第一次”……

考后的反思作文6

　　月考過去了，迎來的是七天長假，可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。

　　可是這天卷子并沒有發(fā)下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來，我數(shù)學(xué)考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了�！岸ｂ忊彙�…”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

　　然而此時，我的.心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發(fā)語文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“小明，69.5分�！笔裁�?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分!”我的心破碎了。

　　我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

　　放學(xué)以后，我回到寢室，連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績提高上去。

考后的反思作文7

　　這天，語文第二單元的測試卷發(fā)下來了。我一看，��！92分！怎樣這么低？昨日考試的時候還認為蠻不錯的，可這天……

　　我看了看卷子，嗨，又是錯別字！光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字？這但是老毛病了，怎樣就是改不了呢？再往下看，“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方，一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選取題有一個選錯了。一個-2分，一個-3分，就這樣，5分又沒有了。

　　放下試卷，我掩面沉思。錯別字，這但是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來，每學(xué)完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會。自己生字也寫了，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯別字呢？嗨，我想起來了，前幾次考試后，爸爸曾多次叮嚀過我：“對于生字，首先要認會，其次要多寫，要透過查字典，搞清每個生字的字義，記住它的`結(jié)構(gòu)和特點，會用它組詞、造句，明白它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了�！�

　　可我自己是怎樣做的呢？每次寫生字，每個字只寫5遍，多一遍都不寫；不查字義，不記字的結(jié)構(gòu)，更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我，我就說：“我都寫會了，不用再寫了，再說，我還有許多事要干呢！”就這樣，爸爸的話我根本就沒在心里去。

　　再說閱讀吧。平時每次預(yù)習(xí)課文時，我先把課文初看一遍，然后拿出《字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來。由于當(dāng)時只想著完成老師布置的作業(yè)，對課文資料也沒有認真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時的閱讀，盡管自己把文章資料也多看了幾遍，可總結(jié)的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉。尤其是選取題，幾個選取的資料都很接近，自己一時竟沒了主意，糊里糊涂的選了一個，結(jié)果還選錯了。

　　透過這次考試，我要記取的教訓(xùn)很多。首先，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，干什么事都要認認真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文，要舍得花時間，認真寫，認真讀。對每個生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會用它組詞造句，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣，我對生字就記得住了。其次，學(xué)習(xí)時要認真思考，認真體會文章的主要資料。這樣，我的閱讀水平也就會提高的。

　　嗨，期望下次考試，再不要犯這次的老毛病了！

考后的反思作文8

　　只是一場高考，剩下的交給時光。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)距離高考過去了兩個月。

　　整整走了12年，突然要步入社會，還真的有點不適應(yīng)。家里有了大事小事都要找你，也已經(jīng)不再是從前他們口中的那個小女孩了，所有的事情都應(yīng)當(dāng)理所當(dāng)然的會做。6月8號仿佛還在昨天。

　　6月7號數(shù)學(xué)失利，我心里難受給媽媽打了電話，他們堅持來看我，我說不用了，你們在家吧，不就是個考試么。我發(fā)現(xiàn)我并沒有老師們所說的什么多緊張，然而，我還是在夜里內(nèi)疚，望著窗外的月光，我問自己，媽媽他們會怪我嗎？淚水在臉頰上流淌，睡去了。

　　第二天文綜考完了，覺得不錯，一開大門，在人群中就看到了媽媽，那么熱。媽媽還在張望，沒有看到我，我叫了一聲：“媽，你怎摸來了，不是不讓你來嗎，這么熱�！焙髞韹寢屨f帶我去吃飯，老師為什么就不能好好說話，板著個臉，說不讓去。我還是沒能止住眼淚叫媽媽把我?guī)Щ亓藢W(xué)校。和媽媽一路說了很多話，穩(wěn)定了很多。媽媽問我中午要不要去送我，我說不用了，這么熱，你在哪等我，一會我就跟他們一起走了，別人能做到我也能做到。媽媽同意了，臨走的時候我問媽媽：“媽媽，如果沒考好，你們怪不怪我？”媽媽笑著說：考成什么樣是什么樣唄，我們怨你什么。

　　后來最后一場英語考完了，媽媽來接我，我們就回家了，爸爸逼我估分，我說450最多，別人也說考的不好，尤其是我的最好的朋友她說400都怕到不了，結(jié)果考了511。也許是我不想離開她，我覺得被騙了。時間是最好的安排，我想就這樣吧。可是我們之間發(fā)生了好多事情，最終還是各奔東西。高中的友情我就說靠不住，可是還是覺得遇到了對的'人，傾注了一汪深情，最后還是一個人。

　　記住過來人一句話吧，把自己的真心裝緊一點，不要輕易拿出來讓別人看。

　　最愛你的永遠是爸爸，媽媽。我問媽媽，我以后工作你是想讓我陪你，還是在遠方掙錢，給你寄回來。媽媽說，要那么多錢有什莫用啊，死了也不能帶走。我笑了笑。

　　越長大越能體會出親情的沉重，友情和愛情很像，你不要輕易付出一切，要不然最后還是你哭的最難過。

　　高考失敗沒什么，條條大路通羅馬，你只是要分配好生活與看透人心，剩下的交給時光。

考后的反思作文9

　　上個星期我們結(jié)來了來到高中后的第一次常規(guī)考試。說白了，每次考試不過是在總結(jié)一段時間內(nèi)你學(xué)得如何，知識掌握得如何，復(fù)玉習(xí)工作做得如何

　　但這次考試我覺得我并沒有考好。比如語文，做題時間太慢沒有把握好時間，以致于最后寫作文的時間不夠；選擇題過于大意，一錯錯了6道;英語：課內(nèi)知識掌握得比較弱;課外閱讀量不行，閱讀時間花太長;作文積累不夠，詞匯量不足;至于數(shù)學(xué)和物理，較大因素是粗心，在選擇題上丟了一些不該丟的分，還加上大題答題模式不規(guī)范，以致被扣了許多格式分;數(shù)學(xué)做題的太過于猶豫，時間不等人吶！化學(xué)存在問題較大，課內(nèi)公式被混落，各個單位量被搞混;歷史：對選擇題理解能力有待提高，課內(nèi)知識要常鞏固;政治：要理清題意，這次的大題沒有審清題目，導(dǎo)致答案模棱兩可，分數(shù)值較低：地理和生物：這次考得比較基礎(chǔ)，但要注意專業(yè)術(shù)語的表達，選擇題會出現(xiàn)糾結(jié)的情況。綜上所述，這次考試我什么原因都出現(xiàn)了。在各科成績中，我的英語算偏科了。這有點對不住我平時對這個科目投入的時間，也反應(yīng)出了我平時對英語的學(xué)習(xí)太過于膚淺，并沒有進一步的思考。

　　雖然這次考試沒考好，但我依舊要總結(jié)經(jīng)驗，然后重新整裝待發(fā)。失敗了沒關(guān)系，我需要去探究其原因，然后總結(jié)出一套可行的`方案，明確自己的目標(biāo)，不逃茫;清楚自己的優(yōu)勢和劣勢。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的學(xué)習(xí)。

　　最后，根據(jù)考試情況，制定接下的學(xué)識之路應(yīng)如何走：

　　一、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

　　做什么事要走在老師前面，不然會一不小憂落伍的。課前預(yù)習(xí)，利于課時目的性強，接受能力強;課后復(fù)習(xí)利于知識點的鞏固。比如一些理科，你當(dāng)下無鞏固，再來學(xué)將會有點吃力。

　　二、適當(dāng)刷題。掌握解題思路和答題格式。

　　做題有利于發(fā)現(xiàn)我們自身在平時不易發(fā)現(xiàn)的問題，比如粗心。大意等等。有利于思維的轉(zhuǎn)換，精神的集中。在做后要校對等案、才利于解決難點疑點。

　　三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試

　　基礎(chǔ)知識鞏固好后，課后落實后，自信的站在考場，不要總認為考試是什么大事，它只是一個檢測。做題時要自信不要過于猶豫。思路要清晰，微完后記得回看-遍。注意把握時間。

　　接下來的日子繼續(xù)加油努力吧！

考后的反思作文10

　　本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的，可是，因為我的馬虎，語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績，馬虎這個毛病怎么改不掉啊，唉。

　　英語明明會的題，卻答錯了，后面這個類型的題都答對了，可還是錯了，白白丟了分，好可惜。再說說語文，錯的更不應(yīng)該了，會的題，也答錯了，真是不該啊。

　　數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。

　　我對這次月考取得的成績非常不滿意，沒有達到我的'目標(biāo)。下次，我一定努力，爭取得滿分。

　　月考心得

　　上周，我們六年級進行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”

　　在復(fù)習(xí)時，我一想到老師說的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著，“天哪，連時間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對了，不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。

　　復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我來到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。

　　“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……

　　三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發(fā)下來時，再去反思自己。

　　……

　　試卷發(fā)下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點，仔細檢查，就不會這樣了……

　　通過這次月考，我認識到了上課的重要性和平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。

考后的反思作文11

　　如果說天空的太陽是燦爛的，是溫暖的，但在我眼里都是暗淡的，冰冷的。心里的滋味真不好受，澀澀的，苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開放的，春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的，這年的春天好冷，好冷……

　　心靈的'寂寞與憂愁，我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力，堅持，刻苦，方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼，在我的腦海里顯現(xiàn)，很大很大。初春的寒冷的風(fēng)掠過我的身旁，我時不時地打著冷戰(zhàn)。雖然我一個勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢地站起來�？墒牵�說著容易，做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態(tài)展現(xiàn)在別人的面前，常常很自信地告訴別人：“我只為自己而活！我只不過是暫時沒有成功罷了，不是失敗�！笨墒�敗了就是失敗了，已經(jīng)成為現(xiàn)實，不可扭轉(zhuǎn)。想想老師說的話：“你們拿什么報答你的父母以及你的家人？”是�。∥以撃檬裁磮蟠鹞业母改�？我的家人？什么都沒有！沒有！仰望天空，仿佛會有一陣狂風(fēng)暴雨即將襲來，那雨滴就是我的眼淚。同學(xué)們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來，仿佛那眼睛告訴我：往日的好成績，怎么這會兒竟考成這樣？回到家里，我很恐懼父母打來的電話，很恐懼家人們那種失望的眼神。然而，奶奶卻笑臉相迎，我馬上抑制不住自己的情緒，眼淚如雨般流了出來，并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我說：“沒事兒，一切只要你盡力就行！千萬不要放棄，否則對不起自己！”意外的驚喜卻使我更加難過……我沒有什么可以報答愛我的人，即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績也不能給他們……

　　春天似乎不是什么值得人開心的季節(jié)，小河的流水聲，小鳥的鳴叫聲，人們的喧鬧聲，為春天譜了一曲曲的贊歌，對我來說，每一個音符都深深地敲擊著我的心，把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……

考后的反思作文12

　　時間過得可真快呀，眨眼間就考月考了，因為上學(xué)期我們班期末考試考的非常好，所以我們班的同學(xué)就開始高興的翹起了尾巴。還有一個就是剛剛過去的寒假我們班的同學(xué)都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點也不好。老師對這一次考試非常生氣，所以讓我們反思，這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復(fù)習(xí)的非常好，沒想到考試考的一點也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說，你們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是你們應(yīng)盡的義務(wù)，如果學(xué)就爭取學(xué)到最好，若果不學(xué)干脆就別學(xué)。我想我要學(xué)就要努力拼搏，有一個上進心，不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學(xué)好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會學(xué)有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的`不足所以我做了一下幾項。

　　1。語文每一課都要認真預(yù)習(xí)，學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，然后，到星期六星期天的時候，再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，在改明天過關(guān)，等到一個月之后，再把這一個月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，下課認真預(yù)習(xí)，努力背記。

　　2。對待數(shù)學(xué)，要每一節(jié)課都認真聽講，課下認真做題，認真復(fù)習(xí)，在在練習(xí)冊上寫一下當(dāng)天的內(nèi)容，不懂就要問。

　　3。英語要每天多背多練，記住當(dāng)天學(xué)的語法，星期六的時候再總結(jié)一下，上課認真聽講，下課認真背記，多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。

　　4。對待副科，要上課認真聽講，跟著老師的思路走，在課下不會的題要問老師或同學(xué)，寫作業(yè)的時候要認真寫，不能兌付，不能抄答案，寫完后再對答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點，看一看書。

　　總而言之就是：聽。讀。預(yù)。復(fù)。改。問。背，七個。只要你按的去做你一定能考好。

　　這一次我沒有考好爭取下一次能考到理想的成績。

考后的反思作文13

　　2015年中考失誤的原因或教訓(xùn)是：

　　1.學(xué)習(xí)態(tài)度

　　我認為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好、不夠端正，需要糾正。在學(xué)習(xí)上，我普遍地會對感興趣的科目做出端正良好的態(tài)度。如，在語文科目上，我極力要求自己不僅要做好老師提出的要求，我還要求自己要在這門科目的課上認真聽講、聚精會神、在課上將知識點記住，在課下多閱讀對學(xué)習(xí)語文有幫助的書。而在自己相對而言不感興趣的理科上，我的態(tài)度就有待改進，我無法長時間集中精神認真聽，，遇到難題就怕麻煩不愿花時間想等等，這些都需要我在復(fù)讀的一年中完善，盡力將學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

　　2.學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上沒有什么獨特之處，和其他同學(xué)一樣，習(xí)慣在學(xué)校里盡量多完成一些較為簡單、方便的作業(yè)，將其他的帶回家做，做完作業(yè)后按照老師布置的作業(yè)要求進行復(fù)習(xí)、背誦。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我現(xiàn)在的習(xí)慣還不能做到天天如此，而且還有能夠改善的地方和不足。

　　3.學(xué)習(xí)要求

　　我對自己的學(xué)習(xí)要求一直是從簡出發(fā)，做好最基礎(chǔ)最本分的，盡力完成老師對我的要求。我希望在復(fù)讀的一年中能像今年的學(xué)習(xí)要求一樣，盡力做到自己和老師的要求，并且在有能力的.范圍做提高。

　　二.復(fù)讀一年我的目標(biāo);

　　我的目標(biāo)是不求完美，但求盡力、接近完美，我希望我能盡全力做好每一件事，并做到不后悔。我在2016年中考力爭進入我的母校民立中學(xué)高中部，確保進入高中。

　　三.我準備采取的措施、行動:

　　我努力嚴格要求自己，多將心思花在學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，力爭達成我的目標(biāo)。我堅定自己的信念，做好“努力學(xué)習(xí)，天天向上”。我會揚長避短，在保持原有成績上提高文科成績，并在不怠慢文科的基礎(chǔ)努力學(xué)習(xí)提高理科成績。我希望通過這一年的努力取得良好的成績，考上理想的高中。

考后的反思作文14

　　月考已經(jīng)過了幾天,一個黎明接著一個早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。

　　月考卷紙還在老師的手中,同學(xué)們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達到自己的那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的涌出。唉!到底怎樣呢?

　　星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當(dāng)然了�！卑职诌呎f邊把三張月考卷紙遞到我的手里。我急忙接過卷紙,把三張卷紙都平展著放到桌子上。

　　語文:94數(shù)學(xué):98英語:98

　　當(dāng)我看到這三門分數(shù)時,心里的一塊石頭終于落了下來,緊鎖的'眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴肅起來,緊緊地盯著三張卷紙發(fā)愣。

　　我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發(fā)揮好,所以分數(shù)也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了很大的錯誤。兩個關(guān)聯(lián)詞填反了,錯了4個空。后來,我發(fā)現(xiàn)做完這道題我根本就沒有認真的再去讀一遍,導(dǎo)致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

　　再來看看我的數(shù)學(xué)試卷,分值最大的應(yīng)用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的時間,沒有想出來。想到后面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自于自己的粗心大意,沒有認真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

　　最后就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻說:“你們班將近有50個同學(xué)都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,后來對我學(xué)習(xí)重視的媽媽開始認真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。

　　唉,我這個,真是一個小馬虎啊!

考后的反思作文15

　　太陽升起的地方，總能看到希望。

　　——題記

　　曾經(jīng)讀過這樣一個句子：迷茫是因為做的說的比做的多，突然覺得很慚愧。一個月過去了，自己這一個月以來，也正是這種狀態(tài)。總是覺得前路渺茫，卻不拼盡全力。這次考試，令我悲，也令我喜。喜的是因為自己又向自己的理想前進了一步，有所進步；悲的是自己，還沒有奮力一搏，沒有達到這次考試的目標(biāo)。

　　老師常說：“初一差別不大、初二分化、初三天上地下�！焙懿恍�，我就是那個初二被甩下來的。現(xiàn)在未免有些后悔，如果那時候，自己再勤勞一點，做好每一件事的話，也不會到今天這個局面。

　　這次考試，離進榜差了15分。如果，平時再努力一點，考試再認真一點，可能進入大榜了。這次考試，就看出我的數(shù)學(xué)和物理，太拉低我的總成績了。單單這兩科就比榜邊的同學(xué)，低了四五十分。在中考里，一分之差都會影響很大，更何況這幾十分呢？

　　數(shù)學(xué)知識點，就是一環(huán)套一環(huán)緊密的`聯(lián)系在一起的。初三的一些知識，需要在以前的某些知識的基礎(chǔ)上，再加以提高。之前的知識沒聽懂的，積少成多，以至于提高難度的時候什么都聽不懂，如果迎難而上，把不會的題一一攻克，成績會有所提高。

　　物理，我也是上課認真，有些重要的知識點沒有時在上課時消化掉。導(dǎo)致考試的時候有些認為自己會寫的題都寫錯了，講題的時候才恍然大悟。

　　在考場上可能有些失落甚至有些想放棄自己，在發(fā)下數(shù)學(xué)題后幾道選擇題讓我斷了頭緒，便再也沒有，認真對待后面有些會的計算題也失去了一些分數(shù)。

　　這次考試先告一段落，后迎接而來的便是時間之后的期中考試。心里還是有些不確定，害怕自己考不好。

　　不過，太陽升起的地方總會有希望，只要努力，沒有什么不可能，也會做好自己的，對吧？

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